#آموزش_جنگ_شناختی #اقناع_سازی 📝بخش چهارم(دوران صدراسلام) 🔷تحریک احساسات مردم علیه کارگزاران و مسئولان کشور است که این شگرد، همواره از سوی مخالفان حکومت های اسلامی مورد استفاده قرار گرفته است. 🔷برای مثال، معاویه برای برپایی فتنه ی صفین از پیراهن خون آلود عثمان و انگشتان قطع شده ی نائله، همسر عثمان، بهره ای بسیار برد. به مدت یک سال، پیراهن خون آلود خلیفه را بر منبر آویخت و گاه نیز در انظار عمومی، آن را بر-تن می کرد. 🔷 معاویه آن قدر با احساسات دینی مردم بازی می کرد که گروهی از مردم شام با خود عهد کردند تا وقتی قاتلان خلیفه را به سزای اعمال شان نرساند، از همسران خود کناره بگیرند و آسایش و راحتی را بر خود حرام کنند! 🔷بسیار روشن بود که معاویه هرگز دنبال خون خواهی عثمان نیست، فقط می خواهد با این مسئله، احساسات مردم را برانگیزاند تا به مطامع دنیوی خود برسد. کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1 #جنگ_شناختی #جنگ_نرم #درسنامه @emswar

#آموزش_جنگ_شناختی #اقناع_سازی #احساس بخش پنجم(حس ما به فلسطین!) 🔷در اوایل شروع حوادث در فلسطین، واکنش‌های زیادی از جمله استفاده از این دعای دینی توسط گروه خاصی از مذهبی‌ها به این مسئله داده شد! 🔷علاوه بر این از طرف پیروان اسلام رحمانی نیز به آرامش و صلح دعوت شد. 🔷نتیجه‌ی همه دگراندیشی‌ها و فرقه‌ها در ایران به خصوص پس از انقلاب، ساخت انسانِ خنثی نسبت به مسئله فلسطین و تامین امنیت اسراییل بوده است! 🔷این تامین امنیت بدون تجهیزات نظامی، با استفاده و نفوذ اسلام رحمانی به بهانه صلح با همه دنیا، بوسیله شیعه‌ی معروف به انگلیسی با ایجاد یک مرزبندی و ضدیت با فلسطینِ اهل سنت انجام می‌شود! کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1 #جنگ_شناختی #جنگ_نرم #درسنامه @emswar

#آموزش_جنگ_شناختی #اقناع_سازی 📝بخش ششم(جنگ علیه ادراک) مهم ترین ویژگی "جنگ علیه ادراک" که در عین حال توسط تحلیلگران دست کم گرفته شده است، جذابیت آن به استدلال های عقلانی نیست، بلکه به عمیق ترین حوزه های احساسات است که عمدتاً در سطح ناخودآگاه شکل می گیرند. کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1 #جنگ_شناختی #جنگ_نرم #درسنامه @emswar

#آموزش_جنگ_شناختی #اقناع_سازی ۸. کلی گویی های فریبنده با استفاده از عبارات و برچسب های همچون دختر ایران، دختران مظلوم ایران ، گشت ارشاد، اسلام خونین و ... این اتفاق و اتفاقات مشابه را به کل نسبت می دهند در حالی که تنها چندین نفر در مواجه با گشت ارشاد دچار چنین اتفاقاتی شده اند. بنابراین نسبت دادن این موضوعات به کل ایران یا اسلام کاری فریبنده است. کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1 #جنگ_شناختی #جنگ_نرم #درسنامه @emswar

#آموزش_جنگ_شناختی #اقناع_سازی #فریب 📝بخش اول(پرونده سازی) 🔷عملیات روانی برای فریب مخاطبین و دور کردن ذهن آنها از جنایت‌های این افراد! کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1 #جنگ_شناختی #جنگ_نرم #درسنامه @emswar

#آموزش_جنگ_شناختی #اقناع_سازی #فریب 📝بخش دوم ( آلونک زیبا ! ) 🔷 خبر فلاکت و آلونک‌نشینی یک بدبخت و یا فراری برای پناهندگی رو بَزَک کرده و زیبا جلوه میده، و مخاطبینش رو #فریب میده و تحمیق میکنه! کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1 #جنگ_شناختی #جنگ_نرم #درسنامه @emswar

#آموزش_جنگ_شناختی #اقناع_سازی #فریب 📝بخش سوم(فریب تا نابودی یک ملت! ) 🔷شهادت دروغ "نیره الصباح" که منجر به قتل عام مردم بی‌دفاع عراق شد. 🔷نابودی یک ملت با حمایت گسترده سازمان‌های دولتی با استفاده از اسناد جعلی، فریب و اطلاعات جعلی! 🔷مقایسه کنید با حجم پروپاگاندای گسترده رسانه‌ای علیه ایران! کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1 #جنگ_شناختی #جنگ_نرم #درسنامه @emswar

#آموزش_جنگ_شناختی #اقناع_سازی #فریب 📝بخش چهارم(تاکتیک های فریب) ۱۴ هزار انسان و یک الاغ!!! کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1 #جنگ_شناختی #جنگ_نرم #درسنامه @emswar

#آموزش_جنگ_شناختی #اقناع_سازی #فریب 📝بخش پنجم(فریب با تحریف) ⭕️ آیت الله العظمی خامنه ای: «من به جوانان عرض می کنم، با تاریخ گذشته_نزدیک کشورتان آشنا شوید؛ چون یکی از راه های فریب، تحریف_تاریخ است که امروز این کار به‌وفور صورت می گیرد.» ۸۰/۸/۲۰ کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1 #جنگ_شناختی #جنگ_نرم #درسنامه @emswar

#آموزش_جنگ_شناختی #اقناع_سازی #فریب 📝بخش ششم(فریب مذهبی ها !) رهبر انقلاب: 🔷 چه شد که غربی‌ها، مشخصا انگلیسی‌ها، در این مساله [مشروطه] کامیاب شدند؛ 🔷از چه شگردی استفاده کردند که کامیاب شدند. در حالی که مردم که جمعیت اصلی هستند، می‌توانستند در اختیار علما باقی بمانند و اجازه داده نشود که شیخ فضل‌الله جلو چشم همین مردم به دار کشیده شود؛ قاعده‌ی قضیه این بود. 🔷 به نظر من مشکل کار از این‌جا پیش آمد که اینها توانستند یک عده‌ای از اعضای جبهه‌ی عدالت‌خواهی - یعنی همان اعضای دینی و عمدتا علما - را فریب بدهند و حقیقت را برای اینها پوشیده نگه دارند و اختلاف ایجاد کنند... 🔷انسان می‌بیند که حساسیت آنها را در مقابل انحراف کم کرده‌اند؛ اما حساسیت بعضی‌ها مثل مرحوم آشیخ فضل‌الله باقی ماند... 🔷 یک جمع دیگری از همین جبهه، این حساسیت را از دست دادند و دچار خوش‌باوری و حسن‌ظن و شاید هم نوعی تغافل شدند. 🔷 البته انسان حدس می‌زند که بعضی از ضعف شخصیتی‌ها و ضعف‌های اخلاقی و هوای نفس بی‌تاثیر نبود. ۱۳۸۵/۰۲/۰۹ ⏳تاریخ ایران و جهان به روایت رهبر انقلاب کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1 #جنگ_شناختی #جنگ_نرم #درسنامه @emswar

#آموزش_جنگ_شناختی #اقناع_سازی #فریب 📝بخش هفتم( فریب در تبلیغات!) بزرگنمایی+ ظاهرسازی ◀️ فریب کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1 #جنگ_شناختی #جنگ_نرم #درسنامه @emswar

#آموزش_جنگ_شناختی #اقناع_سازی #اهریمن_سازی ۹. اهریمن سازی از پلیس 🔷استفاده از کاریکاتور 🔷هشتک ها 🔷نمادهای سینمایی(راهبه) و ... کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1 #جنگ_شناختی #جنگ_نرم #درسنامه @emswar