⭕️ حرمت دین، حرمت روحانیت 🔹 چند روز پیش شهر قم: ۲ خانم بدون روسری در مغازه‌ای شلوغ، مشغول خرید بودند در حالیکه ۳ نفر با لباس روحانیت در همان فروشگاه حضور داشتند و برای رسیدن به صندوق، مشغول تقلا بودند. خانم‌ها از مقابل ۳ روحانی مذکور گذشتند و البته این ۳ عزیز کماکان مشغول تلاش برای حساب کردن خریدشان بودند! 🔹مومنان ساکن قم این روزها به کرات شاهد زنان بی‌حجاب با آرایش‌ها و لباس‌های زننده در بعضی خیابان‌ها و مراکز خرید (حتی در نزدیکی حرم) هستند و البته دو سه سالی است که چنین صحنه‌هایی در قم دیده می‌شود و هرچه زمان می‌گذرد این صحنه‌ها افزون‌تر و "عادی‌تر" شده است. 🔹 و این در حالیست که تدریس فقه و شریعت در مدارس و حوزه‌های مختلف و بعضا مجلل قم با حضور هزاران طلبه و روحانی فاضل، با شدت ادامه دارد و صدها مرکز و موسسه پژوهشی مستقر در این شهر، مشغول تحقیق و بررسی درباره ریزه‌کاری‌ها و ظرافت‌های فقه و اصولند! 🔹 آموزش فقه و شریعت برای به کار بستن و عمل کردن است و هنگامی که هزاران نفر در یک شهر مشغول تفقه باشند اما کمتر کسی به فکر تحقق مسلمات فقهی مانند نهی از منکر و حجاب و عفاف باشد نتیجه صحنه‌هایی می‌شود که این روزها در قم شاهد شیوع و گسترش آن هستیم. ❇️ برخی از روحانیون محترم تصور می‌کنند اگر آهسته بیایند و بروند و مشغول درس و بحث باشند و کاری به کسی نداشته باشند، کسی هم مزاحم آنها نخواهد شد و می‌توانند با فراغ بال به تتبع و غور و تفحص در فروعات و مستحبات ادامه دهند. غافل از این که حرمت روحانیت بسته به حرمت دین است و اگر خدای ناکرده در جامعه‌ای دین و احکام آن بی‌حرمت شود دیگر برای روحانیت، حرمت و قداستی باقی نخواهد ماند! ▪️ اگر مانع زیر پا گذاشتن احکام خدا و مسلمات فقهی نشویم فردا نمی‌توانیم از لگدمال شدن عمامه علما ممانعت کنیم! ❇️ مطالبه جدی حوزه‌های علمیه از دولت، عدلیه، ناجا، دستگاه‌های امنیتی، سپاه، مجلس و رسانه‌ها برای احساس مسئولیت و تحرک مناسب دربرابر گسترش روز افزون مفاسد اجتماعی و تلاش برای برقراری امنیت اجتماعی، حداقل اقدامی است که طلاب و علما و فضلا می‌توانند و باید برای دفاع از احکام الهی و حرمت دیانت انجام دهند. والامر الیهم. ✍دکتر محمدصادق کوشکی 💡@FANUSESHAB

⛔️چرا رهبر انقلاب با وجود هجمه‌های ناجوانمردانه ورود واکسن از دو کشور را ممنوع اعلام کرد؟ آیا به جهانی که قدرتمندانش میلیون‌ها انسان را به طرز فجیعی قربانی اهداف خود میکنند باید ساده لوحانه اعتماد کرد؟! 🔞هشدار حاوی صحنه‌های دلخراش؛ این فیلم برای همه‌ی گروه‌های سنی مناسب نیست 🎥#قسمت_پایانی آمریکا برشی از #مستند_پروژه‌ی_۷۳۱ 💡@FANUSESHAB

👆👌 خلاصه دو سال کرونا هراسی (در کمتر از دو دقیقه در برنامه ی خندوانه ی رامبد جوان) افشا شد! 👈 ستاد فریب و وحشت 💡@FANUSESHAB

🎥 رئیس‌جمهور وارد قم شد 🔹رئیسی: پروژه‌های نیمه‌تمام قم مانند فرودگاه باید در زمان کوتاهی به سامان و نتیجه قطعی برسد. قم به لحاظ جغرافیایی با ۱۷ استان ارتباط دارد و باتوجه به وجود معادن، صنایع و نیروی انسانی کارآمد، باید مورد توجه خاص دولت قرار گیرد. #خبرگزاری_فارس ‎‌‌‌‌‌‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ‎‌‌‌‌‌‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌ ‌‌‌‌‌‎‌‌‌‌‌‌‎‌‌‌‌‌‌‎‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ 💡@FANUSESHAB

🔴خاک بر سر #غرب‌گداهای دین ستیز و #محافظه‌کاران دین گریز 🔶در مسابقه قهرمانی بوکس ترکیه؛ هر ورزشکار موقع ورود به سالن لباس و موزیک مخصوصی برای خودش انتخاب میکنه.. ❇️ببینید ورزشکار ایرانی چه موسیقی و لباسی رو انتخاب می‌کند!!! ⭕️در طول ۴۳ سال انقلاب، چقدر فرصت‌های معرفی و ترویج و نهادینه کردن معارف و آموزه‌های دینی انقلابی را ضایع کرده‌ایم؟!!! ❌جناب آقای علی‌اکبری که فکر میکنی با حذف امثال استاد رحیم‌پور ازغدی نماز جمعه را جذاب میکنی؟ ❌آقای سعیدی امام جمعه قم که هر بار بحث حجاب قم شد، گفتی دست به حجاب قم بزنیم بدتر می‌شود!!! ❌آقای احمد واعظی دفتر تبلیغات که مدام با پمپاژ افکار نجس روشنفکری و میدان دادن به نظریه‌پردازان لیبرال زمینه مفاسد و منکرات و انحرافات امروز را فراهم کرده‌اید!!! ❌حجةالاسلام قمی مسئول امور بین‌الملل دفتر تهران که عملا نیروهای انقلاب در خارج از کشور برای شما محلی از اعراب ندارند!!! ❌سفرای عموما خودکم‌بین و ضعیف‌الایمان که در میان افکار عمومی جهانیان، چیزی جز کدورت، ضدتبلیغ و ضرر متوجه انقلاب اسلامی نکرده‌اید!!! 🤲ای کاش خمسی از #باور_استوار این بوکسور را داشتید؛ والله امروز در جایگاه بسیار بالاتر و شاهد گستره بسیار بیشتر اسلام ناب در جهان بودیم. 🔻اُف بر شما و خودکم‌بینی و ضعف ایمانتان 🔻اُف بر شما و بی‌همتی و ضعف اراده‌تان 🔻اُف بر شما غرب‌گداها و #محافظه‌کاران تهوع آور ✍کانال #نجات_تاریخ صدای رسای اُمت 💡@FANUSESHAB

🔰 با مکتب اسلامی آشنا شوید: 🔸 مکتب اسلامی مجموعه ای خودجوش، مردمی و مستقل است که با شعار «تحقق توحید در ساختار تزکیه و تعلیم»، شبکه ای از خانواده ها برای تحقق تزکیه و تعلیم توحیدی ایجاد کرده است. 📊 اینفوگرافی: تبیین #شعار_مکتب_اسلامی https://eitaa.com/maktab_eslami/3006 📙 مطالعه کنید: #نقشه_راه مکتب اسلامی https://rahetamaddon.ir/1398/09/26/1944/ 🎥 آشنایی با مکتب اسلامی در سه دقیقه https://eitaa.com/maktab_eslami/3043 🎥 مکتب اسلامی چه چیزی را #هدف گرفته است؟ https://www.aparat.com/v/uUMon/ 🎥 تبیین شعار مکتب اسلامی (تحقق #توحید در ساختارها) https://www.aparat.com/v/Di8LT/ 🎥 آیا مکتب اسلامی #مدرسه است؟ https://www.aparat.com/v/7ra8Q 🎥 اولین قدم برای پیوستن به مکتب اسلامی چیست؟ https://www.aparat.com/v/3IxyK 🎥 توضیحاتی درباره #هجرت از مدرسه https://www.aparat.com/v/ZnVPu 🎥 راه و روش عملیاتی مکتب اسلامی https://www.aparat.com/v/yWZVU 🎥 #قرآن_محوری در مکتب اسلامی https://www.aparat.com/v/M7HKf 🎥 #خانواده_محوری در مکتب اسلامی https://www.aparat.com/v/eV1Hy 🎥 #تفکیک_سنی در مکتب اسلامی https://www.aparat.com/v/DcWRN 🎥 #جوشش_از_درون در مکتب اسلامی https://www.aparat.com/v/ajhGz 🎥 مکتب اسلامی #رایگان است https://www.aparat.com/v/6Cnp2 🎥 روش آموزش مکتب اسلامی (#کل_به_جزء) https://www.aparat.com/v/sXepu 🎥 روش پرداختن به #قرآن در مکتب اسلامی https://www.aparat.com/v/NMP1c 🎥 روش آموزش #خواندن_و_نوشتن در مکتب اسلامی https://www.aparat.com/v/De5Fi 🎥 چرا به علم #ریاضیات می پردازیم؟ https://www.aparat.com/v/2xDp9 🎥 در مکتب اسلامی چگونه به ریاضیات پرداخته می شود؟ https://www.aparat.com/v/RlMWn 🎥 چرا در مکتب اسلامی به #ادبیات_فارسی پرداخته می شود؟ https://www.aparat.com/v/62rTI 🎥 چرا در مکتب اسلامی کتاب #گلستان_سعدی انتخاب شده است؟ https://www.aparat.com/v/wNM2O 🎥 علم #نجوم در مکتب اسلامی https://www.aparat.com/v/BYwOV 🎥 تبیین طرح #عشرون_صابرون مکتب اسلامی https://www.aparat.com/v/LPW7d 🎥 تبیین #حوزه_علمیه_قیام https://www.aparat.com/v/SNehF 🎥 #الگوی_گسترش مکتب اسلامی چگونه است؟ https://www.aparat.com/v/ygqtJ 🎥 جایگاه #مبانی_علمی در مکتب اسلامی https://www.aparat.com/v/fzbG0 🎥 تفاوت #تمدن_اسلامی با #تمدن_غرب https://www.aparat.com/v/2rTZ7 🎥 #غلظت_مبانی در مکتب اسلامی باعث دافعه نخواهد شد؟ https://www.aparat.com/v/JVO0K 🎥 رشد یافته های مکتب اسلامی می توانند در جامعه امروز تاثیرگذار باشند؟ https://www.aparat.com/v/7Y8Ne 🔻مکتب اسلامی :: شبکه ای ازخانواده ها برای تحقق تزکیه و تعلیم توحیدی 💡@FANUSESHAB

🛑 راز و چرایی علمی... خواندن نماز انسانها و مدل وضو گرفتن و در یک جهت خواندن و مهمتر از آن چرایی اول وقت خواندن و.... از نظر بودا و در علم یوگا و....نظریه های علمی جهانی ♨️♨️ حیرت انگیز و شگفت آور از اینهمه انرژی و قوانین مترقی دین اسلام ♻️🌐 💡@FANUSESHAB

[ ویدئو ] 📺 پخش زنده شبکه یک که غیر منتظره و یکباره پخش شد و صدا و سیما نتوانست سانسورش کنه #مافیای_پزشکی 🔴 و بعد مزورانه ،مصداق ضرب المثل کافر همه را به کیش خود پندارد. و فرار روبه جلو ، گفته و ترویج اشاعه دادند؛ 🔴مافیای طب سنتی و به قصد استهزا (تمسخر) دکتر علفی‼️ 📌معجزه جدید واکسن کرونا؛ احتمال ابتلا به سندرم شبه ایدزِ VAIDS به دنبال تزریق‌های مکرر واکسن کرونا!‼️ 💢 معاون وزیر بهداشت خبر داد: بیماران ایدز در کشور، افزایش ۴۰درصدی یافته است؛ حدود ۱۶ هزار نفر شناسایی شده‌اند. #حقایق_را_نشر_دهیم #آگاهی_بخشی_وظیفه_همگانی #روشنگری 💡@FANUSESHAB

❌علت بروز التهاب پوستی روی دست نانوایان چیست؟❌ ⭕غنی سازی(تهی سازی) آرد و سبوس گیری آن 1️⃣ اسید فولیک موجود در پودرپرمیکس که برای غنی سازی آردهای (تهی سازی شده و سبوس گیری) ایران مصرف می شود ، که باعث سوزش –التهاب پوستی نانوایان( خصوصا کسانی که خمیر شل کار می کنند) میشود. 2️⃣ اسید سیتریک مصرفی در برخی آسیابها که برای مقابله با گندمهای سن زده و گندمهای ضعیف به آرد تزریق میشود تا مانع فروپاشی خمیر گردد❗اسید سیتریک(جوهر لیمو)و اسید اسکوربیک❌ @Nanekhooshe #مضرات_نان_های_سفید_و_بازاری 💡@FANUSESHAB

🔴 چرا بعد از اجرای #واکسیناسیون_کرونا، به جای اعلام #ختم_کرونا مسئولین و پزشکان وعده‌ی #پیک_ششم را می‌دهند؟! #استاد_کشوری (دانشگاه علوم پزشکی اصفهان - ۲۹ مهر ۱۴۰۰) 💡@FANUSESHAB

💥 افشاگری جنجالی #دکتر_محمدی ♦️ واکسیناسیون #کودکان #جنایت است. ♦️ #واکسیناسیون_اجباری که باعث مرگ حتی یک نفر بشود #قتل_عمد محسوب می شود. ♦️چرا در #گواهی_های_فوت ناشی از واکسن #دلایل دیگر ذکر می گردد؟ ♦️بسیاری از #پزشکان از داروی #امام_کاظم (ع) استفاده کرده و اثرات آن را دیده اند. 💡@FANUSESHAB

از این همه تناقض خسته نشدید ؟ 💡@FANUSESHAB

#احکام_سقط #جهادتبیین 🎥 دعوت از همه طلاب ♻️ تبیین احکام سقط در ایام فاطمیه 💠 با گفتن احکام ،جلوی یک اسقاط جنین را بگیریم !! ✅ حجت الاسلام محمدمسلم وافی #فرزندآوری #فاطمیه #حضرت_محسن #مطالبه_گری ⭕️ نشر حداکثری 💡@FANUSESHAB

🔸🔹🔸🔹🔸🔹 ❌جزیره میمون ها؛ افشای تازه ای از جنایات دکتر فائوچی برای آزمایش‌های آزاردهنده بر روی حیوانات❌ 🗂 اسناد به دست آمده از طریق قانون آزادی اطلاعات، جزیره مخفی دکتر فائوسی را افشا می‌کند که برای آزمایش‌های عجیب و غریب شامل: 📌 تزریق انواع بیماری‌های عفونی مانند "لاسا" و "ویروس ابولا" به: 🐒 میمون‌ها خریداری شده است که منجر به: 📌 خونریزی، درد، آسیب مغزی و از دست دادن کنترل حرکتی و اندام آن ها می‌شود. 💊در بسیاری از این آزمایش‌ها، فائوچی و کارکنانش عمداً از تزریق مسکن ها خودداری می‌کنند. پایگاه داده بودجه فدرال آمریکا نشان می دهد که وزارت بهداشت و خدمات انسانی 13.5 میلیون دلار به آزمایشگاه این جزیره اهدا کرده است که از سال 2018 جایزه بالقوه 27.5 میلیون دلاری برای پرورش و نگهداری میمون ها دارد. ⚠️جزیره ای که متعلق به اداره منابع طبیعی کارولینای جنوبی بود به آزمایشگاه دکتر فائوچی اجاره داده شد. 😳طبق آمار، دکتر فائوچی از 40 سال قبل، حیوانات را آزار می داده است. 📚منبع: https://greatgameindia.com/fauci-secret-island-monkeys/ 💡@FANUSESHAB

👆پاسخ علمی توییتر به انتقادات پروفسور رابرت مالون و دکتر هومن نورچشم از واکسیناسیون کرونا 👈 حساب توییتری پروفسور مالون مخترع فناوری واکسنهای mRNA با بیش از نیم میلیون دنبال کننده بسته شد . ❌ پیشتر نیز حساب تویيترى دکتر هومن نورچشم ایمونولوژیست و متخصص قلب ایرانی ساکن آمریکا بخاطر انتقاد از #واکسیناسیون_غیر_علمی دولت بایدن بسته شد . #واکسن_های_کشنده https://twitter.com/RWMaloneMD https://twitter.com/noorchashm

همه می آئیم👆✌️👆✌️ امروز ساعت ۲:۳۰میدان امام‌حسین تهران

🔺صحبت های استاد اخوان در بازگشت از عراق ♦️دولت آقای روحانی معاهده ای را امضا کرد و وام کلانی آن زمان گرفت که مطابق آن موظف شد به ۹۰ درصد مردم واکسن تزریق شود!😒 ♦️در دنیا واکسیناسیون عمومی۷۰ درصد است ولی ایران متاسفانه موظف به واکسیناسیون ۹۰ درصدی است!!😐 حالا فهمیدید چرا این قدر اصرار میکنن که واکسن بزنید⁉️🧐 💡@FANUSESHAB

پژوهشگران متبحر حوزه علمیه قم به تعریف جدیدی از واکسن برای مواجهه با بیماری کرونا دست یافته اند! + تبیین مزیت های سه گانه واکسن های جدید بسم الله الرّحمن الرّحیم جناب آقای دکتر بهرام عین اللهی وزیر بهداشت و درمان و آموزش پزشکی جمهوری اسلامی سلام علیکم همانطور که استحضار دارید دین اسلام و علمای بزرگوار حوزه علمیه قم تاکنون تأکید فراوانی بر حفظ سلامت و تقویت ایمنی بدن داشته و مردم را به برنامه ریزی برای سلامت خود تشویق نموده اند. حوزه علمیه قم در تقویت عوامل مؤثر بر سلامت یکپارچه است و اگر تاکید ها و همراهی این حوزه مقدسه نبود؛ برنامه های وزارت بهداشت در ایران اجرائی نمی گردید. در راستای تداوم این سنت حسنه -و با توجه به برخی از ضعف های پژوهشی و اجرائی در وزارتخانه متبوعِ جنابعالی و فرهنگستان علوم پزشکی ایران- جمعی از پژوهشگران متبحر حوزه علمیه قم، تحقیقات جدیدی را برای ارتقای سلامت مردم ایران آغاز نموده اند. یکی از محصولات علمی و تجربه شده ی این پژوهشگران نکته سنج و حکیم، ارائه تعریفی جدید از واکسن است و کار آزمائی های بالینی بر اساس این تعریف جدید، نشانگر تحقق موفقیت های شگرفی در مقابله با کرونا و برخی از بیماری های دیگر است. توضیح بیشتر اینکه: واکسن های جدید، "شئ پایه" محسوب می شوند و در مقایسه با واکسن های "ژن پایه" ایمنی پایدارتری ایجاد می کنند. مزیت های مهم دیگری مانند هزینه پایین استحصال و تجربه پذیری ملموس تر برای واکسن های "شئ پایه" نسبت به واکسن های ژنتیکی متصور است . (رجوع شود به گزارش مرتبط با تعریف جدید واکسن) با توجه به اینکه ایمنی واکسن های تزریقی فعلی، موقتی است و عوارض دفعی و مزمن فراوانی ایجاد می کنند؛ پیشنهاد می کنم زمینه اجرای گسترده "تعریف جدید واکسن" و "پروتکل های فقهی مدیریت کرونا" را در همه شهرهای ایران فراهم آورید. عطف به نامه مورخه ۳۱ مرداد ۱۴۰۰ آمادگی مجدد شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی را برای کمک به مدیریت کرونا اعلام می کنم. وزیر محترم بهداشت و درمان طبق سوگند نامه پزشکی(بخشِ ارتقای دانش نظری و عملی پزشکان)، جنابعالی را به پذیرش و بررسی پژوهش های جدید در حوزه پزشکی و مدیریت مؤثر و بی بازگشت بیماری ساده کرونا دعوت می کنم. با تحیت مجدد علی کشوری - دبیر شورای راهبردی الگوی پیشرفت اسلامی دوشنبه ۶ دی ماه ۱۴۰۰ - حوزه علمیه قم 💡@FANUSESHAB

⭕️حذف شرط #واکسن و آزمایش منفی #کرونا برای کلاس های حضوری دانش آموزان 🔹وزیر آموزش و پرورش: آنچه که پیش از این مدیر کل آموزش و پرورش شهر تهران اعلام کرده بود در جلسه ستاد ملی کرونا اصلاح و شرط تزریق واکسن و ارایه آزمایش منفی کرونا برای حضور دانش آموزان در مدارس برداشته شد. 🔹دانش آموزان تا زمانی که علائم ابتلا به کرونا را نداشته باشند می توانند در کلاس ها حضور داشته باشند. www.irinn.ir 💡@FANUSESHAB

😄واکسن اختیاری شد وزیر آموزش‌وپرورش: دانش‌آموزانِ واکسینه‌نشده اگر علایم کرونا نداشته باشند، می‌توانند بدون ارایه تست منفی کرونا در کلاس حاضر شوند فوری و مهم‌: ⭕️حذف شرط واکسن و آزمایش منفی کرونا برای کلاس های حضوری دانش آموزان 🔹وزیر آموزش و پرورش: آنچه که پیش از این مدیر کل آموزش و پرورش شهر تهران اعلام کرده بود در جلسه ستاد ملی کرونا اصلاح و شرط تزریق واکسن و ارایه آزمایش منفی کرونا برای حضور دانش آموزان در مدارس برداشته شد. 🔹دانش آموزان تا زمانی که علائم ابتلا به کرونا را نداشته باشند می توانند در کلاس ها حضور داشته باشند.✅👌 ❌❌نقشه همین بود فقط با تهدید و ارعاب تا دقیقه نود مردم را فریب دادند تا از روی ترس و ناآگاهی و اضطرار اکثرا به بچه های بیگناه که هیچ آمار فوتی واکسن زدند‼️😡 هیچ حجت قانونی نداشتند❌ همه قصه اجبار واکسن همینه اگه کوتاه نیامدیم و نترسیدیم و شجاعانه برمواضع علمی خودمون مقاومت کردیم ، پیروزیم وقتی این اجبار قانونی نیست ، در نهایت حق با ماست بعضی ها زودتر این حق رو ثابت میکنند بعضی ها دیرتر ولی در هر صورت پیروز خواهیم بود چون حق همیشه پیروز است و این وعده خداست که در سوره محمد و بسیاری آیات قرآن به آن اشاره شده تو در مسیر حق ایستادگی کن ، یاری خدا قطعیست✅✅✅ #حاج_قاسم زنده است چون جهاد با صهیونیزم زنده است.... #نهم_دی یعنی بصرت شناخت دشمن حتی در لباس WHO #قهرمان_من قهرمان مبارزه با صهیونیزم بود که حتی در قالب کمک به سوریه به داعش کمک میکردند ... #بصیرت عامل نجات از غربال آخرالزمان.... 💡@FANUSESHAB

📍بدون شرح #فتنه_کرونا 💡@FANUSESHAB

🔸سیاست‌های قرنطینه و استفاده مداوم از ماسک منجر به بهره هوشی پایین کودکان می‌شود 🔻به گفته یک روانپزشک بالینی کودک و نوجوان، سیاست‌های قرنطینه‌ای و دستورات زدن ماسک که اخیراً در کشور وضع شده است، نسلی از فرزندان را ایجاد خواهد کرد که ضریب هوشی پایین‌تری دارند و علائمی از آسیب‌دیدگی مغز اجتماعی از خود نشان می‌دهند. 🔻دکتر مارک مک‌دونالد در مصاحبه‌ای با اِن‌تی‌دی، به مطالعه دانشگاه براون در ۱۱ آگوست اشاره کرد. در این مطالعه دریافته‌اند «کودکانی که در طول همه‌گیری متولد شده‌اند، در مقایسه با کودکانی که پیش از همه‌گیری متولد شده‌اند، عملکرد کلامی، حرکتی و به طور کلی شناختی بسیار ضعیف‌تری دارند.» ان‌تی‌دی یک رسانه وابسته به اپک تایمز است. 🔻به گفته او، ماسک‌ها، «مدارس آنلاین» و دستورات قرنطینه منجر به «محرومیت کلی و محرومیت از ارتباط اجتماعی، [منجر به] عدم امکان دیدن چهره‌ها، در خانه ماندن در تمام طول روز، و در واقع باعث آسیب مغزی جوانان شده است.» 🔻در مصاحبه دیگری، پروفسور کارل هنگان، مدیر مرکز پزشکی مبتنی بر شواهد در دانشگاه آکسفورد، به شواهدی اشاره کرد که نشان می‌دهد محدودیت‌های ناشی از همه‌گیری و «ترسی که به کودکان القا می‌کنیم» سبب تشدید مشکلات روانی شده است. 🔻هنگان به مطالعه خود در تاریخ ۲ اکتبر اشاره کرد که نتیجه‌اش به این صورت بود: «از هر ۱۰ کودک و نوجوان، گزارش ۸ نفر حاکی از بدتر شدن رفتار یا هر علامت روانشناختی، یا افزایش احساسات منفی به دلیل همه‌گیری کووید ۱۹ بود.» 🔻این مطالعه گزارش می‌دهد که «تعطیلی مدارس در افزایش اضطراب، تنهایی و استرس تأثیرگذار بود؛ احساسات منفی ناشی از کووید ۱۹ با افزایش مدت زمان تعطیلی مدارس بیشتر شد و مشخص شد که سلامت روان در بین دختران و نوجوانان بزرگتر رو به وخامت بیشتری است.» 🔻به گفته هنگان، نوجوانان بالای ۱۲ سال نیز وضعیت بدتری از کودکان زیر ۱۲ سال داشتند، زیرا نوجوانان با فشار اجتماعی و فشار فزاینده‌ای از طرف گروه همسالان رو‌به‌رو هستند و از پیام هایی که در سطح جهان رد و بدل می‌شود بیشتر خبر دارند. 🔻هنگان گفت: «اولین کار این است که به خاطر کودکان هر گونه ترس و اضطراب درباره کووید را کم کنیم. «[کووید] برای کودکان، در واقع بیماری بسیار بی‌خطری است» و کودکان نباید نگران تأثیر کووید «بر خودشان یا سلامتشان در آینده» باشند. متن کامل: https://bit.ly/317AUc4 PersianEpochTimes.com 💡@FANUSESHAB

#کرونا_دروغ چه اتفاقی افتاده که کشورهایی که برای ما واکسم رایگان هدیه می دهند ، حالا از محصولات کشاورزی ماکه به سوم آلوده هست ، و این هم کار خود هم این کشورهاست ابراز نگرانی کردند و محصولات کشاورزی رو به خودمون برگردوندن. کمی هم صبر بکنیم قصه بزرگترین دروغ تاریخ یعنی کرونا و واکسنش برای شما روشن خواهد شد. 💡@FANUSESHAB

فلج شدن کودکان غزه پس از تزریق واکسن سیاه سرفه (واکسن‌های سه‌گانه) #نه_به_واکسن_اجباری 💡@FANUSESHAB