🔸مَنْ كُنْتُ مَوْلاهُ، فَهذا عَلِىٌّ مَوْلاهُ... 🔸 الْحَمْدُ لِلَّهِ الَّذِی جَعَلَنَا مِنَ الْمُتَمَسِّکِینَ بِوِلاَیَةِ أَمِیرِ الْمُؤْمِنِینَ 🌺 عید سعید غدیر خم مبارک باد. 🌿 @GeraFilm1

#چگونه_فیلم_ببینیم #قسمت_اول 1⃣ ✅ آمیزه‌ای از عقل و دل 📌چگونه فیلم ببینیم دقیقاً روی دیگر این سکه است که چرا فیلم می‌بینیم؟ یادداشت‌هایی که از این پس روزهای یکشنبه در کانال گرافیلم خواهید خواند، بر اساس استاندارد‌های موجود در آثار نویسندگانی تهیه و تنظیم شده‌‌اند که قصد دارند به خوانندگان‌شان بگویند که چگونه فیلم ببینند، به چه چیزهایی در یک فیلم توجه کنند. احتمالاً این کوتاه‌‌ترین مقدمه‌‌ای است که تا به حال درباره‌ی موضوعی با این اهمیت خوانده‌‌اید. 📌 فیلم ساختن هنر است و به همین ترتیب تماشای فیلم‌‌ها نیز چنین است اما تماشای فیلم‌ها بدون این که در سطحی عمیق‌‌تر و با معنا به آن‌ها نگاه کنیم، فعل هدفمندی نیست. تقویت قدرت نگاه تماشاگر و کسب مهارت در کشف جنبه‌های پیچیده‌ی یک فیلم، احتمالاً دو هدف اصلی در تماشای فیلم‌ها هستند. به عنوان یک فرم بیانی، سینما به دیگر رسانه‌های هنری شبیه است: فیلم از خط، فرم، حجم و بافت استفاده می‌کند. فیلم، مانند نقاشی و عکاسی از فعل و انفعال نور و تاریکی ماهرانه استفاده می‌کند، فضای سه‌بعدی را دستکاری می‌کند اما مانند پانتومیم، بر روی تصاویر متحرک، متمرکز است و مانند حرکات موزون دارای ریتم است. با این همه، فیلم و سینما یک فرم منحصربفرد است. از سکون نقاشی و مجسمه‌سازی عبور می‌کند، حتی به دلیل توانایی‌اش برای آشکار ساختن دیدگاه‌های گوناگون و به نمایش گذاشتن کنش‌های مختلف، دست‌کاری در زمان و انتقال حس بی‌کرانی از فضاهای متفاوت، از درام پیشی می‌گیرد. بر خلاف رمان و شعر، می‌تواند به‌طور مستقیم و بدون استفاده از نمادهای انتزاعی مانند کلماتی که روی یک صفحه نوشته می‌شوند، تصاویر و صداها را به هم پیوند بزند. 📌 فیلم، تقریباً می‌تواند هر چه را که در ذهن داریم، به تصویر بکشد، زمان را آن‌قدر می‌توانیم در یک فیلم، آهسته یا تند بکنیم که چیزهایی دیده شوند که در ظاهر قابل دیدن نیستند. آیا تا وقتی که «هری پاتر»ها یا «آواتار» ساخته نشده بودند، می‌توانستیم حس کنیم که پرواز از روی بال‌های یک پرنده‌ی وحشی و بر فراز دره‌ای تنگ و باریک چگونه است؟ آیا اگر «آمادئوس» ساخته نشده بود؛ می‌توانستیم عمق، گیرندگی و زندگی خلاقه‌ی موتسارت را در جایی به جز موسیقی‌هایی او شاهد باشیم؟ سینما رسانه‌ای است که به هر موضوعی می‌تواند سرک بکشد و با هر دیدگاهی از شاعرانه گرفته تا حماسی به داستان‌ها جان ببخشد. ویژگی‌هایی که باعث شده‌اند تا فیلم و سینما این همه قدرتمند و واقعی به نظر برسد، البته تجزیه و تحلیل آن را نیز به چالش کشیده‌اند. 📌 فیلم دائماً با حرکت و تصویر متحرک سر و کار دارد اما اگر از حرکت بایستد، ویژگی منحصر به فردش نیز از بین می‌رود. بنابراین در تجزیه و تحلیل یک فیلم باید نسبت به فعل و انفعال همزمان تصویر، صدا و حرکتی که روی پرده مشاهده می‌کنیم، حساسیت داشته باشیم. این مسأله منجر می‌شود به بحث‌برانگیزترین بخش از تجزیه و تحلیل یک فیلم 📌 گاهی باید تقریباً به‌طور کامل در فیلم غرق بشویم و در عین حال تا حد زیادی حواس‌مان باشد که چه چیزی را داریم تماشا می‌کنیم و در برابرش منفعل و دست بسته نباشیم. در ظاهر به نظر می‌رسد که این کار دشواری است اما اگر می‌خواهیم حقیقتاً در زمینه‌ی سینما «صاحب‌نظر» بشویم، می‌شود در این کار مهارت کسب کرد و لازم است که دانسته و آگاهانه در مسیر این کار قدم برداریم... 🌿 @GeraFilm1

#فیلم_کوتاه فیلم کوتاه و مفهومی Bucle (حلقه) 🔹برنده بهترین فیلم جشنواره فیلم کوتاه نیویورک 🌿 @GeraFilm1

💬 #دیالوگ اگر صبر کنی که یه اتفاقی بیفته بعد فکر کنی که میخوای چکار کنی، از الان رو خودت به عنوان یه جسد حساب کن! 🎥 A Perfect Getaway 🌿 @Gerafilm1

#معرفی_کتاب 📚 کتاب «سر کلاس با کیارستمی» کیارستمی علاوه‌ بر شاعر و فیلم‌ساز، معلم هم بود. او چه در ایران و چه در دیگر نقاط جهان کارگاه‌های متعدد فیلم‌سازی برگزار کرد و کوشید زبان شاعرانۀ سینمای خود را به علاقه‌مندان آموزش دهد. پال کرونین، ویراستار کتاب "سر کلاس با کیارستمی"، یکی از شاگردان این کلاس‌ها بود. وی از همان برخورد اول به اهمیت درس‌های کارگاه فیلم‌سازی کیارستمی پی می‌برد و تصمیم می‌گیرد آنها را در هرکجا که برگزار شوند، دنبال کند و با دقت از آموزه‌های این کارگردان شهیر یادداشت بردارد. او پس از ده سال شرکت در این کلاس‌ها، اطمینان حاصل می‌کند که بالاخره مجموعه‌ یادداشت‌هایش تکمیل شده‌اند و آنچه ثبت کرده همۀ دیدگاه‌ها و تجربه‌های ارزشمند کیارستمی را دربرمی‌گیرد. این کتاب نتیجهٔ یادداشت‌های پال کرونین از ده سال شرکت مستمر در کلاس‌های فیلم‌سازی عباس کیارستمی است. ویراستار: پال کرونین مترجم: سهراب مهدوی چاپ و نشر نظر چاپ سوم ۱۳۹۶ 🌿 @GeraFilm1

به یاد علی حاتمی، به مناسبت 76امین سالروز تولد ایشان... 🌿 @GeraFim1

📣 این هفته بمناسبت سالروز تولد آلفرد هیچکاک، مطالبی را در مورد این کارگردان بزرگ تقدیمتان می‌کنیم.

به مناسبت تولد #آلفرد_هیچکاک 🔹او در 13 آگوست سال 1899 در لندن به دنیا آمد و از سال 1919 به عنوان طراح میان‌پرده فیلم‌های صامت مشغول به کار شد. 🔹در 23 سالگی اولین فیلمش را ساخت و در سال 1929 اولین فیلم ناطق انگلیس به نام باج‌گیری را کارگردانی کرد. 🔹در سال 1934 با فیلم مردی که زیاد می‌دانست توجه هالیوود را جلب کرد و از سال 1940 با فیلم ربه‌کا در هالیوود فیلم ساخت. 🔹آلفرد هیچکاک بیش از 50 فیلم ساخته و این فیلم‌ها شباهت‌هایی دارند مثل پیرنگ قتل، قربانی‌های مو بور، اینسرت عنوان روزنامه‌ها و ... 🌿 @GeraFilm1

#چگونه_فیلم_ببینیم #قسمت_دوم 2⃣ ✅ خوشم می‌آید، خوشم نمی‌آید 📌 بحثی که درباره‌ی چگونگی فیلم دیدن دنبال می­‌کنیم، درواقع حد میانه است. فرض بر این است که روح یک شاعر و خرد یک دانشمند می­‌توانند در کنار هم قرار بگیرند و تجربه‌ی فیلم دیدن برای‌شان پرمایه بوده و دشوار نباشد. برای تجزیه و تحلیل یک فیلم نیازی نیست که عشق به سینما را در خودمان از بین ببریم. با استفاده از ابزار­هایی که برای تجزیه و تحلیل یک فیلم وجود دارد، می­‌توان به عمیق‌­ترین لایه­‌های درک و فهم دست یافت که فقط شاعر درون ما می­‌تواند قدرش را بداند. برای مثال تماشای درام‌های کلاسیکی مانند مهر هفتم (۱۹۵۷) ساخته‌ی اینگمار برگمان به ما کمک می‌­کنند تا درونیات خود را با چنان عمقی درک کنیم که چه بسا ما را از تماشاگران دیگر متمایز کند. 📌داشتن یک رویکرد تحلیلی برای کسی که می­خواهد هنر تماشای فیلم‌­ها را بیاموزد، امری حیاتی است، چون تنها در این صورت است که می­‌شود دید و فهمید که اجزای هر فیلمی، چگونه انرژی حیاتی­‌شان را به کلیت یک فیلم، تزریق می­‌کنند. تحلیل به طور کلی به معنای تفکیک یک کل به اجزایی کوچک‌­تر است تا ماهیت، تناسب‌­ها، کارکرد و روابط متقابل آن­ اجزا کشف شوند. پس، در تحلیل فیلم فرض بر آن است که با یک کلیت هنری سر و کار داریم که ساختاری یکدست و معقول دارد. 📌 بنابراین هر فیلم (داستان گویی) یک مفهوم اصلی دارد که حول موضوعی محوری می­‌چرخد. قطعاً نمی‌­شود ادعا کرد که بدون تحلیل فیلم­‌ها، نمی‌توانیم درکشان کرده و با آن­‌ها رابطه‌­ای حسی برقرار کنیم. 📌 وقتی فیلمی تأثیرگذار است، لاجرم با ابزار حس و شهود سراغ معنای کلی‌­اش می­‌رویم، مشکل این­‌جاست که چنین ابزار­هایی نامشخص و کم­ دوام هستند و واکنش منتقدانه‌ی ما در برابر کلی­‌گویی­‌های مبهم و عقاید ناپخته را محدود می­‌کنند. رویکرد انتقادی به ما اجازه می‌­دهد تا این ابزار­های شهودی را به سطحی خود­آگاهانه رسانده و شفاف­‌شان کنیم و به نتیجه­‌گیری­‌های واضح‌­تر و قابل­ قبول­‌تری در مورد معنا و ارزش­‌های یک فیلم برسیم. البته قرار نیست که رویکرد انتقادی بگوید که یک فیلم را فقط باید از نظر عقلی تجزیه و تحلیل کرد و فیلم، اثری است که می‌­شود کنترلش را در اختیار گرفت. نه تحلیل فیلم ادعا دارد و نه تلاش می­‌کند که همه چیز را درباره‌ی یک فیلم توضیح دهد. جریان سیال و فریبنده‌ی تصاویر هیچ وقت تن به تحلیل و ادارک کامل نمی‌­دهند. درواقع هیچ پاسخ نهایی در مورد هیچ اثر هنری وجود ندارد. فیلم و سینما، مثل هر چیز دیگری که ارزش حقیقی زیبایی­‌شناسانه دارد؛ هیچ وقت به طور کامل قابل تحلیل نیست. برای لذت بردن از فیلم­‌هایی مانند ارباب حلقه­‌ها: بازگشت پادشاه (۲۰۰۳) باید مفهومی که از واقعیت در ذهن داریم، دست‌خوش تغییر بشود یا به عبارتی حس‌­باورناپذیر بودن را در خودمان موقتاً کنار بگذاریم. 📌 یکی از دشوارترین پیش داوری­‌ها که باید بر آن غلبه کنیم؛ نادیده گرفتن طبقه­‌بندی­‌هایی است که درمورد فیلم­‌ها وجود دارد. اگرچه طبیعی است که نوع خاصی از فیلم­‌ها را ترجیح بدهیم اما خیلی از ماها ممکن است از هر نوع فیلمی خوش‌مان بیاید. مثلاً کسی که فیلم گنگستری دوست ندارد، ممکن است بانی و کلاید (۱۹۶۷) را نادیده بگیرد و دیگری که از فیلم موزیکال بدش می‌آید، چه بسا شیکاگو (۲۰۰۲) را از قلم بیندازد و کسانی باشند که فیلم­‌های فانتزی را دوست نداشته باشند و شاید ارباب حلقه­‌ها: بازگشت پادشاه را نادیده بگیرند. بعضی­‌ها ممکن است فیلم­­‌های سیاه و سفید را دوست نداشته باشند. یا سراغ فیلم‌­هایی نروند که با زبان مادری­‌شان بیگانه است، چون خوش‌شان نمی­‌آید دائماً زیرنویس‌­ها را بخوانند. تماشاگرانی هم هستند که فیلم تلخ دوست ندارند و دل‌شان می­‌خواهد «سرگرم» شوند... 🌿 @Gerafilm1

#بیو_گرافی #آلفرد_هیچکاک ♦️۱۳ آگوست ۱۸۹۹ زادروز #سر_آلفرد_جوزف_هیچکاک معروف به آلفرد هیچکاک است. استاد بلامنازع دلهره و تعلیق در سینمای جهان. ♦️«آلفرد هیچکاک» در خانواده‌ای فقیر و ۵ نفره متولد شد، پدرش سبزی‌فروش و مادرش خانه‌دار بود. او در زمان حیات بیش از ۶۰ فیلم ساخت که در نوع خود بی نظیر بودند. ♦️او در خصوص نخستین تجربه کاری خود گفته است: طبیعتا من یکی از طرفداران جوانان هستم. من نخستین فیلمنامه‌ام را در ۲۲ سالگی نوشتم و اولین فیلمم را ۲۵ سالگی کارگردانی کردم، بنابراین من متعلق به جوانان هستم. امروز زمانی که می‌بینم، برخی می‌نویسند، من ۷۰ ساله‌ام، می‌گویم این یک دروغ نفرین شده است، من دو ۳۵ سال سن دارم. ♦️#هیچکاک در سال ۱۹۴۰ میلادی وارد هالیوود شد و نخستین فیلم‌ هالیوودی‌اش با نام «ربکا» را ساخت. ♦️به گفته خودش او انسانی خجالتی و شوخ‌طبع و گاهی نیز غیرعادی بود، آنچنان‌که عادت داشت هر گاه سر صحنه فیلمبرداری چای یا قهوه می‌نوشید، فنجان و نعلبکی را بدون توجه به عواقبش به پشت سرش پرتاب می‌کرد! ♦️از #هیچکاک به عنوان استاد تعلیق در سینمای دنیا یاد می شود و سینمادوستان او را با فیلم های معمایی و رازآلود که عموما با قتل همراه است می‌شناسند. ♦️#هیچکاک به خوبی فضاسازی و قصه‌گویی را می شناخت. او قدرت عجیبی در سرگرم کردن مخاطبان خود داشت و می‌توان او را از پیشروترین فیلمسازانی دانست که در کنار حفظ ارزش‌های هنری به سرگرم کردن مخاطبان خود بیش از هر چیز اهمیت می دهد و در راستای این هدف با خلاقیت بالایی که داشت توانست، تعلیق و بسیاری از تکنیک های دیگر را به خوبی وارد سینما کند. ♦️ #هیچکاک در تقطیع پلان‌ها، دکوپاژ، میزانسن، موسیقی و... به فضا و مضمونی که قصد داشت، دست می‌یافت و از این رو او را می‌توان فیلمسازی واقعی دانست که ارزش سینما را بیش از هر چیز در سرگرم کننده بودن می‌بیند. ♦️ از مهمترین آثار سینمایی این کارگردان می‌توان به فیلم‌های «مردی که زیاد می‌دانست»، «ربه کا»، «طناب»، «پنجره پشتی»، «مرد عوضی»، «سرگیجه»، «شمال از شمال غربی»، «روانی» و «پرندگان» اشاره کرد. ♦️ هیچکاک در ۱۹۷۹ میلادی هنگام دریافت جایزه یک عمر دستاورد حرفه‌ای با دوستانش مرتب در این‌باره که به زودی خواهد مرد شوخی می‌کرد و کمتر از یک سال بعد نیز تسلیم مرگ شد. این استاد بزرگ سینما ی دلهره ۲۹ آوریل ۱۹۸۰ چشم از جهان فرو بست. 🌿 @GeraFilm1

📽 لحظه دریافت اسکار افتخاری #آلفرد_هیچکاک 1968 📌 هیچ کس مثل #هیچکاک مراسم اسکار رو تحقیر نکرد. وقتی برای گرفتن جایزه یادبود اروین تایگ اروم آمد روی سن و فقط گفت: ممنونم. ❌ #هیچکاک هیچوقت اسکار نگرفت. 📌 #هیچکاک با مجموع 6 فیلم که در لیست برترین آثار از 250 اثر فاخر لیست IMDB قرار داره، یکی از معروف‌ترین فیلمسازانی هست که هیچوقت نتوانست جایزه بهترین کارگردانی را دریافت کند. ⁉️ کسی که او را استاد تعلیق یا Master of Suspense میدونن، ولی چرا؟ ✅ یکی از دلایل این هست که او همواره رقبای قوی داشته و مثلا اسکار بهترین کارگردانی را به کسانی مانند اشخاص زیر تعلق می گرفت: #بیلی_وایدر #الیا_کازان #لئو_مک_کری #جان_فورد_باخته‌ ✅ همچنین #هیچکاک و روش کارگردانی او فراتر از عصر خودش یعنی دهه 40، 50 و حتی 60 بود. دهه‌هایی که برایشان فیلم‌های موزیکال، حماسی و کمدی بسیار قابل درک‌تر بودند و آثار هیچکاک پر از تعلیق، صحنه‌های مرموز، کارآگاهانه و مضامین روانکاوانه‌ای بود که زیاد باب طبع و درک مردم عادی و داوران آن دوره نبود. 🌿 @GeraFilm1

#موسیقی_فیلم میکسی از موسیقی درخشان و ماندگار فیلم های #آلفرد_هیچکاک ساخته #برنارد_هرمن 🌿 @GeraFilm1