🌙 #خواندنی | میلاد ماه ❤️ روایتی از ولادت امام حسین علیه‌السلام 💡 هزارنفرند، همه در صفوف به‌هم‌پیوسته. گوش اگر تیز کنی، صدای ذکر و تسبیح و صلوات از نفربه‌نفرشان بلند است. انگار *نقل لبخند پاشیده‌اند* روی همۀ چهره‌ها. شادی فضا را به ارتعاش درآورده. همه‌شان پشت سر بزرگ‌ترین‌نفر منتظرند و مشتاق. ⭐️ بزرگشان پیش می‌آید. او به این‌خانه و اهلش آشناست. اوست که باید *پیام* را برساند؛ *تبریک* و تهنیتی روشن، تازه‌رسیده از آسمان. انتظار به سر می‌رسد. چشم هزارفرشته به جمال پیامبر صلی‌الله‌علیه‌وآله روشن می‌شود. بزرگ فرشته‌ها، جبرئیل، پیش می‌رود و متواضعانه، از طرف خداوند و خودش به حضرت رسول صلی‌الله‌علیه‌وآله تبریک می‌گوید. 💎 پیامبر صلی‌الله‌علیه‌وآله به صفوف فرشته‌هایی که برای عرض تبریک آمده‌اند، نگاه می‌کند و آن‌ *تبسم شیرین* آشنا بر چهرۀ مبارکش نقش می‌بندد. *دوباره پدربزرگ شده است.* پیامبر صلی‌الله‌علیه‌وآله به سمت امیرالمؤمنین علیه‌السلام می‌رود. امروز *او خوشحال‌ترین مرد دنیاست!* حضرت پیشتر پرسیده: *«اسمش را چه می‌گذاری؟»* و فرشته‌ها سکوت کرده‌اند. هرکدام می‌خواستند زودتر از دیگری نام مولود تازه را بفهمند. ادب و تواضع امیرالمؤمنین اما فراتر از تصور آن‌هاست. علی علیه‌السلام گفته: «در نام‌گذاری‌اش از شما سبقت نمی‌گیرم» و پیامبر هم فرموده: «من هر از پروردگارم سبقت نمی‌گیرم». 👀حالا همه چشم شده‌اند؛ خیره به دهان جبرائیل که پیام خدا را آورده: «ای محمد! خدای بزرگ تو را سلام می‌رساند و می‌فرماید: «علی نسبت به تو مثل هارون نسبت به موسی است. پسرش را به اسم پسر هارون نام بگذار که «شبیر» است». پیامبر صلی‌الله‌علیه‌وآله به مقرب‌ترین فرشتۀ الهی نگاه می‌کند. شبیر نامی عبری است. می‌گوید: «زبان من عربی است» و جبرئیل پاسخ می‌دهد: «نامش را «حسین» بگذار». ❤️ حسین. حسین. هزارفرشته، نام مولود تازه را دم گرفته‌اند؛ درست همان‌طور که ذکر و تسبیح را. تبریک‌ها و تهنیت‌ها، دانه‌به‌دانه از آسمان به خانۀ پیامبر می‌رسند که درخشان‌ترین‌خانۀ روی زمین است از چشم اهالی آسمان. همین‌وقت‌هاست که پیامبر صلی‌الله‌علیه‌وآله به اسماء می‌گوید: «فرزندم را بیاور». 🔆 حسین تازه به دنیا آمده و چنان دیگرنوزادان، او را شستشو نداده‌اند. اسماء دل‌نگران است. به رسم ادب می‌گوید: «نوزاد تازه رسیده! هنوز آماده‌اش نکرده‌ایم ای رسول خدا». چشمان پیامبر آرام می‌خندد: «خدا او را پاکیزه کرده. بیاورش». چندلحظه بعد، دومین‌پسر فاطمه، پارۀ تن پیامبر، در آغوش نبی آرام می‌گیرد، پیچیده در پارچه‌ای سفید. 👌 پیامبر صلی‌الله‌علیه‌وآله سر پیش می‌برد و در گوش راست حسین اذان و در گوش چپش اقامه می‌گوید. صدای پیامبر از پردۀ گوش حسین می‌گذرد و در عمق جانش می‌نشیند؛ اولین و عزیزترین‌صدایی که در دنیا شنیده و تنهاصدایی که در روزهای پیش رو، او را آرام می‌کند. 🌺 به مناسبت ولادت امام حسین علیه السلام🌺 @Gharargah_mehshekan

☀️ #خواندنی |‌ آفتاب در حصار 🌻 مروری بر زندگی مبارزاتی موسی‌بن‌جعفر علیه‌السلام به روایت رهبر انقلاب ✋ صبر کنید! قبل از این‌که مثل همه روایت‌های پیش از این، برویم سراغ روایت زندگی امام، بیایید کار مهمی را با هم انجام بدهیم. قبل از این‌که ببینیم سیره زندگی امام معصوم‌مان چه بوده، اول «بستر» این سیره را بررسی کنیم. بیایید با هم ببینیم همه روایت‌هایی که قرار است در ادامه این ‌یادداشت بخوانیم، در چه بستری و در چه شرایط تاریخی دشواری رقم خورده‌اند. شاید آن‌وقت ارزش این‌سیره و مسیر صعب‌العبور عملی‌شدن آن برای ما بهتر معلوم شود. شاید آن‌وقت با شنیدن نام «موسی‌بن‌جعفر» علیه‌السلام، تصویر دقیق‌تری از امام هفتم‌مان در ذهن ما جان بگیرد و اول برایمان معلوم بشود «چهارچوب زندگی موسی‌بن‌جعفر چه بود. اصلاً ائمه علیهم‌السّلام آیا یک زندگی سیاسی داشتند یا نه؟ آیا زندگی ائمه علیهم‌السّلام فقط این بود که یک‌عده شاگرد، یک‌عده مرید، یک‌عده علاقه‌مند را دور خودشان جمع کنند احکام نماز و احکام زکات و احکام حج و اخلاقیات اسلامی و معارف و اصول دین و عرفان و این چیزها را به آن‌ها بیان کنند و همین و بس؟ یا نه، غیر از این چیزهایی که گفته شد و روح آنچه که گفته شد، یک چهارچوب دیگری در زندگی ائمه است که آن همان زندگی سیاسی ائمه علیهم السّلام است».... 🔻 برای خواندن متن کامل به سایت نو+جوان مراجعه کنید👇 🌐 https://nojavan.khamenei.ir/showContent?text&ctyu=18157 @Gharargah_mehshekan

❇️ #خواندنی | بار دیگر «مخاطب بایدها» 👌 ۴ سال هشدار رهبر انقلاب مبنی بر توقف ۲۰۳۰ 1️⃣ قسمت اول | هشدار هر ساله رهبر انقلاب چرا بایستی فرهنگ یک کشوری مثل کشور اسلامی ایران... تحت تأثیر یک سندی قرار بگیرد که آدم‌های... جوامع فاسد و غلط آن را تنظیم کرده‌اند؟ اینها [دشمن] کارهایی را که به وسیله نظامی به آسانی نمیتوانند انجام بدهند، به این وسیله میتوانند انجام بدهند؛ یک جایی و در یک مواردی با یک وسیله عمومی مثل همین سند ۲۰۳۰؛ که متأسّفانه در کشور ما هم به آن توجّه شد، الان هم شنیده‌ام گوشه کنار بعضی از اجزای این سند همین طور به وسیله بعضی آدمهای ناباب یا غافل دارد اجرا و دنبال میشود و این را خواهش میکنم آقای وزیر به طور جد دنبال کنند. 11/6/99 آنچه خواندید یکی از تذکرات رهبر انقلاب به مسئولین آموزش و پرورش در بیانات دیروز ایشان بود. سابقه این هشدار رهبری به چهار سال پیش برمیگردد و از چهار سال پیش تاکنون هر ساله مجدداً مورد تأکید رهبر انقلاب قرار گرفته؛ در عمل اما همان رویه قبلی در ساحت سیاست‌های غیررسمی فرهنگی و آموزشی کشور دنبال شده‌است: «سال گذشته بنده رسماً علناً قاطعاً منع کردم از اینکه این کار انجام بگیرد؛ مسئولین آموزش و پرورش استقبال کردند، دنبال کردند؛ بنده شنیده‌ام در بخشهای مختلفی، اجزای سند ۲۰۳۰ دارد تحقّق پیدا میکند.» 19/2/97 ➕ «لُبّ کلام و جان کلام در این سند ۲۰۳۰ که فصل مهمّی مربوط به آموزش و پرورش دارد، این است که نظام آموزشی باید سبک زندگی را و فلسفه حیات را بر اساس مبانی غربی به کودک بیاموزد؛ این آن لُبّ کلام در سند ۲۰۳۰ است. یعنی چه؟ یعنی جنابعالی، انسان متدیّن و علاقه‌مند به کشورتان، علاقه‌مند به آینده‌تان، در کلاس درس‎تان سرباز برای غرب درست کنید.» 11/2/98 «در واقع آنچه این‌ها در این سند طرّاحی دارند میکنند، این است که یک منظومه فکری و فرهنگی و عملی برای همه دنیا دارند جعل میکنند... منظومه‌ای که شامل فکر است، شامل فرهنگ است، شامل عمل است و این را دارند ارائه میدهند و ملّتها باید همه بر طبق این، عمل کنند. یک بخش آن هم بخش آموزش‌وپرورش است که همین سند ۲۰۳۰ است. خب این غلط است.» 31/3/96 ↩️ ادامه دارد @Gharargah_mehshekan

❇️ #خواندنی | بار دیگر «مخاطب بایدها» 👌 ۴ سال هشدار رهبر انقلاب مبنی بر توقف ۲۰۳۰ 2️⃣ قسمت دوم | هدف نفوذ فرهنگی دشمن چیست؟ 👀 اجرای سند 2030 به عنوان یک سند سیاستگذار بالادستی اما تنها راه نفوذ دشمن در نظام فرهنگی کشور نیست. از مهد کودک‌ها تا فضای مجازی در برنامه و هدف‌گذاری این نفوذ فرهنگی قرار دارند. «میخواهند نفوذ پیدا کنند. این به نظر من خیلی مهم است. لازم است که یک حسّاسیّتی در زمینهِ نفوذ دشمن همه پیدا کنند، همه [حسّاسیّت] داشته باشند و مراقب باشند. او اصرار دارد به نفوذ؛ شما باید بدانید او چرا اصرار دارد. او با این نفوذ میخواهد اهداف پلید خودش را عملیّاتی کند و آدمهایی درست کند که مثل او فکر کنند.» 11/7/99 ➕ امروز «مواجهیم با یک حمله همه‌جانبه فرهنگی و اعتقادی و سیاسیِ اعلام نشده... [شما] اطّلاع ندارید از آنچه دارد اتّفاق میافتد؛ بنده اطّلاع دارم... لشکر فرهنگی دشمن و لشکر سیاسی دشمن با همه ابزارهایی که برایشان ممکن بوده، حمله کرده‌اند به ما برای سست کردن اعتقادات دینی ما، سست کردن اعتقادات سیاسی ما، تقویت نارضایتی‌ها در داخل کشور، جذب جوانها بخصوص جوانهای فعّال و اثرگذار در سطوح مختلف برای مقاصد خودشان؛ دارند کار میکنند. خب، در مقابل اینها کارهایی دارد انجام میگیرد؛ بچّه‌های حزب‌اللّهی، مردمان مؤمن، مسئولان باتعهّد کارهای خوبی دارند انجام میدهند لکن بیش از اینها باید در کشور کار بشود.» 13/7/94 ↩️ ادامه دارد... @Gharargah_mehshekan

❇️ #خواندنی | بار دیگر «مخاطب بایدها» 👌 ۴ سال هشدار رهبر انقلاب مبنی بر توقف ۲۰۳۰ 3️⃣ قسمت پایانی | لشکر عظیم فرهنگی جبهه انقلاب و دولت جوان حزب‌اللهی 👌 رهبر انقلاب در دیدار روز گذشته از نظام آموزشی کشور با عنوان «لشکر عظیم فرهنگی» یاد کردند و اهداف آن را تربیت انسانهای شایسته‌ای دانستند که « اوّلاً مؤمن باشند... ثانیاً خردمند باشد؛ یعنی عقل را به کار بگیرند... ثالثاً اندیشمند باشد؛ یعنی فکر کند. بعد، دانشمند شدن و کسب علم؛ این هم یک خصوصیّت است. [وهم] مجاهد و اهل عمل باشند.» 11/6/99 هدفی که درست در نقطه مقابل اهداف نفوذ فرهنگی دشمن یعنی تربیت نیروی انسانی وابسته و همفکر با غربی‌هاست. تنها یک جلوه از به میدان آمدن عناصر مؤمن و انقلابی برپایی مجالس باشکوه عزاداری اباعبدالله‌الحسین(علیه‌السلام) در دهه محرم امسال بود که تحسین همگان را برانگیخت. بنابراین نباید فراموش کرد همانطور که برنامه همه‌جانبه‌ای توسط جبهه استکبار برای ایجاد رخنه فرهنگی در کشور در حال اجراست، در مقابل هم لشکر عظیم فرهنگی‌ای با منابع فرهنگی غنی و قابل اتکا وجود دارد. 🤔 سؤال اصلی اما پابرجاست: چرا مطالبه چهارساله رهبر انقلاب مبنی بر توقف اجرای سند 2030 در نظام آموزشی محقق نمیشود؟ پاسخ را باید در «مخاطب بایدها» جستجو کرد. حرکت بر مدار اصول انقلاب اسلامی در حوزه فرهنگ بار گرانی است که هر دولتی از عهده‌ آن برنخواهد آمد. «با روی کار بودن یک دولت حزب‌اللهی و رئیس‌جمهور مکتبی است که زمینه برای حرکت عمیق فرهنگی فراهم خواهد بود.» 5/7/86 دولت جوان انقلابی دولتی است که «هم به ترقی و پیشرفت کشور و توسعه اقتصادی و غیراقتصادی بیندیشد؛ هم زیر توهمات مربوط به توسعه، محو و مات نشود؛ [هم] به فکر معیشت مردم، دین مردم، فرهنگ مردم و دنیا و آخرت مردم باشد... هر کسی نمیتواند این بار را بر دوش بگیرد؛ نشاط و حوصله و همت و قدرتِ لازم و هوشمندی لازم دارد.» 17/2/84 🗞 برگرفته از شماره اخیر نشریه #خط_حزب‌الله @Gharargah_mehshekan