eitaa logo
تسنیم گراف
4.9هزار دنبال‌کننده
2.4هزار عکس
435 ویدیو
13 فایل
🔻 تسنیم گراف؛ پیوند رسانه و اندیشه 🎙 گفتگوها ✍🏻 یادداشت‌‌ها 🔖 اخبار اندیشه 📱 ارتباط با ما @Hamedeazizi 🔺 صفحه اندیشه خبرگزاری تسنیم https://www.tasnimnews.ir/fa/service/1584
مشاهده در ایتا
دانلود
🔴 شورش لیبرالیسم علیه دموکراسی؛ روایتی از دیکتاتورگرایی نئولیبرال‌ها! 🔸محمدعرفان خانی در یادداشتی نوشت: امروزه نئو لیبرال های ایرانی متأثر از آراء و افکار هایک و فریدمن به این باور رسیده‌اند که صیانت از اقتصاد آزاد حتی اگر به دیکتاتورگرایی و سرکوب‌گرایی رادیکال ختم شود، از تداوم نظم دموکراتیک بی بهره از اقتصاد آزاد، برتر است. 📌ادامه مطلب را اینجا بخوانید 🆔 @Graph_Tasnim
بیست و سومین قسمت از گفتگوهای گراف در پرونده «جنگ تمدن‌ها» با موضوع «تحریف تاریخ برای توجیه جنگ تمدنی» و با حضور دکتر سیدحسین شهرستانی توسط سرویس اندیشه خبرگزاری تسنیم برگزار شد. ➕ کلیپ‌های تصویری این جلسه به زودی منتشر خواهد شد. 🆔 @Graph_Tasnim
1405.07.23 مصاحبه تسنیم شهرستانی.mp3
زمان: حجم: 17.9M
🎧 گفتگوی اختصاصی ✅ تحریف تاریخ در جنگ تمدنی 🎙سید حسین شهرستانی 00:50 فکت‌ تاریخی جنگ تمدنی 04:45 مانیفست آمریکایی جهان 07:48 علت طرح مسئله بربریت 11:50 دشمنی تاریخی به نقل روبیو 16:24 تاریخ‌سازی تمدنی آمریکا 23:22 قدرت‌طلبی برهنه و عریان 33:14 عقبه تاریخی ایران باستان 37:52 حفظ هویت ایرانی در تاریخ 39:55 ایران نقطه تعادل تمدن‌ها 42:50 جمهوری اسلامی و ایرانیت 44:50 انسان در تمدن ایرانی 🆔 @Graph_Tasnim
🔴 روایت مدرسه؛ وقتی معلم از مربی به کارمند تبدیل می‌شود 🔸مرتضی نظری، کارشناس حوزه آموزش و سیاست‌گذاری آموزشی، در مصاحبه اختصاصی با سرویس اندیشه خبرگزاری تسنیم با محور استثمار پنهان و تقلیل جایگاه معلم از مربی به کارمند آموزشی، به تحلیل عوامل ساختاری این تحول و راه‌های برون‌رفت پرداخت. وی تأکید کرد وقتی معلم کارمند می‌شود، مدرسه هم اداره می‌شود و وارد مدرسه مانند ورود به شهرداری یا بانک می‌شود. 🔸سیاست‌گذاری آموزشی ما خیلی بند به پایتخت است. هر چیزی که در پایتخت تدوین و طراحی می‌شود عیناً باید در حدود هفتصد و بیست منطقه آموزشی کشور طابق‌النعل‌بالنعل اجرا شود. مورد دیگر تأمین نیروی انسانی، استخدام معلم و تربیت معلم است که خیلی متمرکز است. راهکار این است که انعطاف مدیریتی و سیاست‌گذاری را بیشتر کنیم و اجازه نفس کشیدن به معلم و مدرسه بدهیم. 🔸آموزش و پرورش به دلیل مدیریت بسیار متمرکز هزینه‌های پنهانی روی دوش معلم سوار می‌کند. کتابی به او می‌دهیم که جاذبه ندارد، موضوع روز نیست و گسست میان مفهوم درسی با آنچه در عمل اتفاق می‌افتد وجود دارد. از آن طرف مثل وضعیت خیلی پلیسی بالای سر معلم ایستاده‌ایم . 🔸مدرسه صحنه همکاری و با هم رسیدن باشد نه صحنه زودتر رسیدن و مسابقه از رقابت به سمت همکاری برویم. کار تیمی در میان ما ایرانی‌ها ضعیف است و باید از مدرسه و پیش‌دبستانی درست شود. قطب‌نمایی که جهت مدرسه را می‌کشد کنکور است. کنکور برای اهلش است؛ اما ما گفته‌ایم مدرسه دانشگاه؛ اگر نروی دانشگاه عقب‌افتاده‌ای. 📌ادامه مطلب را اینجا بخوانید 🆔 @Graph_Tasnim
🔴 کلاه گشادی به نام کاپیتولاسیون 🔸دکتر حسن محمدی گفت: کاپیتولاسیون، نمایه‌ای به ظاهر حقوقی دارد، اما در عمل نافی اقتدار مرکزی است؛ توافقی ظاهراً حقوقی که البته تضییع‌کننده حقوق متعدد یک ملت است. مهم‌ترین حقی که توسط کاپیتولاسیون پایمال شد، اقتدار مرکزی و حق حاکمیت ملی بود. در عرصه‌ی علوم سیاسی و حقوق، برای هر کشور یا حاکمیت عناصر پایه‌ای چون «سرزمین»، «مردم» و «حاکمیت» تعریف می‌شود؛ چنانچه هر یک از این عناصر دچار خدشه شوند، ماهیت «کشور بودن» زیر سؤال خواهد رفت. 📌ادامه مطلب را اینجا بخوانید 🆔 @Graph_Tasnim
🔴 چرا ایده «علم دینی» تاکنون ناکام مانده است؟ 🔸چند دهه پس از طرح ایده علم دینی در محافل فکری، هنوز جدال‌هایی درباره اصلت و میزان تحقق آن وجود دارد. این موضوع از کجا نشأت می‌گیرد؟ آیا مسئله ناتوانی در اجرا است یا ابهامی که از همان نقطه تولد با آن همراه شد؟ اگر علم دینی به نتیجه نرسید، آیا باید علت را تنها در ساختارهای سیاسی و اجتماعی جست‌وجو کرد یا باید به لایه‌ای عمیق‌تر، یعنی نسبت جامعه با خود «علم» بازگشت؟ برای پاسخ به این پرسش‌ها، کانون اندیشه جوان میز گفتگویی با سجاد هجری، پژوهشگر فلسفه و تاریخ برگزار کرد که شرح آن خواهد آمد. 📌ادامه مطلب را اینجا بخوانید 🆔 @Graph_Tasnim
🔴 «دُزو»؛ قصه دختری که مسئولیت گله را به دوش می‌کشد 🔸صادق بقایی کارگردان فیلم کوتاه «دُزو» از آثار حاضر در بخش داستانی چهل‌وسومین جشنواره بین‌المللی فیلم کوتاه تهران با اشاره به بومی و محلی بودن این اثر گفت: «دُزو» در جغرافیای شهرستان راور در استان کرمان ساخته شده و عنوان آن در گویش و لهجه محلی این منطقه به معنای دزد است. 📌ادامه مطلب را اینجا بخوانید 🆔 @Graph_Tasnim
🔴 عرفان‌های دروغین به اسم نشاط به نسل جوان ضربه می‌زنند 🔸همایون همتی در مراسم بزرگداشت پنجمین سالگرد ارتحال علامه حسن‌زاده آملی گفت: انصافاً عرفان ما در تقریر مولوی و قونوی و ... لطیف‌تر، جامع‌تر و زیباتر از عرفان‌های دیگر است چون عرفان‌های دیگر از مشکات وحی و آموزه‌های نبوی بهره نبرده‌اند. ما به شدت معتقدیم که عرفان باید در سایه قرآن و اهل بیت(ع) معرفی شود تا خدای ناکرده دچار لغزش و انحراف نشویم. 📌ادامه مطلب را اینجا بخوانید 🆔 @Graph_Tasnim
🔴 منوچهر محمدی: ایران قدرت اول جهان است 🔸منوچهر محمدی گفت: قدرت اول جهانی بودن یعنی رهبری جهان بشریت از این به بعد بر عهده ماست. ما دیگر فقط حافظ انقلاب و مرزها نیستیم؛ باید مدل و الگوی تمدن اسلامی را به جهان عرضه کنیم. چندجانبه‌گرایی را قبول ندارم. یک طرف غرب است و طرف دیگر شرق جدید با مثلث روسیه، چین و جمهوری اسلامی که جمهوری اسلامی پیش‌قراول آن است. چون روسیه و چین حرف ایدئولوژیک برای جهان بشریت ندارند و دنبال منافع ملی خود هستند، اما جمهوری اسلامی حرف نو برای بشریت دارد. 📌ادامه مطلب را اینجا بخوانید 🆔 @Graph_Tasnim
🔴 قدرت امنیتی چگونه به قدرت اقتصادی تبدیل می‌شود؟ 🔸امیر ذاکری دانشیار دانشگاه صنعتی امیرکبیر در یادداشتی با بررسی چشم‌انداز اقتصاد ایران در دوره پساجنگ، بر ضرورت تبدیل ظرفیت‌های امنیتی و راهبردی کشور به قدرت اقتصادی تأکید کرد و نوشت: پایان جنگ را نمی‌توان به معنای پایان یک دوره نظامی تلقی کرد، بلکه دوره پساجنگ می‌تواند آغاز مرحله‌ای تازه برای بازتعریف نسبت میان امنیت، اقتصاد و توسعه در ایران باشد. 📌ادامه مطلب را اینجا بخوانید 🆔 @Graph_Tasnim