eitaa logo
سبعه ابحر
130 دنبال‌کننده
7.2هزار عکس
2.5هزار ویدیو
43 فایل
ـ✨﷽✨ـ 😍تو فقط لیلی باش(رمان واقعی) @WomanArt 💡استاد می‌گفت(متن‌کوتاه) @RezgheSoty 📀صوت رایگان مزاج شناسی @Zendegi_Bakhsh 💟منِ دیگرِ ما @manedigarema 💌نسل ظهور @manedigaremaa ☂طب اسلامی کودکان @tebeslami_koodakan ارتباط: https://gkite.ir/es/9700924
مشاهده در ایتا
دانلود
6.59M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
بسم الله الرحمن الرحیم 🔴امام خمینی رحمت الله علیه " هر امری را که غرب برای ما بیاورد یک امر استعماری است... شما گمان نکنید که از غرب برای ما تحفه ای می‌آورند که ما را مترقی کنند، ترقی به ما بدهند. 👈غرب تا ما را در سطح پایین نگه ندارد، نمی‌تواند از ما استفاده کند. اگر درست کنند، استعماریست... اگر درست کنند، استعماریست... اگر درست کنند، آن هم استعماریست..." ⚫️سالروز عروج ملکوتی حضرت امام خمینی کبیر بر همه عاشقان و دلسوختگان و شیعیان و مستضعفان جهان تسلیت باد⚫️ طب اسلامی کودکان☂ 💌 http://eitaa.com/joinchat/1392967681Cc38ffcaff5
⚫️ استاد سید محمد موسوی بیش از چهل سال از عمر ارزشمند خود را وقف تحقیق و مطالعه، تدوین و‌ نگارش کتابهای متعدد، مداوای بیماران و تربیت شاگردان فراوان در مکتب طب سنتی ایران نمود و با بسیاری از کج روی ها، خرافات و مفاهیم غلط متداول در جامعه وحوزه سلامت مبارزه کرد و روش های جدید درمانهای طب ایرانی راجایگزین روشهای قدیمی نمود ◾️ او ابداعاتی مختص خود در طب داشت که علیرغم مخالفت ها و آزارو اذیت های بیشمار، آنها را در طب ایرانی نهادینه کرد. شجاعانه در مقابل دشمنان طب ایرانی ایستاد. هزینه داد، رنج کشید، آزارها دید اما دست از رسالت خود برنداشت ◾️ از او تعداد زیادی کتاب، دست نوشته، نسخه های درمانی، جزوات متعدد، سخنرانی، مقاله و... باقی ماند که راهگشای بسیاری از اطبا و پزشکان گردید ◾️ در زمینه ی بیماری های صعب العلاج و لاعلاج تبحر خاصی داشت و در تشخیص بیماریها، دیگران را به حیرت وا می داشت ◾️ استاد موسوی از جمله کسانی بود که عقیده داشت همه مکاتب طبی جهان قابل احترام و مفید هستند و در تشخیص ها و درمانهای خویش از وجود و نظرات پزشکان طب مدرن بسیار استفاده می کرد ◾️ از کارهای ارزشمند ایشان فعالیت در زمینه پیشگیری و درمان پاندمی کووید۱۹ بوده است. روش درمانی مفصل و کاملی که استاد موسوی برای درمان بیماری کرونا کووید ۱۹ ارائه داد، ◾️ تأثیرات شگفت آوری در درمان این بیماری داشت و هزاران نفر با داروها و روش درمانی آن عزیز، از چنگال این بیماری خطرناک نجات یافتند ◾️ اثر گذاری روش درمانی سِعال که توسط آن حکیم عالیقدر معرفی شد به حدی غیر قابل انکار بود که علاوه بر گسترش آن در جامعه طب سنتی به محافل دانشگاهی هم راه یافت ◾️ اما متأسفانه این عزیز بزرگوار پس از آنکه بسیاری از بیماران مبتلا به کرونا را درمان نمود و از مرگ رهانید، سرانجام خوددراثرضعف جسمانی وارست قلبی درگذشت ◾️ او که از ضعف و آسیب های جسمانی در چند سال اخیر رنج میبرد آنچنان غرق در کار مداوای بیماران و مطالعه بود که از وجود خود غافل شد و بدن رنجیده او تاب ماندن نیاورد و بدن ناتوانش یارای نگهداشتن روح بلند او را از دست داد و شد آنچه که نباید می شد ◾️ استاد حکیم سید محمد موسوی مجاهدحوزه سلامت بود. اوجانش را فدای هدفش نمود و در راه سلامت بیماران، هرآنچه داشت را در طبق اخلاص نهاد و تقدیم بشریت کرد ◾️ اما بدون شک عروج این گوهر نایاب طب سنتی، پایان او نیست بلکه آغاز راهی طولانی و مسئولیتی عظیم و سنگین برای رهروان اوست. ◾️ مکتب طبی حکیم موسوی یکی از نزدیک ترین مکاتب به طب اصیل ایرانی است که با حفظ ساختار اصلی این طب؛ شاخ و برگ های جدید و فراوانی به آن افزوده شده است و درهای نوینی را به روی جهان پزشکی ایرانی باز کرده است ◾️ نور او هرگز خاموش نخواهد شد که در پرتو علم و حکمت او ستارگان جدیدی زاده خواهند شد و راه او را پر فروغ تر از پیش ادامه خواهند داد ❇️ روحش شاد و یادش گرامی ✍ سیدایمان موسوی ( فرزند ارشد و کوچکترین شاگرد ایشان ) 🇮🇷 برگرفته از سایت جامعه اسلامی حامیان کشاورزی ایران ⬅️ سایت: 🌐 hamiyanekeshavarzi.ir ⬅️ سروش: 🆔 sapp.ir/hamiyanekeshavarzi ⬅️ اینستاگرام: 📸 instagram.com/hamiyanekeshavarzi ⬅️ تلگرام: ☑️ https://t.me/hamiyanekeshavarzi ⬅️ ایتا : ✴️ http://eitaa.com/hamiyanekeshavarzi
هدایت شده از  محیا | سبک زندگی
📣📣سال تحصیلی را با آغاز کنید📣📣 🔻دوره مقدماتی و متوسطه 🔵برای اولین بار 🔹با حضور استاد اخوان و اساتید توانمند دیگر 🔻مبتنی بر قواعد استخراج شده از آیات، روایات و منابع اسلامی 📣هفت سطح مقدماتی و متوسطه محیا در سال جدید با رویکردی متفاوت ارایه خواهد شد: 1⃣از ابتدای دوره مقدماتی همه محتواهای دوره، ذیل قواعد روایات طبی تبیین می گردد. 2⃣تلاش می شود از همه مکاتب طبی سنتی( اعم از ایرانی) و نوین (اعم از فیزیولوژی و آناتومی طب آلوپاتی) در فهم و تبیین قواعدروایی استفاده شود. 3⃣شرکت در دوره برای اساتید حوزه و دانشگاه و طلاب فارغ التحصیل سطح ۲ رایگان است و برای جهادگران، طلاب و دانشجویان، حافظان، معلمان، پزشکان و پیرا پزشکان ۵۰ درصد تخفیف دارد. 4⃣مباحثه، سیر مطالعات مجازی و بهره گیری از اساتید توانمند، پاور، اپ، محتواهای ارزشمند ارجاعی از نقاط قوت دوره است. 5⃣کلیات مبانی، مبادی، حفظه الصحه، تغذیه سالم، مزاج، تشخیص از عنبیه، زبان، علایم شناسی چهره، نبض و ...، علاج، دلک و غمز، حجامت، داروشناسی و داروسازی، علاج بی دارو، مشاوره ، تدریس سرفصل های دوره است. 📅تاریخ ۱۲ الی ۱۶مهر (۱۲مهر ماه عصراز ساعت ۱۴الی ۱۸ و ۱۳تا۱۶مهرماه ساعت ۸.۳۰ الی۱۸ ) 4روز و نیم (حداقل ۳۰ساعت سرکلاس حضوری خواهید بود) ✅همراه باروضه روزانه ثبت نام از لینک زیر👇👇 https://mahyadars.ir/sabtename-mahya-tehran-qom/ ❌❌مهلت ثبت نام تا 36 ساعت قبل از شروع کلاس میباشد. بعد از ساعت مذکور سایت بسته میشود. 🙏لطفا ثبت نام را به لحظات پایانی موکول نکنید. کانال محیادرس آموزشی @mahyadars2 کانال سبک زندگی طیب https://eitaa.com/joinchat/2627469312Ce79e470920
هدایت شده از طب استعماری
چند نکته پیرامون گزارش های تاریخی رجوع امامان به طبیب از قول حجت الاسلام امیری محقق تاریخ طب: ۱. تصریح می‌شود که در هیچ منبع روایی معتبری در شیعه اشاره‌ای به رجوع ائمه علیهم‌السلام به طبیب نشده است. ۲. منابع مذکور تاریخی همگی از کتاب‌های عامه نقل شده و عمدتا نگارندگان آن از متعصبان سنی مذهب بوده‌اند و به مبانی کلامی شیعه نسبت به علم ائمه و پیامبر اکرم صلوات‌الله علیه اعتقادی نداشته‌اند؛ "ابن سعد" که یک سنی مذهب متعصب بوده و در بسیاری از موارد در شرح حال شخصیت‌های شیعه و نقل وقایع مربوط به شیعه کینه‌ورزی خود به شیعیان را اظهار کرده است؛ شبیه به این مسئله نیز برای جناب "ابن ابی‌الدنیا" مطرح است. ۳. همچنین در هیچ کدام از منابع مذکور گفته نشده است که معصومین علیهم‌السلام از نزد خود به طبیب رجوع کرده‌اند یا مثلا گفته نشده که خود حضرات درخواست احضار طبیب را کرده باشند بلکه در تمام منابع تصریح شده که برای حضرت طبیب آورده‌اند (مردم و اصحاب طبیب آوردند) باید متذکر بشوم که طبیب را همان مردمی بر بالین امیر‌المومنین علیه السلام حاضر نمودند که بعد از شهادت پیغمبرشان خلافت بلافصل جانشینش را غصب نموده و چندی بعد دختر مطهره‌اش را به شهادت رساندند؛ طبیب را همان‌هایی حاضر نمودند که راضی به غصب خلافت و شهادت دختر رسول خدا (ص) بودند؛ از چنین مردمی توقعی بیش از این نیست که در حضور امام مجتبی علیه‌السلام ـ. که کوچکترین علم در سینه حضرت علم طب و طبابت است ـ. بر بالین امیرالمومنین علیه السلام طبیب حاضر کنند. (بماند که همان نسخه شیر نیز، به دستور امام مجتبی علیه‌السلام بوده است) ۴. بر فرض پذیرش گزارشات مذکور و اینکه هیچکدام به خواست و امر معصومین علیهم‌السلام نبوده، سؤال اینجاست که چرا مثلا امام حسن علیه‌السلام یا دیگر امامان راضی به حضور طبیب شده‌اند؟ پاسخ این است که علت قبول و پذیرش طبیب بعضا علل و حکمت‌های سیاسی و اجتماعی داشته است مثلا حکمت‌هایی، چون ثبت شهادت و نحوه به شهادت رسیدن حضرات یا ثبت ظلم و ستم خلفا در تاریخ و … داشته است؛ اساسا برای شیعه معنا ندارد که امام به عنوان خزانه‌دار علم الهی، مجهولی داشته باشد و طبیبی به سؤال او پاسخ دهد یا ابهام او را رفع کند. ۵. تنها مسئله‌ای که ائمه برای آن طبیب خواسته‌اند، بحث فصد یا حجامت و مسائلی از این دست بوده است؛ این امر هم بدیهی است که اساسا مسئله فصد و حجامت عملی است که باید توسط شخصی غیر از محجوم یا مفصود انجام شود، چیزی شبیه به دلاک یا مُغَمز در گرمابه! و عجب آن است که در تمام روایاتی که اشاره به حضور حجام یا فصاد بر بالین امام شده است، خود حضرت مواضع حجامت یا فصد را برای طبیب مشخص کرده‌اند و به تعبیر دیگر، طبیب آنچه را که امام فرموده اجرا کرده است. @bashirseraj
شام صبحانه ناهار.m4a
زمان: حجم: 2.23M
بسم الله الرحمن الرحیم 📀 برشهای صوتی از کلاس اسلامی قسمت 1⃣ 🤔 چرا شام ( برای بچه ها و بزرگترها) وعده است؟ 🍛 نکات تحلیلی کمتر شنیده شده در مورد شام صبحانه و ناهار که هر فردی باید بداند 👌 پ.ن: حذف ناهار برای افرادی که دچار ضعف هستند، مادران باردار و افرادی ازین قبیل ممنوع هست. برای شروع ناهار را به یکباره حذف نکنید. وعده اصلی را شام قرار دهید و ناهار را یک غذای سبک و ساده بخورید... علیهم‌السلام 🌤صوت های زندگی بخش‌ 🌱 @Zendegi_Bakhsh
مکانیسم یبوست.m4a
زمان: حجم: 1.01M
بسم الله الرحمن الرحیم 📀 برشهای صوتی از کلاس اسلامی قسمت 2⃣ 🧐چرا به یبوست ام امراض هم گفته می‌شود؟ مکانیسم ضرر یبوست چیست؟ 🤔چرا بچه‌ها و بزرگترها نباید یبوست داشته باشند دلیل علمی آن چیست؟ 😐سه راه رفع یبوست چیست؟ علیهم‌السلام 🌤صوت های زندگی بخش‌ 🌱 @Zendegi_Bakhsh
معده‌سرد کبدگرم.m4a
زمان: حجم: 2.04M
بسم الله الرحمن الرحیم 📀 برشهای صوتی از کلاس اسلامی قسمت 5⃣ 😇 درمان ساده فردی که همزمان و دارد چیست؟ ( تعداد زیادی از ایرانی ها متاسفانه این مشکل را دارند) علیهم‌السلام 🌤صوت های زندگی بخش‌ 🌱 @Zendegi_Bakhsh
هدایت شده از محتواهای جمعیتی
❇️ خبر خوب برای نابارورها.... 🔸 ویزیت رایگان ناباروری 🔷 آموزش تدابیر طب ایرانی مرتبط به بارداری 🔸 و دهها مطلب مفید با موضوع فرزندآوری 👇👇 لینک گروه رویای مادری👇👇 https://eitaa.com/joinchat/4199940296C20d0375f42 واحد رسانه کانون رویای مادری
هدایت شده از محتواهای جمعیتی
❇️ خبر خوب برای نابارورها.... 🔸 ویزیت رایگان ناباروری 🔷 آموزش تدابیر طب ایرانی مرتبط به بارداری 🔸 و دهها مطلب مفید با موضوع فرزندآوری 👇👇 لینک گروه رویای مادری👇👇 https://eitaa.com/joinchat/4199940296C20d0375f42 واحد رسانه کانون رویای مادری
هلیکوباکتر.m4a
زمان: حجم: 2.12M
بسم الله الرحمن الرحیم 📀 برشهای صوتی از کلاس اسلامی قسمت 2⃣1⃣ طب اسلامی و میکروب هلیکوباکتر😍 اگر بهتون گفتن تو معده تون میکروب هلیکوباکتر دارید حتما حتما این صوت رو گوش بدید👌 علیهم‌السلام 🌤صوت های زندگی بخش‌ 🌱 @Zendegi_Bakhsh
درمان بلغم معده.m4a
زمان: حجم: 1.14M
بسم الله الرحمن الرحیم 📀 برشهای صوتی از کلاس اسلامی قسمت 9⃣1⃣ 💧آیا ناشتا آب بخوریم؟ چرا؟ 😍درمان‌های خوراکی و غیر خوراکی بلغم معده 👌بامشورت طبیب حاذق اسلامی علیهم‌السلام 🌤صوت های زندگی بخش‌ 🌱 @Zendegi_Bakhsh
زمان: حجم: 1.46M
بسم الله الرحمن الرحیم 📀 برشهای صوتی از مباحث اسلامی قسمت 3⃣2⃣ ✅اگر مستمراً در حال خوردن باشیم چه اتفاقاتی برای بدنمون میفته؟ ✅حکمت کم خوری و بهتر اندیشیدن. عوارض پرخوری ؟؟؟؟ استاد ایمان سلسله‌جو علیهم‌السلام 🌤صوت های زندگی بخش ‌ 🌱 @Zendegi_Bakhsh