🪞حــــــوزه قم | 🟡🟣 #مناظره
• خزعلی←همچنین ما توانستیم آیورا را برای آموزش زنان حاشیه اقیانوس هند بر عهده بگیریم.
• ابتکار ← آموزش در چارچوب سند ۲۰۳۰ دیگه؟ آنچه برایتان مصلحت است برای ما نبود؟
• خزعلی← نه، اگـر در چارچوب ۲۰۳۰ هم باشد ما با تحفّظ آنچه که مد نظرمون است...
✓ تذکری به این بهانه:
مسئلهی «استقلال» هم که من گفتم، خیلی مهم است. حالا همین مسئلهی ۲۰۳۰ این قضیّهی سند ۲۰۳۰ از همین قبیل است؛ این مسئلهی استقلال است. حالا بعضیها میآیند میگویند آقا، مثلاً فرض کنیم ما #تحفّظ دادهایم یا گفتهایم فلانچیزش را قبول نداریم؛ نه، بحث سر اینها نیست. فرض کنیم در این سند، هیچچیز واضح بیّنی هم که مخالف با اسلام باشد وجود نداشته باشد که البتّه وجود دارد... حرف من این است که نظام آموزشی کشور نباید بیرون کشور نوشته بشود.
• امام خامنهای
• خردادماهـ ۱۳۹۶
╭─┈┈
💠@Hawzeh_Qom
╰──📚✒️──────
هدایت شده از حوزه قم
🪞حــــــوزه قم | 🟡🟣 #مناظره
• خزعلی←همچنین ما توانستیم آیورا را برای آموزش زنان حاشیه اقیانوس هند بر عهده بگیریم.
• ابتکار ← آموزش در چارچوب سند ۲۰۳۰ دیگه؟ آنچه برایتان مصلحت است برای ما نبود؟
• خزعلی← نه، اگـر در چارچوب ۲۰۳۰ هم باشد ما با تحفّظ آنچه که مد نظرمون است...
✓ تذکری به این بهانه:
مسئلهی «استقلال» هم که من گفتم، خیلی مهم است. حالا همین مسئلهی ۲۰۳۰ این قضیّهی سند ۲۰۳۰ از همین قبیل است؛ این مسئلهی استقلال است. حالا بعضیها میآیند میگویند آقا، مثلاً فرض کنیم ما #تحفّظ دادهایم یا گفتهایم فلانچیزش را قبول نداریم؛ نه، بحث سر اینها نیست. فرض کنیم در این سند، هیچچیز واضح بیّنی هم که مخالف با اسلام باشد وجود نداشته باشد که البتّه وجود دارد... حرف من این است که نظام آموزشی کشور نباید بیرون کشور نوشته بشود.
• امام خامنهای
• خردادماهـ ۱۳۹۶
╭─┈┈
💠@Hawzeh_Qom
╰──📚✒️──────