👓 رابعاً با بی‌طرف ماندن روحانیت در مسائل چالشىِ اساسی، موجب نمیشود که دشمن روحانیت و دشمن دین هم بی‌طرف و ساکت بماند؛ «و من نام لم‌ینم عنه». 🔻 اگر روحانیت شیعه در مقابل حوادث خصمانه‌ای که برای او پیش می‌آید، احساس مسئولیت نکند، وارد میدان نشود، ظرفیت خود را بروز ندهد، کار بزرگی را که بر عهده‌ی اوست، انجام ندهد، این موجب نمیشود که دشمن، دشمنی خود را متوقف کند؛ بعکس، هر وقت آنها در ما احساس ضعف کردند، جلو آمدند؛ ‼️ هر وقت احساس انفعال کردند، به فعالیت خودشان افزودند و پیش آمدند. غربیها ظرفیت عظیم فکر شیعه برای مواجهه‌ی با ظلم جهانی و استکبار جهانی را از مدتها پیش فهمیده‌اند؛ از قضایای عراق، از قضایای تنباکو؛ لذا آنها ساکت‌بشو نیستند؛ آنها به تجاوز خود، به پیشروی خود ادامه میدهند. سکوت و بی‌طرفی علما و روحانیون و حوزه‌های علمیه به هیچ وجه نمیتواند دشمنی دشمن را متوقف کند. ۸۹.۷.۲۹ 💬 آیت الله امام خامنه ای @HozeTwit

👓 بعد از پیروزی انقلاب اسلامی دو عنوان و دو مفهوم غلط و انحرافی به وسیله‌ی کسانی که هم با روحانیت بد بودند، هم با انقلاب دشمن بودند، در ذهنها مطرح شد... 🔻 این دو مفهوم غلط و در واقع دو تهمت را دشمن به عنوان تاکتیک مطرح کرده است: یکی طرح مسئله‌ی حکومت آخوندی است. میگویند در ایران حکومت آخوندی، حکومت روحانی بر سر کار است. این را نوشتند، گفتند، ترویج کردند، تکرار کردند. ‼️ دیگری طرح موضوع آخوند حکومتی است؛ تقسیم آخوند به حکومتی و غیر حکومتی. هدفشان از طرح این دو مفهوم انحرافی و غلط این بود که اولاً نظام اسلامی را از پشتوانه‌ی عظیم فکری و نظری و استدلالی و علمی علمای دین محروم کنند؛ ثانیاً روحانیت مسئول را، روحانیت انقلابی را، روحانیت حاضر در صحنه را که در مقابل دشمنیها سینه سپر کرده است، به خیال خودشان منزوی کنند، بدنام کنند. ۸۹.۷.۲۹ 💬 آیت الله امام خامنه ای @HozeTwit

👓 پاسخ به مغالطه: ما به سمت هر هدفی حرکت کنیم که مقصودمان هوای نفس باشد، مقصودمان منافع شخصی باشد، این ضد ارزش است؛ این همان مصداق دخول در دنیاست که فرمود: «الفقهاء امناء الرّسل ما لم یدخلوا فی الدّنیا»؛این مخصوص رفتن به سمت حکومت نیست. اگر هدف، دنیاست، مردود است؛ حکومت و غیرحکومت ندارد؛ اما اگر رفتن به سمت حکومت با هدف معنوی است، با هدف الهی است، این از برترین مصادیق امر به معروف و نهی از منکر است؛ از برترین مصادیق مجاهدت است!! 💬 آیت الله امام خامنه ای ۸۹.۷.۲۹ @HozeTwit

👓 نظریه‌پردازی سیاسی و نظریه‌پردازی در همه‌ی جریانهای اداره‌ی یک ملت و یک کشور در نظام اسلامی به عهده‌ی علمای دین است. ✅ آن کسانی میتوانند در باب نظام اقتصادی، در باب مدیریت، در باب مسائل جنگ و صلح، در باب مسائل تربیتی و مسائل فراوان دیگر نظر اسلام را ارائه بدهند که متخصص دینی باشند و دین را بشناسند. ❌ اگر جای این نظریه‌پردازی پر نشد، اگر علمای دین این کار را نکردند، نظریه‌های غربی، نظریه‌های غیردینی، نظریه‌های مادی جای آنها را پر خواهد کرد. هیچ نظامی، هیچ مجموعه‌ای در 《خلأ》 نمیتواند مدیریت کند؛ یک نظام مدیریتی دیگری، یک نظام اقتصادی دیگری، یک نظام سیاسی دیگری که ساخته و پرداخته‌ی اذهان مادی است، می‌آید جایگزین میشود؛ ۸۹.۷.۲۹ 💬 آیت الله امام خامنه ای @HozeTwit

👓 الان مشخص شد که چرا فتوای حرمت اقدامات بانکی ثمر چندانی نداره: اگر جای نظریه پردازی اسلامی پر نشد، نظریه های مادی جای آنها را پر خواهد کرد، در خلا نمی شود مدیریت کرد!! 💬 علیرضا @HozeTwit

👓 اینکه بنده درباره‌ی علوم انسانی در دانشگاه‌ها و خطر این دانشهای ذاتاً مسموم هشدار دادم - هم به دانشگاه‌ها، هم به مسئولان - به خاطر همین است. ❌ این علوم انسانی ای که امروز رائج است، محتواهائی دارد که ماهیتاً معارض و مخالف با حرکت اسلامی و نظام اسلامی است؛ متکی بر جهان‌بینی دیگری است؛ حرف دیگری دارد، هدف دیگری دارد. وقتی اینها رائج شد، مدیران بر اساس آنها تربیت میشوند؛ همین مدیران میآیند در رأس دانشگاه، در رأس اقتصاد کشور، در رأس مسائل سیاسی داخلی، خارجی، امنیت، غیره و غیره قرار میگیرند. ✅ حوزه‌های علمیه و علمای دین پشتوانه‌هائی هستند که موظفند نظریات اسلامی را در این زمینه از متون الهی بیرون بکشند، مشخص کنند، آنها را در اختیار بگذارند، برای برنامه‌ریزی، برای زمینه‌سازیهای گوناگون. ۸۹.۷.۲۹ 💬 آیت الله امام خامنه ای @HozeTwit

👓 استقلال حوزه‌ها به معنای عدم حمایت نظام از حوزه و حوزه از نظام تلقی نشود؛ یک عده‌ای این را میخواهند! بعضیها میخواهند به عنوان استقلال و به نام استقلال، رابطه‌ی حوزه را با نظام قطع کنند؛ این نمیشود! ✅ وابستگی غیر از حمایت است، غیر از همکاری است. نظام به حوزه مدیون است؛ باید به حوزه‌ها کمک کند. البته معیشت طلاب به صورت سنت معمول و بسیار پرمعنا و پررمز و راز باید به وسیله‌ی مردم اداره شود...   ‼️ اما مسائل حوزه‌ها فقط مسئله‌ی معیشت نیست. در حوزه‌ها هزینه‌هائی وجود دارد که جز با کمک بیت‌المال مسلمین و کمک دولتها امکان ندارد آن هزینه‌ها تحقق پیدا کند. دولتها موظفند این هزینه‌ها را بدهند، دخالتی هم نباید بکنند. بسیاری از مدارس مهم در شهرهای گوناگون به وسیله‌ی امراء و سلاطین و بزرگان ساخته شده!...این اشکالی ندارد. ۸۹.۷.۲۹ 💬 آیت الله امام خامنه ای @HozeTwit

👓 یکی از چیزهائی که در تحول مثبت حتماً لازم است، این است که ما خودمان را و تلاش و فعالیت علمی خودمان را با نیازها منطبق کنیم. 🔻 یک چیزهائی هست که مردم ما به آنها احتیاج دارند، پاسخش را از ما میخواهند؛ ما باید آنها را فراهم کنیم. یک چیزهائی هم هست که مردم احتیاجی به آنها ندارند؛ زیاد کار شده، زیاد تلاش شده؛ خودمان را سرگرم آنها نکنیم. اینها خیلی مسائل اساسی و مهمی است. ۸۹.۷.۲۹ 💬 آیت الله امام خامنه ای @HozeTwit

👓 ما از دانشگاه‌ها میخواهیم که فعالیت خودشان را با نیازهای جامعه تطبیق دهند. با دانشگاه، با اساتید، با دانشجوها که مواجه میشویم، این را مکرر از اینها میخواهیم؛ میگوئیم رشته‌های علمیتان را بر نیازهای جامعه منطبق کنید، ببینید چه لازم داریم. ‼️این در مورد حوزه‌ها به طریق اولی صادق است. ۸۹.۷.۲۹ 💬 آیت الله امام خامنه ای @HozeTwit

👓 متن حوزه غالباً همین جوانهای پرشور و طلاب انقلابی هستند...امید آینده‌ی کشور شماها هستید؛ باید خیلی مراقبت کنید. درست است که جوان طلبه‌ی انقلابی اهل عمل است، اهل فعالیت است، اهل تسویف و امروز به فردا انداختن کار نیست، اما باید مراقب باشد؛ مبادا حرکت انقلابی جوری باشد که بتوانند تهمت افراطیگری به او بزنند!! ۸۹.۷.۲۹ 💬 آیت الله امام خامنه ای @HozeTwit

👓 مسئله دیگر مسئله‌ی درس فلسفه و رشته‌ی فلسفه است. توجه بکنید؛ 🔻 اهمیت فقه و عظمت فقه نباید ما را غافل کند از اهمیت درس فلسفه و رشته‌ی فلسفه و علم فلسفه؛ هر کدام از اینها مسئولیتی دارند. رشته‌ی فقه مسئولیاتی دارد، فلسفه هم مسئولیتهای بزرگی بر دوش دارد. ✅ پرچم فلسفه‌ی اسلامی دست حوزه‌های علمیه بوده است و باید باشد و بماند. اگر شما این پرچم را زمین بگذارید، دیگرانی که احیاناً صلاحیت لازم را ندارند، این پرچم را برمیدارند؛  ۸۹.۷.۲۹ 💬 آیت الله امام خامنه ای @HozeTwit

👓 اهم مطالب جلسه ۸۹.۷.۲۹ در این دو روز منتشر شد، امروز ۸۹.۸.۱، سالروز 2⃣جلسه مهم دیگر است که ان شالله تا دقایقی دیگر هم متن کامل آن منتشر خواهد شد، هم قسمت های اهم آن. 🔻 طلاب عزیز می توانند نظرات خود راجع به بیانات آقا را برای مسئول ارتباط بفرستند. 💬 ادمین @HozeTwit

👓 بنده هم به سهم خودم قدر جناب آقای مصباح را می‌دانم. واقعاً می‌دانم که ایشان چه وزنه‌ای هستند در کشور و در اسلام!! 🔻 و حقاً و انصافاً ما امروز نظیر ایشان را حالا به این تعبیر بگوییم «خیلی نادر» نظیر آقای مصباح ممکن است که وجود داشته باشد با این وزانت علمی و عمق علمی و احاطه و وسعت و با این آگاهی و بینش و با این صفا. ◀️ این سه جهت در ایشان جمع شده است؛ هم علم هست، هم بصیرت به معنای حقیقی کلمه هست و هم صفا هست. این سه تا با هم دیگر در وجود ایشان خیلی ارزشمند است. خدای متعال، وجود ایشان را برای ما، برای انقلاب نگه دارد ان‌شاءالله و وجود ایشان را سالم بدارد که همه بتوانند از برکات ایشان استفاده کنند. ۸۹.۸.۱ 💬 آیت الله امام خامنه ای @HozeTwit

👓 دومین جلسه ای که در ۸۹.۸.۱ برگزار شد، جلسه با اعضای جامعه مدرسین است که بسیار جلسه مهمی است و در سایت نیز منتشر نشده است. با ما همراه باشید! 💬 محمد خادمی @HozeTwit

👓 به نظر من، جامعه‌ی مدرّسین یک شخصیتی است در داخل حوزه که بدیل و نظیری ندارد! نه به خاطر اینکه ما بخواهیم بخصوص روی اعضای محترم جامعه تکیه کنیم یا جهات دیگری را در نظر بگیریم؛ نه، 🔻 عمدتاً به این دلیل که این، یک نهاد دیرپایِ ریشه‌دارِ امتحان‌داده و تجربه‌شده‌ی در طول ده‌ها سال است. این امتیازات، به این آسانی گیر نمی‌آید. ◀️ انسان اگر بیست تا درخت تازه را ملاحظه کند، ممکن است به قدر یک درخت کهن، چوب و شاخه و برگ داشته باشند، اما درخت کهن، امتیازش این است که در سال‌های متمادی، ریشه دوانده و هیچ عاقلی، درخت‌های کهن را از فضای زندگی و محیط زیست، زائل نمی‌کند، به امید اینکه حالا درخت‌های تازه روئیده، بتوانند جای او را بگیرند. اینجا یک نهادی است که اگر از سال ۱۳۴۲ یا ۴۳ به حساب بیاوریم) الان ۴۶ سال است که این نهاد، حضور دارد...وجود یک چنین نهادی برای حوزه‌ی علمیه خیلی باارزش است. ۸۹.۸.۱ 💬 آیت الله امام خامنه ای @HozeTwit

👓 شاید خیلی از آقایان، حتّی در خود جامعه‌ی مدرّسین هم ندانند، اما بنده می‌دانم که آن وقت، علیه جامعه‌ی مدرّسین، تلاش می‌شد. ⚠️ هم در قم، هم در تهران، جداً تصمیم بر این بود که جامعه‌ی مدرّسین را منهدم کنند و از بین ببرند تا یک چنین هسته‌ی تصمیم‎گیر و تاثیرگذاری، در حوزه‌ی علمیه‌ی قم، وجود نداشته باشد. اینجا توی شهر قم، یک نفری به خود من گفت که: «آقا! ما باید کاری کنیم که جامعه‌ی مدرّسین، برکنار شود.» البته تعبیر ویژه‌ای که آن آقا می‌کرد، یادم نیست، امّا منظور، این بود که دست جامعه‌ی مدرّسین، کوتاه شود!! 🔻 به بعضی‌ها عناوین روحانی گوناگون من‌غیراستحقاق می‌دادند، برا‎ی اینکه آنها بتوانند در مقابل جامعه‌ی مدرّسین بایستند! ۸۹.۸.۱ 💬 آیت الله امام خامنه ای @HozeTwit

👓 آنچه که مهم است، این است که ما سعی کنیم جامعه‌ی مدرّسین را با همان هویّت، با همان شخصیت، مستحکم و تأثیرگذار، حفظ کنیم. ‼️ البته این کار، شرایطی دارد، مقدماتی دارد. این مقدمات را باید تأمین کرد تا اینکه این، حاصل شود. صرف گفتن و شعاردادن، قضایا را حل نمی‌کند. باید جوری بشود که جامعه‌ی مدرّسین، همان جایگاهی را که در طول دهه‌های بعد از انقلاب و در شرائط گوناگون، در حوزه داشت، حفظ کند. یعنی تأثیرگذاری بر فضای عمومی حوزه، تأثیرگذاری بر طلّاب، تأثیرگذاری بر فضای عمومی بیرون از حوزه! ۸۹.۸.۱ 💬 آیت الله امام خامنه ای @HozeTwit

👓 این [دشمنی] ناشی از چه بود؟ ناشی از این بود که یک خطّ مستقیمی که منطبق با ممشای امام و جهت‌گیری امام بود، بحمدالله بر این مجموعه‌ی محترم [جامعه مدرسین]، حاکم بود و این، مخالفینی داشت، دشمنانی داشت و جامعه‌ی مدرّسین، ایستادگی کرد و بحمدالله امروز هم این را می بینیم! #جامعه_مدرسین #سالگرد_سفر_رهبر @Manahejj @HozeTwit

👓 سال ۸۹ مدام رهبر انقلاب تذکر می دهد که عده ای می خواهند جامعه مدرسین را ضعیف کنند! عده ای می خواهند با لقب سازی و شخصیت کردن افراد جلوی جامعه مدرسین بایستند... وقتی فلانی را شخصیت می کنند یعنی آدم معروفی می سازند؛ مگر می شود این افراد معروف را نشناخت؟ دیگر بعضی چه کار باید کنند که جلوی جامعه مدرسین بایستند؟؟ عجیب تر اینکه برخی طلاب انقلابی می گویند: از کجا بدانیم فلانی جلوی جامعه مدرسین ایستاده؟! گوش اگر گوش تو و ناله اگر ناله ماست آنچه البته به جایی نرسد فریادست!! 💬 محمد خادمی @HozeTwit

👓 اگر حمل نشود بر اینکه حالا انسان بخواهد توجیه کند، من نقص را باز برمی‌گردانم به حوزه؛ما اشکالمان در حوزه است. 🔔 آقای خاتمی فرمودند که «بخشی از مسائل فرهنگی، مربوط به حوزه است، بخشی‌اش مربوط به خارج حوزه است. حالا آن بخش مربوط به حوزه، هیچی!! اما خارج حوزه، این جوری.» من همان «هیچی» را کار دارم؛ می‌خواهیم ببینیم آن بخشی که مربوط به حوزه است، چقدر انجام می‌گیرد؟! ۸۹.۸.۱ 💬 آیت الله امام خامنه ای @HozeTwit

👓 واقعا روانشناسی آقا بی نظیره! آقای خاتمی همیشه مشکلش اینه که خودش و حوزه رو مقصر نمی دونه! در نمازجمعه هم همیشه میگه دولت چرا به حرف رهبر گوش نمیده؟ 🔻 حاج آقا، انقد نگید ما که هیچی، بقیه چرا اینطورند: 《اتفاقا ما همان هیچی را کار داریم》 خودتان ۹سال است چه کردید؟ 💬 محمد @HozeTwit

👓 متن کامل جلسات روز ۸۹.۸.۱ دیدار اول با آیت الله مصباح دیدار دوم دیدار مهم امام حوزه با جامعه مدرسین @HozeTwit

👓 همین «صدا و سیما» که می‌فرمائید، فشارهایی که آورده شده، تذکّراتی که داده شده، توقّعاتی که ابراز شده، موجب شده که: 😊 انسان هر شبکه‌ای از این هفت، هشت، ده تا شبکه را که در شبانه روز باز می‌کند، می‌بیند حداقل ساعتی یا حتی بیش از ساعتی، از علما و بزرگان و مراجع و فضلا آنجا یا سخنرانی دارند یا مصاحبه دارند یا دارند تحلیل می‌کنند یا دارند بیان می‌کنند!! 🔻 اما آیا کار رسانه‌ای، این است؟ ما گفتیم: «شما مشاور روحانی انتخاب کنید»، انتخاب هم کردند، اما آیا این مشاور روحانی یا آن مجموعه‌ی مشاورت روحانی‌ئی که بتواند اداره‌ی معنوی کند و به «صدا و سیما» جهت‌دهی کند، الان وجود دارد یا نه؟ اگر وجود دارد، به من معرّفی کنید. بنده بلافاصله خواهم گفت اینها را به کار بگمارند. ❌ اما اگر آشنایی من، مورد قبول باشد، من سراغ ندارم. گمان هم نمی‌کنم وجود داشته باشد که بتوانند هم هنر را بفهمند، هم لزوم هنر را در «صدا و سیما» تشخیص بدهند... هم بدانند بیان هنری چگونه است و خلافگوئی و انحراف در بیان هنری چگونه بروز و تحقّق پیدا می‌کند و بعد بدانند راه جلوگیری‌اش چیست، در همه‌ی برنامه‌ها هم اینها بتوانند اعمال نظر کنند و جهتگیری بدهند. اگر چنانچه چنین مجموعه‌ای با یک چنین آمادگی‌هائی باشد، مطمئناً «صدا و سیما» تحوّل پیدا خواهد کرد، تکان می‌خورد، اما خب، اینها را نداریم. ۸۹.۸.۱ 💬 آیت الله امام خامنه ای @HozeTwit

👓 یکی از جلسات بسیار مهم و طولانی امام خامنه ای جلسه شان با طلاب و فضلا در تاریخ ۸۹.۸.۲ بود. به علت اشتغالات فراوان دیروز موفق به انتشار بخش های مهم این دیدار نشدیم. امروز ان شالله بخشهایی از آن بارگزاری خواهد شد. این جلسه در سایت معظم له موجود است و عزیزان کامل آن را حتما مطالعه نمایند 💬 ادمین @HozeTwit