🔰«از انقلاب اسلامی تا تمدن اسلامی» 🎙 با تدریس استاد دعائی محورهای جلسه اول: ✅ تفاوت «نگاه خرد» با «نگاه کلان»‌ در مواجهه با مسائل اجتماعی ✅ «نگرش سیستمی» و اهمیت آن در تحلیل موضوعات و پدیده ها ✅ نمونه هایی از «کلان نگری» در آموزه های دین اسلام ✅ اهمیت مقوله های کلان «حکومت اسلامی»، «انقلاب اسلامی» و «تمدن اسلامی» و مسائل مربوط به آن ✅ کارکرد اصلی نهاد «ولایت فقیه» در مراقبت از خطوط کلی انقلاب و ارزش ها و آرمان های اسلامی ✅ جایگاه راهبردی «بیانیه گام دوم» به عنوان مانیفست انقلاب اسلامی ایران در چهل سال دوم ✅ لزوم مطالعه دقیق و عمیق «بیانیه گام دوم» و پیاده سازی آن در حد توان ، به مقتضای رعایت حقوق حاکم جامعه اسلامی ✅ فهرست مفاهیم و محورهای اصلی «بیانیه گام دوم» ✅ معرفی برخی از آثاری که در زمینه «بیانیه گام دوم» و شرح آن به نگارش درآمده است. دریافت این صوت: 🌐https://b2n.ir/973598 #از_انقلاب_اسلامی_تا_تمدن_اسلامی #معاونت_عقیدتی_سیاسی #ناحیه_بسیج_دانشجویی_استان_اصفهان

🔰«از انقلاب اسلامی تا تمدن اسلامی» 🎙 با تدریس استاد دعائی محورهای این جلسه: ✅ ملاک صحیح و عقلایی در انتساب یک حکومت به یک مکتب و ایدئولوژی مانند «کمونیسم»، «لیبرالیسم» یا «اسلام» چیست؟ ✅ چگونه می توان با وجود نقائص متعدد و اشکالات فراوانی که در جمهوری اسلامی ایران وجود دارد، باز هم آن را «حکومت اسلامی» نامید؟ ✅ فرمول صحیح مقایسه بین یک حکومت با حکومت دیگر چیست؟ ✅ توجه به میزان کارشکنی ها و مخالفت ها علیه جمهوری اسلامی از یک سو و میزان گسترش تکنولوژی و فراگیری فساد، چه جایگاهی در قضاوت صحیح نسبت به عملکرد جمهوری اسلامی در زمینه فرهنگ و اخلاق دارد؟ ✅ ضریب «بالا رفتن قیمت گوشت»، «کمبود مرغ»، «اختلاس ها»، «شیوع بدحجابی» و ... در ارزیابی میزان موفقیت جمهوری اسلامی چقدر است؟ ✅ ضریب شاخصه هایی از قبیل «امنیت داخلی»، «استقلال سیاسی»، «آزادی عمومی»، «رشد علوم بنیادین»، «فراوانی اقبال عمومی به مناسک و شعائر مذهبی» و ... چقدر است؟ دریافت این صوت: 🌐https://sobhetowhid.ir/course/از-انقلاب-اسلامی-تا-تمدن-اسلامی/ #از_انقلاب_اسلامی_تا_تمدن_اسلامی #معاونت_عقیدتی_سیاسی #ناحیه_بسیج_دانشجویی_استان_اصفهان