eitaa logo
تجوید حفظ تفسیر تدبر ( ختم نور )
1.8هزار دنبال‌کننده
9هزار عکس
3هزار ویدیو
1.2هزار فایل
⚘﷽⚘ تقدیم محضر مولی صاحب الزمان علیه السلام #قرائت_تجوید_حفظ_تفسیر_تدبر #قرآن_ونهج_البلاغه با همکاری اساتید محترم تدبر، قرائت، تجوید و حفاظ کل قرآن کریم کانال های دیگر ما :کانال گیف استیکر⏬ https://eitaa.com/stikerrrr
مشاهده در ایتا
دانلود
فرم2 ✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️ 👇 (استاد ) سوره ها سوره ها ✅ مخصوص ✳️ :👇 🛑 (آموزش در هر جلسه با صوت، تصویر، نمودار و متن) 📕 (pdf) 👤 اثر 📕 (pdf) 👤 اثر استاد 📕 اثر استاد 🔊 👤 استاد 👇👇👇 تفسیر قطره ای آیه به آیه قرآن استاد قرائتی بر طبق ۱۱۴ سوره قرآن کریم قرار داده شد ویژگی این تفسیر ⬅️ساده و روان، چکیده ای و قابل درک برای عموم است. (آیه ای از ابتدای قرآن توسط استاد قرائتی ) 💎 تفسیر مختصر هر جزء 💎 پنج درس زندگی قرآنی از هر جزء سرچ با👇 🔸 حجت الاسلام 💎🔊 📖 👤 استاد 🛑 آیات سوره مبارکه ملک👆 💎 💎روزهای زوج تفسیر سوره (از تفسیر نور حاج آقای ) 💎روزهای فرد تفسیر سوره (درس تفسیر ) و استاد +تفسیر قطره ای 💎یکروز در هفته تفسیر سوره همراه با فایلهای لایتنر (برگزیده تفسیر نمونه) ✳️ ترجمه، تفسیر وتدبر 👇 (فایلهای صوتی) به صورت صفحه ای از ابتدای قرآن کریم بر اساس شماره صفحات 🌀 پی دی اف 🌀آموزش مفاهیم و ترجمه‌ 👇 باتدریس استاد از ابتدای قرآن کریم 🌀فایل pdf کتاب +صوت و فیلم تدریس +متن آموزشی جلسات تدریس 📚 قرآن کریم ✍ اساتید محدث، علامی و صفارهرندی (۳جلد) تألیف استادان محدث، علامی، صفار هرندی 🌀تلاوت و ترجمه تصویری سوره ها👇 ✳️ 👇 (مورفولوژی) 🍃 ✳️ 👇 🔊 1 (تهمت) 🛑 تصویری 🛑 4فایل صوتی 🛑 pdf دوجلد @KhatmeNoor 2 ادامه فهرست👇👇👇
🔰درس اول همه کلمات زبان عربی در یکی از این سه دسته جای میگیرند ⬇️ 1⃣ فعل 👈 کلماتی که بیانگر انجام کاری در زمان مشخص هستند. مثل: 🔺ارسلنا 👈 بیانگر کار فرستادن در زمان گذشته 🔺یُسَلِّطُ 👈 بیانگر کار مسلط کردن در زمان حال یا آینده 2⃣ اسم 👈 کلماتی که برای نامیدن شخص یا چیزی به کار میرود. مثل: 🔺کتاب 🔺شعیب 3⃣ حرف 👈 کلماتی که نه بر انجام کار و نه بر نام چیزی دلالت دارند بلکه معنی آن ها همراه با فعل و اسم روشن میشود. مثل : 🔺مِن 🔺فی ✅ نکته: کلمه ای که دارای تنوین باشد یا به اول آن «ال» اضافه شده باشد حتما اسم است. ┏━━━━━━━━🌺🍃━┓ @KhatmeNoor ┗━━🍃🌺━━━━━━━┛
🔰درس دوم ✅ گفتیم که👈 فعل کلمه ای است که بیانگر انجام کاری در زمان مشخص باشد. با سه گروه از فعل ها بیشتر آشنا شوید 👇 1⃣ فعل ماضی 🔻مثل خَلَقَ(آفرید) 🔸 أَرسَلنا(فرستادیم) ✔️که بر انجام کار در زمان گذشته دلالت دارد. 2⃣ فعل مضارع 🔻مثل یَشاءُ(می خواهد) 🔸 نَعبَدُ(می پرستیم) ✔️که بر انجام کار در زمان حال و آینده دلالت دارد. 3⃣ فعل امر 🔻مثل إقرَأ(بخوان) 🔸 ءامِنوا(ایمان بیاورید) ✔️که بر طلب انجام کار در آینده دلالت دارد. ________________ 📝 تمرین : افعال ماضی، مضارع و امر را در صفحات 1 تا 3 قرآن کریم با توجه به ساختار و معنای آن ها تعیین کنید. ┏━━━━━━━━🌺🍃━┓ @KhatmeNoor ┗━━🍃🌺━━━━━━━┛
🔰 درس سوم ✅ به این دسته از کلمات توجه کنید 👈 🔹حَمد، حامِد، مَحمود، محمد، احمد در زبان عربی هم مثل فارسی کلماتی وجود دارند که هم خانواده هستند. 👆 💠 در این کلمات حروف مشترکی وجود دارد که باعث میشود همه آن ها را از یک خانواده بدانیم. ( مثل ح م د در کلمات بالا) ❗️به حروفی که در تمام کلمات هم خانواده تکرار میشوند و اسکلت اصلی کلمه را تشکیل می دهند 👈 حروف اصلی(ریشه) کلمه و ❗️به حرف هایی که به حروف اصلی اضافه شده اند 👈 حروف زائد می گویند. ⭕️ نکته: برای هم خانواده بودن، باید ترتیب قرارگیری حروف اصلی در کلمات یکسان باشد ☝️🏻بنا بر این کلمات ⬅️ عامل و علیم ➡️ هم خانواده نیستند چون ریشه کلمه اول ◀️ ع م ل و ریشه کلمه دوم ◀️ ع ل م است. ┏━━━━━━━━🌺🍃━┓ @KhatmeNoor ┗━━🍃🌺━━━━━━━┛
🔰 درس چهارم ✅ به این دسته از کلمات توجه کنید 👈 🔹خالِق، رازِق، عالِم، فالِق 🔸مَحمود، مَعروف، مَظلوم، مَنصور کلمات هر یک از مجموعه های بالا با یک وزن و آهنگ تلفظ می شوند ولی حروف اصلی آنها با هم تفاوت دارند.👆 ✅ به اینگونه از کلمات که 👈حروف اصلی آنها متفاوت است 👈ولی حروف زائد، علائم و حرکات آنها یکسان است «هم وزن» میگویند. ⭕️ نکته: برای بیان وزن یک کلمه حروف «ف ع ل» را به جای حروف اصلی گذاشته و وزن کلمه را پیدا میکنیم. 👆مثلا دسته اول کلمات بالا بر وزن «فاعِل» و دسته دوم بر وزن «مَفعول» هستند. ┏━━━━━━━━🌺🍃━┓ @KhatmeNoor ┗━━🍃🌺━━━━━━━┛
🔰 درس پنجم 📝آموختیم که «اسم» کلمه ای است که برای نامیدن شخص یا حیوان یا چیزی به کار میرود. ✍در یک تقسیم بندی «اسم» به دو گروه تقسیم می شود : 1⃣ اسم مذکر 🔺مثل صالح (مرد شایسته)، کافر (مرد کافر) 2⃣ اسم مؤنث 🔺مثل صالحة (زن شایسته)، کافرة (زن کافر) ⭕️ نکته: بسیاری از اسم های مونث با افزودن «ة» به آخر اسم های مذکر به دست می آیند. ✅ گروهی از اسم ها بر حیوان یا انسان دلالت دارند و عنوان نر و ماده بر آنها صحیح است 👈 به مذکر و مؤنث این دسته از اسم ها مذکر حقیقی و مؤنث حقیقی میگویند ✅ اما گروه دیگری از اسم ها بر حیوان یا انسان دلالت ندارند و عنوان نر و ماده بر آنها صحیح نیست ولی در زبان عربی بعضی از آنها را مذکر و بعضی دیگر را مؤنث فرض میکنند. 🔺مثلاً کلمه «شمس» اسم موجود زنده و نر یا ماده نیست اما آن را اسم مونث فرض می‌کنند و برای آن فعل، ضمیر و صفت مونث آورده می شود. و همینطور اسم «قمر» مذکر فرض میشود. به اینگونه اسم ها مونث مجازی و مذکر مجازی می گویند. ┏━━━━━━━━🌺🍃━┓ @KhatmeNoor ┗━━🍃🌺━━━━━━━┛
🔰درس ششم ✅ اسم در یک تقسیم بندی سه نوع است👇 ✍مفرد: بر یک فرد یا یک چیز دلالت دارد. 🔺مثل رَجُل(یک مرد) در آیه شریفه : وَقَالَ رَجُلٌ مُّؤْمِنٌ مِّنْ آلِ فِرْعَوْنَ... ✍مثنی : بر دو فرد یا دو چیز دلالت دارد. 🔺مثل رَجُلانِ(دو مرد) در آیه شریفه : قَالَ رَجُلَانِ مِنَ الَّذِينَ يَخَافُونَ أَنْعَمَ اللهُ عَلَیهِما... ✍جمع : بر سه یا بیش از سه فرد یا چیز دلالت دارد. 🔺مثل رِجال(مردان) در آیه شریفه : ... وَعَلَى الْأَعْرَافِ رِجَالٌ يَعْرِفُونَ كُلًّا بِسیمَاهُم... 🔰 شیوه ساختن مثنی : با اضافه کردن «انِ» و « َینِ» به آخر اسم مفرد، اسم مثنی ساخته می شود. ┏━━━━━━━━🌺🍃━┓ @KhatmeNoor ┗━━🍃🌺━━━━━━━┛
درس هفتم ✅ شیوه ساختن جمع 🔺جمع بر دو قسم است⬅️ سالم و مکسر 🔺جمع سالم نیز دو نوع است⬅️ مذکر سالم و مونث سالم 1⃣ جمع مذکر سالم: با افزودن «ونَ» یا «ینَ» به آخر اسم مفرد مذکر، جمع مذکر سالم ساخته می‌شود. 🔰مانند : مؤمِن 👈 مؤمِنینَ، مؤمِنُونَ 2⃣ جمع مونث سالم: برای ساختن جمع مونث سالم ابتدا «ة» از آخر اسم مفرد مونث حذف شده و به جای آن «ات» اضافه می‌شود. 🔰 مانند : مؤمِنَة 👈 مؤمِنات 3⃣ جمع مکسر : ساختن این جمع قاعده خاصی ندارد و بر خلاف جمع سالم بنای مفرد کلمه، در جمع تغییر می کند. 🔰 برخی وزن های مشهور جمع مکسر 🔺فُعَل 👈 مثل سُوَر 👈 جمع سورة 🔺فُعُل 👈 مثل رُسُل 👈 جمع رسول 🔺فَعَلَة 👈 مثل وَرَثَة 👈 جمع وارث 🔺فُعّال 👈 مثل کُفّار 👈 جمع کافر 🔺و... ┏━━━━━━━━🌺🍃━┓ @KhatmeNoor ┗━━🍃🌺━━━━━━━┛
درس هشتم ✅ ضمیر به کلماتی که به جای اسم قرار می‌گیرند و از تکرار آن در جمله جلوگیری می کنند ضمیر می گویند. 🔺مثل : او، من، شما، ش، مان و... در زبان فارسی 🔰 ضمیر در زبان عربی بر دو قسم است🔰 1⃣ ضمیر منفصل ضمایری هستند که به کلمه دیگر نمیپیوندند و به صورت جدا می آیند 🔺مثل هو در 👈 هُوَ شِفاءٌ نحن در 👈 نَحنُ نَزَّلنَا 2⃣ ضمیر متصل ضمایری هستند که به آخر کلمه دیگری می پیوندند 🔺مثل ه در 👈 آیَاتِهِ ها در 👈 زَوجِها کُم در 👈 رَبُّکُم ⏪ ادامه دارد... ┏━━━━━━━━🌺🍃━┓ @KhatmeNoor ┗━━🍃🌺━━━━━━━┛
درس نهم ✅ ضمیر های متصل و منفصل هر کدام به 🔺غایب (دیگری) 🔺مخاطب (شنونده) 🔺متکلم (گوینده) تقسیم می شوند ✅ ضمناً ضمیر مانند اسم به ✔️مفرد ✔️مثنی ✔️و جمع تقسیم می شود. 👈 و برای مذکر و مونث آن نیز در بیشتر موارد الفاظ متفاوتی به کار می‌رود. با این توضیحات، ضمائر متصل و منفصل به شرح جدول فوق می باشند👆 ┏━━━━━━━━🌺🍃━┓ @KhatmeNoor ┗━━🍃🌺━━━━━━━┛
درس دهم 🔰 هرگاه ضمایر متصل منصوبی (هُ، هُما، هُم، ها، هما، هُنَّ، کَ، کُما، کُم، کِ، کُما، کُنَّ، ی، نا) به آخر فعل بپیوندند معنای مفعولی می دهند. 🔺مانند 👈 اُعبُدوهُ : بپرستید او را خَلَقَکُم : آفرید شما را 🔰 با اضافه کردن «إیّا» به اول ضمیرهای متصل، ضمیر مفعولی منفصل ایجاد می شود. 🔺مانند 👈 ایّاهُ : او را، آن را ایّاهُما : آن دو را ایّاهُم : آنان را و... ┏━━━━━━━━🌺🍃━┓ @KhatmeNoor ┗━━🍃🌺━━━━━━━┛
درس یازدهمفعل ماضی، صیغه های غایب به افعال زیر توجه کنید👇 🔺عَلِمَ 👈 دانست (یک مرد) 🔺عَلِمَت 👈 دانست (یک زن) 👆عَلِمَ فعل ماضی غایب مفرد و مذکر است با افزودن «تْ» به آخر آن ماضی غایب مفرد مونث ساخته می شود. 🔰 با افزودن «ا» به آخر صیغه اول 👈 صیغه مثنی مذکر ساخته می‌شود. و با افزودن «ا» به آخر مفرد مؤنث غایب 👈 صیغه مثنی مؤنث ساخته میشود. 🔰 با افزودن «وا» (الف آن ناخوانا است) به آخر صیغه اول 👈 صیغه جمع مذکر ساخته می‌شود. 🔰 و با اضافه کردن «نَ» به پایان صیغه اول 👈 صیغه جمع مؤنث ساخته می‌شود. 📝 چند مثال قرآنی 👇 🔹 قَد عَلِمَ کلُ أُناسٍ مَشرَبَهُم ⬅️ مفرد مذکر غایب 🔸 عَلِمَتْ نَفسٌ مَا أحضَرَتْ ⬅️ مفرد مؤنث غایب 🔹 قَالَا رَبَّنا ظَلَمنَا أنفُسَنَا ⬅️ مثنی مذکر غایب 🔸وَلَقَد عَلِموا لَمَنِ اشتَراهُ مَا لَهُ فی الآخِرَةِ مِن خَلاق ⬅️ جمع مذکر غایب ┏━━━━━━━━🌺🍃━┓ @KhatmeNoor ┗━━🍃🌺━━━━━━━┛