فرم9
#فهرست_صوت_و_لحن (در حال تکمیل)
✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️
🔶آموزش تخصصی #آموزش_صوت_و_لحن👇
#آموزش_اجمالی_مقامات
#آموزش_مقامات
#استادغلامرضاشاه_میوه
#صبا #رست #بیات #نهاوند #ســهگــاه #عجم
#متون_آموزش_مقامات_موسیقایی_تلاوت
🎤آ موزش صوتی👇
📖 #آموزش_ترتیل_قرآن_کریم
🔶استاد احمد ابوالقاسمی و دکتر موسوی بلده
🎤آ موزش صوتی
#فنون_ترتیل_خوانی
استاد #ابوالقاسمی
#جلسه_اول_آموزش_صوت_و_لحن
#جلسه_دوم_آموزش_صوت_و_لحن
#جلسه_سوم_آموزش_صوت_و_لحن
#جلسه_چهارم_آموزش_صوت_و_لحن
#جلسه_پنجم_آموزش_صوت_و_لحن
#جلسه_ششم_آموزش_صوت_و_لحن
#جلسه_هفتم_آموزش_صوت_و_لحن
#جلسه_هشتم_آموزش_صوت_و_لحن
#جلسه_نهم_آموزش_صوت_و_لحن
#جلسه_دهم_آموزش_صوت_و_لحن
#صوت_فیلم_کلیپ👇 #آموزش_صوت_و_لحن
🔵 آموزش مقامات توسط #استادآمنا
#مقام_صبا
#مقام_نهاوند
🔵 #استادغلامرضاشاه_میوه
🔵 استاد مهدی #دغاغله
در مورد آموزش های صوت و لحن مباحث زیر👇گفته شد.
✅#انواع_دستگاه_های_نفس_گیری
✅#طریقه_ی_نفس_گیری
✅#تمارین_نفس_دیافراگمی
✅#راه_های_زیاد_شدن_نفس
✅#نحوه_نشستن_صحیح_یک_قاری
✅#روش_استفاده_صحیح_از_حنجره
✅#تقسیم_بندی_صدای_انسان
✅#ده_عادت_بد_برای_خوانندگان
✅#مشخصات_صدا
✅#شناخت_حنجره_و_تارهای_صوتی
🔴#سلامت_حنجره
🛑#انواع_علم_در_تلاوت_قرآن
🛑#گوش_موسیقایی
🛑#نت_های_موسیقی
🛑#فواید_یادگیری_نت_ها
🛑#انواع_فواصل
🛑#اسامی_نت_ها_در_موسیقی_عرب
#تعریف_بعضی_از_اصطلاحات_در_صوت_و_لحن
🛑#طنین_صدا_و_انواع_آن
🛑#تحریر #رکوز_و_غماز
#آشنایی_با_اندامهای_دریافت_تولید_و_تشدید_صدا
☑️#اختلالات_حنجره
☑️#آشنایی_با_بیماری_های_حنجره
#بهداشت_صوتی #تکنیک_سایه_خوانی #نوانس #تکنیک_کرشندو_و_دی_کرشندو
#انواع_طنین_صدا_از_نظر_متخصصان_صداسازی
☑️#تکنیک_حنجره_پایین
🔰#صدای_تودماغی_یا_خیشومی
#طبقه_بندی_نتهای_موسیقی_در_صدای_انسان
🔰#آشنایی_با_نتها_یا_درجات_تونال
🔰#راست_کوک_و_چپ_کوک
🔰#عادات_نادرست_در_خواندن
🔰#بالا_بردن_سطح_انعطاف_صدا
🔰#افزایش_وسعت_صدا
#تعریف_اصطلاحات_صوت_و_لحنی_قسمت۲
🔰#مبانی_عرفی_لحن
🔰#اسالیب_غیر_جائز_در_تلاوت_قرآن
♻️#آکسان_یا_نبر_در_تلاوت_قرآن
♻️#جایگاه_آکسان
♻️#نکات_مهم_در_بحث_آکسان
♻️#آموزش_ترتیل_قسمت_اول
♻️#آموزش_ترتیل_قسمت_دوم
♻️#آموزش_ترتیل_قسمت_سوم
♻️#آموزش_ترتیل_قسمت_چهارم
🔶 تحلیل تلاوتها از ابتدای قرآن
(برای ترتیل استاد پرهیزکار و استاد منشاوی) 👇
#تحلیل_تلاوت
#فهرست_محتوای_کانال
پایان فهرست
9
#اختلالات_حنجره
پس از آشنایی با حنجره و عملکرد آن ، اکنون لازم است با مسایلی آشنا شوید که ممکن است یک حنجره را از مدار عملکرد درست خارج نماید . همانطور که در بخش های آغازین دریافتید صدا باید از سه ویژگی شدت ، زیر و بمی و طنین برخوردار باشد . اگر هر یک از این سه ویژگی طبیعی باشند به مجموعه یک صدا ، صدای طبیعی گفته می شود و اگر هر کدام از این سه موضوع با اختلال همراه باشند . صدا غیر طبیعی محسوب می گردد . برای مثال اگر فردی نتواند شدت یا بلندی صدای خود را تغییر دهد و همواره با یک حالت از نظر شدت صحبت کند او دچار اختلال بلندی صدا است . یا فرض کنید شخصی که به مرحله بلوغ می رسد اگر زیر و بمی صدای او تغییر ننماید و در همان حالت مرحله قبل از بلوغ بماند دچار اختلال زیرو بمی است . همچنین از نظر طنین هم صدای فرد نباید مخلوطی از چند صدای دیگر باشد یا گرفتگی ، نفس دار بودن یا فشار و لرزش در صدای وی مشاهده شود . در صورتی که هر یک از این موارد در یک صدا ملاحظه گردد فرد دچار اختلالات کیفیت صدا می باشد . به همین دلیل لازم است به علائم هشدار دهنده در صدا که ممکن است نشانگر یکی از انواع اختلالات صدا باشد توجه نموده و آنرا جدی تلقی کرد .
⛔️مهمترین موارد این اختلالات بشرح زیر است
🔹شدت یکنواخت در صدا : این موضوع وقتی اتفاق می افتد که فرد بطور ارادی توانایی افزایش یا کاهش بلندی یا شدت صدای خود را نداشته باشد این مسئله بیشتر می تواند ناشی از ضایعات عصبی و یا اختلالات روحی و روانی باشد .
🔸تغییرات بلندی ( شدت ) : زمانی این مسئله به عنوان یک اختلال مطرح می شود که فرد همواره به نحو مفرطی بلندتر از حد معمول و یا آهسته تر از حد طبیعیصحبت کند .
🔹زیر و بمی یکنواخت : در این حالت شخص قادر به استفاده از فرکانس های مختلف در صدای خود نبوده و صحبت وی برای شنونده حالت یکنواختی و کسالت آور پیدا می کند . این مورد نیز ممکن است ناشی از اختلالات عصبی باشد .
🔸زیر و بمی نامناسب : این حالت زمانی بوجود می آید که فرد با توجه به سن و جنس خود دارای زیرو بمی غیر طبیعی باشد؛ برای مثال مردی که صدای او هنوز کودکانه و یازنی که صدای وی بم و مردانه است از مصادیق این بیماری هستند . این موارد ممکن است به اختلالات هورمونی یا پر کاری تیرویید و یا به دلیل مشکلات عاطفی و نیز در اثر عادت بوجود آید .
♦️قطع زیر و بمی : این شکل بیشتر در مردان جوانی که در دوران بلوغ بسر می برند دیده می شود و در این حالت گاه صدا بم و مردانه و گاه زیرو کودکانه می شود . اگر این حالت پس از بلوغ هم ادامه یابد . باید نسبت به معالجه آن اقدام گردد .
♦️گرفتگی صدا : گرفتگی صدا ممکن است به شکل نفس آلودگی ، رگه دار بودن و خفه بودن صدا خود را نشان دهد . بیماریهایی مانند فلج تارهای صوتی ، التهاب حنجره ، ندول تارهای صوتی و ... مراتبی از گرفتگی صدا را بوجود می آورند .
♦️نفس آلودگی : در این حالت مقدار زیادی از هوا از بین تارهای صوتی به هدر رفته بنحوی که هنگام صحبت کردن این خروج اضافه هوا همراه صوت ، قابل شنیدن می باشد . این مشکل ممکن است از ندول ، زخم تماس و یا فلج تارهای صوتی باشد .
♦️صحبت همراه با تقلّا و فشار : در این اختلال ، تارهای صوتی در هنگام تکلم با شدت و فشار به هم برخورد می کنند به همین دلیل شنونده صدا را بسیار خشن و همراه با فشار می شنود. منشا این اختلال هم می تواند بیماری حنجره و هم مشکلات روحی و روانی باشد .
♦️لرزش صدا : چنین اختلالاتی زمانی بوجود می آید که فرد در هنگام صحبت کردن دارای صدایی لرزان و غیر مستقر باشدکه بیشتر به دلیل آسیب در سیستم عصبی بوجود می آید .
♦️خستگی صدا : این حالت زمانی دست می دهد که فرد پس از یک مکالمه طولانی دچار خستگی شدیدی شده یا فرد نتواند بدون صرف انرژی قادر به ادامه صحبت باشد . این اختلال به ویژه در اواخر روز بیشتر خود را نشان می دهد .
♦️بی صدایی : در مواردی است که فرد تنها می تواند بصورت پچ پچ یا بطور مهموسه صحبت کند. در واقع تارهای صوتی چنین فردی به ارتعاش در نیامده و در نتیجه صدایی تولید نمی شود .
♦️کاهش گستره صوتی : این مشکل بیشتر در خوانندگان دیده می شود بطوریکه نت هایی که در منتهی الیه اوج یا فرود صدای آنها وجود داشته است دیگر دیده نمی شود . به تعبیر دیگر فرد خواننده دیگر قادر به خواندن این نت ها نمی باشد .
❌ کپی بدون لینک ممنوع . اشکال دارد
┏━━━━━━━━🌺🍃━┓
@KhatmeNoor
#کانال_قرائات_تجوید_حفظ_تفسیر
┗━━🍃🌺━━━━━━━┛
@quran_ghanavati