#اولین_جلسه_کاری_مرورحفظ
سلام دوستان گرامی .با توکل به خدا می خواهیم #مرور برنامه حفظ را شروع کنیم (برای جلسه دوم حفظ روز دوشنبه آماده باشید)
🌸🌸براى حفظ قرآن، باید نکات زیر را در نظر بگیریم #نکات_حفظ_اصولی
✅ 1.نیّت ما باید دوستى با خدا و آشنایى بیشتر با قرآن باشد.
📢یادمان باشد که همواره از خدا و امام زمان(علیه السلام) بخواهیم که ما را در این راه کمک نمایند.«توسل به ائمه ع »
👌همچنین خوب است هنگام حفظ قرآن، با وضو و طهارت و رو به قبله باشیم.👌
✅ 2.براى حفظ قرآن،همواره از یک جلد قرآن
‼️خاصّ و معیّن به طور ثابت‼️
استفاده کنیم تا در به یادسپارى جاى آیات،موفّق تر باشیم.
✅ 3.در زمان هاى ثابت و منظّم( مثلاً هر روز بعد از نماز صبح)به حفظ بپردازیم.
و نیز چنانچه یک روز از حفظ قرآن باز بمانیم، روز دیگر، قسمت عقب افتاده را جبران کنیم.
✅ 4.هیچ گاه از حفظ کردن ناامید نشویم
@KhatmeNoor
4_5906844981473051702.m4a
6.19M
فایل صوتی حرکت فتحه
#مرور #خلاصه #تجوید
🔰 صداها ( حركات ) كوتاه :
✅ فتحه : فتحه به معناي يكبار گشودن است. علت نامگذاري اين علامت به فتحه اين است كه در هنگام تلفظ حروفي كه داراي اين علامت اند ، لبها حالت گشوده به خود ميگيرند.
👈 نكته اول : حرفي كه فتحه دار باشد را حرف مفتوح مي نامند.
👈 نكته دوم : از بين حركات كوتاه ، فتحه خفيف ترين حركت را دارا مي باشد و بايد بصورت نرم و خفيف خوانده شود
.
🔶 مثالها : كتَبَ ، خَلَقَ ، نَزَلَ ، سَكَتَ ، فَخَلَقَ ، فَجَعَلَ ، وَخَسَفَ ، سَأَلَكَ ، فَحَشَرَ ، فَعَدَلَك ، شَجَرَةَ.
✅ كسره : كسره به معناي يكبار شكسته شدن است. علت نامگذاري اين علامت به كسره، اين است كه در هنگام تلفظ حروفي كه داراي اين علامت اند ، لبها حالت شكستن به خود مي گيرند.
👈 نكته ي اول : حرفي كه كسره دار باشد را حرف مكسور مي نامند.
👈 نكته ي دوم : صداي كسره ي عربي متمايل به صداي (اي) است اما با كشش كمتر.
🔶 مثال ها : هِيَ ، اَذِنَ ، فَعَلِمَ ، اِبِلِ ، وَرَجِلِکَ ، بِسمِ اللهِ ، مالِكِ يَومِ الدّينِ ، فَلَبِثَ ، فَحَمِلَ ، ظالِمينَ ، غافِرِ الذَّنبِ ، بِالغَيبِ.
✅ ضمّه : ضمّه به معناي يكبار به هم پيوستن است. علت نامگذاري اين علامت به ضمّه اين است كه در هنگام تلفظ حروفي كه داراي اين علامت اند ، لبها حالت به هم پيوستن و غنچه شدن مي گيرند.
👈 نكته ي اول : حرفي كه ضمّه دار باشد را حرف مضموم مي نامند.
👈 نكته ي دوم: صداي ضمّهي عربي متمايل به صداي او است اما با كشش كمتر.
🔶 مثال ها : سُبُلِ ، خُلِقَ ، صُحُفِ ، حَسُنَ ، نُصُبِ ، لَقُضِيَ ، كُتِبَ
#استماع
استماع یعنی گوش دادن ... شما باید به صوت یکی از اساتید قرآن گوش دهید تا با مشکل اشتباه خواندن روبرو نشوید
اساتیدی مثل منشاوی و خلیل الحصری
#تقطیع_و_تکرار
به این آیه توجه کنید:
(وَاتَّبَعُوا مَا تَتْلُو الشَّيَاطِينُ عَلَىٰ مُلْكِ سُلَيْمَانَ ۖ وَمَا كَفَرَ سُلَيْمَانُ وَلَٰكِنَّ الشَّيَاطِينَ كَفَرُوا يُعَلِّمُونَ النَّاسَ السِّحْرَ وَمَا أُنْزِلَ عَلَى الْمَلَكَيْنِ بِبَابِلَ هَارُوتَ وَمَارُوتَ ۚ وَمَا يُعَلِّمَانِ مِنْ أَحَدٍ حَتَّىٰ يَقُولَا إِنَّمَا نَحْنُ فِتْنَةٌ فَلَا تَكْفُرْ ۖ فَيَتَعَلَّمُونَ مِنْهُمَا مَا يُفَرِّقُونَ بِهِ بَيْنَ الْمَرْءِ وَزَوْجِهِ ۚ وَمَا هُمْ بِضَارِّينَ بِهِ مِنْ أَحَدٍ إِلَّا بِإِذْنِ اللَّهِ ۚ وَيَتَعَلَّمُونَ مَا يَضُرُّهُمْ وَلَا يَنْفَعُهُمْ ۚ وَلَقَدْ عَلِمُوا لَمَنِ اشْتَرَاهُ مَا لَهُ فِي الْآخِرَةِ مِنْ خَلَاقٍ ۚ وَلَبِئْسَ مَا شَرَوْا بِهِ أَنْفُسَهُمْ ۚ لَوْ كَانُوا يَعْلَمُونَ)
[سوره البقرة 102]
آیه 102 سوره مبارکه بقره در صفحه16...
یکی از طولانی ترین آیات سوره بقره میباشد.. برای حفظ اینگونه آیات باید آنهارا برش دهیم... یعنی بخش بخش کنیم و با تکرار زیاد حفظ کنیم چون حفظ یکباره این آیه مشکل است
#پیوند_بین_قطعات
بعد از تقطیع و تکرار پیوند بین کلمات خیلی مهمه.... یعنی آیه ای که بخش بخش کردی رو به هم متصل کنی...
مثل آیه بالا.
#خودآزمایی_و_رفع_مشکلات
حالا هرمقدار که حفظ کردی رو باید از حفظ بخونید... دقت کنید از حفظ نه از روی قرآن ... اگه احیانا مشکلی وجود داشت به قرآن نگاه کنید
#کتابت
این مرحله رو خیلی ها انجام نمیدن...
توصیه میکنم که هر روز هرمقدار که حفظ کردین رو از حفظ روی برگه بنویسید...
به حفظتان کمک زیادی میکنه
#مرور
مرور مهمترین و آخرین مرحله حفظ هست..
دقت کنید:
حفظ 3نوع است:
1.حفظ جدید
2.مرور10درس
3.دوره محفوظات قبلی
از زمان حفظ تا 24ساعت باید به فاصله 3یا4ساعت مرور کنیم...
یعنی در طول روز حدودا 5یا6بار باید حفظ و مرور کنیم..
┏━━━━━━━━🌺🍃━┓
@KhatmeNoor
#کانال_قرائات_تجوید_حفظ_تفسیر
┗━━🍃🌺━━━━━━━┛
#استماع
استماع یعنی گوش دادن ... شما باید به صوت یکی از اساتید قرآن گوش دهید تا با مشکل اشتباه خواندن روبرو نشوید
اساتیدی مثل منشاوی و خلیل الحصری
#تقطیع_و_تکرار
به این آیه توجه کنید:
(وَاتَّبَعُوا مَا تَتْلُو الشَّيَاطِينُ عَلَىٰ مُلْكِ سُلَيْمَانَ ۖ وَمَا كَفَرَ سُلَيْمَانُ وَلَٰكِنَّ الشَّيَاطِينَ كَفَرُوا يُعَلِّمُونَ النَّاسَ السِّحْرَ وَمَا أُنْزِلَ عَلَى الْمَلَكَيْنِ بِبَابِلَ هَارُوتَ وَمَارُوتَ ۚ وَمَا يُعَلِّمَانِ مِنْ أَحَدٍ حَتَّىٰ يَقُولَا إِنَّمَا نَحْنُ فِتْنَةٌ فَلَا تَكْفُرْ ۖ فَيَتَعَلَّمُونَ مِنْهُمَا مَا يُفَرِّقُونَ بِهِ بَيْنَ الْمَرْءِ وَزَوْجِهِ ۚ وَمَا هُمْ بِضَارِّينَ بِهِ مِنْ أَحَدٍ إِلَّا بِإِذْنِ اللَّهِ ۚ وَيَتَعَلَّمُونَ مَا يَضُرُّهُمْ وَلَا يَنْفَعُهُمْ ۚ وَلَقَدْ عَلِمُوا لَمَنِ اشْتَرَاهُ مَا لَهُ فِي الْآخِرَةِ مِنْ خَلَاقٍ ۚ وَلَبِئْسَ مَا شَرَوْا بِهِ أَنْفُسَهُمْ ۚ لَوْ كَانُوا يَعْلَمُونَ)
[سوره البقرة 102]
آیه 102 سوره مبارکه بقره در صفحه16...
یکی از طولانی ترین آیات سوره بقره میباشد.. برای حفظ اینگونه آیات باید آنهارا برش دهیم... یعنی بخش بخش کنیم و با تکرار زیاد حفظ کنیم چون حفظ یکباره این آیه مشکل است
#پیوند_بین_قطعات
بعد از تقطیع و تکرار پیوند بین کلمات خیلی مهمه.... یعنی آیه ای که بخش بخش کردی رو به هم متصل کنی...
مثل آیه بالا.
#خودآزمایی_و_رفع_مشکلات
حالا هرمقدار که حفظ کردی رو باید از حفظ بخونید... دقت کنید از حفظ نه از روی قرآن ... اگه احیانا مشکلی وجود داشت به قرآن نگاه کنید
#کتابت
این مرحله رو خیلی ها انجام نمیدن...
توصیه میکنم که هر روز هرمقدار که حفظ کردین رو از حفظ روی برگه بنویسید...
به حفظتان کمک زیادی میکنه
#مرور
مرور مهمترین و آخرین مرحله حفظ هست..
دقت کنید:
حفظ 3نوع است:
1.حفظ جدید
2.مرور10درس
3.دوره محفوظات قبلی
از زمان حفظ تا 24ساعت باید به فاصله 3یا4ساعت مرور کنیم...
یعنی در طول روز حدودا 5یا6بار باید حفظ و مرور کنیم..
@KhatmeNoor
#صدای_مشاور
✅ شیوه ای برای #مرور و #تقویت_محفوظات
🌳اگر در یک جزء صفحات مختلف، شرایط متفاوتی از نظر قوت و ضعف دارند میتوانید از این روش استفاده کنید
👇🏻👇🏻👇🏻
1⃣ برای ارزیابی، جزء را یک بار از حفظ بخوانید.
2⃣ حین خواندن صفحات را درجه بندی کنید و گوشه ای یادداشت کنید.
به این صورت که مثلا
صفحات قوی و بی اشکال درجه ۱
صفحات با یک تا ۳اشکال درجه ۲
صفحات تا ۶ اشکال درجه ۳
و صفحات ضعیف تر درجه ۴
نامگذاری شوند.
3⃣ حالا همه صفحات درجه۴ را با دقت تلاوت و رفع اشکال کنید.
4⃣ بعد از آن همه صفحات درجه ۳ و ۴ را تلاوت کنید و رفع اشکال نمایید
5⃣ نوبت بعد صفحات درجه ۲ و ۳ و ۴
6⃣ و نوبت آخر همه صفحات جزء را بخوانید.
با این روش صفحات ضعیف را ۴بار و صفحات قوی را یکبار خوانده اید و این به تقویت محفوظات و یکسان سازی کیفیت آن ها کمک بسیاری میکند.