#فاطمیه ‍#روضه_حضرت_زهراسلام_الله_علیها متن روضه 2 🔸آتش زدن به خانه‌ي مولا بهانه بود امشب دلت رو با من همراه کن بریم مدینه... بریم خونه ی امیرالمومنین... 🔸آتش زدن به خانه‌ي مولا بهانه بود 🔸مقصود خصم، كشتن بانوي خانه بود ای وای...ای وای 🔸از آن به باب وحي لگد زد عدو كه ديد 🔸جان علی به پشت در آستانه بود روضه امشب خیلی سنگینه... شیعه تا قیام قیامت، با این مصیبت میسوزه... یکی از علما تعریف کرد... گفت نشسته بودم.. باخودم آروم آروم زمزمه میکردم... روضه میخوندم... به اون جای روضه رسیدم که گفتم ( با لگد محکم زد) تا این جمله رو گفتم... دیدم پسر پنج ساله ام... ناخواسته این جمله رو شنید...نگران شد... گفت بابا... چه کسی رو با لگد زدند... گفتم حضرت زهرا رو زدند... نميدونم چی شد... میگه دیدم یدفعه این بچه پنج ساله... اشک توی چشماش جمع شد... با حالتی نگران و مضطرب صدا زد بابا... کی جرات کرده حضرت زهرای منو بزنه... میگه دیدم از یه طرف اشک توی چشمای بچه جمع شده... از طرفی هم با غضب صدا میزد بابا... من نمیزارم حضرت زهرا رو بزنند... بابا.. بگو الان حضرت زهرا کجاست... با زبان کودکی هی میگفت بابا... بهم بگو کی حضرت زهرا رو زده... از اینجا فهمیدم... تا قیام قیامت، بچه های ما هم با محبت مادر بزرگ میشن... میگه من بغض گلوم رو گرفت... دیگه نمیتونستم جوابش رو بدم... گفتم پسرم.. یک روزی... توی یه شهری بنام مدینه... یه عده نامرد ریختند در خونه حضرت زهرا... (مدینه.. عجب روزایی رو دیدی) یه نامردی اومد جلو... صدازد... علی بیرون بیا... زهرای مرضیه حامی ولایته... اومد پشت درب خونه... شاید اینا ببینند دختر پیغمبره... حیا کنند برگردند... فرمود... أَما تَتَّقِی اللَّهَ؟ تَدْخُلُ عَلی بَیْتی از خدا نمیترسی نانجیب... برا چی اومدید... مگه نمیدونید... ما عزاداریم... نانجیب صدا زد دختر پیغمبر... در رو باز کن... وگرنه خونه رو آتیش میزنم... خود نامردش نامه نوشت گفت معاویه... میدونی چه کردم... هر چی صدا زدم زهرای مرضیه در رو باز نکرد... تازیانه رو از قنفذ گرفتم واويلا... أَخَذْتُ سَوْطَ قُنْفُذٍ فَضَرَبْتُ اول با تازیانه... دختر پیغمبر رو زدم... گفتم حالا هیزم ها رو بیارید... دیدم زهرای مرضیه بازم استقامت میکنه... فَضَرَبْتُ كَفَّيْهَا بِالسَّوْطِ فَأَلَّمَهَا، فَسَمِعْتُ لَهَا زَفِيراً وَ بُكَائا سادات منو ببخشید... میگه با تازیانه به دستان مبارک زدم... صدای ناله دختر پیغمبر بلند شد... نزدیک بود دلم بسوزه... اما... یاد کینه هایی که از علی داشتم افتادم و... هر چقدر توان داشتم جمع کردم... با لگد... محکم به در زدم... همینجا بود زهرای مرضیه یه جوری ناله زد... انگار تمام مدینه زیر رو شد... 🔸کاش روز حادثه، در پشت زهرا نبود 🔸شاهد پهلوشکستن، زینب کبری نبود یا صاحب الزمان 🔸کاش وقت در شکستن، پای دشمن میشکست 🔸تا که میخ در، نشان پهلوی زهرا نبود اما معاویه... به اینا اکتفا نکردم... تا زهرا در مقابلم قرار گرفت... فَصَفَقْتُ صَفْقَةً عَلَى خَدَّیْهَا مِنْ ظَاهِر ِ الْخِمَارِ فَانْقَطَعَ قُرْطُهَا وَ تَنَاثَرَتْ إِلَى الْأَرْض آی غیرتی ها... طاقت دارید بگم یا نه... میگه از روي مقنعه... آنچنان سيلي زدم... گوشواره شكست و روی زمين افتاد.. (منبع: بحارالانوار، ج‏30، ص 492) 🔸بابا ببین که مادر 🔸خورده زمین پشت در بابا بیا ببین... مادرم رو کشتند... 🔸پاشیده روی دیوار 🔸خون از پهلوی مادر روضه من تمام... فقط همینو بگم... اگه اینجا خونه امیرالمومنین رو آتیش نمیزدند... کربلا کسی جرات نداشت خیمه ابی عبدالله رو آتیش بزنه... راوى ميگه ديدم... روز عاشورا... يه بى بى مجلله... ميان يه خيمه نيم سوخته... هی وارد میشه... بيرون مياد... عرضه داشتم بى بى جان... دارید چکار میکنید... خيام حرم آتیش گرفته... فرمود... من داخل اين خيمه يه بيمار دارم... امام سجاد... از شدت بیماری، با صورت به زمین افتاده... میترسم بیمارم در آتش بسوزه... 🔸از آن ترسم که آتش برفروزد 🔸میان خیمه بیمارم بسوزد 🔸از آن ترسم که آتش شعله گیرد 🔸میان خیمه بیمارم بمیرد 🔸درون خیمه زین العابدین است 🔸همه دار و ندار من همین است لینک کانال دماع الطلاب👇👇 http://eitaa.com/joinchat/1435500563C6700227006

روضه حضرت زهرا سلام الله علیها (2) لینک کانال دماع الطلاب👇👇 http://eitaa.com/joinchat/1435500563C6700227006

📣کانال بزرگ #دیوار_طلاب📣 ⁦♦️⁩بهترین کانال برای خرید و فروش کالا و خدمات نو و دست دوم ⁦♦️⁩با بازدهی بالا منتظر چی هستی زود عضو شو تا دنبال هر چی هستی پیدا کنی ⁦♦️⁩دنبال اطلاعیه های مراکز حوزوی هستی همینجاست ⁦♦️⁩فقط کافی روی لینک زیر کلیک کنید ⁦♦️⁩عضویت سریع 💠کلی مسابقه جایزه و قرعه کشی هم منتظرته 🔷معطل چی پس ؟؟🔷 🔶یه کانال معتبر میخواستی🔶 ⏪همینجاست⏩ ⏪لینک عضویت کانال بزرگ #دیوار_طلاب 🔻🔻🔻🔻🔻 http://eitaa.com/joinchat/4249354254Cc48524996b

#طلابی که هنوز عضو نشدن حتما حتما عضو بشن✅ پیشنهاد مدیر کانال✅

#آثار_و_برکات_نماز   🌟نماز شب دق الباب خانه خداست  هر کس در این در زدن ««««جدی تر و پیگیر تر »»»» باشد «« امیدش »» به گشوده شدن این در و دیدن روی صاحب خانه و اکرام از سوی او بیشتر است 💖🍃    📚الامالی طوسی ص529 لینک کانال دماع الطلاب👇👇 http://eitaa.com/joinchat/1435500563C6700227006

اهمیت نماز صبح👆 شیخ حسنعلی نخودکی اصفهانی رضوان الله تعالی علیه لینک کانال دماع الطلاب👇👇 http://eitaa.com/joinchat/1435500563C6700227006

#مهدی_جان گریه‌ام روی ریا بود به رویم نزدی عَمَلم ضد شما بود به رویم نزدی همه جا جار زدم نوکر در خط توام راه من از تو جدا بود به رویم نزدی.. اللّٰھـُــم ؏جِّل لِوَلیڪَ الفَرَج لینک کانال دماع الطلاب👇👇 http://eitaa.com/joinchat/1435500563C6700227006

⁉️#پرسش_و_پاسخ 💢 اسلام براى كدام رشته از دانش ها، اهمّيت و ارزش قائل است؟ (بخش اول) ❓كدام دانش، دل را زنده مى كند و انسان را راهنمايى مى نمايد؟ ❇️ هيچ مكتبى مانند اسلام براى دانش و معرفت و آگاهى ارزش قائل نيست و مردم را از خطر جهل بر حذر نداشته است. ⁉️آن همه تأكيد اسلام نسبت به تعليم و تعلّم، و آن همه فضائلى كه در متون اسلامى براى دانش و دانشمند ذكر شده، مربوط به كدام رشته از دانش هاست؟ آيا رشته خاصّى از دانش ها مورد نظر اسلام است يا اين كه مطلقِ دانش از نظر اسلام ارزشمند است و از اين همه فضيلت برخوردار است؟ 🔰 پاسخ : ✍🏻بررسى دقيق موارد كاربرد واژه دانش و معرفت در متون اسلامى نشان مى دهد كه دانش در اسلام به طور كلّى در دو مفهوم به كار رفته است : يكى حقيقت و اصل دانش، و ديگرى ظاهر و فرع آن. از نظر اسلام ، دانش ، حقيقت و جوهرى دارد و ظاهر و پوسته اى. انواع دانش هاى رسمى، اعم از اسلامى و غير اسلامى، پوسته دانش محسوب مى شوند و حقيقت دانش و معرفت ، چيز ديگرى است . آن جا كه گفته مى شود : ⚜️«إِنَّمَا يَخْشَى اللَّهَ مِنْ عِبَادِهِ الْعُلَمَـؤُاْ . ⚜️(1) از ميان بندگان خدا، تنها دانايان از او بيم دارند» . سخن از حقيقت و جوهر دانش است . 🔹حقيقت دانش ، نورى است كه در پرتو آن ، انسان ، جهان را آن گونه كه هست ، مى بيند و جايگاه خود را در هستى مى يابد . #امام_علی_علیه_السلام درباره اين نور و مهم ترين خواص آن ، كه رساندن انسان به مقصد اعلاى انسانيت است ، مى فرمايد : 🔅قد أحيا بعَقلِهِ ، وأماتَ نَفسَهُ ، حَتّى دَقَّ جَليلُهُ ، ولَطُفَ غَليظُهُ ، وبَرَقَ لَهُ لامِعٌ كَثيرُ البَرقِ ، فَأبانَ لَهُ الطَّريقَ ، وسَلَكَ بِهِ السَّبيلَ ، وتَدافَعَتهُ الأبوابُ إلى بابِ السَّلامَةِ ، ودارِ الإقامَةِ ، وثَبَتَت رِجلاهُ بِطُمَأنينَةِ بَدَنِهِ في قَرارِ الأمنِ وَالرّاحَةِ ، بِمَا استَعمَلَ قَلبَهُ ، وأرضى رَبَّهُ . (2) 🔅 (صاحب چنين نورى)، عقلش را زنده داشته و نفسش را كشته است ، تا آن جا كه درشتى هايش خُرد، و خشونت هايش نرم شده، و نورى پُرفروغ برايش درخشيدن گرفته است كه شاه راه توحيد را روشن مىسازد و در پرتوش راه پيموده مى شود . بدين سان ، درها يكى پس از ديگرى ، او را به آستانِ سلامت مطلق و براى اقامت جاويد ، مى راند و ثابت قدم و استوار در جايگاه امنيت و آسايش ثبات مى يابد؛ زيرا كه او قلب خود را به كار گرفت و پروردگارش را خشنود كرد . 🚩 آيات و احاديثى كه نورانيت انسان را مقدّمه حركت صحيح او در جامعه و به سوى كمال مطلق مى دانند ، و يا دانش را به نور تفسير مى كنند ، و يا دانش را ملازم با ايمان به خدا و رسالت انبياى الهى ، و همراه با صفات پسنديده و اعمال شايسته مى دانند، در واقع، جوهر و حقيقت دانش را توضيح مى دهند . 1. فاطر : آيه 28 . 2. نهج البلاغة : خطبه 220 📚#محمدی_ری_شهری، دانش نامه عقايد اسلامي ج 2، ص 247