#خانه‌_های‌_هیأتی (قسمت اول، بخش اول) 🎙استاد #محسن_عباسی_ولدی ✅ موضوعات این برنامه: 🔸نقش هیأت در استحکام بنیان خانواده 🔹تبیین معنای ولایت مداری @abbasivaladi

#خانه‌_های‌_هیأتی (قسمت اول، بخش دوم) 🎙استاد #محسن_عباسی_ولدی ✅ موضوعات این برنامه: 🔸نقش هیأت در استحکام بنیان خانواده 🔹تبیین معنای ولایت مداری @abbasivaladi

‏﷽؛ ❁ آشنایی‌با‌ احکام ۱ ❁ ✓عنوان: طریقه‌‌ی خواندن‌ نمازآیات ✓موضوع: فقهی، آموزشی، مناسبتی ✓اشاره: بازنشر به‌مناسبت وقوع خورشیدگرفتگی امروز ۱۴۰۱/۰۷/۰۳ ✓جدول‌دقیق‌ زمان‌ِ 🌓 «شروع، حداکثر و پایان‌گرفتگی» در همه‌ی‌ استانهای کشور را در آدرس زیر ببینید:👇 mehrnews.com/xYL3N اصفهان 13:48 تا 16:14

#پیشنهاد ⁉️چگونه به سوالات و شبهات #فرزندان و #دانش_آموزان پاسخ بدهیم؟ 🔰این موضوع دغدغه و پرسشی است که ذهن هر کدام از ما را مشغول کرده و هر کدام از ما ممکن است بارها شنیده یا حتی پرسیده باشیم... 📝ماجرای این سه #کتاب بررسی شبهات و سوالاتی است که این روزها بیشتر قشر #نوجوان و #جوان را درگیر خود کرده است. جدا از این مسئله که پاسخ به شبهات نوعی #جهاد_تبیین است این یه اثر کمک شایانی به شما عزیزان در این مسیر خواهد کرد. 📕کتاب #دکل، اولین کتاب داستانی است که با محوریت بیانیه گام دوم انقلاب نوشته شده است. این داستان در یک دبیرستان اتفاق می‌افتد و هدف آن آشنایی جوانان با بیانیه در قالب داستانی با درونمایه انقلابی است 📒کتاب #صعود_چهل_ساله میزان دستیابی جمهوری اسلامی ایران به آرمان‌هایی از قبیل عدالت، استقلال، آزادی، معنویت، کرامت زن، مردم سالاری دینی، گسترش رفاه عمومی و دیگر آرمان‌های انقلاب را مورد کاوش قرار می‌دهد‌ که تمام موارد هم طبق منابع معتبر بین المللی مطرح می‌شود. 📗کتاب #شایعات_رایج_فضای_مجازی، حاصل ۵ سال تلاش گروهی از اساتید دانشگاه در صفحات روشنگری جهت پاسخگویی به شایعات و شبهات رایج فضای مجازی است. شایعاتی که انتشار و تکرر بیشتری داشته و فضای مجازی را درگیر خود کرده‌اند. این شبهات و شایعات در سه دسته کلی اعتقادی، تاریخی و سیاسی قابل تقسیم و تفکیک هستند 🔻خواندن این سه کتاب را به: 👈دانش‌آموزان و دانشجویان 👈آموزگاران، اساتید، مربی‌ها و والدین توصیه می‌کنیم. جهت تهیه کتب:👇 🔰@tarashiun_admin 🌐پایگاه حفظ و نشر آثار "استاد تراشیون" 🆔@tarashiun_ir 🌐www.tarashiun.ir

🔹 #ایستگاه_آرامش🌱 برای شرکت در #قرعه‌کشی به آیدی موجود در بیوگرافی کانال #رادیو_ماوا مراجعه کنید. 📻 @RadioMaVa 📻 @RadioMaVa

سلام 🎥 سلما، دختر محجبه‌‌‌ای که پدیده شطرنج آسیا شد. دشمن برای دختر بازنده مسابقات صخره نوردی به علت نداشتن حجاب دست به هر کاری زد و در فضای مجازی غوغا کرد. 👈حیف است که بی تفاوت از کنار چنین افتخاری بزرگی توسط یک نونهال چادری بگذریم. نگویید این را همه دیده اند، خیلی ها ندیده اند یا توجه نکرده اند. #سلما #چادر #حجاب .

سلام #پویش #لبیک_یا_خامنه_ای دانش آموزان کلاس هشتم ب دبیرستان عشایری شهدای نصرآباد جرقویه اصفهان

فوری/ عبدالحمید مولوی امام جمعه اهل سنت زاهدان: رهبر "شیعه و سنی" و همه ملت ایران حضرت آیت الله "خامنه ای" مقام معظم رهبری است

✏️لیبرال زندگی می‌کنیم و توقع داریم فرزندمان اسلامی فکر کند! ❗️#سبک_زندگی ✍️#محمدجوادمحمودی @negashteh | نگاشته

🌘 امروز؛ خورشیدگرفتگی در ایران + کیفیت نماز آیات👇 https://b2n.ir/b69890 👇👇👇 🆔 @hadanair 🖥 http://hadana.ir

🔸 کیفیت نماز آیات ‌ ✅  نماز آیات دو رکعت است که هر رکعت آن پنج رکوع و دو سجده دارد و به چند صورت می‌توان آن را به جا آورد: صورت اول: در هر رکعت، پنج بار حمد و سوره خوانده می‌شود؛ به این صورت که بعد از نیت و تکبیرة الاحرام، یک حمد و سوره‌ی کامل می‌خواند و به رکوع می‌رود، سپس سر از رکوع برداشته، دوباره حمد و سوره را می‌خواند و به رکوع دوم می‌رود و باز سر از رکوع برمی‌دارد و به همین شکل ادامه می‌دهد تا پنج رکوع انجام شود، سپس به سجده می‌رود و پس از انجام دو سجده، رکعت دوم را مانند رکعت اول به جا می‌آورد و پس از انجام دو سجده تشهد را خوانده و سلام می‌دهد. صورت دوم: در هر رکعت فقط یک حمد و سوره خوانده می‌شود؛ به این صورت که سوره را پنج قسمت کرده و بعد از نیّت و تکبیرة الاحرام، حمد و یک قسمت از سوره را (چه یک آیه باشد یا کمتر و یا بیشتر) می‌خواند و به رکوع می‌رود و بعد از رکوع بدون اینکه حمد بخواند، قسمت دوم سوره و سپس رکوع دوم را انجام می‌دهد، و همین‌طور ادامه می‌دهد تا سوره‌ای که پیش از هر رکوع، یک قسمت از آن را خوانده، قبل از رکوع آخر تمام شود، سپس رکوع پنجم را به جا می‌آورد و به سجده می‌رود و پس از اتمام دو سجده، رکعت دوم را مانند رکعت اول انجام داده و تشهد را خوانده و سلام می‌دهد. 🔺 رساله نماز و روزه، مسأله ۶۷۳ 🆔 @khamenei_ahkam

📚 نکات تحلیلی آیت‌الله اعرافی درباره طرح جدید آموزش حوزه 1️⃣ در مورد کتاب شریف مکاسب چون به متن بدیل متقن دسترسی پیدا نشده است عینا باقیمانده است و تنها مکمل هایی برای آن پیش بینی شده است. 2️⃣ در حوزه اصول، کتاب شریف رسائل همچنان حفظ شده است و بدیل کلی ندارد و غیر از تغییر در محدوده‌های امتحانی، مکملی هم برای آشنایی با مباحث جدید اصول پیش بینی شده است و آن عبارت است از کتاب الفائق. 3️⃣ در کفایه با توجه به نظراتی که وجود دارد مبنی بر اینکه متن حلقه ثالثه میتواند پاسخگو باشد و بزرگانی هم این را می گویند، به عنوان بدیل کاملاً تخییری معرفی شده است. 4️⃣ تعیین محدوده ها فقط برای امتحان است و اگر کسی وقت بیشتری بگذارد و اوقات بیشتری را مصرف کند و بیشتر بخواند تشویق هم خواهد شد. 5️⃣ افزون بر اینها کل برنامه های جاری و قدیم و جدید اختیاری است و هیچ الزامی بر برنامه جدید نیست، ضمن اینکه همه آنها در حدود 80 درصد مشترک اند. 6️⃣ این برنامه به نحوی طراحی شده است که بیشترین اختیار را در نحوه تدریس و تدرّس به اساتید و طلاب می دهد و تلاش شده سنت آزادی درسی بیش از گذشته در آن وجود داشته باشد. 7️⃣ در برنامه جدید آموزشی حوزه تعداد امتحانات بیش از گذشته است و لذا طلاب و اساتید نگران ایام خاص امتحانی نباید باشند. 8️⃣ برنامه جدید ارزیابی و تکمیل می شود و آزمایشی است، الان هم اعلام می‌کنیم هر کس هر نظری دارد منعکس کند. ❇️ متن کامل: http://ihkn.ir/?p=30209 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه_علمیه #گزارش #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com