هدایت شده از مهارت پژوهشگری 👨💻
ˏˋ°•*⁀➷
•❥ عرض سلام و احترام و وقت بخیر خدمت همه ی بزرگواران ✨
•❥ امیدوارم همگی در صحت و عافیت به سر ببرید که نعمت سلامتی نعمتی فرای دیگر نعمتهاست.🩺💊
❁ همونطور که در 👈 این پست قول داده بودم از امشب کارگاه عنوان سازی رو شروع می کنیم.
❁ البته سعی می کنم در سه چهار جلسه این بحث مهم رو به صورت مفید و مختصر به سرانجام برسونم تا افرادی که تعجیل دارند، زودتر به مقصد و مطلوب شون برسن.
؛༄᭄✿ حالا چرا تصمیم گرفتم این کارگاه رو برگزار کنم!؟
❁ بدین خاطر که از طلبه ی سطح دو و دانشجوی کارشناسی گرفته تا دانشجوی دکتری و سطح چهار به من پیام می دهند که در انتخاب موضوع با مشکل مواجه هستند! 😬😤
❁ یا افرادی هستند که تصمیم دارند در همایش ها و فراخوان های مقالات شرکت کنند لیکن نمی دونند چطور عنوان خودشون رو انتخاب کنند.😖
❁ حتی معاونین پژوهش یا اساتید راهنمایی هستند که در این بحث مشکل دارند و علی قول خودشون، نمی تونند به درستی مراجعین رو هدایت و راهنمایی کنند.🧐
📌ادامه دارد ... با ما همراه باشید...
#پژوهش
#عنوان_سازی
#عنوان_تحقیق
#موضوع_تحقیق
@pajohesh_esfahan
⊰᯽⊱┈──♡♡╌──⊰᯽⊱
هدایت شده از مهارت پژوهشگری 👨💻
ˏˋ°•*⁀➷
خوووب
❁ قبل از ورود به مبحث #عنوان_سازی اول اون گل زیبای بالا رو تقدیم می کنم به اعضای کانال، خصوصا افراد تازه واردی که به جمع ما پیوسته اند 🌼
❁ دوم اینکه: باید به یه نکته ی بسیار مهم اشاره کنم و اون اینکه:👇
💯 عنوان با موضوع فرق داره!
❁ شاید خیلی بزرگواران این فرق رو بدونند ولی خیلی از دوستان هم این مطلب رو نمی دونند!
❁ موضوع یعنی مجموعه ای از کلماتی که برگرفته از مسأله یا سؤال اولیه تحقیق ماست و دارای یکسری ویژگی ها هست:
💯موضوع کلی و وسیع هست.
💯موضوع زمینه ی تحقیق پژوهشگر هست و ابعاد مختلفی رو در بر می گیره: مثل تفکر انتقادی.
💯موضوع مقدمه ی ورود به بحث و جست و جو و به عبارتی درگاه جست وجوی تحقیق ما هست.
اما عنوان:
❁ عنوان، اخص از موضوع هست و شامل کلماتی میشه که محدوده ی پژوهش رو کاملا مشخص می کنه که اون هم دارای ویژگی های زیر هست:
💯 عنوان جزئی شده ی موضوع ماست و بر یک مبنایی انتخاب شده: مثل نقش تفکر انتقادی در خلاقیت
💯در ضمن در عنوان متغیرها و کلمات کلیدی و یکسری ویژگی های تحقیق مثل جامعه ی آماری یا حوزه ی پژوهشی ظهور پیدا می کنه.
پس...
❁ ما عنوان رو از موضوع مون اخذ می کنیم:
👈 موضوع ما "تفکر انتقادی" هست و ما عنوان "نقش تفکر انتقادی در خلاقیت" رو بر مبنای اون تنظیم می کنیم!
با این حساب...
❁ در ابتدای کار متوجه شدیم برای انتخاب عنوان، باید اول یه موضوع رو انتخاب کنیم تا بعد بهش رنگ و لعاب و شرایط بدیم و اون رو تبدیل به عنوان کنیم.
❁ دقیقا مثل یک سیم مفتولی ساده که می تونیم با پردازش و زیباسازی و کادر سازی اش، خیلی وسایل باهاش درست کنیم: از گلدان گرفته تا قاب و سبد و کلی وسایل تزئینی!
با این مقدمات...
💯 تا فردا شب فکر کنید می خواهید راجع به چه موضوعی کار کنید و براش عنوان بسازید؟!
نماز؟ تفکر انتقادی؟ خلاقیت؟ فضای مجازی؟ تربیت اعتقادی؟ استرس؟ اعتیاد؟ و ...
📌 ادامه دارد ... همراه ما باشید...
#پژوهش
#عنوان_سازی
#عنوان_تحقیق
#موضوع_تحقیق
@pajohesh_esfahan
⊰᯽⊱┈──♡♡╌──⊰᯽⊱
هدایت شده از مهارت پژوهشگری 👨💻
ˏˋ°•*⁀➷
خووووب
🏷قبل از ورود به بحث، خدمت تون بگم: اگر یه جستجویی در کانال خودتون انجام داده باشید؛ حتما مشاهده کرده اید که من قبل از بحث کارگاه عنوان سازی؛ 19 پست با هشتگ #عنوان_تحقیق در کانال قرار داده ام!
🏷که به نظرم اگر فردی بخواد یک عنوان خوب از موضوعش استخراج کنه با مطالعه ی اون پست ها به راحتی می تونه مسیر راهش رو پیدا کنه.👌
🏷ولی من الان در این پست می خوام فارغ از همه ی اون نکات و خصوصا نوع رویکرد تحقیقات👈 مثل مسئله محوری، موضوع محوری، متن محوری، کاربردی بودن، بنیادی بودن و یا توسعه ای بودن👉 با توجه به یک موضوع، عنوان سازی کنیم.
🏷خاطرتون هست در 👈 این پست موضوع تفکر انتقادی رو مثال زدم؟
و بعد گفتم عنوانش میشه: نقش تفکر انتقادی در خلاقیت؟!
🔖 باید خدمت تون بگم: عنوان بالا صحیح نیست! 🤨🙄
چرا؟!
چون ناقص هست!!☠️😳
🏷ما قلمرو و حصار و محدوده می خواهیم برای عنوان مون!👌
🏷یعنی چی!؟ یعنی برای عنوان مون:
یا 👈 جامعه ی آماری یا حوزه ی پژوهشی
یا 👈 قلمرو زمانی یا قلمرو مکانی یا قلمرو علمی و ... احتیاج داریم!
🏷یعنی ما تحقیق و پژوهش مون رو در چه زمانی؟ در چه محیط و مکانی؟ از دیدگاه چه شخصیت یا کتابی؟ و ... می خواهیم مورد بررسی قرار بدیم؟! توی خلأ یا فضا که نمی خواهیم و نمی تونیم انجام بدیم!؟👻
🏷لذا ما باید دقیقا مشخص کنیم که می خواهیم موضوع مون رو در چه حصاری و با چه محدوده ای کار کنیم؟!
🏷خاطرتون باشه در یک پست گفتم: 👈 هرچه حصار محدودتر، آبادی زمین بیشتر و راحتتر؟!
🔖خوب یا علی💪 دور این زمین (نقش تفکر انتقادی در خلاقیت) یک حصار بکشید!
🏷این حصار شما می تونه با توجه به علاقه مندی تون، هر چیزی باشه!
زمان!
مکان!
محیط!
اشخاص!
کتب!
⚠️ پس به این محدوده و حصار و قلمرو فکر کنید؛ تا فردا شب با هم دیگه عنوان رو استانداردسازی و تکمیل کنیم. ⚠️
🔖 پ.ن: شما بر روی موضوع مورد علاقه ی خودتون تمرکز داشته باشین لطفا😊👌
📌 ادامه دارد ... همراه ما باشید...
#پژوهش
#عنوان_سازی
#عنوان_تحقیق
#موضوع_تحقیق
@pajohesh_esfahan
⊰᯽⊱┈──♡♡╌──⊰᯽⊱
هدایت شده از مهارت پژوهشگری 👨💻
ˏˋ°•*⁀➷
عرض سلام و احترام✨
شب تون بخیر و نیکی باشه ان شاالله🌱🌻🌱
🔸اگر موافق باشین بریم سر وقت جلسه ی سوم کارگاه #عنوان_سازی
🔸در 👈 این پست یاد گرفتیم که عنوان با موضوع فرق داره و ما باید موضوع مورد علاقه و دغدغه مون رو تبدیل به عنوان کنیم تا مثل سردری زیبا و شکیل بالای تحقیق مون قرار بگیره و راهنمای راه ما باشه. 👌
🔸و در 👈 این پست گفتم ما برای عنوان سازی نیاز به قلمروسازی و حصارکشی داریم تا در انبوهی از مطالب گم نشیم و دقیقا بدونیم می خواهیم چکار کنیم و چه زمینی رو آباد کنیم!
🔸و حالا می خوام در این پست چند مثال بزنم براتون تا دیدتون نسبت به این بحث باز و وسیع بشه:
🔸قبل از ارائه ی موضوعات خدمت تون بگم: موضوع پیشنهادی ما "رابطه ی تفکر انتقادی با خلاقیت" بود و الان من می خوام چندین عنوان در اختیارتون قرار بدهم که ببینید چطور میشه با یک موضوع خام، یک سری عناوین جذاب و کاربردی و نو ایجاد کرد.
🔖 این شما و این عناوین دست ساز یا پیشنهادی من 😉
🖇رابطه بین مهارتهای تفکر انتقادی با خلاقیت و پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی قم
🖇نقش خلاقیت در پیشرفت و توسعه تفکر انتقادی دانش آموزان مقطع ابتدایی
🖇نقش خلاقیت و تفکر انتقادی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه
🖇اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر خلاقیت هیجانی و خود مدیریتی دانش آموزان دختر دوره متوسطه اول
🖇مولفه های مهارت خلاقیت و تاثیر آن بر تفکر انتقادی دانش آموزان دوره ابتدایی
🖇بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای تفکر انتقادی بر بهبود خلاقیت دانش آموزان شهر اهواز
🖇نقش واسطه ای تفکر انتقادی با ویژگیهای شخصیتی و خلاقیت و عملکرد تحصیلی دانشجویان
🖇بررسی اثربخشی آموزش گروهی ابراز وجود، بر تفکر انتقادی و خلاقیت دانش آموزان متوسطه
🖇رابطه خلاقیت و تفکر انتقادی با قدرت حل مسئله دانش آموزان تیزهوش
🖇مقایسه تأثیر آموزش از طریق بازیهای آموزشی رایانهای بر مهارتهای تفکر انتقادی و خلاقیت
🖇تاثیر روش تدریس با تفکر انتقادی بر خلاقیت دانش آموزان دوران متوسطه ی اول
🖇بررسی ارتباط تفکر انتقادی با خلاقیت، باورهای خودکارآمدی و عملکرد تحصیلی دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان شهر سنندج
🖇بررسي مقایسه و رابطه خلاقیت و تفكر انتقادي با قدرت حل مسئله در دانش آموزان دختر و پسر تیز هوش مقطع متوسطه در سال 1401
📌 ادامه دارد ... همراه ما باشید...
#پژوهش
#عنوان_سازی
#عنوان_تحقیق
#موضوع_تحقیق
@pajohesh_esfahan
⊰᯽⊱┈──♡♡╌──⊰᯽⊱
هدایت شده از مهارت پژوهشگری 👨💻
🟢 می دونم که خیلی هاتون یا حوصله ندارید کارگاه های صوتی تصویری مرتبط با پژوهش رو استفاده کنید یا وقت اینکارها رو ندارید! برای همین من در یک حرکت کاملا ابداعی و متفاوت 😍 کارگاه هام رو به صورت پست به پست طراحی و عملیاتی براتون اجرا کرده ام 👌
🟣 اگر هنوز برای عنوان مقاله یا پایان نامه با مشکل روبرو هستین، یه نگاهی به این پست ها 👇داشته باشین! فکر کنم مطالعه اش کمتر از یک ربع وقت تون رو بگیره!
📌کارگاه عنوان سازی جلسهٔ اول
📌کارگاه عنوان سازی جلسهٔ دوم
📌کارگاه عنوان سازی جلسهٔ سوم
📌کارگاه عنوان سازی جلسهٔ چهارم
📌کارگاه عنوان سازی جلسهٔ پنجم
📌کارگاه عنوان سازی جلسهٔ ششم
📌کارگاه عنوان سازی جلسهٔ هفتم
#عنوان_سازی #عنوان_تحقیق
#موضوع_تحقیق #کارگاه_عنوان_سازی
@pajohesh_esfahan
⊰᯽⊱┈──❣╌──⊰᯽⊱
هدایت شده از مهارت پژوهشگری 👨💻
🟢 می دونم که خیلی هاتون یا حوصله ندارید کارگاه های صوتی تصویری مرتبط با پژوهش رو استفاده کنید یا وقت اینکارها رو ندارید! برای همین من در یک حرکت کاملا ابداعی و متفاوت 😍 کارگاه هام رو به صورت پست به پست طراحی و عملیاتی براتون اجرا کرده ام 👌
🟣 اگر هنوز برای عنوان مقاله یا پایان نامه با مشکل روبرو هستین، یه نگاهی به این پست ها 👇داشته باشین! فکر کنم مطالعه اش کمتر از یک ربع وقت تون رو بگیره!
📌کارگاه عنوان سازی جلسهٔ اول
📌کارگاه عنوان سازی جلسهٔ دوم
📌کارگاه عنوان سازی جلسهٔ سوم
📌کارگاه عنوان سازی جلسهٔ چهارم
📌کارگاه عنوان سازی جلسهٔ پنجم
📌کارگاه عنوان سازی جلسهٔ ششم
📌کارگاه عنوان سازی جلسهٔ هفتم
#عنوان_سازی #عنوان_تحقیق
#موضوع_تحقیق #کارگاه_عنوان_سازی
@pajohesh_esfahan
⊰᯽⊱┈──❣╌──⊰᯽⊱