💠 فرق خلاف شرع های ج.ا با حکومت علی(ع)؟!
۳/۳
3⃣ مشروعیت حکومت از عدالتخواهی است!
نه عشق رهبر انقلاب به اهلبیت و شهادت قابل تکذیب است و نه تهجد شبانه ایشان؛ اما به تصریح خود ایشان مشروعیت و دولت حق بودن به مبارزه با فساد و تبعیض و عدالتخواهی است نه نماز شب و شهادت طلبی!
• می فرمایند: "مشروعیت من و شما وابسته به مبارزه با فساد، تبعیض و نیز عدالتخواهی است، این پایه مشروعیت ماست. الان درباره مشروعیت حرفهای زیادی زده میشود، بنده هم از این حرفها بلدم، اما حقیقت قضیه این است که اگر ما دنبال عدالت نباشیم حقیقتا من که اینجا نشسته ام وجودم نامشروع خواهد بود، هرچه اختیار دارم و هرچه تصرف کنم، تصرف نامشروع خواهد بود دیگران هم همینطور"(۸۲/۶/۵) https://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=3189
❗️اینکه آیت الله خاتمی جای این رکن مشروعیت، تهجد و عشق به اهلبیت را می گذارد و در مقابل فساد و اختلاس ها به یک کلمه "محکوم است" بسنده و می گوید: "اگر از دست ما بیرون بود باید چه کار کنیم؟" اصلا رویکرد خوب و موجهی نیست و در تعارض با بیانات رهبر انقلاب است.
❗️با بودن این عشق به اهلبیت و شهادت در رهبرانقلاب از دهه پیشرفت و عدالت، عقب ماندگی در عدالت شروع و دائم افزون شده است بطوری که ایشان از ۸۹تا۹۹ بیش از ده بار به این عقب ماندگی اعتراف و چندبار عذر خواهی کرده اند.(۴) این سند مسلّمی است که ۳۰خلاف شرع می تواند به ۳۰۰خلاف شرع برسد حتی اگر حاکم عادل و عاشق اهلبیت باشد!
*⃣ فرق اصلی رهبرانقلاب با این بزرگواران در همین است که:
▪︎اولا به موارد عقب ماندگی در عدالت اعتراف و عذر خواهی می کند و برای توجیه آن از امیرالمومنین و ناکامی های متفاوت از مایش هزینه نمی کند.
▪︎ثانیا آنها را از دست ما بیرون بوده، نمی داند. هم مسئول بسیاری از تبعیض ها را حکومت می داند و هم #ناامید از تصحیح آن نیست و آب پاکیِ "از دست ما بیرون"، رویش نمی ریزد و بجایش مسکِنِ خوبی حاکم و نماز شبش را به جامعه تزریق نمی کند. کماکان عدالتخواه ماندن و جد و جهد در آن را علت مشروعیت می داند.
▪︎ ثالثا مصلحت اندیشی هایی که موجب این توجیه بافی ها میشود را باطل می کند و صریح می فرماید: "ما به عنوان شیعه باید این درس را به یاد داشته باشیم که عدالت قابل اغماض و قابل معامله نیست و هیچ یک از مصالح گوناگون نه مصالح فردی و نه مصالح حکومت و کشور اسلامی نمی تواتد با عدالت معامله شود"(۸۲/۸/۲۳) https://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=3204
این ارزان فروشی عدالت و زود راضی شدن به بیرون از دست ما بودن، بلایی برای بسیاری از نخبگانی است که باید بجای این تئوری بافی ها، #طرح_رهبر_انقلاب برای برون رفتن از این شرایط و جبران عقب ماندگی های مزمن را برای مردم #تبیین کنند.
🔻پاورقی:
۱. صوت کامل سخنرانی آیت الله خاتمی را اینجا بشنوید:
https://tv.razavi.ir/fa/voice/10282/%D8%B3%D8%AE%D9%86%D8%B1%D8%A7%D9%86%DB%8C-%D8%A2%DB%8C%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D9%84%D9%87-%D8%AE%D8%A7%D8%AA%D9%85%DB%8C-15-%D9%85%D9%87%D8%B1-1400
۲. https://eitaa.com/m_ghanbarian/2096
۳. https://b2n.ir/y10504
۴. https://eitaa.com/m_ghanbarian/1846
🔻مطالب مرتبط
https://eitaa.com/m_ghanbarian/2228
📝 محسن قنبریان ۱۴۰۰/۷/۱۸
☑️ @m_ghanbarian
👓 عید الزهرا(سلام الله علیها)
یعنی کاری کنیم که نتیجه اش شیعه پروری باشد نه شیعه ستیزی!!
#تبیین ما میتواند شمشیر تیز آن ها را کُند کُنَد و #توهین ما میتواند شمشیر کُندِ آنها را تیز کُند . این یعنی اقدام ما غیر مستقیم مایه "نجات" یا "شهادت" بسیاری از شیعیان می شود...
فتامّل یا اولی الابصار
💬 سید جعفر حسینی
👓 حتما مصداق اتم روایت شریف ((اذا مات العالم ثلم فی الاسلام ثلمه لایسدها شئ)) فقها و علمای دینی هستند که با رفتنشان #اسلام دچار خللی میشود که هیچ جایگزینی ندارد، و در این شکی نیست!
❗️ اما این روایت شریف هیچ اختصاص و حصری نسبت به علما و فقهاء ندارد، هرکس در هر تخصصی اگر به نفع اسلام کار کند و در تخصصش منحصر به فرد باشد، با رفتنش خللی ایجاد میشود که لایسدها شی و هیچ چیز جای خالی او را پر نخواهد کرد!
🔹 حاج نادر طالب زاده عزیز حقیقتا در تخصص خود جزء علمایی بود که فعلا جایگزینی برایش نداریم؛ کسی که مسلط به زبان و حتی لهجه محاورهای امریکایی باشد، از عمق جان معتقد به انقلاب و آرمانهای خمینی کبیر باشد، رسانه شناس درجه یک باشد، در فرهنگ امریکایی زیست کرده باشد و نقایصش را کامل بداند، اهل مطالعه و گفتگو باشد، جهادی و اهل جان دادن در راه دین باشد و...
❗️ آری، با رفتن طالبزاده کسی را از دست دادیم که حقیقتا وزنه و غنیمتی ارزشمند برای #تبیین انقلاب در دنیا بود؛ روحش شاد و راهش پر رهرو باد.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴 باتوم یعنی همه روشهای سلبی شما!
🔹اینکه رهبر انقلاب میفرمایند: "وسوسهای را که روی آن جوان و نوجوان اثر میگذارد چه چیزی میتواند برطرف کند؟ #باتوم که نمیتواند برطرف کند، آن وسوسه را #تبیین میتواند برطرف کند." یعنی #طرح_صیانت، #فیلترینگ، #گشت_ارشاد و ... نمیتوانند ذهن جوان و نوجوان را روشن کنند!
🔻باتوم یعنی هر روشی که میخواهیم به زور و اجبار چیزی را غالب کنیم! اما در عمل با باتوم نمیشود. انسان آزاد است و باید واقعبینانه و با بهترین روشها و مدلها با او تعامل کرد.
🔺باتوم حتی در تامین امنیت فیزیکی، فقط در یک جای به خصوص و اندک و موقت، به کار میآید وگرنه اصل امنیت هم فقط با #عدالت_اجتماعی قابل تحقق است! امنیت پایدار و ماندگار و همهگیر و گسترده، فقط با عدالت قابل تامین است.
🔸آنچه که ذهن نوجوان و جوان را روشن میکند و جبههبندی بینالمللی و چنگ و دندان دشمنان را میتواند ببیند و تاریخ و گذشته رقتآور ملت ایران را به یاد او میآورد تبیین است! اینکه این ملت نباید به عقب بازگردد، نباید از جمهوریت، از استقلال، از اسلام و از عدالت عقب بازگردد و سیاستمداران بینالمللی او را با آزادیهای زیرشکمی سرگرم کنند!
🔹تبیین هم ماستمالی و محافظهکاری و عدد و رقم آمار دستاورد و ... نیست! بلکه تبیین حقایق تاریخی است، واقعیات بینالملل است، معرفی آرمانهای ملت و مجاهدتهای ملت است، راهکارهای خروج از این وضعیت است و اینکه هر جا آرمانخواهانه عمل کردیم جلو رفتیم و هرجا محافظهکارانه نشستیم، عقب ماندیم!
✅ #داود_مدرسی_یان:
http://eitaa.com/joinchat/3604742157Cf3fa1341d3
🔴 جه باید کرد؟!!!!
🔻 اصلی ترین سوالی که امروز مطرح هست این است که اینک در شرایط فعلی و با مختصات جدیدِ میدان ما باید چگونه اقدام کنیم که در انتخابات 15 تیر، کاندیدای جبهه انقلاب پیروز میدان باشد؟
🔹با توجه به آراء کسب شده توسط جلیلی و پزشکیان و وحدت شکل گرفته در بین نیروهای جبهه انقلاب باید گفت بیش از 90 درصد تمرکز تبلیغی ما میبایست بر روی سه گروه باشد:
1️⃣ قشر خاکستری
2️⃣ قهر کرده های با صندوق رای در بدنه اجتماعی مذهبی ها
3️⃣ اقوام
🔹 مقام معظم رهبری میفرمایند: "#تبیین اساس کار ما است. ما با #ذهنها مواجهیم، با #دلها مواجهیم؛ باید دلها #قانع بشود. اگر دلها قانع نشد، بدنها به راه نمیافتد، جسمها بهکار نمیافتد."
🔹 ما هیچ راهی جز تبیین برای جذب رای سه گروه یاد شده نداریم و مسیر اصولی تبیین از استفاده صحیح تکنیک های اقناع رسانه ای میگذرد.
🔹 در مختصاتِ جدید میدان و با توجه به شناخت مخاطبین، از میان 17 تکنیک اقناع رسانه ای، 3 تکنیک بیشترین کارکرد و اثر را دارد:
1️⃣ تکنیک ترس
2️⃣ تکنیک تطمیع
3️⃣ تکنیک گواهی
🔹 البته تکنیکهای دیگری هم چون قیاس، طنز، زیبایی و ... نیز اثرگذار است اما این سه دارای اثرگذاری بسیار بالاتری در شرایط فعلی را دارد.
🔸 تشریح و توضیح تکنیک های یاد شده در مطالب بعد
✍️ سید احمد رضوی
🔰 صراط؛ مروج گفتمان اصیل انقلاب
@s_a_razavi
🔴 دربـاره ادعـای آقـای پـزشـکـیـان
➖ اگر ادعای آقای پزشکیان این است که همه وزرا مورد تایید رهبر انقلاب هستند قطعاً خلاف واقع میگوید.
▪️اینکه به صورت سنتی، برخی از افراد، برای وزارت، به محضر رهبر معظم انقلاب پیشنهاد میشوند و ایشان نظر مبارک را البته متناسب با سطح پذیرش و صداقت رییسجمهور، بیان میکنند، درست است.
▪️امـا👇🏻👇🏻
• بدون شک همه وزرا مورد تایید رهبر انقلاب نیستند، در هیچ دولتی.
• ایشان به هیچ وجه از معیار فتنه کوتاه نمیآیند و فتنهگر فقط در صورت #توبه_عملی ، #اصلاح و #تبیین، شاید فرصت بازگشت را پیدا کند.
• وقتی رهبر انقلاب در خصوص کسانی که در فتنهها #سکوت کردهاند آنگونه گلایه میکنند وای به حال فتنهگران و عناصری که حرفهای براندازانه از دهانش یا قلمش صادر شده باشد...
▪️رهبر انقلاب روی فساد اقتصادی چه در سطح #اتهام (تا رفع آن) و چه در سطح #ارتکاب ، بسیار حساستر از حد توصیف ما و تصور مخاطبین، شدید عمل میکنند.
▪️ رهبر عزیزمان نسبت به مقوله تربیت و فرهنگ و کسانی که در روند استحاله فرهنگی به کمترین مراتب هم دخیل بوده باشند حساسیت بسیار بالایی دارند.
• از طرفی در میان پیشنهاد شدگان فعال در فتنه و کسانی که در اغتشاشات علیه نظام موضع گرفتن و نیز متهم اقتصادی و افرادی که در مقوله فرهنگ خلاف اسلام حرکت کردهاند، وجود دارد.
#رهبریبهاستکامکوه
حجت الاسلام رحمت الله معظمی
درددل یک دانشجو با استاد آزاد ارمکی(به بهانهی صحبتهای جنجالی ایشان)
استاد عزیز سلام؛
به عنوان دانشجویی که سالها پای درس اساتیدی چون شما نشستهام، اجازه دهید کلامتان را مرور کنیم.
در برنامهای فرمودید: "صداوسیما صبح تا شب آموزش دینی میدهد ، سرمایه را بگذارید برا جاده سازی...چرا اینقدر روحانی تولید میکنید و... "
🔹استاد عزیز، صدها انتقاد به سیستم حوزه و روحانیت وارد است اما یکبار هم که شده سیستم دانشگاه را بررسی کنیم؛
🔹چند درصد از دانشجوها پس از هزینههای میلیاردی بیتالمال، به درد جامعه میخورند و اساسا #انگیزهی_اصلاح جامعه را دارند؟آنچه ما در دانشگاه تبریز( وسایر دانشگاهها)دیدیم خیلی نادر بود.
ضمنا نه رییس دانشگاه آخوند بود نه مدیر گروه نه وزیر علوم! از حدود ۱۳۰واحد درسی هم که خواندیم فقط ۲ استاد آخوند داشتیم!
در دانشگاهها که دست آخوندها نیست چه کرده ایم و چقدر با نقطهی مطلوب فاصله داریم؟
🔹چندین استاد متخصص مدیریت و روانشناسی و ... داشتیم، غالبا هم معترض به نظام و... حالا میفهمم مثل شما مهمل میگفتند و کشور دست خودتان بوده!
اتفاقا دو استاد جامعه شناس هم داشتیم (یادم هست ۱۵ سال پیش دنبال کتاب «مبانی جامعه شناسی بروس کوئن Bruce Kohen » بودم که همکارتان معرفی کرده بود! ۴۰سال است دانشگاهها برمحور همین آموزههای غربی میچرخند نه بر محور نهجالبلاغه! )
از ۱۹ وزیر کشور چندتایشان آخوند بوده اند؟ ۱۸دانشگاهی و ۱ آخوند ؟ یا برعکس ؟ از بین ۲۷۰ نمایندهی مجلس چند نفر روحانی بودند؟ ۱۰٪یا ۲۰٪؟ ۸۰ درصد دانشگاهی بوده اند و همکاران شما!
حالا کدام قشر باید طلبکار باشد؟ حوزویان یا دانشگاهیان ؟
🔹 فرمودید جایی پیدا نمیکنید که روحانی در آن نباشد!
استاد بزرگوار، آموزش و پرورش نیاز به روحانی دارد ( که نداریم!) نوجوانانی که در سن بلوغ به هزاران مشکل گرفتارند نیاز به یک بزرگتر برای راهنمایی یا حداقل درددل دارند، حضور روحانیت چه آسیبی برایشان دارد؟ اگر روحانیون پای صحبت جوان و نوجوان ننشیند، شما حاضرید برایشان وقت بگذارید ؟ یا اصلا حضور در مدرسه را دون شأن خود میدانید ؟ حضور در پادگانها چطور؟ قبول میکنید با حداقل حقالزحمه (و گاهی رایگان) به این مراکز بروید و کمکی بکنید؟
حضور در مراکز بهزیستی چطور؟
همهی اینها نیاز به روحانی دارند و برای اکثرشان روحانی نداریم، مدارس و پادگانها که هیچ، حتی بیش از ۵۰درصد مساجد ما روحانی ندارند!
با کدام آمار میگویید روحانی زیاد داریم؟
🔹 فرمودید مردم را بیفرهنگ حساب کردهاند که همه چیزتان را ما باید درست کنیم. نگاهی به رویکرد #مبلغین دین بکنید، آیا به جز «تبیین و ارائهی آموزههای دینی» اجبار و الزامی هم میبینید؟ اتفاقا این یعنی پیشفرض این است که شما مردم عقل دارید و توان #تشخیص و انتخاب؛ و وظیفهی مبلغ دین (همچون انبیا) صرفا #تبیین و ارائهی آموزههاست ، نه الزام و اجبار!
🔹 فرمودید این سرمایهها را بگذارید برای جاده سازی و... .
از میلیاردها پولی که صرف فوتبال میشود نمیخواهید بگویید؟
راستی بودجهی دانشگاهها را هم با حوزههای علمیه مقایسه کنید،
میدانید استاد حوزه ساعتی ۲۵هزار میگیرد و استاد دانشگاه ماهی ۲۰میلیون؟ خندهدار است نه؟
🔹استاد عزیز ؛ بنده بعد از حدود ۹سال تحصیل در رشتههای مدیریت و روانشناسی و مشاوره ، و زندگی با دانشجویانی با افکار متفاوت، با فضای دانشگاه خوب آشنا هستم خروجیاش را هم در جامعه میبینم ، اینکه لباس روحانیت متفاوت است و به چشم میآید دلیل نمیشود از میلیونها دانشجو و استاد غافل شویم و نپرسیم: «راستی این همه استاد و دانشجو برای کشورشان چه کردهاند»!
کاش به جای حرفهای عوامفریبانه و بیپایه کمی هم علمی و بر اساس آمار صحبت کنید!
🖌مجید ابطحی فارغالتحصیل دانشگاه دولتی تبریز