هدایت شده از پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
📌
" آسیبشناسی نظام آموزش و پرورش کشور از جهت سلامت معنوی اسلامی "
📍
مکان:
قم، چهارراه معلم، سالن همایش غدیر
📎
با ارائه:
🔸دکتر مسعود #جانبزرگی
استاد روانشناسی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
❗️
زمان:
5شنبه، 10 - 11:30 صبح
〰️〰️
در: نهمین همایش سلامت معنوی اسلامی
#روانشناسی #مشاوره #سلامت #روان #معنوی #آموزش #گسترش #پرورش #رسانه #آسیب
🌙
https://janbozorgi.com/
هدایت شده از پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
♨️📚
#کتاب
تاریخ تعلیم و تربیت در ایران از ورود اسلام تا برآمدن صفویان
the History of Education in Iran from the arrival of Islam to the rise of the Safavids
گروه: علوم تربیتی
پدیدآورنده: بهروز رفیعی
ناشر: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
💢اطلاعات بیشتر + #دانلود_رایگان 30 صفحه اول:
https://rihu.ac.ir/fa/book/37534
چکیده:
این کتاب و آثار همموضوع آن، گذشته از تاریخ و فرهنگ و تعلیم و تربیت، در شمار آثاری مینشینند که امروزه در مراکز جهانی از آنها با عنوان مطالعات ایرانی یا «ایرانشناسی» یاد میشود. یکی از شاخههای بس مهم و مبارک ایرانشناسی، بازوبسط زیر و بالای تاریخ آموزش و پرورش ایران است، کاری که در این نوشتار کوشش شده است اندکی بدان پرداخته شود. به این ترتیب، در فصول هفتگانه این اثر، از آموزش و پرورش در دورههای تاریخی برگزیدۀ ایران به ترتیب درپی یاد شده است: فصل اول، آموزش و پرورش ایران در دوران خلفای راشدین؛ فصل دوم، آموزش و پرورش ایران در دوره اموی؛ فصل سوم، آموزش و پرورش ایران در عصر نخست عباسی؛ فصل چهارم، آموزش و پرورش ایران در عصر طاهریان؛ فصل پنجم، آموزش و پرورش ایران از صفاریان تا سلجوقیان ایران؛ فصل ششم، آموزش و پرورش ایران از سلجوقیان تا برآمدن مغولان؛ فصل هفتم، آموزش و پرورش ایران در دوران ایلخانان و تیموریان.
پژوهشگاه حوزه و دانشگاه | همراه باشید👇
@rihu_ac_ir
هدایت شده از طرح رشد علمی 🇮🇷🇵🇸
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 رهبر انقلاب: آن متوهم خیالباف اعلام کرد که ایران ضعیف شده! آینده نشان خواهد داد چه کسی ضعیف شده
🔹صدام هم به خیال اینکه ایران ضعیف شده، حمله را شروع کرد. ریگان نیز به تصور ضعف ایران، آن کمکهای آنچنانی را به رژیم صدام انجام داد.
🔹آنها و دهها متوهم دیگر به درک واصل شدند و ایران اسلامی روزبهروز رشد پیدا کرد. من به شما عرض میکنم این تجربه این بار هم به فضل الهی تکرار خواهد شد.
┅┅┅┅🍃🇵🇸❤🇮🇷🍃┅┅┅┅┄
هدایت شده از طرح رشد علمی 🇮🇷🇵🇸
قرار گرفتن عنوان سیزدهمین همایش سیره علوی در لیست همایش های معتبر ISC
المؤتمر الدولی الثالث عشر للسیرة العلویة، مدرج ضمن قائمة مؤتمرات ISC المعتبرة.
https://alavi13.lu.ac.ir/fa/news.php?rid=42
هدایت شده از پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
📚
#تازه_های_نشر #کتاب
📗آموزش دینی؛ روش تدریس هدیههای آسمان
Religious education: the method of teaching the gifts of heaven
🖌پدیدآورنده: دکتر سیدسجاد طباطبایی نژاد, دکتر محمود نوذری
🔸ناشر : پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
🔸گروه : علوم تربیتی
💢اطلاعات بیشتر + #دانلود_رایگان 30 صفحه اول:
https://rihu.ac.ir/fa/book/37530
📝 چکیده کتاب:
این کتاب به منظور تدوین محتوا، برای درس «آموزش دینی» تألیف شده است و مشتمل بر پنج فصل و یک خاتمه است: فصل اول به بیان کلیاتی درباره آموزش دینی اختصاص یافته و در آن چهار موضوع اساسی بررسی شده است. فصل دوم به تبیین نظامواره اهداف در دوره دبستان، اختصاص یافته است. در فصل سوم، محتواهای مکتوب و غیر مکتوب که برای تحقق اهداف تدوین شده است، معرفی میشوند. در فصل چهارم، روشهای تدریس کتاب درسی «هدیههای آسمان» ذیل چند مبحث بررسی میشوند. در فصل پنجم ارزشیابی توصیفی به عنوان روش مطلوب ارزشیابی درس «هدیههای آسمان» معرفی و مهمترین ویژگیهای آن توضیح داده میشود. خاتمه کتاب نیز به چگونگی تدوین طرح تدریس اختصاص یافته است.
پژوهشگاه حوزه و دانشگاه|همراهمان باشید
@rihu_ac_ir
هدایت شده از کتابنما (پژوهشگاه حوزه و دانشگاه)
♦️📣 *تازههای نشر الکترونیک*
📚نسخه الکترونیک کتاب «*تربیت دینی* در دوره دبستان و دبیرستان» منتشر شد.
🖌مؤلف: دکتر *محمود نوذری* (دانشیار پژوهشگاه حوزه و دانشگاه)
📝 *چکیده کتاب* :
محتوای کتاب پاسخی است به این پرسش که: معلمان و مدرسه چگونه میتوانند با بهرهگیری از فرصتهای یاددهی ـ یادگیری موجود در مدرسه، به طراحی محیط تربیتی بپردازند که لحظههای حضور دانشآموز در مدرسه، به لحظههای یادگیری ایمان در مرتبه قابل تحقق آن در دوره دبستان و دبیرستان تبدیل شود. پاسخ پرسش فوق در این کتاب در قالب یک نظریه تربیت دینی و مشتمل بر دو بخش اساسی، آمده است؛ در بخش اول کتاب، مبانی انسانشناختی، روانشناختی و تدینشناختی مورد نیاز برای ساماندهی یک نظریه تربیت دینی در قالب سه فصل ارائه شده است. بخش دوم کتاب به ارائه دو الگوی تربیتی برای دوره دبستان (7 - 12 سالگی) و دبیرستان (12 - 18سالگی) مبتنی بر مبانی مذکور اختصاص یافته است؛ در تدوین هر الگو ابتدا مرتبه قابل تحقق از حیات طیبه مشخص و در راستای تحقق آن، اصول تدوین محتوا، روشهای تربیتی، نقش و صلاحیت معلمی و شیوه ارزشیابی بیان میشود.
💢💥عرضه در کتابخوان همراه پژوهان:
📕https://pajoohaan.ir/document/7132-تربیت-دینی-در-دوره-دبستان-و-دبیرستان
---------------
🔻کتاب نما:
https://eitaa.com/ketabnama_rihu
🔻پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در ایتا:
https://eitaa.com/rihu_ac_ir
هدایت شده از پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
.
🎖 اثر #شایسته_تقدیر پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در بیست و چهارمین دوره جایزه #کتاب_سال_حوزه🔻
📗 رویکرد اسلامی به مراحل تحول دینداری؛ تولد تا هیجده سالگی
✍️ دکتر محمود نوذری
---------------
🔻پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در ایتا:
https://eitaa.com/rihu_ac_ir
هدایت شده از سفارتخانه مقاومت
4شبهات مقاومت.pdf
2.03M
📚پاسخ به شبهات مقاومت براساس بیانات امام خامنهای
(جلد چهارم از مجموعۀ چهار جلدی #نظریۀ_مقاومت در اندیشۀ امام خامنهای)
#نظريه_مقاومت در مقابل دشمن قوىپنجه را تبليغ كنيد، ترويج كنيد (رهبر معظم انقلاب اسلامی، ۱۲ آبان ۱۳۹۷).
برای مشاهدۀ بقیۀ جلدهای این دورۀ چهار جلدی به👈 این نشانی👉 مراجعه کنید:
جلد1️⃣ چرایی مقاومت
جلد2️⃣ چیستی مقاومت
جلد3️⃣ چگونگی مقاومت
جلد4️⃣ پاسخ به شبهات مقاومت
🔰قابل استفاده برای #حلقههای_میانی_مقاومت (مبلغان، معلمان، مربیان، فعالان اجتماعی و...)
🔻 دبیرخانه رزمایش ملی سفارتخانه مقاومت 🔻
@sefaratkhanemoghavemat
هدایت شده از | اندکی اندیشه |
14.38M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
♨️بچههایمان را دریابیم، پیش از اینکه دیرتر شود
⚠️این ویدیو را پدرومادرها، و افراد و نهادهای مرتبط با اخلاق و فرهنگ و تعلیم و تربیت، چند بار مشاهده کنند.
بهانه انتشار آن، شنیدن خبر خودکشی پسر نوجوانی است که دوست دختر او مدتی پیش خودکشی کرد (افراد داخل این ویدیو نیستند)
▪️جامعه امروز ایران در حال تجربه کردن تحولات گوناگون فرهنگی و اجتماعی است و طبیعتا ارزش های اخلاقی هم از این تغییرات در امان نیستند. فضای مجازی نیز از یک سو نشانگر بخش هایی از این تغییرات است و از سوی دیگر، عامل تاثیرگذار بر آنها.
▪️یکی از چالش های امروز ما کاهش سن نوجوانانی است که با غیرهمجنس خود وارد رابطه های عاطفی بی حساب و کتاب می شوند. از این رو عجیب نیست که در شبکه های اجتماعی ویدیوی پسربچه شانزده هفده ساله ای را می بینیم که هم زمان با دو دختربچه هم سن و سال خودش به عنوان دوست دختر وارد رابطه شده است. طبیعتا این دسته از نوجوانان از پیامدهای خطرناک کارهای خود غافل، و از مدیریت آن هم ناتوان اند. به همین خاطر است که خیلی زود کارشان به مشاجره و جدایی یا حتی خودکشی منجر می شود.
📌 از این رو امروز همه بزرگترها از والدین گرفته تا معلمان و مربیان و طلاب حوزه، تا نهادهای مرتبط با فرهنگ و تعلیم و تربیت موظف اند پیش از این که بیشتر از این دیر شود، راهی برای ارتباط مفید و موثر با نوجوانان پیدا کنند و آنها را برای عبور امن و بی خطر از چالش های دوره نوجوانی راهنمایی کنند.
👋🏽 برای این کار امروز هم دیر است چه رسد به فردا.
حسینعلی رحمتی
۳ بهمن ۱۴۰۳
💥«اندکی اندیشه» ضرر ندارد