هدایت شده از پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح
🔆 صفحه رسمی کانال مبانی رشد و تربیت اسلامی
❇️ حجت الاسلام محسن عباسی ولدی
📌 انتشار محتوای کلاس مبانی رشد و تربیت اسلامی
📌 برگزاری دوره های مطالعاتی آثار شهید مطهری و ارائه برنامه مطالعاتی
📌 معرفی آثار حجت الاسلام عباسی ولدی
📌 معرفی آثار برجسته در حوزه مبانی تربیت اسلامی
https://eitaa.com/joinchat/1215692838C2dd8e172f2
هدایت شده از صندلی_باز
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
⭕️بررسی رفتار والدین با فرزندان
❇️چگونگی مقبولیت رفتار پدر و مادر
❇️راههای ارتباط با نوجوان
❇️توجه ویژه به خلا عاطفی فرزندان
❇️از معنویت در حیطه تربیت غافل نشویم
❇️تذکر: مهارت یاد گرفتنی
📣برنامه ما حرف نداره
👈در کلیه شبکه های اجتماعی ما را همراهی کنید
#فرزند #تربیت #جوان #نوجوان #والدین #پدر #مادر
🆔 @sandali_baz
هدایت شده از همنو | همراهان نوجوان
15جلوه ه تربیتی اعتکاف1400.pdf
2.28M
✨الإمام عليّ عليه السلام - في جَوابِ زَيدِ بنِ صوحانَ العَبدِيِّ لَمّا سَأَ لَهُ عَن أعمَى الخَلقِ -: الَّذي عَمِلَ لِغَيرِ اللّٰهِ يَطلُبُ بِعَمَلِهِ الثَّوابَ مِن عِندِ اللّٰهِ عز و جل.
✨امام على عليه السلام - در پاسخ سؤال زيد بن صوحان عبدى كه پرسيد: كورترين خلق، چه كسى است؟ -: كسى كه براى غير خدا، كار كند و براى كارش از خداوند عز و جل پاداش بخواهد.
منابع📚: كتاب من لا يحضره الفقيه: ج ٤ ص ٣٨٣ ح ٥٨٣٣، معاني الأخبار: ص ١٩٩ ح ٤ كلاهما عن عبد اللّٰه بن بكر المرادي عن الإمام الكاظم عن آبائه عليهم السلام، الأمالي للصدوق: ص ٤٧٩ ح ٦٤٤، الأمالي للطوسي: ص ٤٣٦ ح ٩٧٤ كلاهما عن عبد اللّٰه بن بكر المرادي عن الإمام الكاظم عن أبيه عن جدّه عن الإمام زين العابدين عنه عليهم السلام، بحار الأنوار: ج ٧٧ ص ٣٧٨ ح ١؛ دستور معالم الحكم: ص ٨٥.
🌷🇮🇷🌷
هدایت شده از مراقبت معنوی اسلامی 🇵🇸
استاد مویدی - مراقبات ماه رجب - نمودار کامل باز شده.pdf
187.3K
استاد مویدی - مراقبات ماه رجب
هدایت شده از مرکز پژوهشی مبنا
#فراخوان #کرسی_علمی_ترویجی
#کرسی_آزاداندیشی
🔰 فراخوان دریافت طرحنامه کرسی های علمی-ترویجی و تخصصی
👈 مرکز پژوهشی مبنا در راستای اجرای منویات مقام معظم رهبری(مدظله العالی) مبنی بر ضرورت برگزاری کرسیهای #ترویجی، نقد، نظریه پردازی و #آزاداندیشی و بر اساس مجوز شورای عالی انقلاب فرهنگی و آیین نامه کمیته دستگاهی برگزار کننده کرسی، در نظر دارد با دریافت طرحنامه های علمی از طلاب و دانشجویان مقطع دکتری، پژوهشگران، اساتید #حوزه و #دانشگاه و اعضای هیأت علمی، جهت برگزاری کرسی ترویجی دعوت به عمل آورد .
🔘 از این رو علاقه مندان میتوانند، طبق آیین نامه مصوب دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی، با تکمیل فرم طرحنامه کرسی های مربوطه و فرم رزومه فعالیت های خود، اقدام به ثبت درخواست برگزاری کرسی نمایند.
🌀 محور اصلی موضوعات علمی:
▫️خانواده
▫️دین و جامعه
▫️نظام حکمرانی و اداری کشور
▫️ساختارها و ارزش ها بنیادین جامعه
▫️آموزش(تعلیم و تربیت)
▫️رسانه و فضای مجازی
▫️وحدت و انسجام ملی
▫️امنیت ملی
⬅️ علاقهمندان میتوانند با پیوستن به کانال #مرکز_پژوهشی_مبنا اطلاعات بیشتر را کسب نمایند.⬇️
https://eitaa.com/joinchat/4070441020C0ceda7992b
🔸 لازم به ذکراست فرم ثبت مشخصات و طرحنامه علمی ترویجی به پیوست تقدیم میگردد و قابل دریافت میباشد.⬇️⬇️⬇️
🌐 سایت مرکز پژوهشی مبنا
🆔@mabna_center
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
بدترین مدل تربیت کودک از زبان شهید مطهری
#تربیت_سختی_محور!
🌷🇮🇷🌷
هدایت شده از طرح رشد علمی 🇮🇷🇵🇸
✅ ✨امام هادى عليه السلام در یک بیان راهبردی میفرمایند:
حسرت هاى كوتاهى كردن [در برخوردها و عهدهداریها، در رفتارها و برنامهها، در تحصیل و خودسازی ...] را به ياد آور، تا احتياط و دورانديشى در پيش گيرى.
اُذكُرْ حَسَراتِ التَّفريطِ تَأخُذْ بِتَقديمِ الحَزمِ.
🔵 یکی از #یادآوریهای_سودمند همین است یاد #حسرتها! چند نمونه از حسرتهای گذشتهات را بخاطر داری؟ وقتی انسان حسرتهای گذشته را به ياد آوَرَد باعث میشود در برنامهها و کارهای امروزش مراقب باشد تا دوباره طعم حسرت و پشیمانی را نچشد. مهمترین عنصر #خودمهارگری تقویت #عقلانیت است و یکی از مؤلفههای تقویت عقلانیت #حزم و دوراندیشی است و یکی از راهکارهای #دورنگری #حسرتاندیشی است.
✳️ مهم این است که از #تجربیات گذشته #عبرت بگیریم و برای آینده به کار ببندیم.
مرد #آخربین مبارک بندهای است. مولوی
شهادت امام 🖤هادی علیه السلام🥀 بر شما تسلیت و تعزیت باد
#برنامهسازی_تربیتی
#خودمهارگری
#عقلانیت
#دورنگری
#حسرت
🌷🏴🌷
هدایت شده از فرزندان روح الله
🔰 #گمشدهها
📝 برگی از یک کتاب
انسان گاهی خودش را گم میکند، گاهی راهش را و گاهی کارش را.
این طبیعی است که، آدمی که ارزش خودش را نشناخت و قدر و جایگاهش را به یاد نیاورد، ناچار کارها و راههایش گم میشوند، ولی از طرف دیگر، آنها که خودشان را گم نکردهاند، از این گمراهی و گمکاری و سر درگمی بیمه نیستند. این طور نیست که ضلال عمل و ضلال سبيل را نداشته باشند، که این خطر هنوز هست.
و همین است که ضلال در قرآن صفتهای گوناگونی میگیرد ضلال بعيد و ضلال مبین و از قول کافرها به انبیاء ضلال کبیر.
#علی_صفایی_حایری
#صراط ص۱۶۳
🆔 @farzandanerouhollah
هدایت شده از فرزندان روح الله
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 #ببینید| بُرشی از ویدئوی آموزشی
"آشنایی با مهارتهای پایه"
با تمرکز بر
مهارت های سخت و نرم
ویژگی های مهارت های نرم
انواع مهارت های نرم
فرمول مهارت ورزی
روش مهارت ورزی
📌لیست پخش کامل آشنایی با مهارت های نرم را از آپارات فرزندان دنبال کنید:
لینک قسمت اول (آشنایی با مهارت ها)
🌐 https://aparat.com/v/TfBIK
لینک قسمت دوم (ویژگی مهارت)
🌐 https://aparat.com/v/LxfwK
لینک قسمت سوم (روش مهارت ورزی)
🌐 https://aparat.com/v/zQahF
لینک قسمت چهارم (فرمول مهارت ورزی)
🌐 https://aparat.com/v/JW40Y
لینک قسمت پنجم (مهارت های سخت و نرم)
🌐 https://aparat.com/v/PZO2l
لینک قسمت ششم ( انواع مهارت های نرم)
🌐 https://aparat.com/v/rONdA
🆔 @farzandanerouhollah
هدایت شده از فرزندان روح الله
🔰 من_حریف_توام
#رویداد_کشوری ویژه مربیان کانون های فرهنگی، تربیتی
با محوریت: تربیت نوجوان انقلابی برای عرصه های واقعی
📎بهمراه آموزش طراحی بوم ایده پردازی
📍با حضور اساتید حوزه کنشگری نوجوان
🗓 ۲۸-۲۹ بهمن ماه، تهران
💯 کانون های برگزیده رویداد، به عنوان کانون فعال فرهنگی نخبه پرور به بنیاد ملی نخبگان معرفی خواهند شد.
📞جهت ثبت نام و دریافت راهنمای رویداد به شناسه زیر در پیامرسان بله پیام بدهید.
@rohama1401
🆔 @farzandanerouhollah
هدایت شده از فرزندان روح الله
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 #ببینید| بُرشی از ویدئوی آموزشی
"مهارت ارائه"
📌لینک نسخه ی کاملِ فیلم :
لیست پخشِ کامل ویدیوهای مهارت یادگیری را از آپارات فرزندان دنبال کنید:
مهارت ارائه
پیوند قسمت اول (مهارت ارائه)
https://aparat.com/v/sSQxU
پیوند قسمت دوم (اعتبار بخشی)
https://aparat.com/v/VaXrb
پیوند قسمت سوم (تعجب برانگیز)
https://aparat.com/v/vZuUS
پیوند قسمت چهارم (درگیر کردن احساسات)
https://aparat.com/v/X60rx
پیوند قسمت پنجم (روایت گونه)
https://aparat.com/v/1c40R
پیوند قسمت ششم (ساده گویی)
https://aparat.com/v/vBDP4
پیوند قسمت هفتم (ملموس کردن ایده)
https://aparat.com/v/h5TxW
🆔 @farzandanerouhollah
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✨به این میشه گفت کار تربیتی برای بچهها 👌
محتوای تربیت دینی 🇵🇸 کودک و نوجوان
✨به این میشه گفت کار تربیتی برای بچهها 👌
یک تجربه موفق و شیرین دیگر راه اندازی چنین مهد کودکی برای شبهای قدر است.
هدایت شده از اهل سداد 🇵🇸
تسبیح در آثار مرحوم استاد صفایی حائری.pdf
569.3K
✨رازگشایی از معنای تسبیح و رابطه آن با احساس رضایت و حمد؟ الله اکبر الحمدالله سبحان الله
🌿 قالَ البَاقِرُ عَلَیهِالسَّلَامُ:
«مَا عُبِدَ اللَّهُ بِشَیْءٍ مِنَ التَّحْمِيدِ أَفْضَلَ مِنْ تَسْبِيحِ فَاطِمَةَ عَلَيْهَاالسَّلاَمُ».
✍️ امام باقر علیهالسّلام فرمودند:
خداوند در حمد و ستایش به چیزی برتر از #تسبیح فاطمه علیهالسّلام عبادت نشده است.
📚 وسائل الشیعه، ج ۶، ص ۴۴۳.
#اطلاع_رسانی
🔰 فراخوان بیستمین جشنواره بینالمللی فرهنگی و هنری امام رضا (ع)
🔸 با محوریت تبلیغ جلوههای فرهنگ رضوی
در بخشهای :
🔹 شعر ( فارسی، عربی، ترکی_آذری، کودک و نوجوان )
🔹 ادبیات داستانی ( داستان، داستان کودک و نوجوان )
🔹 جلوههای فرهنگ رضوی در رسانههای کشور
🔹 هنرهای تجسمی ( خوشنویسی، گرافیک، عکس )
🔹 آواهاونماها ( سرود، آواهاو نواها )
🔹 هنرهای نمایشی (تئاتر کودک و نوجوان، تئاتر، خیابانی، تئاتر بزرگسال )
🔹 سینمایی (فیلم کوتاه )
🔹 همایش های علمی وپژوهشی
🔻 لینک ارسال آثار http://portal.shamstoos.ir/login.axd
@yaran_khorasan