🟧 🟧 استاد محمد شجاعی: شما وقتی میرید زیارت امام رضا، آخر زیارت، زیارت وداع به امام اینو میگیم: إجْعَلونی مِنْ همّکم. جزء دغدغه هاتون قرار بدید منو آقا امام رضا قربونت برم به من فکر کنی ها. به اهل بیت بگید خاص به من فکر کنید. خب کی میخواد رفیق مخصوص امام بشه حدیث داریم که دارم میگم حضرت فرمود اگه میخوای من ویژه به تو فکر کنم تو هم به من ویژه فکر کن منو بذار جزء دغدغه های کاری و زندگیت یعنی در واقع تو وقتی که به امام میگی آقا! به من فکر کن. امام میگه عزیزم! پسرم! دخترم! تو هم به من فکر کن. هر چقدر امام زمان رو جدی تر بگیری، خاص تر میشی. امام زمان وقتی چشم به چشم تو بشه میگه تو اون موقع که من توی غربت و تنهایی بودم تو برا من خیلی غصه خوردی تو برا من خیلی خرج کردی تو برا من خیلی عرق ریختی. چقدر هم نازه وقتی امام زمان به ماها اینجوری بگه چقدر هم بده به ما بگه تو اصلا بچه وفاداری نبودی. #امام_رضا #استاد_محمد_شجاعی ----------------

شب های پر ستاره هفته دفاع مقدس @Asemani_bashim

توصیف زیبای مرگ علامه حسن زاده آملی @Asemani_bashim

شهید آوینی

🔹 آیت الله حائری شیرازی 🔹 🔸 نسلی که تربیت می‌کنید، #مأموریت‌های_بزرگی خواهند داشت!🔸 بنده به پدران و مادران عرض می‌کنم که فرزندان ما فرزندان عادی و معمولی نیستند؛ فرزندان ما از ما #بهترند. فرزندان ما باید پیش مربی بزرگ‌تری تربیت بشوند. فرزندان ما برای آینده روشن‌تری در جهان در اختیار ما گذاشته شده‌اند. از این جهت فرزندان سؤالاتی می‌کنند که قبلاً نمی‌کردند. فرزندان ما فرزندانی هستند که می‌خواهند #سرنوشت_عالم را عوض کنند. نسل گذشته #شاه را برانداخت و این نسل می‌خواهد #استکبار_جهانی را براندازد. نسل گذشته امام و اسلام را در حد توان در این کشور حاکم کرد و نسل آینده می‌خواهد سراسر جهان را زیر پوشش نور و هدایت قرار بدهد. البته این‌طور نیست که فقط این کشور عالم را اداره کند؛ نه، کشور ما آتشی را روشن می‌کند و از برکت این آتش، در کشورهای دیگر و مردم آنها هم عشق پیدا می‌شود و شعله می‌کشد. این‌طور نیست که کشور ما همه عالم را زیر و رو کند؛ نه، این کشور زودتر آتش گرفته و آتش ایمان در آن اثر کرده است. ما کاغذ زیر این همه هیزم هستیم. امام کبریتی را که امام زمان زد، به ما نزدیک کرد و این همه جوان را با شعله ایمان مشتعل کرد. خود امام هم آماده‌تر از هر کسی بود و این آتش در او بهتر اثر کرد. @haerishirazi

🎨 #لوح | #بیانات_رهبری «جنگ هشت ساله، این ملت را آبدیده، شجاع و متکی به نفس کرد.» مقام معظم رهبری #هفته_دفاع_مقدس #شهدای_دفاع_مقدس ✅ کانال خادم الشهدای اسلام @shohadaeislam

. 🎥 فیلم ١٠٠ ثانیه‌ای #آمبولانس 📣 انتشار برای نخستین بار به مناسبت #هفته_دفاع_مقدس 💬 یه وقت‌هایی هم ایثار این بود که خودت رو به شهادت بزنی... #هفته_دفاع_مقدس #شهدای_دفاع_مقدس ✅ کانال خادم الشهدای اسلام @shohadaeislam

پدر پنج شهید دفاع مقدس( شهیدان افراسیابی) در زمانی که آخرین فرزندش را به خاک می‌سپردند، تقاضا کرد یک بار دیگر فرزندش را ببیند. وقتی کفن را باز کردند او خطاب به آخرین فرزند شهیدش گفت؛ به آقا اباعبدالله سلام برسان و بگو عذر میخواهم اگر دیگر پسری ندارم تقدیمت کنم🥺. گفت،شما در کربلا تمام عزیزانت را در راه خدا دادی....😭 شادی روح همه پدر و مادران آسمانی شهدا صلوات ✅ کانال خادم الشهدای اسلام @shohadaeislam

#نسل_حاج_قاسم #دختران_حاج_قاسم 👌 🌷🇮🇷🌷

🎥 بدون تعارف با پزشک وطن‌دوستی که چند روز قبل به‌عنوان برترین پزشک غدد کودکان در جهان انتخاب شد 🇮🇷 اتحادیه عماریون 🔺همدلی 🔻انقلابی گری @khakestary_amar

#نتیجه_تربیت_یک_خانواده_مومن 🌷🇮🇷🌷

🔥دانش آموزان کرمانی اینجا هستند #کلیپ_را_ببینید 🔻سال گذشته در ۱۱خرداد ۱۴۰۲ اتفاق بزرگی در مصلی کرمان افتاد که پرداخت رسانه‌ای مناسبی نداشت. 🔻حضور هزاران دانش آموز دهه هشتادی و نودی دیار #حاج_قاسم برای خواندن سرود #سلام_فرمانده نمود حقیقی غالب نوجوانان کرمانی بود. 🔻پروژه سخیف تجاری #دافی که به نظر می‌رسد ریشه خطرناک امنیتی_فرهنگی دارد و در ادامه #جنتلمن ساخته شده است نمی تواند فضای آموزش و پرورش و به طور خاص دانش آموزان کرمانی را لکه دار کند. 🔻در کنار وجود مدیران متعهد و کارآمد مدارس؛ هستند مدیرانی که ضعف های جدی در اداره مدارس دارند و امید است #تغییر_بیست_هزار_مدیر_مدرسه در سال جدید تحصیلی تحول خوبی در فضای آموزش و پرورش کشور ایجاد کند. 🔸پ.ن۱:هر چند که مین گذاری های عجیبی در حوزه تعلیم و تربیت کشور انجام شده که مسئولان عمیقأ انقلابی و توانمند وزارت آموزش و پرورش به شدت با آنها درگیرند که در آینده به برخی از آنها خواهیم پرداخت. 🔸پ.ن۲: اجرای مجدد امثال #سلام_فرمانده پاسخ محکمی به طراحان پروژهای فساد آلود و سیاسیون پارکینگی حامی فساد خواهد بود. #آموزش‌وپرورش ✍حمیدرضا ابراهیمی

✨قال رسول اللّه صلي الله عليه و آله :  ألا كُلُّكُم راعٍ و كُلُّكُم مَسؤولٌ عَن رَعِيَّتِه ؛ فَالأَميرُ الَّذي عَلَى النّاسِ راعٍ و هُوَ مَسؤولٌ عَن رَعِيَّتِهِ ، وَالرَّجُلُ راعٍ عَلى أَهلِ بَيتِهِ و هُوَ مَسؤولٌ عَنهُم ، وَ المرأةُ راعِيةٌ عَلى بَيتِ بَعلِها و وُلدِهِ و هِيَ مَسؤولَةٌ عَنهُم ،...... ألا فَكُلُّكُم راعٍ و كُلُّكُم مَسؤولٌ عَن رَعِيَّتِهِ . 📗 صحيح مسلم : ج 3 ص 1459 ح 20 ، سنن أبي داوود : ج 3 ص 130 ح 2928 . ✨بدانيد كه #همه_شما مسئوليد و همه شما نسبت به زيردستانش بازخواست مى شويد . #فرمان_رواى مردم ، مسئول مردم است و نسبت به زيردستانش بازخواست مى شود. #مرد، سرپرست خانواده است و نسبت به آنان ، بازخواست مى شود . #زن، مسئول خانه شوهر و فرزندان اوست و در برابر آنان ، بازخواست مى شود ...... پس بدانيد كه همه شما مسئوليد و همه تان در برابر زيردستان خود، بازخواست مى شويد. 🌷🇮🇷🌷

🎁یک مصاحبه دیدنی و شنیدی برای معلمین و مربیان عزیز ✨هدیه ایام میلاد حضرت #رسول_اکرم صلی الله علیه وآله و سلم آموزگار نمونه هستی با دقت و حوصله نکات را شکار کنید 👌 🌷🇮🇷🌷

💥جانم ابوالفضل علیه‌السلام 🌷🇮🇷🌷

💢 دافی و خطرِ سورپرایز شدن ✍️حسینعلی رحمتی 🔻1. در روزهای اخیر ویدیوی تبلیغاتی یک شرکت تولید محصولات آرایشی و بهداشتی در فضای مجازی فراگیر شد و افراد زیادی، به ویژه نوجوان ها، از آن استقبال کرده و براساس آن دابسمش ساختند، در حالی که محتوا و حتی برخی الفاظ و عبارت های به کار رفته در آن مناسب سن این مخاطبان نبود. ماجرا البته در فضای مجازی محدود نماند و به فضای فیزیکی هم کشیده شد؛ از جمله این که تهیه کنندگان آن دستگیر شدند. اتفاق دیگری که باز این ویدیو را بر سرِ زبان ها انداخت اجرای آن توسط دانش آموزان یک مدرسه دخترانه بود که منجر به برکناری مدیر مدرسه شد. بعد از این اتفاقات هم، طبق معمول، عده ای به اظهار نظر پرداخته و فضای مجازی و نهادهای فرهنگی و نظام آموزشی و والدین و معلمان را مقصر دانستند. طبیعتا اگر فقط مسئله همین یک ویدیو بود شاید ارزش آن را نداشت که درباره اش صحبت شود، اما تجربه چند سال اخیر نشان می دهد هم تولید این گونه محتواها هم استقبال از آنها ادامه خواهد داشت. بنابراین، چاره ای نیست جز این که زمینه و زمانه این موضوع به درستی کاویده شود و، از آن مهم تر، خوراک سالم و متناسب با ذائقه نسل جدید تهیه گردد. در غیراین صورت، همواره باید منتظر باشیم که هر کس در گوشه ای از دنیا با ساخت یک ویدیوی چند دقیقه ای، هر محتوایی را که دوست داشت به کام این نسل بریزد و ماهی مقصود خود را صید کند. 🔻2. یکی از آفت هایی که مواجهه نهادهای فرهنگی و تبلیغی جامعه ما با این رویدادها را تهدید می کند، خطر فروکاستن آنها به موارد مقطعی و موقتی، و در نتیجه، عدم اهتمام لازم به ریشه یابی و یافتن راهکارهای مفید و موثر در این زمینه است به امید این که حرف باطلی بوده که با بی توجهی به آن فراموش می شود. این در حالی است با توجه به ویژگی ها و امکانات فضای مجازی و دسترسی وسیع و سریع آحاد جامعه به ویژه نوجوانان و جوانان به آن، و با توجه به منافع مادی و غیرمادی که از رهگذر تولید آنها حاصل می شود می توان با اطمینان گفت که تولید و توزیع این گونه ویدیوها همچنان ادامه خواهد داشت و هر لحظه باید منتظر موارد جدید باشیم؛ ویدیوهایی که هرچند از نظر قالب و محتوا و عوامل تولید با یکدیگر متفاوت و حتی بی ارتباط اند اما در اموری چون انتخاب نوجوانان و جوانان به عنوان جامعه هدف، و انتخاب رسانه محبوب این نسل، یعنی فضای مجازی، به عنوان بستری مناسب برای انتقال ارزش های فرهنگی و اخلاقی موردنظرِ سازندگان با یکدیگر اشتراک دارند. 🔻3. هرچند استقبال نسبتا گسترده نوجوانان از این ویدیوها بیان گر موفقیت نسبی تولیدکنندگان آنهااست اما از آن مهم تر، این استقبال را می توان نشانه ای از «تحولات ارزشی و تغییر ذائقه فرهنگیِ» بخش هایی از جامعه دانست. چه با این تغییر و تحولات موافق باشیم چه نباشیم، در نخستین گام باید اصل وجود آنها را بپذیریم و بعد برای مواجهه معقول و منطقی و انتقادی با آنها چاره اندیشی کنیم. لازمه این کار توجه به نکته مهمی است که هم تایید عقل را دارد هم در آموزه های دینی ما به آن توصیه شده است؛ یعنی «زمان شناسی». به تعبیر زیبای امام علی(ع) کسی که زمانه اش را بشناسد خود را مهیا می کند و از وقوع حوادث شگفت زده و غافل گیر نمی شود‌ («أعرَفُ النّاسِ بِالزَّمانِ مَن لَم يَتَعَجَّب مِن أحداثِهِ» (غرر الحکم). 🔻4. براین اساس، نهادهایی چون حوزه های علمیه، وزارت آموزش و پرورش، وزارت علوم، وزارت ارشاد، شورای عالی فضای مجازی، شورای عالی انقلاب فرهنگی و همه کسانی که دغدغه سلامت فکری و اخلاقی نسل جوان و برخورداری آنها از یک «زندگیِ پاک» در فضای مجازی (و فیزیکی) را دارند باید نسبت به شناختِ «پیشینی، واقع بینانه، منصفانه و آینده نگرانه» عوامل، زمینه ها و پیامدهای تحولات فکری و فرهنگی و اخلاقی نسل جدید و چرایی استقبال آنها از این گونه محتواها تلاش مداوم داشته باشند تا نه تنها بتوانند در وضعیت موجود نقشی موثر ایفا کنند که حتی برای مواجهه با وضعیت های محتمل آینده نیز از هم اکنون آماده شوند تا مبادا وقوع حوادث پرشتاب و متوالی مرتبط با فضای مجازی و فناوری اطلاعات، آنها را غافلگیر و شگفت زده (یا به تعبیر نسل امروز، سورپرایز) کند و در موضع انفعال بیاندازد. این که لوازم و ملزومات رسیدن به چنین شناختی چیست، نکته ای است که در جای خود باید بررسی شود. 🔻5. ویدیوی دافی و مانند آن از منظر نشانه شناسیِ تحولات ارزشی بین نسلی، و حتی از نظر «متن و قالب» تولید محتوا برای نسل جدید هم قابل بررسی است که باید جداگانه به آن پرداخت. 8 مهر 1402 ♨️«اندکی اندیشه» ضرر ندارد👈@harahmati

. بدون شرح... بلایی که خودمون با دستای خودمون سر بچه هــامون میاریم. 🌷🇮🇷🌷

تعلیم و تربیت اگر به حقیقت تعلیم و تربیت و جایگاه معلم توجه شود، حقیقتاً اینجوری باید تشبیه کنیم: کسی که پرداخت کننده و تراش دهنده‌ی به یک گوهر گرانبها است، که به آن ارزش میبخشد. این گوهر گرانبها همین بچه‌های مایند، همین کودکان مایند، کودکان ملتند، که نسلهای آینده را با همه‌ی مشخصات و ممیزاتشان تشکیل میدهند و به وجود می‌آورند. شما معلمها هستید که دارید این شخصیتها را شکل میدهید، پرداخت میکنید. صرفاً این نیست که در کلاس درس، دو کلمه شما بگوئید و او یاد بگیرد؛ همه‌ی رفتار شما، حرکات شما، منش شما، اخلاق شما، به صورت مستقیم در این مخاطبِ گیرا اثر میگذارد و او را شکل میدهد. آنچه هم که به عنوان تعلیم در ذهن او کار میگذارید، از ماندگارترین حقایقی است که در ذهن انسان باقی میماند۱۳۹۲/۰۲/۱۸ بیانات در دیدار جمعی از فرهنگیان تعلیم و تربیت