خدمت همه اعضای کانال نباء عظیم سلام و رحمة الله اسامی عزیزانی که در دوره دوم و سوم مسابقه آیات (ابتلاء و تکبر) جهت شرکت در قرعه کشی برگزیده شدند به همراه نمره ایشان (از ۱۰ نمره) اعلام می گردد. دوره دوم: آیات ابتلاء ۱. آقای سید حسین دینی ۱۰ ۲. خانم مینا غیاثوند ۱۰ ۳. خانم زهرا ملایی ۱۰ ۴. خانم فاطمه صیرفیان ۹ ۵. خانم فاطمه شاه محمدی ۹ ۶.خانم سمیه عظیمی ۹ ۷. خانم صدیقه گلچین ۸ ۸. خانم حلما شعبانی ۸ ۹. خانم فهیمه نوروزی ۸ ۱۰. خانم اعظم احمدی ۸ ۱۱. آقای سید علی دینی ۸ ۱۲. خانم لیلا بیگدلی ۸ ۱۳. خانم پریسا عباسی ۸ ۱۴. خانم مهسا عباسی ۸ دوره سوم: آیات تکبر ۱. خانم زهرا ملایی ۱۰ ۲. آقای سید حسین دینی ۹ ۳. خانم یاسمن حاجی زاد ۹ ۴. خانم زهره ولی ۹ ۵. خانم مینا غیاثوند ۹ ۶. خانم محبوبه کشاورز ۹ ۷. خانم خدیجه یزدانی ۹ ۸. خانم مریم حصارکی ۸ ۹. خانم سمیه عظیمی ۸ ۱۰. خانم فاطمه صیرفیان ۸ ۱۱. خانم لیلا عظمی ۸ ۱۲. خانم اعظم وفا ۸ ۱۳. خانم فاطمه هدی غلامی ۸ ۱۴. خانم پریسا صابر ۸ چنانچه اگر عزیزی غیر افراد ذکر شده نمره ۱۰ یا ۹ یا ۸ را کسب کرده (با توجه به پاسخنامه که در کانال بعد از آزمون بارگذاری شده) و اسمشان ذکر نشده به مدیر (ادمین) کانال تا یکشنبه ۱۰ اردیبهشت پیام داده تا انشاالله قرعه کشی انجام گردد. موفق باشید.

بر اساس پیام شرکت کنندگان و بررسی پاسخ نامه ها: نمره خانم حصارکی ۹ می باشد.

🔈 #پادکست ۱۴۸ 📌وصیت امام صادق علیه السلام به عبدالله بن جندب (۳۰) ▪️خشوع؛ مقام درک لذت عبادت 🔹حجة الاسلام و المسلمین استاد محمدعلی منصوریان دامغانی 🔗https://t.me/Nabae_Azim 🔗https://eitaa.com/Nabae_Azim 🔗https://ble.ir/mahdaviat_gamdovom 🔗https://virasty.com/Nabae_Azim 🔗https://rubika.ir/Nabae_Azim

🎧 صوت کامل بیانات صبح امروز رهبر انقلاب در #دیدار_کارگران 💻 Farsi.Khamenei.ir

سلام ورحمه الله قرعه‌کشی انجام شده و بدلیل حجم بالای فیلم ها، انشاالله فردا بعد از پایین آوردن حجم فیلم، بارگذاری انجام و نتایج اعلام می شود.

نفرات برگزیده دوره دوم مسابقه ماه مبارک رمضان (آیات ابتلاء) بر اساس‌ قرعه کشی دو نفر اول: ۱. آقای سید حسین دینی ۲. خانم مینا غیاثوند دو نفر دوم: ۱. خانم سمیه عظیمی ۲. خانم فاطمه شاه محمدی دو نفر سوم: ۱. خانم اعظم احمدی ۲. خانم حلما شعبانی

نفرات برگزیده دوره سوم مسابقه ماه مبارک رمضان (آیات تکبر) بر اساس‌ قرعه کشی یک نفر اول: (نمره کامل و بدون قرعه کشی) ۱. خانم زهرا ملایی دو نفر دوم: ۱. خانم مریم حصارکی ۲. خانم محبوبه کشاورز دو نفر سوم: ۱. خانم پریسا صابر ۲. خانم فاطمه صیرفیان

🔹مراسم # ایام شهادت حضرت حمزه و وفات حضرت عبدالعظیم سلام الله علیهما و یادبود چهلم مرحومه یزدی (مادر شهید وزوانیان و مادربزرگ شهید استرکی) 🕘 پنجشنبه ۱۴ اردیبهشت، ۲۰.۳۰ الی ۲۲ ▪️زیارت خوانی: کربلایی علیرضا اللهیاری ▪️تلاوت قرآن کریم: استاد رضا نجیبی ▪️منبر: حجت الاسلام و المسلمین منصوریان دامغانی ▪️توسل: کربلایی مرتضی بازوبندی 📌جلسه ویژه برادران 💠 بيت السادات 🔹 ان‌شاءالله @Nabae_Azim

🎧 صوت کامل بیانات صبح امروز رهبر انقلاب در #دیدار_معلمان 💻 Farsi.Khamenei.ir

#کلیپ_تصویری | طلبگی، ادامه راه انبیاء 🔖 هر کسی که بتواند تاثیری داشته باشد که حتی یک ثانیه فرج را جلو بیندازد، در تمام برکات آن شریک خواهد شد. #استادعابدینی 📣ثبت نام حوزه علمیه حضرت فاطمه سلام الله علیها (جهت خواهران) ✅ ثبت نام از طریق آیدی: https://eitaa.com/Gangiii ✅یا شماره: ۰۹۳۸۷۹۸۷۴۳۸ ظرفیت پذیرش محدود

🔰 #سرخط_دیدار | مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار معلمان ۱۴۰۲/۰۲/۱۲ 💠گرامیداشت یاد شهید آیت‌الله مطهری ✨یاد شهید عزیزمان مرحوم آیت‌الله مطهّری را گرامی میدارم که به معنای واقعی کلمه یک معلّم بود. ❇️همه‌ی آن خصوصیّاتی که ما در معلّمین مدارسمان یا مدرّسین دانشگاه‌هایمان انتظار داریم، در این مرد وجود داشت. ⭕️من توصیه میکنم نوشته‌های ایشان و تنظیم‌شده‌های سخنرانی‌های ایشان را، بخصوص معلّمین، حتماً نگاه کنند و بخوانند. 💠درباره جایگاه و مسئولیت معلمین 🏷تکریم جامعه‌ی معلمین کشور 🙏اوّلین مطلب سپاس از جامعه‌ی معلّمان است؛ این سربازان گمنام نظام اسلامی و اسلام و مسلمین که در دورترین نقاط کشور، مشغول مجاهدتند و با مشکلات فراوان، دارند کار میکنند. 💎کاری که معلّم بر عهده گرفته ــ معلّم متعهّد ــ به نظر من مهم‌ترین کار در کشور است. 📌معلّم در واقع معمار آینده‌ی کشور است. 🌟قضیّه‌ی تربیت نوجوانان ما، با توجّه به هوش نوجوان ایرانی، اهمّیّت مضاعف پیدا میکند. 🏷انتظارات از معلمین: ♦️شاگرد را مثل فرزند خود دانستن ♦️تشویق دانش‌آموزان به حضور در مراکز برکت‌آفرین مثل مساجد و هیئتها ♦️اهتمام به حضور دانش‌آموز در مدرسه ♦️زنده کردن احساس هویّت ایرانی و اسلامی در دانش‌آموزان 👈وقتی نظام از جامعه‌ی معلّمی توقّعی دارد، باید در قبال این جامعه احساس مسئولیّت هم بکند. 🔻این احساس مسئولیّت [هم] در همه‌ی ابعاد است؛ فقط مسئله‌ی معیشت نیست. 🔹مسئله‌ی تجربه‌آموزی است، مسئله‌ی مهارت‌آموزی است؛ 🔹[مثل] آموزشهای ضمن خدمت و رسیدگی به دانشگاه فرهنگیان. 💠درباره اصل مسئله‌ آموزش‌وپرورش 🏷جایگاه آموزش و پرورش در نظام مدیریّت کشور ❌یک خطای راهبردی در بین برخی از مسئولین در گذشته وجود داشته که خسارتهایی هم وارد آورده، و آن کوچک‌انگاریِ این دستگاه حیاتی است. 👈عبور از گردنه‌های دشوار پیشرفت، بدون کمک آموزش‌وپرورش ممکن نیست. 🏷مسئله ثبات مدیریت در دستگاه آموزش و پرورش ‼️از سال ۹۲ تاکنون که ده سال است، ما پنج وزیر و چهار سرپرست در آموزش‌وپرورش دیده‌ایم! این چیز خیلی عجیب‌وغریبی است. ✔️همه‌ی فعّالیّتهای دیربازده به ثبات مدیریّت احتیاج دارد، از جمله آموزش‌وپرورش که خب فعّالیّتش خیلی دیربازده است. 🏷مسئله انطباق یا عدم انطباق نظام آموزشی با نیازهای کشور ☝️مسئولان عالی فرهنگی کشور، بخصوص در خود آموزش‌وپرورش، باید روی این فکر کنند. ♻️همان قدر که به نیروی مغزافزار نیاز است، به بازوی کارافزار هم نیاز است. ❇️سیاست اصلی در آموزش‌وپرورش باید سودمند بودن آموزشها برای آینده‌ی کشور باشد. 🏷مسئله‌ سند تحوّل آموزش و پرورش 1️⃣بایستی دائماً به‌روزرسانی بشود. 2️⃣برای اجرای آن، یک نقشه‌ی راه لازم است. 3️⃣نقشه‌ی راه باید از سوی دولت و مجلس حمایت بشود. 4️⃣برای سند تحوّل، یک بدیلی و رقیبی درست نکنند. 5️⃣در نقشه‌ی راه، شاخصهای قابل اندازه‌گیری وجود داشته باشد. 🏷مسئله جذب معلم ⚠️ما امروز با کمبودِ معلّمِ کارآمد و متعهّد روبه‌رو هستیم. ↙️این سرمایه‌گذاری لازم دارد، تلاش لازم دارد. 📌دستگاه‌های مراکز تربیت معلّم، از جمله مهم‌ترینش دانشگاه فرهنگیان، باید تقویت بشوند که بتوانند کار را پیش ببرند؛ ❇️هم زیرساخت‌هایشان تقویت بشود، ❇️هم ظرفیّتهایشان افزایش پیدا کند. ➕علاوه‌ی بر این، شایستگی‌های حرفه‌ای معلّم و شایستگی‌های عمومی معلّم هم در طول خدمت بایستی رصد بشود. 📌از معلّمین مجرّب مؤمن قدیمی هم باید استفاده بشود. 🏷مسئله کتابهای درسی 📍کتاب درسی باید سرشار باشد از مشوّقهای نسل جوان. 📚مفاهیم اسلامی در کتابها بیاید؛ 🔍هم مفاهیم اسلامی، هم مفاخر اسلامی و ایرانی. ✍️شیوه‌ی کتاب‌نویسی هم بایستی جذّاب باشد، به‌روز باشد، مبتکرانه باشد. 🏷مسئله برون‌سپاری ❎شأن تعلیم و تربیت شأن دولتی است. 📌دو نکته فرعی: 👈وقتی ما به مدرسه‌ی دولتی کم‌اعتنائی بکنیم... معنایش این است که کسی که بنیه‌ی مالی ندارد، بنیه‌ی علمی هم نداشته باشد. 🔺این بی‌عدالتیِ محض است. ✔️مدرسه‌ی دولتی بایستی از آموزش خوب، از معلّم خوب، از فضای آموزشی خوب بهره‌مند بشود. 👈بعضی از مدارس غیر دولتی انصافاً ابتکارات جالبی دارند، 🔺باید از آن ابتکارات استفاده کرد، ✔️لکن به مجموعه‌ی مدارس غیر دولتی هم باید نظارت داشت. 🏷مسئله امور پرورشی 👏در ستاد آموزش‌وپرورش توجّهات خوبی به مسئله‌ی امور پرورشی میشود 👈لکن... باید امور پرورشی تا داخل مدارس امتداد داشته باشد. 🎯باید کار پرورشی جذّاب باشد، بچّه‌ها را فراری نباید بدهد. 🔹تقویت هویّت ملّی، 🔸تقویت عشق به میهن، 🔹تقویت پرچم ملّی، 🔸تعلیم سبک زندگی اسلامی و ایرانی، ♦️در شمار اصلی‌ترین کارهایی است که بایستی انجام بگیرد.

🔈 #پادکست ۱۴۹ 📌وصیت امام صادق علیه السلام به عبدالله بن جندب (۳۱) ▪️خلوص؛ لازمه تأثیر دعوت مردم به اهل بیت علیهم السلام 🔹حجة الاسلام و المسلمین استاد محمدعلی منصوریان دامغانی 🔗https://t.me/Nabae_Azim 🔗https://eitaa.com/Nabae_Azim 🔗https://ble.ir/mahdaviat_gamdovom 🔗https://virasty.com/Nabae_Azim 🔗https://rubika.ir/Nabae_Azim