🔰 ایران جزو ۵ توربین‌ساز برتر جهان شد مدیرعامل توانیر گفت: روزی در این کشور برای تعویض روغن یک ترانسفورماتور باید از کارشناسان خارجی استفاده می‌کردیم، اما امروز به خودکفایی بیش از ۹۸ درصد در ساخت تجهیزات صنعت برق رسیدیم. به همت نخبگان کشورمان، ایران جزو ۵ کشور توربین‌ساز برتر در دنیا شده است. بیشتر بخوانید 📆۱۴۰۱/۱۰ #بین‌المللی #آب‌برق‌گاز‌تلفن خبرهای‌خوش 👈 🇮🇷 @gooodnews_ir ♥️

✅یکی از عزیزان این کتاب رو معرفی کردن.نخوندمش.ولی فک کنم نیازه سرب به دل تاریخ حضرت امیر بزنیم و موانع حکومت عدل علی رو بخونیم 👈من «ریزش خواص در حکومت امیر مومنان علیه السلام - (بررسی عوامل لغزش 66 تن از خواص در حکومت علوی)» رو توی بازار باسلام پیدا کردم. گفتم شاید تو هم دوست داشته باشی ببینیش. https://basalam.com/ketabfajr/product/2369275

آدم وقتی اراده ی پولادین بعضی انسان ها رو نگاه میکنه واقعا از خودش خجالت میکشه که چرا اینقدر عادی شدیم و دچار روزمرگی و تکرار کارهای تکراری😞 @nasleroshan

یه عادت بدی دارم😊 هر جا میرم اگه چشمم بخوره به میز کتاب، مسیرمو کج میکنم به سمتش و زن و بچه رو ول میکنم☺️ این هفته هم مصلی، کتاب جالبی دیدم. هفته ی پیش تخفیف سی درصد داشت میشد ۱۵۰۰۰تومن که نرسیدم بهش و تموم شد😩.مجبور شدم این هفته با قیمت تقریبا کامل بگیرم.البته قیمتش۲۲هزارتومنه😄 چرا سه تا گرفتم⁉️معلومه برا فامیلها ☺️ #دل_نوشته_های_یک_معلم @nasleroshan

📚 ✅اسناد لانه جاسوسی امریکا - سیاست آمریکا در مقابل حرکت توده‌های میلیونی - صفحه ۶۲📚 جان گریوز: من دو سناریو (برنامه و طرح) را که می‌تواند منجر به هرج و مرج گردد در نظر دارم: 1⃣یکی نیروهای تمرکز یافته ای که توسط نارضایتیهای منطقه ای و قومی تحریک شده باشند و اگر با اینها به اندازه کافی به طرز غلطی رو به رو شوند ممکن است باعث تعطیل شدن و بسته شدن مناطق نفتی گردند و یا اقتصاد سنتی را از هم بپاشد و یا جوری ملی گرایی را خراب کنند که توده‌ها با رهبران مذهبی بی عرضه خود مخالف شوند. 2⃣نفاق در مدارس بین محصلین و بین کادر مدارس و یا هر دو که منجر به بسته شدن مدارس یا محیط خشونتهای افراطی که باعث نارضایتی عمومی و همچنین به شیوه قبل از انقلاب، چهلم‌هایی بعد از چهلم گرفته شود. 👈(از روابط عمومی سفارت به کوران مهر ۵۸) شماره ۲۰۵۴۷👈 چندماه بعد از انقلاب بوده این نامه😐 ✅پ.ن:ببینید عزیزان حدود ۴۰ سال پیش این ریاکاران بین المللی که ادعای حقوق بشر و طرفداری از ملت ایران رو داشته و دارن، بالافاصله بعد از انقلاب اسلامی، چه برنامه هایی برای کودتا و تجزیه و کشتار داشتن.قطعا به مراتب، امروز با روش های پیچیده تری مشغول هستند هر چند که هنوز هم از ابزار سنتیِ تحریم و تهدید هم استفاده میکنند و به دروغ، هدف خود را از تحریم، صرفا ساختار نظام میدونن 👈مشکل میدونید الان چیه؟درد میدونید چیه؟ ✅سالهاست رهبری تاکید میکنن به مسولین آموزش و پرورش که اسناد لانه ی جاسوسی آمریکا، در کتب درسی وارد بشه اما هنوز انجام نشده...همین میشه که دشمن از این فضا سواستفاده میکنه و شبهاتی کودکانه همچون وابستگی انقلاب اسلامی به آمریکا رو مطرح میکنه بین جوونها پس چکار کنیم؟خودمون بریم سراغ مطالعه این کتاب ها و هم آگاهیمون روزیاد کنیم و هم به دیگران اطلاع بدیم مطالعه ی این اسناد هم راحت شده با نرم افزار هر چند کتاب کاغذی چیز دیگریست https://www.ziaossalehin.ir/fa/content/3290 @nasleroshan

#قسمت هشتم ✅ نظرات جالب دکتر گلشنی، استاد فیزیک و فلسفه ی علم ایران و جزو مشهورترین فیزیکدانان جهان: 1⃣ در عصر حاضر فرهنگ حاکم بر دانشگاه ها و جامعه روشنفکری ما علم گرایی افراطی و ضدیت با تفکر فلسفی است.علم برای همه چیزمان نسخه می پیچد و باید تمام مشکلات خود را با آن حل کنیم.(اینجور به ما گفته اند که) فقط برای امور اخلاقی و اخروی باید سراغ دین رفت 2⃣ اگر کسی تخصصی در یکی از علوم داشته باشد هر نوع ایده‌ای که ابراز کند وزن دارد و چه بسا در اینگونه اظهارنظرها مسلمات دینی را نیز مورد تشکیک قرار می دهند 3⃣بسیاری از مسئولان فرهنگی ما هم از ترس اینکه مبادا برچسب ضد علم بودن به آنها بخورد از برخورد با این موارد خودداری می کنند 4⃣ما مبانی عقلی خوبی برای مبارزه با جریان پوزیتیویستی داریم و البته کتب بسیار خوبی هم در غرب نوشته شده است که متاسفانه ترجمه نشده است ترجمه‌ها هم اکثراً از نوع پوزیتیویستی و فراتجددی هستند. 6⃣ الان جوامع اسلامی و از جمله جامعه ما هویت خود را از دست دادند و دچار تزلزل شخصیت شده و با خود بیگانه گشته اند به قول مولانا در زمین دیگران خانه مکان کار خود کن کار بیگانه مکن 7⃣ تفکر غربی آنچنان زوایای دید ما را عوض کرده است که مشکل است با دید یک مسلمان نگاه کنیم و با فکر یک مسلمان فکر کنیم با عقده حقارتی که در میان بعضی از روشنفکران و دولتمردان ما نسبت به غرب هست باید مبارزه فرهنگی شود ✅شروع علم جدید در غرب: قرن هفدهم دوره تحول سریع در جهان بینی بشر بود مشخصه تعیین کننده علم جدید ترکیب استدلال ریاضی و مشاهده تجربی بود(که البته در تمدن اسلامی این مشخه اختراع شد اما در زیر چتر دین و فلسفه دنبال میشد) 👈 در علم جدید غربی به جای توصیف هدف جهان، صرفاً به توصیف پدیده های طبیعی می پرداختند گالیله نمی گفت چرا اشیا سقوط میکنند بلکه می پرسید چگونه سقوط می کند؟؟ 👈 اما دقت کنیم که دانشمندان متدین نیمه دوم قرن هفدهم همچون گالیله و دیگران منکر هدف در طبیعت نبودند اما میگفتند هدف نباید در توصیف علم نقش داشته باشد(یه فرض متافیزیکی که به صراحت در کتاب هایشان اشاره می کردند) ✅ دو نقطه عطف مهم در پیشرفت علم جدید وجود دارد کتاب گفت و گوها از گالیله و کتاب اصول ریاضی فلسفه طبیعی از نیوتن بود ( جالبه بدونید) که گالیله جهان رو متشکل از ذراتی می دانست که فقط دو خاصیت دارند جرم و سرعت اما او جرم و سرعت را کیفیت اولیه نامیده و آنها را مستقل از مشاهده گر دانست برخلاف کیفیات ثانویه مثل رنگ و بو که فقط واکنش ذهن انسان در برابر جهان خارج است 📚علم و دین در افق جهان بینی توحیدی،دکتر گلشنی(با اندکی تصرف) ص۴۱ تا ۵۲ درباره گالیله و نظراتش مطالب جالبی وجود داره و سیر حرکت علم در غرب رو دنبال خواهیم کرد @nasleroshan

#گالیله: "خداوند که به ما حواس و عقل و اندیشه را عطا کرده است از ما نمی خواهد که حواس و عقل مان را در مسائل فیزیکی که به وسیله تجارب مستقیم یا براهین ضروری در معرض چشممان و ذهنمان قرار گرفته است کنار بگذاریم‌" 👈دقت کنید که مساله ی اصلی که گالیله با کلیسا درگیر بود بحث استفاده از تجربه و مشاهده بود چیزی که صدها سال قبل، دانشمندان مسلمان، هم آن را پی ریزی کردن و هم صدها قانون و اختراع با روش تجربه و آزمایش در شیمی وفیزیک بدست آوردند نمونه ی آن، کار های جابرابن حیان و رازی و ابن سینا و ابن هیثم و بیرونی و خواجه نصیر و... امروزه از دانشمندان ایرانی اسلامی که خبری در کتب درسی نیست حتی این جملات گالیله هم در کتابهای درسی نمی آید چرا؟؟چون قراره که گالیه، چهره ای سکولار نشان داده شود #دلنوشته_های_یک_معلم @nasleroshan