eitaa logo
مخاطب خاصِ (سپاهانشهرزیبا)
246 دنبال‌کننده
3.9هزار عکس
3.3هزار ویدیو
19 فایل
سلام دوستان بزرگوار و عزیزان همراه💞 عرض ادب و خوش آمد گویی خدمت شما بزرگواران🌹 در گروه مطالب در موضوعات👇 خانواده *اخلاقی *علمی *اجتماعی* مناسبتی* طنز *مسابقه *مطالب*مطالب کوتاه بارگزاری خواهدشد👌 ارتباط باادمین @Nooriz
مشاهده در ایتا
دانلود
🌿امام صادق عليه السلام : آدم دين دار ▫️چون مى انديشد، بر جان او حاكم است. ▫️چون خضوع مى كند؛ است. ▫️چون قناعت مى كند، نياز است. ▫️به آنچه داده شده است. ▫️چون تنهايى را برگزيده؛ از دوستان است. ▫️چون هوا و هوس را رها كرده ؛ است. ▫️چون دنيا را فرو گذارده؛ از بدى ها و گزندهاى آن است. ▫️چون حسادت را دور افكنده محبتش آشكار است. ▫️مردم را نمى ترساند؛ پس از آنان نمى هراسد ▫️و به آنان تجاوز نمى كند؛ پس از گزندشان در امان است. ▫️ به هيچ چيز دل نمى بندد؛ پس به رستگارى و كمال فضيلت دست مى يابد ▫️و عافيت را به ديده ی مى نگرد؛ پس كارش به پشيمانى نمى كِشد. 📚 امالى مفيد، ص 52، ح 14 @spahansahreziba
❌ اتاق کودک را به محل تبدیل نکنید❌ ⛔️یک اشتباه رایج تربیتی این است که را به محل تنبیه تبدیل کنید. 🔴«اسباب‌بازی‌هات رو روی زمین نریز وگرنه باید بمونی توی اتاقت»، 🟣 «اگه شلوغی کنی باید بمونی توی اتاقت»، و ... ❌هیچ‌ گاه نباید اتاق یا تخت کودک را به محلی برای تنبیه او تبدیل کردچرا که این عمل می‌تواندباعث بروز مشکل‌های و در کودکان شود.❌ 🔻اتاق کودک باید مکانی و برای او باشد تا در آن کند و داشته باشد🔺 ❀✾••┈┈•❀🕊◍⃟♥️🕊❀✾••┈┈•❀ 🦋 کارشناس خــ🌱 ـــانواده و استاد دانشگاه
. شبتون بخیر🌙✨ 🌙✨امیدوارم ♥️✨سرلیست تمام اتفاقات 🌙✨زندگیتان و نگاهتان ♥️✨پر از امید به آینده باشد ‌‌https://eitaa.com/Noorizz
🏖شش ﮐﻠﯿﺪ ﻃﻼﯾﯽ ﺁﺭﺍﻣﺶ ۱- ﻗﻀﺎﻭﺕ ﺩﯾﮕﺮﺍﻥ ﺗﺎﺛﯿﺮﯼ ﺑﺮ ﺯﻧﺪﮔﯽ ﻣﻦ ﻧﺪﺍﺭﺩ. ۲- ﻣﺮﺩﻡ ﻭﻇﯿﻔﻪ ﻧﺪﺍﺭﻧﺪ ﻣﺮﺍ ﺩﺭﮎ ﮐﻨﻨﺪ. ۳- ﺍﺯ ﮐﺴﯽ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﻟﻄﻔﯽ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺍﻭ ﻣﯽ ﮐﻨﻢ ﺗﻮﻗﻌﯽﻧﺪﺍﺭﻡ ﻭﮔﺮﻧﻪ ﺍﯾﻦ ﻟﻄﻒ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺣﻖ ﺍﻭ ﻧﻤﯽ ﮐﻨﻢ. ۴- ﮐﺴﺎﻧﯽ ﮐﻪ ﺭﻓﺘﺎﺭ ﻧﺎﺟﻮﺍﻧﻤﺮﺍﺩﻧﻪ ﺑﺎ ﻣﻦ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺍﻧﺪﺗﻮﺳﻂ ﮐﺎﺋﻨﺎﺕ ﻣﺠﺎﺯﺍﺕ ﺧﻮﺍﻫﻨﺪ ﺷﺪ ﻫﺮﭼﻨﺪ ﮐﻪ ﻣﻦ ﻫﺮﮔﺰﻣﺘﻮﺟﻪ ﺍﯾﻦ ﻧﺸﻮﻡ. ۵- ﺩﻧﯿﺎ ﺳﺨﺎﻭﺗﻤﻨﺪ ﺗﺮ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﻣﻮﻓﻘﯿﺖ ﮐﺴﯽ، ﺭﺍﻩ ﻣﻮﻓﻘﯿﺖ ﻣﺮﺍ ﺗﻨﮓ ﮐﻨﺪ. ۶- ﻣﻼﮎ ﻣﻦ ﺭﻓﺘﺎﺭ ﺷﺮﺍﻓﺘﻤﺪﺍﻧﻪ ﻭ ﺍﻧﺴﺎﻧﯽ ﺍﺳﺖ ﻧﻪ ﻣﻘﺎﺑﻠﻪ ﺑﻪ ﻣﺜﻞ. https://eitaa.com/Noorizz
6.61M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
😕 همه فکر می‌کنن آدم موفقی‌ام ولی خودم حالم خوب نیست! چرا؟ . . . ‌