❇️✳️❇️ #بازی_های_قرآنی 1️⃣ استاد حجت الاسلام علیرضا افشاری مقدم 💠روش بازی های مفهومی دینی : بازی ها حرف اول را می زنند بچه ها از روش های مختلفی خوششان می آیند اما از بازی همه ی آنها خوششان می آید کودک = بازی باید از همین روش استفاده کنید برای کودکان ✅منظور از بازیهای مفهومی دینی: بازیهایی هستند که در طول اجرای بازی کودکان با یکی از مفاهیم قرآنی ، اعتقادی ، احکام و... آشنا خواهد شد همچون بازی سبد و لباس ـــــ ( آیه ی تعاونوا علی البر و التقوی ) بازی توپ چهل تیکه ــــــ آیه تحدی ( و ان کنتم فی ریب .. بقره آیه 23 بازی جمع آوری بادکنک ــــ آیه ی تعاون 👌خیلی از آیات قرآن را با بازی می شود به بچه ها آموزش داد در سال 90 (برنامه تلویزیونی )اینطور با بچه ها بازی می کردیم ؛ دو تا گل می گذاشتیم در آخر کلاس و دو تا آیه داخل این گل ها می گذاشتیم و به بچه ها می گفتیم که هر کس سریعتر این گل را بیاورد و آیه را بخواند برای ما برنده است . اما اشکال این بود که بچه این گل را بیاورد و آیه را بخواند ، به این بازی قرآنی نمی گویند بلکه این یک بازی دیگری هست که قرآن در حاشیه ی آن است . ✅بازی قرآنی بازی ای هست که در بطن خود بازی ، بچه با مفهوم آیات قرآنی آشنا می شود. ❇️آیت الله جوادی می فرمودند ؛ اتفاقا برای کودک باید از همین روش ها استفاده کرد ولی باید مراقب بود که حریم قرآن شکسته نشود. ادامه دارد..... 💠کانال آموزش قرآن به کودکان ونوجوانان👇 http://eitaa.com/joinchat/2407792641Cff651469da

#بازی_های_قرآنی 2️⃣ استاد حجت الاسلام علیرضا افشاری مقدم قاعده ی مهم در کار با کودکان : همیشه سعی کنید از روش هایی در ارائه مفاهیم دینی استفاده کنید که آن روش ها مورد علاقه ی خود کودکان هستند مثل بازی ، نمایش ، قصه گویی ، مسابقه و... در کار کودک هر چه ظاهرش پر رنگ و لعاب و با آب و تاب باشد ، بیشتر خوشش می آید ( مثل تزیین زیاد ، تحرک زیاد ، هیجان زیاد و ... بچه کاری ندارد که تو روحانی هستی یا عمو پورنگ بلکه بچه همان چیزی که دوست دارد را هر کس انجام دهد ، به آن جذب می شود و آن را می خواهد . @QuranHamrah مثلا ما می خواستیم بازی با تیرکمان را انجام دهیم ، موقع نماز که می شد می گفتیم ما می خواهیم تیر کمان بازی کنیم چه کسی می آید ؟ همه می گفتند : می آییم و بعد می گفتیم پس هرکس می آید اول وضو بگیرد و باهم نماز بخوانیم و بعد بازی را شروع می کنیم(برای اینکه بچه ها زده نشوند آب برای وضو را در محل بازی آماده کرده بودیم و مهر و موکت جهت نماز هم آماده بود تا بچه ها نیازی به رفتن به جایی دیگر نداشته باشند). در بازی اگر اجراء ضعیف باشد ، کل بازی ( اگر بهترین بازی هم باشد ) بهم می خورد نه مفهوم فدای بازی شود ، و نه بازی فدای مفهوم شود . وقتی بازی هست ، بچه باید بازی اش را کند ادامه دارد..... 🌸کانال همراه باقرآن👇 http://eitaa.com/joinchat/2407792641Cff651469da

#بازی_های_قرآنی ✅جهت اجرا برای مربیان قرآنی #ویژه_مربیان #حتما_دانلود_کنید 💠کانال قرآن وکودک👶👇 http://eitaa.com/joinchat/2407792641Cff651469da

❇️✳️❇️ #بازی_های_قرآنی 3️⃣ استاد حجت الاسلام علیرضا افشاری مقدم #بازی سبد و لباس ــــ اشاره به آیه ی تعاون در این بازی مربی دو عدد سبد را به داخل کلاس آورده و داخل هر کدام از سبدها تعدادی پیراهن ، شلوار ، جوراب می گذارد . جوراب ها در یک طرف چیده شده و بالا آمده . سپس مربی از دو گروه 3 یا چهار نفره دعوت می کند که به کنار سبدها آمده و ظرف مدت سی ثانیه تمام لباس های داخل سبدها را با کمک هم در داخل کلاس و سالن پراکنده و پخش و پلا کنند ( چیزی که یک عمر عقده شده و در خانه نمی توانسته انجام دهد ) اینور سالن با اونور سالن جدا هستند و هر گروه در یک قسمت. بعد از مدت 30 ثانیه مربی بازی را نگه داشته و به بهترین تیمی که لباس ها را به بهترین روش پراکنده کرده 10 امتیاز می دهد. بعد از این مرحله مجددا گروهها را فراخوانده و کودکان می بایست در مرحله ی دوم ظرف مدت 30 ثانیه با همکاری هم لباس ها را مرتب در داخل سبد بگذارند و به بهترین تیمی که لباس ها را به بهترین روش جمع کرده 10 امتیاز می دهد. بعد از اتمام بازی مربی از گروه برنده دعوت می کند و از افراد می خواهد که بگویند که در مرحله ی اول چه اتفاقی افتاد ( می گویند که همه با هم دست به دست هم دادیم و لباسها را پراکنده کردیم ) در مرحله ی دوم چه اتفاقی افتاد ؟ ( دست به دست هم دادیم و لباسها را جمع کردیم) به نظر شما اگر این لباسها بخواهند پراکنده باشند بهتر است یا مرتب و منظم ؟! در سطح یک سالن اگر چند نفر بخواهند سالن را بهم بریزند چقدر اذیت می شویم ؟ حالا در یک محله اگر همه دست بدست هم بدهند و بخواهند یک محله را بهم بریزند آیا می شود زندگی کرد ؟ اگر در سطح شهر اینطور شود ... خداوند هم در قرآن فرموده که : ولا تعاونوا علی الاثم و العدوان خداوند هم می گویند که اگر می خواهید دنیایتان آباد و خوب باشد ، در کارهای بد به یکدیگر کمک نکنید از آنطرف وقتی لباسها را جمع کردید چه اتفاقی افتاد ؟ آفرین از اونطرف هم در یک محله یا شهر یا کشور اگر مردم بخواهند کمک هم کنند در خوبی ، چقدر آرامش و زیبایی و لذت و... بچه در این بازی تعاون در کارهای خوب و تعاون در کارهای بد را به خوبی لمس می کند و می فهمد. و خوبی یکی و بدی دیگری را درک می کند و می فهمد. ادامه دارد..... 🌸کانال همراه با قرآن👇 http://eitaa.com/joinchat/2407792641Cff651469da

#بازی_های_قرآنی 🌺🍃 #بازیهاى_حفظ_‌قرآن 🍃🌺 🚉بازي قطار برای آموزش سوره ها 👇 🎯 هدف : بچه ها با واژه خوانی صحیح آیات آشنا بشوند و در اثر تکرار بازی، آیات را حفظ کنند. 👬در اين بازي مربي چند نفر از بچه ها را به تعداد کلمات تفکیک شده انتخاب مي كند و آن ها را مثل قطار پشت سر هم رديف مي كند، ⬅️نفر اول می شود رانندهي قطار ⬅️نفر بعدي می شود واگن (بسم الله...) ⬅️نفرات بعدی، هر كدام واگن يک واژهی از سوره می شوند. 🙆خود مربي هم در گوشه اي از كلاس دست هایش را باز مي كند و  نقش تونل🚇 را بازي مي كند، 👬👭بعد از بچه ها مي خواهد آرام آرام بيایند و وارد تونل بشوند. ⬅️كودك اولي به محض ورود بلند مي گوید: سوره ي كوثر ⬅️نفر دوم به محض ورود مي گوید: بسم الله الرحمن الرحيم ⬅️نفر سوم مي گوید: إنّا، ⬅️و به همين ترتيب واژه هاي بعدي: أعطيناك ال ➕ كوثر ➕ فصلّ➕ لربّكَ➕ و انحر➕ إنّ ➕ شانئكَ ➕ هو ال ➕ أبتر. 💠کانال قرآن وکودک👶👇 http://eitaa.com/joinchat/2407792641Cff651469da

#بازی_های_قرآنی 4️⃣ استاد حجت الاسلام علیرضا افشاری مقدم روش اینست که یک آیه و یک حدیث را به خوبی نگاه می کنیم اول یک دور قرآن را نگاه می کنیم و می بینیم که کدام آیات را می شود تبدیل به بازی کرد مثلا من جاء بالحسنة فله عشر امثالها ( آیا می شود ؟) یک کتاب بازی ها کنار خودتان بگذارید و اول بازیهای مختلف را ببینید و با بازیهای مختلف آشنا شوید ، سپس ذهنمان کم کم جا باز می کند . 100 بازی برای 4 تا 6 سال ، در این زمینه کتاب زیاد هست سپس خودمان بازی های معمولی بسازیم که هیچ مفهومی در آن هم نیست ( مثل اینکه بچه ها بدوید به سمت تخته و برگردید / مثل بازی مسابقه ی محله که بچه ها روزهای جمعه می گذارد ، سیب خوردن و ....) اینها سطح پایین بازی هست ، اما بازی در قدم بعدی باید مرحله ای باید برای پرورش روحانی باید بازی مفهومی دینی انجام دهد ، چیزی که لباس ما اقتضائش را دارد باید معرف دین باشم در بهترین روش ◀️مسابقه ی رابطه ی قرآنی : عکس ها و تصاویر مختلف را در یک قسمت می کشیم و در قسمت دیگر آیه ها را ترجمه هایش می نویسیم و کودک و نوجوان باید بین تصاویر و آیات رابطه ایجاد کند و وصل کند قصه گویی خیلی مهم است . گاهی موقع برای 15 دقیقه قصه گویی باید 50 ساعت کار کنیم تا بتوانیم 15 دقیقه قصه گویی کنیم فکر نکنید که کار کودک و نوجوان ، کار راحتی هست کارتون و فیلم را به دید و نگاه ایده نگاه کنید یکی از کارهای شما در کلاس ، خلاقیت و نو آوری و ابتکار هست شما بازیهای مختلف را بخوانید و ابداع کنید ، و بعد سراغ آیات بروید و تطبیق کنید و بازی ای برایش بسازید مثلا نگاه کردم دیدم که مفهوم تعاون یک کار جمعی و گروهی هست ، و باید در این کار گروهی یک کار خوب و یک کار بد نشان داده شود من جاء بالحسنة فله عشر امثالها در این بازی به آنها گفتیم که هر کس برود و این معامله را انجام دهد و بیاید یک جایزه به او می دهیم دوباره گفتم که هرکس برود و انجام دهد و برگردد 10 تا جایزه می دهم بچه ها کدامش بهتر بود ؟ یک بازی یا دو بازی ؟ همه گفتند که بازی دوم یعنی 10 برابر گفتم خوب خدا هم همین کار را کرده ؛ من جاء بالحسنة فله عشر امثالها ادامه دارد..... 🌸کانال همراه باقرآن👇 http://eitaa.com/joinchat/2407792641Cff651469da

❇️✳️❇️ #بازی_های_قرآنی 1️⃣ استاد حجت الاسلام علیرضا افشاری مقدم 💠روش بازی های مفهومی دینی : بازی ها حرف اول را می زنند بچه ها از روش های مختلفی خوششان می آیند اما از بازی همه ی آنها خوششان می آید کودک = بازی باید از همین روش استفاده کنید برای کودکان منظور از بازیهای مفهومی دینی: بازیهایی هستند که در طول اجرای بازی کودکان با یکی از مفاهیم قرآنی ، اعتقادی ، احکام و... آشنا خواهد شد همچون بازی سبد و لباس ـــــ ( آیه ی تعاونوا علی البر و التقوی ) بازی توپ چهل تیکه ــــــ آیه تحدی ( و ان کنتم فی ریب .. بقره آیه 23 بازی جمع آوری بادکنک ــــ آیه ی تعاون خیلی از آیات قرآن را با بازی می شود به بچه ها آموزش داد در سال 90 (برنامه تلویزیونی )اینطور با بچه ها بازی می کردیم ؛ دو تا گل می گذاشتیم در آخر کلاس و دو تا آیه داخل این گل ها می گذاشتیم و به بچه ها می گفتیم که هر کس سریعتر این گل را بیاورد و آیه را بخواند برای ما برنده است . اما اشکال این بود که بچه این گل را بیاورد و آیه را بخواند ، به این بازی قرآنی نمی گویند بلکه این یک بازی دیگری هست که قرآن در حاشیه ی آن است . بازی قرآنی بازی ای هست که در بطن خود بازی ، بچه با مفهوم آیات قرآنی آشنا می شود. آیت الله جوادی می فرمودند ؛ اتفاقا برای کودک باید از همین روش ها استفاده کرد ولی باید مراقب بود که حریم قرآن شکسته نشود. ادامه دارد..... #بازی_های_قرآنی 🌸کانال همراه باقرآن👇👇 http://eitaa.com/joinchat/2407792641Cff651469da

❇️✳️❇️ #بازی_های_قرآنی 2️⃣ استاد حجت الاسلام علیرضا افشاری مقدم قاعده ی مهم در کار با کودکان : همیشه سعی کنید از روش هایی در ارائه مفاهیم دینی استفاده کنید که آن روش ها مورد علاقه ی خود کودکان هستند مثل بازی ، نمایش ، قصه گویی ، مسابقه و... در کار کودک هر چه ظاهرش پر رنگ و لعاب و با آب و تاب باشد ، بیشتر خوشش می آید ( مثل تزیین زیاد ، تحرک زیاد ، هیجان زیاد و ... بچه کاری ندارد که تو روحانی هستی یا عمو پورنگ بلکه بچه همان چیزی که دوست دارد را هر کس انجام دهد ، به آن جذب می شود و آن را می خواهد . مثلا ما می خواستیم بازی با تیرکمان را انجام دهیم ، موقع نماز که می شد می گفتیم ما می خواهیم تیر کمان بازی کنیم چه کسی می آید ؟ همه می گفتند : می آییم و بعد می گفتیم پس هرکس می آید اول وضو بگیرد و باهم نماز بخوانیم و بعد بازی را شروع می کنیم(برای اینکه بچه ها زده نشوند آب برای وضو را در محل بازی آماده کرده بودیم و مهر و موکت جهت نماز هم آماده بود تا بچه ها نیازی به رفتن به جایی دیگر نداشته باشند). در بازی اگر اجراء ضعیف باشد ، کل بازی ( اگر بهترین بازی هم باشد ) بهم می خورد نه مفهوم فدای بازی شود ، و نه بازی فدای مفهوم شود . وقتی بازی هست ، بچه باید بازی اش را کند ادامه دارد..... 🌸کانال همراه باقرآن👇 http://eitaa.com/joinchat/2407792641Cff651469da

❇️✳️❇️ #بازی_های_قرآنی 3️⃣ استاد حجت الاسلام علیرضا افشاری مقدم #بازی سبد و لباس ــــ اشاره به آیه ی تعاون در این بازی مربی دو عدد سبد را به داخل کلاس آورده و داخل هر کدام از سبدها تعدادی پیراهن ، شلوار ، جوراب می گذارد . جوراب ها در یک طرف چیده شده و بالا آمده . سپس مربی از دو گروه 3 یا چهار نفره دعوت می کند که به کنار سبدها آمده و ظرف مدت سی ثانیه تمام لباس های داخل سبدها را با کمک هم در داخل کلاس و سالن پراکنده و پخش و پلا کنند ( چیزی که یک عمر عقده شده و در خانه نمی توانسته انجام دهد ) اینور سالن با اونور سالن جدا هستند و هر گروه در یک قسمت. بعد از مدت 30 ثانیه مربی بازی را نگه داشته و به بهترین تیمی که لباس ها را به بهترین روش پراکنده کرده 10 امتیاز می دهد. بعد از این مرحله مجددا گروهها را فراخوانده و کودکان می بایست در مرحله ی دوم ظرف مدت 30 ثانیه با همکاری هم لباس ها را مرتب در داخل سبد بگذارند و به بهترین تیمی که لباس ها را به بهترین روش جمع کرده 10 امتیاز می دهد. بعد از اتمام بازی مربی از گروه برنده دعوت می کند و از افراد می خواهد که بگویند که در مرحله ی اول چه اتفاقی افتاد ( می گویند که همه با هم دست به دست هم دادیم و لباسها را پراکنده کردیم ) @QuranHamrah در مرحله ی دوم چه اتفاقی افتاد ؟ ( دست به دست هم دادیم و لباسها را جمع کردیم) به نظر شما اگر این لباسها بخواهند پراکنده باشند بهتر است یا مرتب و منظم ؟! در سطح یک سالن اگر چند نفر بخواهند سالن را بهم بریزند چقدر اذیت می شویم ؟ حالا در یک محله اگر همه دست بدست هم بدهند و بخواهند یک محله را بهم بریزند آیا می شود زندگی کرد ؟ اگر در سطح شهر اینطور شود ... خداوند هم در قرآن فرموده که : ولا تعاونوا علی الاثم و العدوان خداوند هم می گویند که اگر می خواهید دنیایتان آباد و خوب باشد ، در کارهای بد به یکدیگر کمک نکنید از آنطرف وقتی لباسها را جمع کردید چه اتفاقی افتاد ؟ آفرین از اونطرف هم در یک محله یا شهر یا کشور اگر مردم بخواهند کمک هم کنند در خوبی ، چقدر آرامش و زیبایی و لذت و... بچه در این بازی تعاون در کارهای خوب و تعاون در کارهای بد را به خوبی لمس می کند و می فهمد. و خوبی یکی و بدی دیگری را درک می کند و می فهمد. ادامه دارد..... 🌸کانال همراه باقرآن 👇 http://eitaa.com/joinchat/2407792641Cff651469da

❇️✳️❇️ #بازی_های_قرآنی 4️⃣ استاد حجت الاسلام علیرضا افشاری مقدم روش اینست که یک آیه و یک حدیث را به خوبی نگاه می کنیم اول یک دور قرآن را نگاه می کنیم و می بینیم که کدام آیات را می شود تبدیل به بازی کرد مثلا من جاء بالحسنة فله عشر امثالها ( آیا می شود ؟) یک کتاب بازی ها کنار خودتان بگذارید و اول بازیهای مختلف را ببینید و با بازیهای مختلف آشنا شوید ، سپس ذهنمان کم کم جا باز می کند . 100 بازی برای 4 تا 6 سال ، در این زمینه کتاب زیاد هست @QuranHamrah سپس خودمان بازی های معمولی بسازیم که هیچ مفهومی در آن هم نیست ( مثل اینکه بچه ها بدوید به سمت تخته و برگردید / مثل بازی مسابقه ی محله که بچه ها روزهای جمعه می گذارد ، سیب خوردن و ....) اینها سطح پایین بازی هست ، اما بازی در قدم بعدی باید مرحله ای باید برای پرورش روحانی باید بازی مفهومی دینی انجام دهد ، چیزی که لباس ما اقتضائش را دارد باید معرف دین باشم در بهترین روش ◀️مسابقه ی رابطه ی قرآنی : عکس ها و تصاویر مختلف را در یک قسمت می کشیم و در قسمت دیگر آیه ها را ترجمه هایش می نویسیم و کودک و نوجوان باید بین تصاویر و آیات رابطه ایجاد کند و وصل کند قصه گویی خیلی مهم است . گاهی موقع برای 15 دقیقه قصه گویی باید 50 ساعت کار کنیم تا بتوانیم 15 دقیقه قصه گویی کنیم فکر نکنید که کار کودک و نوجوان ، کار راحتی هست کارتون و فیلم را به دید و نگاه ایده نگاه کنید یکی از کارهای شما در کلاس ، خلاقیت و نو آوری و ابتکار هست شما بازیهای مختلف را بخوانید و ابداع کنید ، و بعد سراغ آیات بروید و تطبیق کنید و بازی ای برایش بسازید مثلا نگاه کردم دیدم که مفهوم تعاون یک کار جمعی و گروهی هست ، و باید در این کار گروهی یک کار خوب و یک کار بد نشان داده شود @QuranHamrah من جاء بالحسنة فله عشر امثالها در این بازی به آنها گفتیم که هر کس برود و این معامله را انجام دهد و بیاید یک جایزه به او می دهیم دوباره گفتم که هرکس برود و انجام دهد و برگردد 10 تا جایزه می دهم بچه ها کدامش بهتر بود ؟ یک بازی یا دو بازی ؟ همه گفتند که بازی دوم یعنی 10 برابر گفتم خوب خدا هم همین کار را کرده ؛ من جاء بالحسنة فله عشر امثالها ادامه دارد..... 🌸کانال همراه باقرآن👇 http://eitaa.com/joinchat/2407792641Cff651469da

❇️✳️❇️ #بازی_های_قرآنی 5️⃣ استاد حجت الاسلام علیرضا افشاری مقدم برای ساختن بازی های قرآنی مقدمه ی لازم هست . باید از تمثیلات و تشبیهات مخصوصا قرآنی استفاده کنیم کتاب تمثیلات از آقای قرائتی که کل تمثیلات از تفسیر نورش هست / کتاب آقای رنجبر که کتاب سلوک باران که همه تمثیلات و تشبیهات دینی را نوشته / آیت الله حائری شیرازی هم کتابی در مورد تمثیلات دارند/ و از همه بهتر کتاب های موسسه آرامش جاویدان که حدود 5 جلد کتاب تمثیلات و تشبیهات دینی دارند.همچنین پاورپوینت های سایت 8 بهشت @Quranhamrah ذهن یکدفعه نمی تواند بفهمد که من جاء بالحسنة فله عشر امثالها ، پس بازی توپ و سبد لازم دارد تا متوجه بشود. شما وقتی یک سیبی را از یک درختی بکنید دیگه دوباره نمی توانی به آن وصلش کنی اما اگر یک کاسه آبی را از دریا بگیری می توانی دوباره به آن برگردانی. سعی کنید خودتان آیات قرآن را موضوع بندی کنید و فهرستی از تمام موضوعات قرآن داشته باشید و برای هر آیه ممکن است شما چندین موضوع داشته باشید در کتاب مسئولیت و سازندگی آقای حائری( عین صاد ) می گوید که قرآن یک داروخانه هست که وقتی شما وارد داروخانه می شوید نمی توانی از اول تا آخرداروخانه را جمع کنی و ببری . در مورد جزء سی قرآن وارد مفاهیم آن برای بچه ها نشویم چون برای این گروه سنی مفاهیم جهنم و قیامت خوب نیست . باید وارد مفاهیم اخلاقی شویم یا آیات موضوعی را کار کنیم . آیاتی که دال بر صفات رحمانیت خداست و باعث علاقه و نزدیک شدن کودک به خدا می شود . ادامه دارد..... 🌸کانال همراه باقرآن👇 http://eitaa.com/joinchat/2407792641Cff651469da

❇️✳️❇️ #بازی_های_قرآنی 6️⃣ استاد حجت الاسلام علیرضا افشاری مقدم یک مجری بازی باید بازیها را بصورت پرشور ، با نشاط ، پرهیجان ، خودمانی با بچه ها اجرا کند مربی اگر محبوب بچه ها باشد ، بچه ها دوستش دارند . بچه ها را وسط جمع نباید امر به معروف یا نهی از منکر کنیم اصل اجراهای ما با هیجان و شادی هست . اجرای بازی : 1 - یکی از مسابقاتی که بچه ها خیلی خوششان می آید مسابقه ی بی نقطه نویسی است در این مسابقه ، مربی خطی را از اول تا آخر تخته روی تابلو می کشدو از کودکان می خواهد که ترجمه ی آیه ی قرآن یا روایتی را ( همان آیه و حدیثی که می خواهیم تدریس کنیم ) بصورت بدون نقطه روی تخته بنویسند ( خود مربی سریع می گوید و دانش آموز هم سریع می نویسد و نباید معطل کند . ببینم که چه کسی می تواند بنویسد ) این بازی در درجه ی 2 هست چون اگر می خواهی در مورد غرور صحبت کنی باید در درجه ی اول خود بازی عواقب غرور را نشان دهد. @quranhamrah 2 - بازی بگرد و پیدا کن ؛ با مفهوم ضرورت حجت خدا بر روی زمین که الان امام زمان علیه السلام هست ( هم اجرا و هم محتوای بازی خیلی مهم هست و اجرای بازی از خود بازی مهمتر هست باید شور و هیجان داشته باشد و با مخاطب خود ارتباط برقرار کنی ، گاهی موقع شور و نشاط را می توان به دوش بچه ها انداخت مثل اینکه به بچه ها بگوییم که بگویند سریعتر ... ) یک شعری را در گوشه ی یک کاغذ پنهان می کنم و من مطلبی را در این کاغذ نوشته ام که هم خدا و پیامبر و امام آن کار را دوست دارند و به آن سفارش کرده اند و ... یک نفر باید بیاید و برود پشت در و یک نفر دیگر باید بیاید و این کاغذ را یک جایی را پنهان کند ( با کمک و نظر بچه ها ) بعد از قایم کردن ، از آن شخص می خواهیم که بیاید و پیدا کند در قسمت اول این شخص مثلا نمی تواند در مدت 60 ثانیه پیدا کند ، سپس می رود و در قسمت دوم می رود بیرون و ما کاغذ را مخفی می کنیم و این دفعه راهنمایی اش می کنیم وقتی برمی گردد ، یک شعری را متناسب با مجلس و عنوان جلسه می خوانند ، اگر شخص نزدیک به کاغذ شد ما این شعر را بلند می خوانیم . مثلا قرآن ما رو دوست داره ما قرآن و دوست داریم @quranhamrah قبل از اینکه پیام را بخواند از شخص می خواهیم که بگوید که چرا در ظرف 60 ثانیه در دفعه ی اول شما نتوانستید پیدا کنید اما در دفعه ی دوم توانستید ؛ جواب می دهد که در دفعه ی دوم چون بچه ها من را راهنمایی کردند اما در دفعه ی اول نه . چطور می شه در یک کلاس به این کوچکی ، برای پیدا کردن یک کاغذ نیاز به راهنما هست اما در این کره ی زمین به این بزرگی برای هدایت ما و درست زندگی کردن نیاز به راهنما نباشد پیامبر هم فرمود من دو چیز گرانبها برای شما گذاشتم یکی قرآن و دیگر اهل بیتم که اگر شما بخواهید .. بچه ها در این بازی لزوم راهنما را احساس می کنند ( چطور در یک کلاس به این کوچکی نیاز به راهنما هست اما در زمین به این بزرگی نیاز به راهنما نباشد) ادامه دارد.... 🌺کانال همراه باقرآن👇 http://eitaa.com/joinchat/2407792641Cff651469da

❇️✳️❇️ #بازی_های_قرآنی 7️⃣ استاد حجت الاسلام علیرضا افشاری مقدم 3-بازی صندلی دروغ: یکسری صندلی کنار هم یا بصورت دایره وار می گذاشتیم و بچه ها روی صندلی دروغ نباید بنشینند . کم کم همه ی صندلی ها حذف می شد غیر از صندلی دروغ که نباید بنشینند بازیهای سلسله ای : خیلی کار مربی را راحت می کند مربی پیرامون یک موضوع فرعیات مختلف را در ضمن بازی ارائه می دهد ( اصلا موضوع و محتوا را به بچه ها نمی گوییم ) بازی اهمیت نماز : 2 - عوامل بی توجهی به نماز 3 - کاهلین به نماز 4 - توجه به نماز اول وقت 5 - .. هر کدام از اینها یک بازی هست که 15 دقیقه با حواشی طول می کشد اما همه ی این مفاهیم را در یک جلسه اجرا می کنیم و هر کدام را می توان با یک روش بیان کرد یکی را با بازی ، دیگری را با کارت ، دیگری را با حروف بی نقطه ، دیگری را با جدول و ... روش سرگرمیهای قرآنی و دینی : کتاب سرگرمی های قرآنی و مهدویت نوشته علیرضا افشاری مقدم – نشر جمال شیوه اجراء به 5 روش : 1 - این کتاب را پدر و مادر برای بچه ها تهیه کنند . 2 - یا به عنوان جایزه برای بچه ها بخریم 3 - استفاده از پرده خوانی اما بنر آن در جاهای مختلف و برای مخاطب های مختلف می توانیم استفاده کنیم . ( خودمان هم می توانیم سفارش بنرش را بدهیم و طراحی ها را بدهیم و بزنند ) کدامیک از صفات خدا در این صفحه از همه بیشتر هست ؟ صفت آگاه بودن آفرین بچه ها صفت آگاه بودن / حالا اینکه خدا آگاه هست یعنی چی ؟ یعنی هر کاری که انجام می دهیم چه آشکار یا پنهان ، خدا آگاه هست حتی آنچه که در فکرمان هست را خدا می داند . 🌺کانال همراه باقرآن👇 http://eitaa.com/joinchat/2407792641Cff651469da