(بخش سوم) 🔹 گام دوم و مختصات بیانیه 🌼 #جنس_بیانیه ساختاری #راهبردی دارد اما با #روایتی حماسی و ادیبانه، امیدبخش و حرکت زا و مسوولیت ساز ، افق سازی برای آینده و مهمتر از همه متکی بر #واقعیت های عینی، ایمان و معرفت نویسنده بیانیه و مخاطب آن است. 🌹 #هدف_نهایی انقلاب اسلامی و به تبع آن #بیانیه گام دوم، شکل گیری #تمدن_نوین_اسلامی می باشد که #زمینه_ساز_ظهور ولایت عظمی است. 🌷و #لازمه ی رسیدن به این هدف عظیم، یک #اراده و #حرکت_عمومی در کشور و به تعبیری #جهاد_تمدنی و همه گیر و دائمی است. 🍃بیانیه همین نگاه واستفاده از #ظرفیت_مردمی و نگاه اصلاح جامعه از #پایین به بالا را راهبرد خود قرار داده است. 🌸 #سعادت و شقاوت یک جامعه ای منوط به #مبارزه #صالحین و #فاسدین آن جامعه است که هرکدام موثرتر باشند ونقش اصلح و افسد رو بخوبی ایفا بکنند عموم جامعه رو میتوانند صالح یا فاسد بکنند. 🌺لذا #خواص_سازی که همان #تربیت_نیروی_جوان_انقلابی است نقش اساسی در پیشبرد آرمان ها دارد. ✨بنابراین #راهبرد_اصلی_بیانیه، ورود #جوانان_مومن_انقلابی به عرصه های #حکومتی است. و #زمینه ی این راهبرد هم در کشور، #جوانان 20تا40 ساله می باشد. و این ورود جوانان انقلابی #منجر به حرکت و اراده عمومی در کشور در جهت تحقق جامعه و تمدن اسلامی می شود. ⭐️ و #معنای_راهبرد نیز همین است ؛یعنی #فرایند استفاده از داشته ها و ظرفیت های موجود (باتوجه به تهدیدها و موانع) و گذر از آن ها به وضعیت مطلوب. 🌿 این #راهبرد و #مختصات دیگر بیانیه با توجه به #مراحل_پنجگانه_تمدن_سازی که اکنون در #مرحله_سوم یعنی #دولت_اسلامی هستیم، بیشتر محسوس و ملموس می شود. زیرا که #رکن_اصلی دولت اسلامی، وجود #کارگزاران مومن و انقلابی می باشد. و این مهم، تنها با ورود #جوانان_انقلابی امکان پذیر است. 💥لب سخن آنکه؛ #بیانیه یک #خودآگاهی_تاریخی با #راهبرد تقویت #اراده ملت برای یک حرکت و #مبارزه ی #تمدنی است که این حرکت و اراده عمومی با #جوانان مومن انقلابی آغاز خواهد شد. #تحلیل_نخبگان #نهضت_فراگیر_روشنگری #گام_دوم_انقلاب 🔶️اندیشکده انقلاب کبیر: جامع ترین کانال تحلیلی مرجع 🔶️ویژه نخبگان و اساتید دانشگاه و اصحاب قلم 🔶️با ایتا به ما بپیوندید.... 🔶️اندیشکده انقلاب کبیر2🇮🇷 https://eitaa.com/enghelabekabir 🔶️با وات ساپ به ما بپیوندید🇮🇷 https://chat.whatsapp.com/JBllOWCUqBK1Vz57azGr6x ♦️موسسه آماج گستر اندیشه و دانش آرکا

( بخش پنجم ) 4. #فرایند ورود #جوانان نیازمند #حضور_فعال، درست، #منضبط و #کارآمد در قسمت های مختلف جامعه است. ☘ و باید #راهکارها و #برنامه های عملیاتی مناسبی و با #جهت_دهی_تمدنی برای پیاده سازی این #راهبرد ( به دوش گرفتن مسوولیت های مدیریتی توسط جوانان انقلابی ) انجام داد، که بی شک انجام درست این #ماموریت ها، #شناخت_نظام_راهبردی_تمدنی را لازم دارد که باید اندیشمندان ومحققین آن را تولید بکنند. 🔆 در ادامه راهکارهای نه گانه حضرت آقا نام برده می شود: 🔸 تشکیل کارگروه‌های فرهنگی؛ ▪️ تشکیل گروه‌های فعالیت سیاسی، نه حزب‌بازی؛ 🔸 تشکیل کرسی‌های آزاداندیشی؛ ▪️ تشکیل گروه‌های نهضتی جهان اسلام؛ 🔸 تشکیل گروه‌های علمی؛ ▪️ تشکیل گروه‌های دانش‌بنیان اقتصادی؛ 🔸 تشکیل گروه‌های خدماتی و جهادی؛ ▪️ تشکیل گروه‌های اطلاعاتی مردمی؛ 🔸 تشکیل گروه‌های اجتماعی 🔹 #الزامات پیاده سازی این راهبرد و #عملیاتی کردن برنامه و راهکارها، که فقط نام برده می شود: 1. کار جهادی و روحیه انقلابی 2. علم و دانش 3. استفاده از ظرفیت غنی منابع اسلامی 4. تهذیب نفس 5. تشکیلات 🔹 #ارکان تمدن اسلامی و آن هفت توصیه بیانیه، #ارکان یک جامعه وتمدن هستند که باید بمرور وباسرعت ودرمسیرصحیح بالنده بشوند که نیاز به جهاد همه جانبه وهوشمند جوانان انقلابی است که توضیح آن را در فرصت دیگری می پردازیم ان شاالله. #تحلیل_نخبگان #نهضت_فراگیر_روشنگری #گام_دوم_انقلاب 🔶️اندیشکده انقلاب کبیر: جامع ترین کانال تحلیلی مرجع 🔶️ویژه نخبگان و اساتید دانشگاه و اصحاب قلم 🔶️با ایتا به ما بپیوندید.... 🔶️اندیشکده انقلاب کبیر2🇮🇷 https://eitaa.com/enghelabekabir 🔶️با وات ساپ به ما بپیوندید🇮🇷 https://chat.whatsapp.com/JBllOWCUqBK1Vz57azGr6x ♦️موسسه آماج گستر اندیشه و دانش آرکا

🔥بازگشایی و اختیارات ستاد کرونا 🔻بازگشایی دانشگاه ها و مدارس یک ضرورت مهم برای نظام آموزشی کشور است اما مساله #بازگشایی، «موضوعاً» از وظایف ستاد ملی مبارزه با کرونا خارج است. 🔻ستاد ملی کرونا وظیفه پیش بینی و اقدام سریع و هماهنگ دستگاه‌های کشور پیرامون #کنترل_شیوع کرونا را دارد و بنابر تشخیص تخصصی، حکم به تعطیلی تجمعات از جمله مراکز آموزش حضوری و همچنین انجام واکسیناسیون و ... را می دهد. 🔻اما نکته مهم اینجاست که پس از عبور از شرایط بحرانی، ستاد ملی کرونا فقط باید «مجوز» آغاز فعالیت ها را بدهد و نحوه بازگشت و اغاز فعالیت های حضوری بر عهده دستگاههایی است که در حالت عادی عهده دار اداره امور هستند. 🔻خلاصه اینکه #مجوز و #الزامات بازگشایی دانشگاه‌ها و مدارس از وظایف ستاد ملی کروناست اما #نحوه و #فرآیند بازگشایی به عنوان یک رخداد چند وجهی اجتماعی و علمی، حتما بایستی توسط مراجع ذیصلاح قانونی مانند شورای عالی انقلاب فرهنگی و وزارتخانه های علوم و بهداشت یا آموزش و پرورش مدیریت شود. 🔻بنابراین اینکه دستگاههای نه چندان مرتبط، پیش از تامین اعتبارات و تمهیدات لازم، دانشگاه ها را در فشار نامتعارف قرار دهند یا سخنگوی ستاد ملی کرونا، دانشگاه‌ها را با ادبیات نادرست تهدید کند! قطعا برای محیط های علمی تخصصی زیانبار است.ابراهیمی ✍قرارگاه سایبری و مجازی مردم پایه نواب صفوی (آرکا)؛ جهاد تبیین🇮🇷 https://eitaa.com/joinchat/1212350481Cb12c1d055f