• 5 زبان بدن افراد جذاب و کاریزماتیک که بهتره یادشون بگیری : 1- صاف و محکم راه برو. 2- موقع حرف از دستات بیشتر استفاده کن. 3- وقتی با کسی حرف میزنی استرس نگیر و ارتباط چشمی برقرار کن. 4- خمیده نباش و صاف و محکم بشین. 5- موقع ورود به جایی لبخند به لب داشته باش و خوش رو رفتار کن. #زبان_بدن 💟 روانشناسی این کانال را به دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98

🔴مشکلات آموزشی 🙄 کدام اِ : ( -ِ ) یا ( ـه ) بسیاری از دانش آموزان در نوشتن صدای ( اِ ) در انتهای کلمه دچار مشکل می شوند یعنی واژه های( اصحاب ِ ، دیدن ِ ، سال ِ ، نام ِ ، برای ِ ، پای ِ ) را به صورت ( اصحابه ، دیدنه ، ساله ، نامه ، برایه ، پایه ) می نویسند و بر عکس واژه های ( نامه ، بنده ، خسته ، پرده ، رفته ، دانه ) را به صورت ( نامِ ، بندِ ، خستِ، پردِ ، رفتِ ، دانِ ) می نویسند . بسیاری از آموزگاران سعی می کنند با بیان و شرح و توصیف « اِ » مالکیت،صاحبی، مضاف و مضاف الیه ، نسبت،صفت و موصوف و امثال آن ، به دانش آموزان نوشتن درست آن واژه ها را آموزش دهند . این روش ها ، دانش آموزان را ، بویژه در سالهای اول و دوم دبستان بیشتر گیج می کند . زیرا رشد ذهنی آنان هنوز به درجه ای نرسیده است که مفاهیم یاد شده را درک کنند و تفاوت آن اصطلاحات را در یابند و به هنگام نوشتن دیکته به کار برند . تجربه های زیادی که برای رفع این اشکال صورت گرفته ، نشان داده است که روش زیر سریع تر از هر روشی ، کودکان را به درست نویسی سوق می دهد . به هرحال روشی پیشنهادی است ‌که می‌توان به‌کار برد ابتدا با لحنی خوب و صمیمی از کودکان می خواهیم که به ما گوش کنند . سپس بدین طریق عمل می کنیم : بچه ها ببینید من برای شما کلماتی را نام می برم بعضی از این کلمه ها طوریست که وقتی من کلمه را بیان کردم شما منتظر کلمه ی دیگری نمی مانید مثلا می گویم ( نامه ، خامه ، خانه ، شانه ) شما متوجه می شوید اسامی چیزهایی را گفتم . اما گاهی نیز کلماتی را می گویم ولی شما منتظر می مانید که ادامه دهم . زیرا آن کلمه به تنهایی ، مقصود مرا نمی رساند . مثل ( مدادِ ، قندان ِ ، کفشِ ، دانش آموزِ ، آموزگار ِ ) . در این گونه کلمات شما منتظرید که من ادامه دهم . مثلا ( مدادِ حسن ، قندانِ سفید ، کفشِ قرمز ، دانش آموزِ خوب ،آموزگار ِکلاس اول). حالا این دو دسته کلمات را مخلوط به کارمی برم .هر وقت بعد از گفتن کلمه ام، منتظر کلمه دیگری بودید دستهایتان را بالا ببرید و اگر نیاز نبود که منتظر کلمه ی دیگری بمانید دستهایتان پایین باشد . خوب حالا کلمات را می گوییم . آماده اید : ( کلاس ِ ، معلم ِ ، مدیر ِ، زن ِ، ساده ، مداد ِ ، خامه ، دانه ، کتاب ِ رنگ ِ ، چاله و .... ) کفشِ قرمز ، دانش آموزِ خوب ،آموزگار ِکلاس اول). بعد از یکی دو جلسه این بازی را انجام دادیم به آنها فقط یک قاعده را آموزش می دهیم . می گوییم هر وقت بعد از تلفظ کلمه شما منتظر کلمه ی دیگری بودید با این « ــِ » آن را می‌نویسیم و اگرمنتظرکلمه ی دیگری نبودید با «‌ ه یا ـه » ،آن را بنویسید . البته می توان برای آن اسمی انتخاب کنیم . چون دو کلمه را به همدیگر ربط می دهد . آن را « ــِ » ربط می نامیم. برای به یاد سپاری بهتر ، می توان چند ترکیب را روی برگه ای‌نوشت و برای مدتی روی دیوار کلاس نصب کرد . و در هنگام گرفتن املا ، هر وقت به« ــِ » ربط رسیدیم دست را بالا ببریم . با این روش می توان مشکل دانش آموزان را در این مورد رفع نمود و کمتر معلم خسته می شود 🌷 #پایه: دوم ابتدایی تهیه کننده خانم فاطمه امیرسرداری ✅ شهرستان بروجرد این کانال را به دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98

♦️هیچ کلاسی در استان بدون معلم نیست مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان: 🔹یکی از دغدغه‌های مهم جامعه و آموزش و پرورش تأمین نیروی انسانی بوده است که کاهش نیروی انسانی ریشه در ترک فعل‌های صورت‌گرفته در دهه‌های گذشته دارد. 🔹️مدارسی که کمبود نیرو داشته‌اند شناسایی شده‌اند و در جلسات با مدیران و اعضای شورای معاونین نواحی و مناطق استان تأمین نیرو انجام شده است و کمتر کلاسی وجود دارد که معلم نداشته باشد./فارس این کانال را به دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98

🌹 تکالیف خلاق به جای رونویسی ◇ از داخل درس بگردو کلماتی که نشانه های ط، ظ، ص، ضو ...و خوا و او استثنا یا تشدید دارند پیداکن و در یک جدول‌بنویس. سپس با ۵ تای آنهایک جملہ خلاقانه بنویس. ◇دو بند اول درس را با دقت بخوان و کتاب را ببند. سپس هرکلمہ کہ یادت مانده در دفتر فارسی تمیز و خوش خط بنویس. ◇ یکبار از روی بند سوم و چهارم درس بدون نقطه رونویسی کن. کتاب را ببندونقطہ ها را با رنگ قرمز بگذار. 🌺🌺🌺🌺🌺🌺 . اگر امروز تو مسئول املا به بچه ها باشی چه جمله هایی ازدرس را انتخاب میکنی؟ ۱۰جملہ انتخاب کن و بنویس. • ۱۵ کلمہ مشکل املایی را از درس پیدا کن و در دفتر املا بنویس. اما حرفی که در آن کلمہ مشکل و جزو حروف چندشکلی است راننویس و خالی بگذار. سپس کتاب راببند وحالا با مدادرنگی حروفی که نوشته نشده را بنویس. • از ۵ خط از درس کہ بیشتر دوست داشتی و خوشت آمده از روی کتاب نگاه کن ودر دفترت بنویس. (۵ خط پراکنده باشد) 🌸🌸🌸🌸🌸 ◇۱۰ تا از کلماتی که داخل درس به نظر تو از نظر املایی مشکل‌هستند را روی کارت بنویس. حالا ۴ تا از این کارت ها را روی زمین ردیف کن و با دقت به آن ها نگاه کن. از مادر بخواه دو کارت را جابه جا کند. چشمانت را باز کن و سعی کن بگویی کدام دو کارت جابه جا شده اند. یا اینکه یکی از کارت ها برداشته شود و توبگویی کدام کارت برداشتہ شده. یا یک کارت بیرون گذاشته شود و به جای آن کارت دیگری از بیرون جایگزین شود. ياكل کارت ها روی زمین پخش شود و کلمه ای را که می گویند پیداکنی. 🌼🌼🌼🌼🌼 • از داخل درس کلماتی که بی نقطہ هستند، یک نقطہ، ۲ نقطہ و ۲ نقطہ و ۴ نقطہ و ۵ نقطہ دارند پیداکن و در جدولی تمیز و مرتب بنویس. • امشب توبہ پدر یا مادرت املا بگو و املای آن ها را صحیح کن. • با ۱۵ تا از کلمات مشكل درس کارت کلمہ درست کن و آن ها را در یک جعبہ بنداز. حالا هم بزن و پنج کارت را بیرون آور و باصدای بلند بخوان. کتاب را باز کن و جملاتی که این ۵ کلمه در آن هاهست تمیز و مرتب در دفتر بنویس. 💐💐💐💐💐 . یک جدول شگفت انگیز یا سودوکو درست کنید و از کلمات‌مشکل درس به بچه ها بدهید تا جدول را کامل کنند. ♤ ۵جمله از جملات درس را نیمہ بدهید تا از روی کتاب کامل‌کنند. ۵ کلمہ از درس بدهید تا دانش آموزان با آن ها یک داستان‌بنویسند و با توجه به بیاموز و بگوی هر درس از بچه ها بخواهید جملات‌مربوط به آن بیاموز و بگو را از داخل درس پیداکنند. مثلا ۵ تا از جمله هایی که زمان گذشته دارد. 🌷🌷🌷🌷🌷 • به دانش آموزان یک کلمه از درس بدهید تا قطار كلمات‌بسازند. به این صورت که کلمه ای از درس پیدا کنند که حرف اول آن، حرف آخر کلمہ شما باشد. مثلا ۲۰كلمه داشته باشد. مثال :منتظر راهنمایی . به دانش آموزان جملات نامرتب از درس بدهید تا مرتب کنند. • به دانش آموزان حروف بہ هم ريختہ بدهید تا کلمہ بسازند. • این دو تکلیف را می توانید به خودشان هم واگذار کنید. یعنی‌خودشان جملہ و حروف نامرتب بسازند و خودشان هم مرتب کنند. 🍁🍁🍁🍁🍁 . جدولی از حروف طراحی کنید تا دانش آموز از داخل آن کلمات‌درس را پیدا کند و رنگ بزند و بيرون جدول بنویسد. • كلمات مهم از جمله های درس را پاک کنید و بگویید از داخل کتاب کلمات را پیدا کند و در جمله ها بنویسد. یا کلمات را هم‌بدهید تا هر کلمه را در جمله ی مناسب بگذارد. . مثلا: دانش آموزان ............. مربی بهداشت بودند. • درس را با دقت بخوانند و هر چه از درس فهمیدند به زبان‌خودشان خلاصه در چند خط بنویسند. 🌺🌺🌺🌺🌺 . اگر تو بہ جای نویسنده بودی داستان درس را چطور به پایان‌می بردی؟ . فرض کن قرار است ادامه داستان درس را تو بنویسی، درحد‌یک بند داستان را ادامه بده. • باکلمات داده شده از درس یک جمله خلاق بنویس. • جملہ ناتمام بدهید تا کامل کنند • برای درس یک کتابچہ تصویری درست کند و زیر هر تصویرخلاصه ای از درس بنویسد. ⬅️ ارسالی : مرضیه فیض اللهی https://eitaa.com/tajrobehyekelasi402

💢آزمون استخدام سرایدار مدارس تا پایان سال برگزار خواهد شد 👤وحیدی عضو کمیسیون آموزش مجلس: 🔹امسال باید آزمون استخدامی برای جذب سرایداران مدارس برگزار شود و امیدوار بودیم که تا قبل از آغاز سال تحصیلی این اتفاق بیفتد اما به دلیل تعلل آموزش و پرورش کار با تأخیر مواجه شد و تا پایان امسال این آزمون برگزار خواهد شد. این کانال را به دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98

در گفتگو با اصحاب رسانه مطرح شد : دردسر‌های بازنشستگی معلمان برخی از معلمانی که زمان بازنشستگی‌شان فرا رسیده‌است درگیر دعوا‌های میان وزارت آموزش و پرورش و صندوق بازنشستگی شده‌اند، چراکه از یک‌سو وزارت آموزش و پرورش اعلام کرده‌است: «سهم صندوق بازنشستگی برای سال‌های ۱۴۰۱ و ۱۴۰۲ و اخیراً شش ماه دوم سال ۱۴۰۰ پرداخت شده‌است و در قانون رتبه‌بندی معلمان به صراحت تصریح شده که از تاریخ ۳۱ شهریور ۱۴۰۰ تمام معلمان شاغل و بازنشسته مشمول قانون رتبه‌بندی می‌شوند.» از سوی دیگر صندوق بازنشستگی کشوری به دلیل پرداخت‌نشدن سهم شاغلان آموزش و پرورش از اعمال رتبه‌بندی بازنشستگان استنکاف می‌کند. ➖➖➖➖➖➖➖➖ این کانال را به دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98

🔹مراحل استخدامی دانشگاه فرهنگیان ویژه ورودی های ١۴٠۲ بعد از اعلام نتایج کنکور 🚩 مدارک مورد نیاز 🔵 مدارک مورد نیاز برای تشکیل پرونده کارگزینی آموزش پرورش: کپی کارت ملی، ۸ قطعه عکس۳*۴، کپی مدرک دیپلم، گواهی اشتغال به تحصیل از دانشگاه فرهنگیان، کپی شناسنامه تمام صفحات، معافیت تحصیلی یا کارت پایان خدمت برای آقایان 🔘آموزش پرورش بعد تحویل این مدارک به شما سه عدد برگ می دهد! 🟢:برگه معرفی به پزشک مبنی بر تایید سلامت جسمی و روحی و همچنین تایید عدم اعتیاد 🟣:برگه معرفی به اداره تشخیص هویت مبنی بر اخذ گواهی عدم سو پیشینه 🟣:برگه معرفی به دفتر اسناد مبنی بر اخذ تعهد محضری 🚩 دفتر اسناد رسمی ✅برگه اول را همراه با یک کارمند دولتی به یکی از دفاتر ثبت اسناد می برید. تعهدنامه رو سر دفتر تنظیم خواهد کرد. برگه ای به شما خواهد داد که باید به کارگرینی اداره اموزش پرورش تقدیم کنید 🚩 اداره تشخیص هویت: ✅برگه معرفی دوم را به اداره تشخیص هویت می برید. در این اداره از ۱۰ انگشت شما اثر انگشت می گیرند. ٢ قطعه عکس ۳*۴،پوشه،و گیره و پاکت نامه هم همراه خود ببرید.فردای آن روز جواب گواهی سوپیشینه را از آن اداره می گیرید.سپس به دادسرا مراجعه می کنید تا رئیس دادستانی گواهی عدم سو پیشینه شماراامضا و تاییدکند. گواهی امضا شده تقدیم کارگزینی اموزش پرورش کنید. 🚩 مرکز بهداشت ✅برگه معرفی سوم را به مرکز بهداشت استان یا شهرستان محل خدمت می برید.پزشک شما را معاینه می‌کند. سپس برای شما آزمایش عدم اعتیاد می نویسد. شما به آزمایشگاه مربوطه مراجعه می کنید. بعد از گرفتن جواب آزمایش عدم اعتیاد دوباره به پزشک مراجعه میکنید. این بار پزشک برای شما آزمایش خون می نویسد. جواب این ازمایش هم برای پزشک می برید. اگر آزمایشات و معاینه های شما مشکلی وجود نداشته باشد تایید پزشک را هم دریافت می کنید آن را هم ب کارگزینی تقدیم کنید 🚩 شماره حساب ملی ✅درآخر از شما یک شماره حساب بانک ملی میخواهند.اگر حساب بانک ملی ندارید.باید یک حساب افتتاح کنید. اگر از قبل حساب دارید به بانک مراجعه کنید و درخواست شماره شبا کنید. آن را هم تقدیم کارگزینی و حسابداری اداره کنید. ➖➖➖➖➖➖➖➖ این کانال را به دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98

💢 هماهنگی چشم و دست کودکان در منزل  💥والدین می توانند در منزل با انجام فعالیت های مختلف مانند #بازی، #آشپزی، #ساخت کاردستی و فعالیت های روزمره به رشد هماهنگی چشم و دست فرزندشان کمک کنند. ♦️شاید در ابتدا بگوید کودکان با ما همکاری ندارند. اگر با این مشکل مواجه هستید حتما از #بازی در موقعیت های مختلف مانند #آشپزی، #گردگیری، #دکمه بستن  و… استفاده کنید. 🔸🔹🔸🔹 ««بازی بهترین وسیله برای آموزش کودکان استثنایی و عادی می باشد»». هماهنگی چشم و دست، مانند دیگر مهارت‌های شناختی کودکان با آموزش بهبود می یابد، برای تقویت هماهنگی چشم و دست کودکان می توانید در منزل فعالیت های زیر را انجام دهید: 🔹در آشپزی و آشپزخانه می توان از موقعیت های مختلف مانند برش زدن، خرد کردن، پاک کردن، شستن مواد خوراکی استفاده کرد. حین چیدمان و پاک کردن و جابه جایی ظروف می توان برای تقویت هماهنگی چشم و دست کودکان استفاده کرد. 🔸 تزیین غذا، چیدن میز یا سفره کمک به سزایی به هماهنگی چشم و دست کودکان می کند. 🔹بازی و اسباب بازی های مختلفی برای هماهنگی چشم و دست کودکان وجود دارد. به طور مثال می توان از آجر بازی، لگو بازی، پگبرد، نخ و مهره، ساخت پازل، شن بازی، مکعب های رنگی، توپ بازی مانند گرفتن، انداختن توپ و… انجام داد. خاله بازی بهترین بازی تقویت  هماهنگی چشم و دست می باشد. 🔸 در خاله بازی کودک با کمک قوری می تواند چای بریزد(آب بریزد) سینی چای را حمل کند. برای هماهنگی چشم و دست کودکان می توان از لباس پوشیدن استفاده کرد. به طور مثال دکمه بستن، زیپ کشیدن، کفش پوشیدن، شانه کردن مو و… بهترین موقعیت برای تقوی هماهنگی چشم و دست و دست ورزی می باشد. 🔹در حین ساخت کاردرستی با وسایل مختلف مانند کاغذ، مواد دور ریز می توان از هر فرصتی برای هماهنگی چشم و دست کودکان استفاده کرد. کودکان حین قیچی کردن خطوط می توانند چشم و دست خود را به مرور هماهنگ تر کنند. بریدن و چسباندن به هماهنگی چشم و دست کودکان کمک به سزایی می کند. 🔸بعضی از بازی های موبایلی کمک به سزایی به هماهنگی چشم و دست کودکان می کند. این کانال را به دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98

حل مشکل کلاس‌های بدون معلم با ورود ۱۸۰۰۰ معلم خرید خدمات به مدارس محمد وحیدی درباره کلاس‌های درس بدون معلم اظهار کرد: 23 هزار کلاس درس در سراسر کشور بدون معلم هستند که با جذب مجوز به‌کارگیری مجدد 18 هزار معلم خرید خدمات، مشکل کمبود معلم در کلاس‌های درس حل خواهد شد وحیدی همچنین با اشاره به طرح مجلس برای استخدام معلمان غیررسمی سال 91 به بعد عنوان کرد: در این رابطه چندین طرح از سوی نمایندگان مجلس ارائه شده بود که یکی از آنها در کمیسیون آموزش و تحقیقات مورد تایید قرار گرفت و در حال بررسی آن برای ارائه به صحن مجلس هستیم تا معلمان غیررسمی از جمله نیروهای خرید خدمات و معلمان مدارس غیردولتی بعد از سال 91 به بعد از طریق برگزاری آزمون، استخدام شوند تا به جبران بخشی از کمبود معلم در آموزش و پرورش کمک کنند ➖➖➖➖➖➖➖➖ این کانال را به دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98

نماینده پارلمانی آموزش و پرورش تغییر می کند؟! یکی از مدیران کل آموزش پرورش یکی از استانهای غربی کشور نماینده پارلمانی وزیر آموزش و پرورش خواهد شد؟! همچنین با اصرار یکی از مشاوران آموزش و پرورش یکی از همشهریان یا افراد نزدیک این مشاور،، مدیر کل امور بین الملل و مدارس خارج از کشور می شود؟! این کانال را به دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98

سرویس مدارس همچنان در بلاتکلیفی! 🔹ساماندهی سرویس مدارس برای سال تحصیلی جدید یکبار دیگر خانواده‌ها را با مشکلات بسیاری مواجه کرده است و عجیب‌تر آنکه مسؤلیت بی‌سامانی سرویس مدارس در سال تحصیلی جدید را هیچ بخشی از وزارت آموزش و پرورش تا شهرداری و وزارت کشور عهده‌دار نمی‌شود! 🔹برآیند این وضعیت منجر به آن شده است، خانواده‌ها علاوه بر دغدغه‌های معیشتی زندگی و مسائل مرتبط با تحصیل فرزندشان، بلاتکلیفی سرویس مدرسه فرزندانشان نیز به لیست دغدغه‌های آنها افزوده شود آن هم نه فقط از باب هزینه‌های کلان بلکه از باب نبود خودرو برای جابه جایی دانش‌آموزان! این کانال را به دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98