📘 دانلود کتاب 〽️ ”کتابخانه های دیجیتالی” ✍🏻 احسان سرخه ای 🔖 معرفی 📍دانش‌پژوه، ناگزیر از شناسایی پژوهش‌های پیشین، کسب مهارت دستیابی به منابع علمی و سازماندهی و ارجاع به آنها است. دست‌‌یازیدن به این اهداف، نیازمند فراگیری روش‌های نوین دسترسی به منابع از طریق نرم‌افزارها است. پژوهشگر همچنین باید پایگاه‌های دربردارندۀ مقالات، پایان‌نامه‌ها و کتاب‌های علمی را در درون و بیرون از کشور بشناسد و روش‌های جستجو و دستیابی به منابع ارائه‌شده در نرم‌افزارهای پژوهشی و وبگاه‌های مختلف را فرابگیرد. مباحث این کتاب در چهار بخشِ «کلیات»، «منابع برون‌خط»، «منابع برخط» و «مدیریت یادداشت‌های علمی و استناددهی» به این مباحث می‌پردازد. #️⃣ #احسان_سرخه_ای #کتابخانه_دیجیتالی #کتابخانه 🆔 @Rejal_science

📕 تحلیل دیدگاه شیخ بهایی و اخباریان در علل تغییر شیوه اعتبارسنجی متأخران 🖊احسان سرخه ای 🔖 چکیده مقاله: علامه حلی، به پیروی از استادش سید احمد بن طاووس، احادیث را در چهار گروه «صحیح»، «حسن»، «موثق/قوی» و «ضعیف» جای داد. این تقسیم پیش از آن از سوی قدما کاربرد نداشته است. شیخ بهایی، «نابودی منابع و از دست رفتن ‏قراین» را علت تغییر در شیوه اعتبارسنجی احادیث دانسته است. در این مقاله ضمن پذیرش نابودی بخشی از منابع حدیثی، دیدگاه شیخ بهایی با تکیه بر مستنداتی که ثابت می‌کند بخش قابل توجهی از منابع تا اواخر قرن هشتم در دسترس بوده، نقد شده است. البته بر فرض پذیرش این نظریه، بخشی از سؤالات مطرح نیز بی‌پاسخ مانده است. از سوی دیگر، اخباریان، «پیروی از عامه» را دلیل اتخاذ شیوه جدید اعتبارسنجی معرفی نموده‌اند. با مراجعه به منابع معتبر عامه پیش از این دوره و هماهنگی بین‏ آن‏ها و تقسیم ارائه شده از سوی علامه حلی، می‌توان تا حدودی دیدگاه اخباریان را قابل تأیید ارزیابی کرد. برخلاف اعتقاد اخباریان، این به ‌خودی ‌خود اشکال و انحراف تلقی نمی‌شود، بلکه تفاوت در پیش‌زمینه‌ها، و فقدان هماهنگی شیوه جدید با بستر نقل و انتقال احادیث در میان امامیه، کاربست این شیوه از اعتبارسنجی را نادرست نموده است. 📚 فصلنامه علوم حدیث، دوره 23، شماره 87، بهار 1397، صفحه 115-142 #️⃣ #رجال #علامه_حلی #متأخران #شیخ_بهایی #اخباریان #احسان_سرخه_ای 🆔 @Rejal_science

📕مقاله 〽️ "بازخوانی نظریه «دلالت اکثار بر وثاقت» (با تکیه بر تقریر استاد سیدمحمدجواد شبیری)" 👤 استاد سید علیرضا حسینی شیرازی، عباس مفید 🖇فصلنامه سفینه، شماره 67، تابستان 99 📝 چکیده: با پیدایش رویکرد متاخران در اعتبارسنجی، بخش بندی احادیث به صحیح، حسن، موثق و ضعیف رخ نمود. بر پایه این رویکرد، احراز وثاقت راویان در حکم به اعتبار حدیث نقشی بنیادین ایفا می کند؛ این در حالی است که تعداد قابل توجهی از راویان واقع در اسناد روایات، یا اطلاعاتی در بیان شخصیت روایی آنان وجود ندارد و یا تضعیف شده اند. این دو پدیده گروهی از پژوهشگران را بر آن داشته تا برای اثبات وثاقت دست کم تعدادی از راویان این دو گروه، به سراغ مبانی توثیقات عام روند. یکی از پربسامدترین مصادیق توثیقات عام، قاعده اکثار است. بر پایه این قاعده، در نظر رجالیان، فراوانی روایت یک راوی ثقه از استاد ناشناخته یا ضعیف، کاشف از وثاقت استاد در نگاه راوی است. در این نوشتار به بازخوانی این قاعده و ابهاماتی پیرامون آن پرداخته شده است. باور این پژوهش بر آن است که قاعده اکثار بر پایه تقریر مورد مطالعه، توان اثبات وثاقت راویان را ندارد. #️⃣ #اکثار #نظریه_اکثار #شبیری_زنجانی #قاعده_اکثار #توثیقات_عام #توثیق_عملی #توثیق_قولی #حسینی_شیرازی 🆔 @Rejal_science

♨️ هشت نشست، در نهمین ماه ⭕️ همایش علمی 〽️ کتاب عیون اخبار الرضا (ع) از نگاه فرهیختگان 〽️ نمایندگی بنیاد پژوهشهای اسلامی آستان قدس رضوی؛ 8 نشست علمی در قالب وبینار برگزار می نماید. ✳️ موضوعات: 1️⃣ «شیوه‌های ترویج کارآمد و تبلیغ جذاب کتاب عیون اخبارالرضا(ع)» 2️⃣ «آموزه عصمت پیامبران در احادیث عیون اخبارالرضا(ع)» 3️⃣ «تحلیل مناظرات امام رضا(ع)در عیون اخبارالرضا(ع) از منظر روش‌شناسی» 4️⃣ «مشایخ حدیثی و راویان غیر امامی در کتاب عیون اخبارالرضا(ع)» 5️⃣ «توحید وجودی و متافزیکی در احادیث عیون اخبار الرضا(ع)» 6️⃣ «تعلیقات فقه الحدیثی استاد علی اکبر غفاری بر احادیث عیون اخبار الرضا(ع)» 7️⃣ «سبک زندگی اسلامی در کتاب عیون اخبار الرضا(ع)» 8️⃣ «وارثان برگزیده قرآن در احادیث عیون اخبار الرضا (ع)» #️⃣ #امام_رضا #عیون #عیون_اخبار_الرضا #اخبار_الرضا #اولین_سوگواره_علمی_فرهنگی_امام_رضا #کتاب_عیون_اخبار_الرضا_از_نگاه_فرهیختگان 🆔 @qomislamic

📘 معرفی کتاب 📚 "اصول نقد الحدیث" 🖌 محمدحسن ربانی 📌 آیت‌الله سبحانی طی تقریظی در تمجید از این کتاب می‌نویسد: «این کتاب افق‌های گسترده‌ای را پیش روی خواننده ترسیم می‌کند تا بداند که انسان‌های مغرض چه شیطنت‌هایی (غرض ورزی) را در مورد احادیث روا داشته‌اند؛ همان احادیثی که پس از قرآن، بزرگترین دلیل و سند مسلمانان به شمار می‌رود. این کتاب دربردارنده قوانینی است که به وسیله آن می‌توان صحت و عدم صحت روایات را با بررسی متن آن باز شناخت». 〽️ این کتاب دارای ۷۲۴ صفحه، شامل سه بخش است که بخش اول به کلیات می‌پردازد و دارای 6 فصل است، بخش دوم موضوع «اسباب وضع و جعل حدیث» را مورد بررسی قرار می‌دهد و بخش سوم نیز به تحلیل برخی از روایات موضوعه پرداخته و شامل ۲۰ فصل است. #️⃣ #اصول_نقد_حدیث #نقد_حدیث #نقد_الحدیث #ربانی 🆔 @Rejal_science

⭕️ می‌نویسم این حروف را و حال آن که گرسنه هستم... 💠 مرحوم حضرت آیت‌الله سیّد شهاب‌الدّین مرعشی نجفی بر نسخه‌ای خطّی از کتاب "فوائد بحرالعلوم" نوشته‌اند: 🔸کتاب فوائد سیّدمهدی نجفی را خریدم به پولی که از سه ماه نماز استیجاری به دست آورده بودم. و منِ محزون، شهاب‌الدّین حسینی مرعشی نجفی هستم. 🔹و این حروف را در حالی که گرسنه هستم می‌نویسم! زیرا یک روز و شب است که به دلیل نداشتن وجه، چیزی نخورده‌ام! و امیدوارم به برکت اجداد طاهرینم علیهم‌صلوات‌الله بر این سختی و گرفتاری بتوانم صبر نمایم. ✍🏻 نوشته شد به تاریخ ۱۳۴۱، در مدرسه قوام - نجف أشرف 🆔 @Rejal_science

#دوره_تخصصی ♨️مدرسه تخصصی قرآن و عترت با همکاری مدارس علمیه شهرستان نیشابور برگزار می کند: 📌دوره تخصّصی آشنایی با شخصیت، اندیشه و آثار "فضل بن شاذان نیشابوری" 🎤با ارائه: جناب حجت الاسلام والمسلمین دکتر مهدی بیات مختاری ✅دانشیار دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه نیشابور و دبیر علمی همایش ملی "فضل بن شاذان نیشابوری" 🗂دوره به مدت 5 جلسه، در 5 هفته 🗓 زمان برگزاری اولین جلسه: پنج‌شنبه، 6 آذرماه، ساعت 15 🕒 🌐به صورت آنلاین از طریق سامانه آموزش الکترونیک LMS2 ❇️شرکت در این دوره برای عموم طلاب حوزه علمیه خراسان بلامانع است. 🔗 لینک شرکت در دوره: https://etrat.lms2.hozehkh.com/ws/fazlibnshazan ✳️ مدرسه تخصّصی قرآن و عترت •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 📚کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f ╔═🦋🌸════╗ @howzehpajohesh ╚════🌼🦋═╝

🎤 نشست خبری ❇️ کنگره بین‌المللی "سیدمرتضی ره، علم الهدی" 🔆 جهت ورود به جلسه نشست خبری سیدمرتضی ره، از طریق لینک های ذیل اقدام فرمایید: ۱. ادوبی کانکت (adobe connect) : الف) در مرورگر Google جستجو و دانلود کنید و سپس لینک را وارد نمایید. (نسخه ویندوز برای کامپیوتر) ب) در برنامه بازار ادوب کانکت را جستجو و دانلود کنید و سپس لینک را وار نمایید.( نسخه اندروید برای موبایل) لینک برنامهadobe connect : http://webinar.razavi.ir/qom/ ۲. لینک آپارت را در مرورگر Google وارد و جستجو کنید. لینک ورود به آپارات https://www.aparat.com/qomislamic/live 🆔 @cbs_mortaza

✅درس مهارت‌های پژوهشی ✅آشنایی با کتابخانه‌های آنلاین ✅جلسه اول: آشنایی با کتابخانه اهل البیت علیهم‌السلام 🔹ضروری و قابل استفاده برای تمامی پژوهشگران🔹 #پژوهش #کتابخانه #مهارت #دروس ✅علی اکبر خدامیان آرانی 🆔 https://eitaa.com/khoddamiyan

✅درس مهارت‌های پژوهشی ✅آشنایی با کتابخانه‌های آنلاین ✅جلسه دوم: آشنایی با کتابخانه مدرسه فقاهت 🔹ضروری و قابل استفاده برای تمامی پژوهشگران🔹 #پژوهش #کتابخانه #مهارت #دروس ✅علی اکبر خدامیان آرانی 🆔 https://eitaa.com/khoddamiyan

✅درس مهارت‌های پژوهشی ✅آشنایی با کتابخانه‌های آنلاین ✅جلسه سوم: آشنایی با کتابخانه دیجیتال نور 🔹ضروری و قابل استفاده برای تمامی پژوهشگران🔹 #پژوهش #کتابخانه #مهارت #دروس ✅علی اکبر خدامیان آرانی 🆔 https://eitaa.com/khoddamiyan

⭕️ کنگره بین‌المللی 〽️ "سیدمرتضی ره، علم الهدی" 📚 پنل اول: آثار سیدمرتضی 〽️ نمایندگی بنیاد پژوهشهای اسلامی آستان قدس رضوی؛ در این پنل ۴ نشست علمی در قالب وبینار برگزار می نماید. ✳️ موضوعات: 1️⃣ «آثار مفقود سیدمرتضی(ره)؛ بازیابی و تحقیق» 2️⃣ «میراث سیدمرتضی(ره)؛ گونه‌ها و نوآوری‌ها» 3️⃣ «میراث سیدمرتضی(ره) در آینه تحقیق و تصحیح» 4️⃣ «کتابخانه سیدمرتضی(ره)» 🔗 لینک ورود به جلسه 🌐 aparat.com/qomislamic/live و 🌐 webinar.razavi.ir/qom #️⃣ #سیدمرتضی #علم_الهدی #نشست_خبری #بنیاد_پژوهشهای_آستان_قدس #کنگره_بین_المللی_سیدمرتضی 🆔 @cbs_mortaza