هدایت شده از البیان
💠 #امام_خمینی (ره) خاتم حكما و عرفا در عصر ما
🔰مرحوم سید جلال آشتیانی
🔹در دوران زعامت مرحوم مغفور له آيت الله العظمى حاج شيخ عبد الكريم حائرى يزدى «نوّر اللّه مضجعه» ساليان متمادى مرحوم شاه آبادى در حوزه علميه قم تدريس مى فرمودند . آقاى شاه آبادى هر طالب مستعدى را از فيض وجود خود بهرهمند مى ساختند كتب منقول و معقول را از كفايه و مكاسب و رسائل گرفته تا اسفار و شواهد و مبدأ و معاد ملا صدرا و شرح فصوص و مصباح الانس را درس مىدادند.
🔹حضرت استاد علّامه آيت الله العظمى امام «ادام اللّه ظله الظليل على رءوس المسلمين» در عرفان و تصوّف اسلامى تلميذ اين عارف نامدارند و گويا معظّم له شاگرد منحصر بفرد شاه آبادى مى باشند.
🔹امام «مدّ ظله» از اساتيد بزرگ عرفان در قرن اخيرند و ذوق و استعداد خاص در مبانى عقلى و عرفانى دارند. از معظّم له دو رساله نفيس، يكى مصباح الهداية فى النبوّة و الولاية و ديگر رساله اى در شرح دعاى سحر، چاپ شده است كه حاكى از تبحّر و تدرّب آن استاد عاليقدر مى باشد.
امام بر مصباح الانس حمزه فنارى، شرح مفتاح الغيب شيخ كبير صدر الدين قونوى بطور متفرقه حواشى دقيقى مرقوم داشته اند و بر مقدمه قيصرى و بر برخى از مواضع فصوص تعليقات دارند.
🔹امام خمينى «جعلنى الله عن كل مكروه فداه» در حكمت متعاليه به روش صدر الحكماء و العرفا آخوند ملا صدرا استاد مسلّم و در حقيقت بدون مجامله بايد گفت كه آن جناب خاتم حكما و عرفا در عصر ما مى باشند. و بمرحوم شاه آبادى اعتقاد راسخ دارند.
🔹مرحوم شاه آبادى مطلقا اعتنا بگفته مخالفان فلسفه و عرفان نداشت. مانند كوه استوار بود و در فكر او اين معنا كه از انغماز در الهيّات و عرفان ممكن است به جنبه شريعتمدارى او لطمه بزند، خطور نمى نمود.
🔹 امام قبل از دوران طلبگى حقير در قم شرح فصوص تدريس مى كردند و در زمانى كه نگارنده اين سطور در قم تحصيل مى كردم، معظم له شرح منظومه (براى جمعى از جمله مرحوم علّامه بزرگوار شهيد مطهرى و آيت الله العظمى منتظرى، آيتالله آقا ميرزا محمد مسائلى اردبيلى و مرحوم آقا سيد غنى اردبيلى و شهيد دانشمند قاضى طباطبائى و برخى ديگر از افاضل زمان) تدريس مى فرمودند.
🔹مدتها به تدريس اسفار اشتغال داشتند كه برخى از مدرسان درجه اول مانند آيت الله حاج ميرزا عبد الجواد سدهى اصفهانى و حاج ميرزا عطاء الله سدهى و مرحوم فكور يزدى بدرس ايشان مى رفتند و استاد علّامه مطهرى و آيتالله منتظرى و جمعى ديگر در اين درس حاضر مى شدند. امام بعد از شروع به تدريس خارج فقه و اصول و توجّه افاضل به اين دروس، نتوانستند بين تدريس دو رشته جمع نمايند و در مدت قليلى حوزه درسشان ديگر حوزه ها را تحت شعاع قرار داد.
📚شرح مقدمه قیصری بر فصوص، مقدمه کتاب
#عرفان
#فلسفه
@albayann
💠 #عرفان سبب انزوا از سیاست نیست/ چه کسی در کشور به حد عرفان امام می رسید؟/ پیامبر هم عارف بود ولی حکومت تشکیل داد.
🎙حضرت امام:
🔅خيال میكردند كه كسى كه عارف است بايد ديگر بكلى كناره گيرد از همه چيز و برود كنار بنشيند و يك قدرى ذكر بگويد و يك قدرى تغنى بشود و يك قدرى چه بكند و دكاندارى. امير المؤمنين در عين حالى كه اعرف خلق اللَّه بعد از رسول اللَّه در اين امت، اعرف خلق اللَّه به حق تعالى بود مع ذلك، نرفت كنار بنشيند و هيچ كارى به هيچى نداشته باشد، هيچ وقت هم حلقه ذكر نداشت، مشغول بود به كارهايش، ولى آن هم بود.
🔅يا خيال مى شود كه كسى كه اهل سلوك است، اهل سلوك بايد به مردم ديگر كار نداشته باشد، در شهر هر چه میخواهد بگذرد، من اهل سلوكم، بروم يك گوشه اى بنشينم و وِرد بگويم و سلوك به قول خودش پيدا كند. اين سلوك در انبيا زيادتر از ديگران بوده است، در اوليا زيادتر از ديگران بوده است، لكن نرفتند تو خانه شان بنشينند و بگويند كه ما اهل سلوكيم و چكار داريم كه به ملت چه می گذرد هر كه هر كارى میخواهد بكند. اگر بنا باشد كه اهل سلوك بروند كنار بنشينند، پس بايد انبيا هم همين كار را بكنند و نكردند. موسى بن عمران اهل سلوك بود، ولى مع ذلك، رفت سراغ فرعون و آن كارها را كرد، ابراهيم هم همين طور، رسول خدا هم كه همه میدانيم.
🔅رسول خدايى كه سالهاى طولانى در سلوك بوده است، وقتى كه فرصت پيدا كرد، يك حكومت سياسى ايجاد كرد براى اينكه، عدالت ايجاد بشود. تبع ايجاد عدالت فرصت پيدا میشود براى اينكه هر كس هر چيزى دارد بياورد.
🔅انحرافات زياد شده است. بعضى از اهل علم خودمان هم همين معانى را دارند: «لباس جندى حرام است، لباس شهرت است، به عدالت مضر است». حضرت امير عادل نبوده؟! حضرت سيد الشهدا هم عادل نبوده؟! حضرت امام حسن هم عادل نبوده؟! پيغمبر اكرم هم عادل نبوده؟! براى اينكه لباس جندى داشتند!
🔅اينها را تزريق كردند به ما، به ما آن طور دستهاى توطئه گر تزريق كردند كه ماها هم باورمان آمده است. تو چكار دارى به اينكه چه ميگذرد! تو مشغول درست باش! تو مشغول فقهت باش! تو مشغول فلسفه ات باش! تو مشغول عرفانت باش! چكار دارى كه چه میگذرد.
🎙مقام معظم رهبری:
🔺...آقایان روحانیون نباید خود را از سیاست دور نگه دارند. ...از همه عارفتر، امام بود. چه کسی در کشور به حدّ عرفان امام میرسید؟ دیدید چگونه وارد میدان شد؟ مثل شیر.
🔺امام دربارهی استاد بزرگوار خود _مرحوم آقای شاه آبادی_ گفته بودند که ایشان اهل مسائل سیاسی بودند. همچنین من در جایی از امام شنیدم که مرحوم آقای شاهآبادی روی منبر گفته بودند که اگر کسی دور و بر من بود، قیام میکردم.
🔺بنابراین عرفان موجب نمیشود که انسان برود در گوشهیی بنشیند. البته درست فهمیدن مسائل سیاسی و سالم طرح کردن آن، مسألهی دیگری است؛ اما انزوا و انعزال از سیاست، بههیچوجه مصلحت نیست.
📚صحیفه امام ج۲۰ ص ۱۱۶
📚رهبر انقلاب، در دیدار با فرزند آیتالله شاهآبادی و جمعی از مردم ۷۷/۱/۲۴
#در_مدرسه_امام_خمینی
#اخلاق_و_عرفان #کلام_ولی
هدایت شده از مُنتَظِرِمنتظَر
27.69M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
امروز ۱۲ شوال سالروز رحلت عارف فرزانه آیتالله سعادتپرور است.
به همین مناسبت: 🔻
🌙 پنج دستور سیر و سلوک از ایشان:
🔸تصدقت شوم نظر به محبت دیرینه که با شما و با دوستان همطریق خود دارم لازم دانستم اموری که در سلوک الی الله به نفع سالک است را تذکر دهم ؛ در صورت مراعات رَهِ صدساله ، یک ساله طی شود انشالله
📚 گزیده کتاب| «رسائل عرفانی» - شیخ علی سعادتپرور(پهلوانی) #آیت_الله_سعادت_پرور
#عرفان #اخلاق
به کانال مابپیوندید 👇🌷
کانال منتظِرِ منتظَر
@montazeremontazar59
هدایت شده از طریق عرفان
✅بحث ما در مورد #عزلت بود،
مرحله اول عزلت این است که در دلش با خدا تنها باشد و غیر خدا را در دل راه ندهد. دل انسان مانند ظرفی است که خاصیتش این است که مظروفی میخواهد، اگر خالی ماند و چیزی که مناسب آن است درونش قرار نگرفت بالاجبار چیزی که مناسب آن نیست در آن قرار می گیرد. خداوند دل را طوری خلق کرده که عاشق و متصل شود اگر عاشق خوبیها و خیرات نشد به بدی ها وصل می شود.
برای اینکه ظرف دل مشغول بدیها نشود باید آن را مشغول خدا کرد و خاصیت عزلت این است که دلبستگی انسان به غیر خدا را کم میکند.
خاصیت دیگرعزلت این است که ظرف دل را از محبت خدا پر کرده و به خدا متصل میکند.
إِلَهِي هَبْ لِي كَمَالَ الانْقِطَاعِ إِلَيْكَ وَ أَنِرْ أَبْصَارَ قُلُوبِنَا بِضِيَاءِ نَظَرِهَا إِلَيْكَ حَتَّى تَخْرِقَ أَبْصَارُ الْقُلُوبِ حُجُبَ النُّورِ فَتَصِلَ إِلَى مَعْدِنِ الْعَظَمَةِ ....(مناجات شعبانیه)
✴️اگر کسی بیشتر با اهل دنیا نشست و برخاست کند دل جای آنان می شود، وقتی با اهل دنیا مراوده داشته باشیم خواسته هایمان با هم تزاحم پیدا میکند و موجب مقابله و مزاحمت ما با دیگران میشود
چون وقتی تمایلات ما در تضاد با دیگران قرار گرفت برای دفاع آن به پا میخیزیم.
🔺خاصیت عزلت این است که سالک از گزند مردم در امان میماند.
⭐️در عزلت باید ذکر خدا باشد تا مفید واقع شود همانگونه که در سکوت اگر ذکر خدا نباشد بدرد نمیخورد
با آمدن به جامعه و اختلاط با مردم، عادات و رفتارها و دل مشغولی ها زیاد میشود و ظرف دل از آنها پر میشود.
#سیر_و_سلوک #تهذیب_نفس #اخلاق #عرفان #عزلت
از بیانات
#حجت_الاسلام_سید_مهدی_حسینی
@tareagheerfan
هدایت شده از کانال علامه طهرانی
هدایت شده از کشکول ناب حوزوی
دورهمی طلاب مدرسه امام کاظم علیه السلام با استاد یزدان پناه.mp3
27.15M
💥دورهمی و گعده علمی طلاب با استاد #یزدان_پناه
▫️دورهمی صمیمی طلاب مدرسه امام کاظم علیهالسلام با آیتالله استاد یزدانپناه چند سال پیش در مدرسه امام کاظم علیهالسلام برگزار شد.
▫️در این جلسه استاد به بیان خاطراتی از دوران تحصیل خود، شیوه درس خواندنشان و نیز خاطراتی از اساتیدشان مرحوم علامه #حسن_زاده_آملی رحمةاللهعلیه و آیتالله #جوادی_آملی حفظهالله پرداختند.
▫️در این دورهمی صمیمی نظرات ایشان راجع به چگونگی تحصیل در علوم فقه و #اصول، #فلسفه و #عرفان و پاسخ به برخی شبهات ناظر به حکمت اسلامی مطرح شد.
⏱ زمان: ۱ ساعت و ۱۸ دقیقه
💿 حجم: ۲۵ مگابایت
🌼بسیار مفید و قابل استفاده🌸
#گعده_علمی
#خاطرات_علما
#مشاوره_طلبگی
#فلسفه_اسلامی
⭐️ کشکول ناب حوزوی🔻
✅ @kashkolenab
هدایت شده از مُنتَظِرِمنتظَر
🕋 کعبۀ اولیاء
حضرت اباالفضل العبّاس علیهالسلام را شاگردان ایشان (آیتالله قاضی قدّس سرّه) کعبۀ اولیاء میگفتند.
مرحوم قاضی پس از سیر مدارج و معارج و التزام به سلوک و مجاهدۀ نفس و واردات قلبیّه و کشف بعضی از حجابهای نورانی، چندین سال گذشته بود و هنوز وحدتِ حضرت حق تعالی تجلّی ننموده بود و مرحوم قاضی به هر عملی که متوسّل میشد، این حجاب گشوده نمیشد.
تا هنگامی که ایشان از نجف به کربلا برای زیارت تشرّف پیدا کرده و پس از عبور از خیابان عبّاسیّه و عبور از درِ صحن، در آن دالانی که میانِ در صحن و خود صحن است، شخص دیوانهای به ایشان میگوید: ابوالفضل کعبۀ اولیاء است.
مرحوم قاضی همینکه وارد رواق مطهّر میشود، حال توحید به او دست میدهد و تا 10 دقیقه باقی میماند؛
و سپس که به حرم سیّدالشهداء علیهالسلام مشرّف میگردد، در حالتی که دستهای خود را به ضریح مقدّس گذاشته بود، آن حال قدری قویتر دست میدهد و مدّت یک ساعت باقی میماند.
دیگر از آن به بعد مرتّباً و متناوباً و سپس متوالیاً حالت توحید برای ایشان بوده است.
رَزَقَنا بمحمّدٍ و أهلِبَیتِهِ
✍ حضرت علامه آیتالله حاج سید محمدحسین حسینی طهرانی (قـدساللـهنـفـسـهالـزکـیـة)
📚 «جنگ خطّی»، شمارهٔ ۱۸، ص ۲۶۹ و ۲۷۰ با تلخیص
#محرم
#حضرتعباس
#عرفان
•┈┈••✾❀🍃🌺🍃❀✾••┈┈•
به کانال مابپیوندید 👇🌷
کانال منتظِرِ منتظَر
https://eitaa.com/montazeremontazar59
هدایت شده از تفکر و تمدن شبکهای| استاد واسطی
الله شناسی ۳۰.Mp3
20.98M
❁ـ﷽ـ❁
📼جلسه سی ام (۳۰)
🏷#الله_شناسی جلد۱(ص۱۱۸)
🎙 حجتالاسلام حاج شیخ عبدالحمید #واسطی
📚انتهای درس چهارم:
«رؤیت خدا با قلب است»
📖« یَـٰۤأَیُّهَا ٱلۡإِنسَـٰنُ إِنَّكَ كَادِحٌ إِلَىٰ رَبِّكَ كَدۡحࣰا فَمُلَـٰقِیهِ »الانشقاق/ ۶
(01:00)خلاصه جلسه قبل
(02:00)اول من یا خدا؟
(06:00)چرا نمیرسیم؟
(07:30)ابتدای بحث این جلسه
(11:00)#اکسیر_عشق
(14:00)راه و #رسم_عاشقی
(16:00)درس #لیلی_و_مجنون
(17:20)جلوه عشق#سیدالشهدا
(20:00)#عشق_خدا رمز عرفان
(21:30)فرق #اخلاق-#عرفان
(26:20)علت اختصاص #کربلا
📚(27:05)ابتدای درس پنجم
📖«خداوند عاشق ماسوی و ماسوی عاشق اوست»
(صفحه ۱۳۱)
(29:00)حرکت حُبّی خلقت
(31:00)معنی الله اکبر
(32:00)تعریف محبت...
(34:00)علت فشار های زندگی
(39:00)پاسخ چرایی خلقت
📆 جمعه ۱۱ / ۸ / ۱۴۰۳
•┈┈•••✾🌿🌺🌿✾•••┈┈•
مَسْجِد وَ مَکْتَبْ اِمٰامِ صٰادِقْ عَلَیْهِ الْْسَلٰامْ
@imamsadegh_mosque