🛑هشدار/ از نظر فنی اعضای محترم بررسی فرمایند که چنین چیزی امکان پذیر است یا نه؟! ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ 🚨شاید گوشی شما زنگ بخوره و یه خانم خوشصدا از طریق سرور بشما سلام کرده و با احترام سوال کنه که آیا دوز دوم یا سوم واکسن خودرا تزریق کردید یا خیر ؟ جواب بله ، عدد ۱ را بزنید جواب خیر ، عدد ۲ را بزنید 🚨هر عددی که بزنید گوشی شما بلافاصله خاموش شده و بمحض روشن کردن گوشی به سرور آقای هکر متصل میشین و به هیچ وجه تا خالی شدن اطلاعات گوشی ، خاموش نمیشه ⬅️اطلاعات گوشی یعنی اطلاعات کارتهای بانکی پسوردهای تمام اپلیکیشنهای نصب شده روی گوشی که در حافظه گوگل ذخیره شده و گالری و خلاصه هرچی ✅پس مراقب این تماسها باشید . ⬅️سوالی که پرسیده میشه شاید درباره واکسن ، شاید درباره داشتن پاسپورت یا کارت ملی جدید یا داشتن گواهینامه باشه 💢به همه اطلاع بدین تا مراقب باشن💢 ⚖️اطلاع رسانی معاونت اجتماعی و پیشگیری از وقوع جرم دادگستری @drnyazmnd

📱#معرفی_اپلیکیشن 💎طنین وحی نخستین ترجمه گفتاری نمایشی قرآن کریم 🏆با هنرمندی ۱۶۲ صداپیشه و حاصل تلاش ۸۰ نیروی پژوهشی و اجرایی به مدت ۷ سال 📻تجربه‌ای متفاوت با جلوه‌های ویژه صوتی🎧 ⚜از فهم قرآن لذت ببریم... 📲جهت دانلود رایگان اپلیکیشن: 🌐 https://taninevahy.com/ 🆔 @taninvahy به #محفل_نو دعوتید📩 ┏━━━◇🏴◇━━━┓ @mahfele_no ┗━━━◇🏴◇━━━┛

فیلمی عجیب و جالب از بزرگترین نخلستان مجول در بشاگرد استان هرمزگان که فقط طی دو سال ایجاد شده! مجول مدلی از خرماست که گاها تا ۷ سانتی متر هم می رسه و بعنوان گرانترین‌ خرمای‌جهان شناخته می شه! تو این دو سه سال چه زحماتی کشیده شده و ما ندیدیم! ✍ الیاس توکلی https://www.google.com/amp/s/www.khabaronline.ir/amp/1819239/ 🌷🇮🇷🌷

⚫️ پیامبر از زبان سیدالشهدا 🔴 اسطوره‌ای در افق هستی این عبارات زیبا، بخش کوچکی از ویژگی‌های رفتاری پیامبر اکرم (ص) است که از زبان حضرت سیدالشهداء (ع) توصیف شده: 👈 «دائمُ الفکر» بود؛ همیشه در تفکر بود، هرگز از فکر کردن خسته نمی‌شد؛ 👈 «مُتِواصِلُ الأحزانِ» بود؛ یعنی همواره در غمِ شیرینِ باوقاری فرو رفته بود و معلوم میشد که غم متصلی است و بخش اعظم این غم، در دل پیامبر(ص) بود؛ در حالیکه معمولاً بر لبش، لبخند جاری بود؛ اما غمِ سنگین و ریشه‌داری در دل همراه او بود. آیا غمِ ناشی از درکِ یک حقیقتِ بزرگ بود؟ غمِ مردم بود؟ 👈 «لِیسَت لَهِ راحةٌ» هرگز پیامبر را بی‌دغدغه نمی‌دیدیم، همیشه دغدغه‌ی چیزی داشت. 👈 «طَویلُ السَّکت» یعنی اهل سکوت‌های طولانی بود. 👈 «لایَتَکَلَّمُ فی غَیرِ حاجَةٍ» جز زمانی‌که لازم و مفید بود، سخن نگفت. بنای پیامبر بر سکوت بود، اِلّا وقتی‌که حرف زدن، ضرورت و فایده‌ای می‌داشت. 👈 لَیِّن و اهل مدارا بود. اما تو خالی و بی‌اراده نبود. باوقار بود، در عین حال ترسناک هم نبود. پیامبر همیشه در بین ما حُرمت و ابهّت داشت، اما هیچ‌وقت از او نمی‌ترسیدیم. 👈 نعمت هرچند اندک، نزد او بزرگ بود. بدِ هیچ‌کس و هیچ‌چیز را نمی‌گفت. هرگز برای امر دنیوی و برای منافع خود عصبانی نشد. هرگز قاه‌قاه نخندید اما همواره تبسّم بر لب داشت، ظاهر و باطنش با مردم یکی بود. در خلوت و جلوَت یک شخصیت داشت. 👈 رفتارش در جامعه با مردم چگونه بود؟ بنای پیامبر بر دوستی و جذب و وحدت و محبت و اُلفت با مردم بود، نه ایجاد نفرت. «کانَ یُؤَلِّفُهُم و لایُنَفِّرُهُم». 👈 «مَن سَألَهُ حاجَةً لَم یَرجِع إلا بِها أو بِمَیسورٍ مِنَ القَولِ» هرکس به پیامبر رجوع می‌کرد و از او چیزی و کمکی می‌خواست، محال بود که بی‌جواب و با دست خالی برگردد. پیغمبر اگر داشت، می‌داد و اگر نداشت، او را با کلماتِ زیبا بدرقه می‌کرد، از او عذر می‌خواست، به او آرامش می‌داد و به‌گونه‌ای سخن می‌گفت که از دادنِ آن چیز هم نزد آن فرد عزیزتر بود. 👈 هیچ‌کس از محضر(ص) پیامبر ناراحت بیرون نمی‌رفت، حتی دشمنانش وقتی نزد ایشان می‌رفتند و در ساحت قدس او قرار می‌گرفتند، از جلسه که بیرون می‌آمدند، نمی‌توانستند از او متنفّر باشند. 👈 «و صارَ لَهُم أباً» برای مردم پدر بود «و صارَ عِندَه سِواء» و همۀ مردم بدون استثناء در چشم او مساوی بودند. برای هیچ‌کس بی‌دلیل، احترامی بیش از بقیه یا بی‌احترامی قائل نمی‌شد. 👈 اهل «تَسوِیَةُ النَّظَرِ و الإستِماعِ بَینَ الناس» بود. یعنی حتی نگاهش بین مردم به تساوی می‌چرخید و حتی به سخنان افراد که گوش می‌داد، به‌طرز مساوی گوش می‌داد. تا این حدّ بر حقوقِ بشر تأکید و دقت داشت. 👈 مجلس پیامبر (ص) مجلس صدق، حلم، حیاء و امانت بود. در حضور او هیچ‌وقت صدا بلند نمی‌شد. در مجلسی که او حضور داشت، همه متعادل بودند؛ همه بر اساس تقوا سخن می‌گفتند و همه متواضع بودند. به بزرگ‌ترها و مُسنّ‌ترها احترام می‌گذاشتند و با کوچکترها با مهربانی برخورد می‌کردند. «وَ یُوثِرونَ ذا الحاجةَ» و نیازمندان را بر خود مقدم می‌داشتند. 👈 چهره‌ی پیامبر(ص) شاد بود، ابرو گره نمی‌کرد، مگر آنگاه که بی‌عدالتی یا منکری را میدید. 👈 «سَهِلُ الخُلق» بود؛ یعنی خیلی راحت می‌شد با او رابطه برقرار کرد. 👈 «لَیسَ بِفَظٍّ و لاغَلیظٍ» خَشِن و تندخو نبود. 👈 «و لافَحّاشٍ و لاعَیّاب» هرگز فحش بر لب او جاری نشد، عیب‌گیر نبود، عیب مردم را تعقیب نمی‌کرد. 👈 «و لامَدّاحٍ» در عین حال اهل مبالغه در تمجید از افراد هم نبود. ✍حسن رحیم‌پور ازغدی | محمد پیامبری برای همیشه (ص ۲۹-۳۴) پی‌نوشت: تمام این جملات، ترجمه و توضیح فقراتی از روایت نسبتاً طولانی‌ای است که در کتاب شریف «معانی‌الاخبار، ص۸۲» نقل شده است. #حمید_کثیری اطلاع از برنامه های فرهنگی و مذهبی مشهد مقدس با عضویت در کانال #مشهدیار 🔰@mashhadyar

تو ضمانت نکنی در شبِ قبرم چه کنم بارِ عصیانِ مرا جز تو کسی «ضامن» نیست 🔲 السَّلامُ عَلَیکَ یا شَمْسَ الشُمُوسِ 🔲 کتابخانه تسنیم تقدیم می کند 🔲 ۸۸ کتاب به نیت امام هشتم، امام مهربانی 🔻 کتب فارسی ۱. پابوس 👈 دانلود ۲. طب الرضا 👈 دانلود ۳. بر مدار آفتاب 👈 دانلود ۴. کشتی نجات 👈 دانلود ۵. باران فضیلت 👈 دانلود ۶. عشق هشتم 👈 دانلود ۷. حکایت آفتاب 👈 دانلود ۸. تحفة الرضویة 👈 دانلود ۹. زندگانی سیاسی امام رضا 👈 دانلود ۱۰. نماز و عبادت امام رضا 👈 دانلود ۱۱. امام رضا الگوی زندگی 👈 دانلود ۱۲. ترجمه الخصائص الرضویة 👈 دانلود ۱۳. امام رضا، زندگی و اقتصاد 👈 دانلود ۱۴. ترجمه صحیفة الإمام الرضا 👈 دانلود ۱۵. امامت از دیدگاه امام رضا 👈 دانلود ۱۶. مهربان ترین (ویژه نوجوان) 👈 دانلود ۱۷. در پرتو خورشید 👈 دانلود ۱۸. لذت دیدار ماه 👈 دانلود ۱۹. گلچین رضوی 👈 دانلود ۲۰. مناظره در مرو 👈 دانلود ۲۱. صحیفه صحت 👈 دانلود ۲۲. یک قمقمه دریا 👈 دانلود ۲۳. ارمغان ملکوت 👈 دانلود ۲۴. ترجمه فقه الرضا 👈 دانلود ۲۵. آقای‌خورشید مهربان (ویژه کودک)👈 دانلود ۲۶. پاسخ امام رضا به پرسشهای قرآنی👈 دانلود ۲۷. جغرافیای تاریخی هجرت امام رضا👈 دانلود ۲۸. ستایش و سوگ امام رضا در شعر 👈 دانلود ۲۹. جنبش‌های سیاسی عصر امام رضا 👈 دانلود ۳۰. فرصت ولایتعهدی در نشر معارف 👈 دانلود ۳۱. پژوهشی دقیق در زندگی امام رضا 👈 دانلود ۳۲. میهمان امام رضا (ویژه کودک) 👈 دانلود ۳۳. شهدای امام رضایی 👈 دانلود ۳۴. دانستنی های رضوی 👈 دانلود ۳۵. یک پنجره خورشید 👈 دانلود ۳۶. ترجمه مسند الرضا 👈 دانلود ۳۷. ولایتعهدی امام رضا 👈 دانلود ۳۸.در این قطعه از بهشت 👈 دانلود ۳۹. ۳۵۶ حدیث امام رضا 👈 دانلود ۴۰. چشمه حکمت رضوی 👈 دانلود ۴۱. ابعاد شخصیت امام رضا (۲ جلد) 👈 دانلود ۴۲. اسرار فضل بن شاذان از امام رضا👈 دانلود ۴۳. ترجمه عیون اخبار الرضا (۲ جلد) 👈 دانلود ۴۴. امام رضا، امام اخلاق و گفتگو 👈 دانلود ۴۵. جلد ۴۹ بحار (بخش امام رضا) 👈 دانلود ۴۶. شرحی بر مناظرات امام رضا 👈 دانلود ۴۷. درس‌هایی از زندگی امام رضا. 👈 دانلود ۴۸. امام رضا از دیدگاه اهل سنت 👈 دانلود ۴۹. حرم در گذر زمان 👈 دانلود ۵۰. کتابنامه امام رضا 👈 دانلود ۵۱. نجمه و خیزران 👈 دانلود ۵۲. ترجمه فقه الرضا 👈 دانلود ۵۳. معجزات امام رضا 👈 دانلود ۵۴. تاریخ آستان قدس 👈 دانلود ۵۵. ترجمه رساله ذهبیه 👈 دانلود ۵۶. ترجمه اَعلام الهدایة 👈 دانلود ۵۷. آشنایی با مسند الإمام الرضا 👈 دانلود ۵۸. مدایح رضوی در شعر فارسی 👈دانلود ۵۹. برهان قاطع (مناظره امام رضا)👈دانلود ۶۰. تحلیلی از زندگانی امام رضا 👈 دانلود ۶۱. جنبه اخلاقی سیره امام رضا 👈 دانلود ۶۲. امام رضا در رزمگاه ادیان 👈 دانلود ۶۳. شخصیت حضرت رضا 👈 دانلود ۶۴. ترجمه عوالم العلوم. 👈 دانلود 🔻 کتب عربی ۶۵. فقه الرضا 👈 دانلود ۶۶. أعلام الهدایة 👈 دانلود ۶۷. عالم آل محمد 👈 دانلود ۶۸. الرسالة الذهبیة 👈 دانلود ۶۹. الخصائص الرضویة 👈 دانلود ۷۰. مکاتیب الإمام الرضا 👈 دانلود ۷۱. صحیفة الإمام الرضا 👈 دانلود ۷۲. فی رحاب الإمام الرئوف 👈 دانلود ۷۳. عیون اخبار الرضا (۲ جلد) 👈 دانلود ۷۴. وفاة الإمام الرضا و الجواد 👈 دانلود ۷۵. عوالم العلوم (الإمام الرضا) 👈 دانلود ۷۶. العلل و الحِکَم للإمام الرضا 👈 دانلود ۷۷. الإمام الرضا عند اهل السنة 👈 دانلود ۷۸. موسوعة کلمات الإمام الرضا 👈 دانلود ۷۹. مسند الإمام الرضا (عطاردی)👈 دانلود ۸۰. مسند الرضا (داود بن سلیمان)👈 دانلود ۸۱. موسوعة الإمام الرضا (۸ جلد) 👈 دانلود ۸۲. الحیاة السیاسیة للإمام الرضا 👈 دانلود ۸۳. زیارة الإمام الرضا، کیف و لماذا 👈 دانلود ۸۴. القصص فی احادیث الإمام الرضا 👈 دانلود ۸۵. علی بن موسی و القرآن الحکیم 👈 دانلود ۸۶. علی بن موسی و الفلسفة الالهیة 👈 دانلود ۸۷. الإمام الرضا،قیادة الأمة ولایةالعهد 👈 دانلود ۸۸. لوامع الأنوار فی شرح عیون‌الاخبار👈 دانلود ♻️ با بازنشر این فهرست، خادم فرهنگی امام رضا (علیه السلام) باشید. ا•┈┈••••✾•▪️•✾•••┈┈•ا تسنیم، بزرگترین کتابخانه علوم اسلامی در بستر ایتا 👈 عضو شوید 🆔 @tasnim_pdf

. ☀️ «آقای خورشید مهربان» داستان دختری به نام فاطمه در شهر مرو است. مدتی است شهر مرو دچار خشکسالی شده است. فاطمه و خانواده‌اش چیزی برای خوردن ندارند. آن‌ها باخبر می‌شوند که قرار است #امام_رضا(ع) نماز باران بخوانند. فاطمه با پدرش در مراسم نماز باران شرکت می‌کند. او با دیدن امام رضا(ع)، نام «آقای خورشید مهربان» را برای ایشان انتخاب می‌کند. در نهایت بعد از نماز، باران می‌بارد و فاطمه به همین خاطر اسم خواهر تازه به دنیا آمده‌اش را باران می‌گذارد. ✍️ نویسنده: سیده نرگس میرفیضی 📚 ناشر: زائر رضوی (وابسته به معاونت تبلیغات آستان قدس رضوی) 📄 تعداد صفحات: ۱۸ صفحه 🙎‍♂️ مخاطب: رده سنی ۷ تا ۱۱ سال ✅ ویژگی‌ها 1️⃣ استفاده از لحن و شخصیت دخترانه 2️⃣ اثر برگزیده جشنواره‌ی تصویرگری رضوی 🪴 اثرات تربیتی 1⃣ تقویت احساس محبت به امام رضا(ع) 2⃣ تقویت روحیه توسل به اهل‌بیت برای حل مشکلات 📖 #معرفی_کتاب_کودک 8⃣1⃣ 📚 #تربیت_با_کتاب 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat

. آستان قدس رضوی نسخه الکترونیک کتاب "آقای خورشید مهربان" را به صورت رایگان در اختیار خانواده‌ها قرار داده است. 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat

. السلام علیک یا علی بن موسی الرضا 🏴🏴🏴 .

🎥 تدابیر امام هشتم برای مقابله با مکر و حیله مامون عباسی ⭕️ گوشه‌ای از زندگی سیاسی، مبارزاتی امام رضا علیه السلام در کلام رهبر انقلاب اسلامی 📚 برگرفته از کتاب انسان ۲۵۰ ساله 🌷🏴🌷

🔶 ترس از نابودی؛ کابوس این روزهای مقامات رژیم صهیونیستی! ابراز نگرانی عوامل صهیونیست اینترنشنال: 🔹 تظاهرات و خشم مردم اسرائیل بی‌نظیر است؛ هیچ وقت ندیدم مردم اینقدر در افسردگی باشند؛ حتی در کابوس‌هایمان هم نمی‌دیدیم وضعیت اسرائیل اینگونه شود! @Fars_plus

🔺عنایت وکرامت امام رضا به بزرگان از زبان نوه بلافصل آخوندخراسانی

🔰🔰ماجرای نقش دو شیر در حال بلعیدن یک مرد در بالای ایوان نقاره‌خانه در صحن انقلاب (صحن عتیق) حرم رضوی، حکایت جالب توجهی دارد. 🌴در این صحنه مردی با ریش و سیبیلی بلند، سری تراشیده و لباس سفید بر زمین افتاده و دو شیر بر او مسلط شده‌اند. یک شیر سر او را در دهان دارد و شیر دیگر کمر و پهلوی مرد را می‌درد. چشمان و دهان مرد از وحشت باز مانده است. ✅اما ماجرای این شیرها چیست؟ ◀️◀️بعد از جریان اقامه نماز باران در مرو توسط امام رضا (ع) و بارانی که بلافاصله باریده شد آن هم در فصل تابستان محبوبیت امام در بین مردم چندین برابر شد و مامون تلاش کرد در مجلسی این ابهت امام را بشکند. نقل شده است که فردی به نام حمید بن مهران در مجلسی که مأمون عمدا ترتیب داده بود، امام را به بی ادبی ،سحر و عوام فریبی متهم کرد و طلب معجزه زنده کردن شیر‌های روی پرده و خوردنش را کرد. امام بلافاصله به نقش شیر‌های روی پرده‌ای اشاره کردند که پشت سر مأمون قرار داشت و فرمودند: این ملعون را ببلعید. بی‌درنگ، تصاویر به صورت دو شیر زنده ظاهر شدند (خلق شدند) و او را بلعیدند، به طوری که کوچکترین اثری از او هم باقی نماند و دوباره با اشاره امام، به جای خود برگشتند. مأمون که از این صحنه به شدت ترسیده بود، گفت: الحمد لله که خداوند ما را از شر حمید بن مهران نجات داد! سپس گفت: یابن رسول الله، خلافت متعلق به جد شما رسول الله است و بعد از او شما سزاوار آن هستید. اگر می‌خواهید، من اکنون خلافت را به شما واگذار کنم. امام فرمودند: من اگر خلافت را می‌خواستم، به تو مهلت نمی‌دادم ولی خداوند به من امر فرموده که تو را به حال خود رها کنم.

✍️ #یادداشت‌/ حال ناخوش علوم انسانی در کشور ◻️ در سال ۱۴۰۲ از میان ۹۳۸ دانشمندان پراستناد ایرانی در سطح جهان، فقط ۸ نفر از آنان مربوط به علوم اجتماعی بوده‌اند که آن هم بیشتر در حوزه حساب‌داری و کتاب‌داری و امثال آن بوده‌اند و نه فلسفه و حقوق و اقتصاد و روان‌شناسی و جامعه‌شناسی و علوم سیاسی و علوم تربیتی و امثال آن. ◻️ علیرغم آنکه حدود نیمی از دانشجویان ما در حوزه‌های علوم انسانی مشغول به فعالیت‌اند و هزینه‌های بسیار هنگفتی برای علوم انسانی صورت گرفته است و علیرغم آنکه علوم انسانی توسط رهبر معظم انقلاب به عنوان «هوای تنفس نخبگان» و «نرم‌افزار» فردسازی، جامعه‌پردازی و تمدن‌سازی و «روح سایر دانش‌ها» معرفی شده است و بسیار بسیار مورد تأکید قرار گرفته است، و علیرغم تدوین و تصویب اسناد بالادستی مهم و فراوانی در حوزه علوم انسانی، اما مع الاسف موفقیت چندانی نداشته‌ایم. ◻️ این نشان از یک ضعف مفرط در حوزه علوم انسانی کشور می‌دهد. یعنی حتی در همین علوم تقلیدی نیز نتوانسته‌ایم در قد و قواره سایر مقلدان رشد کنیم! 📎 متن کامل یادداشت 🔹🔹🔹🔹🔹 https://pazhuhesh.ismc.ir/ @Riismc | معاونت پژوهش

🔔 فرصتی دیگر برای هنرمندان حوزوی / تمدید مهلت ارسال آثار به جشنواره هنر آسمانی + جزئیات ◽️مهلت ارسال آثار به دهمین جشنواره هنر آسمانی ویژه طلاب و فضلای حوزه های علمیه(برادران و خواهران) در بخش‌های ملی و بین‌المللی تا ۳۰ آبان ۱۴۰۳ تمدید شد. https://hawzahnews.com/xd2PG 🔹🔹🔹🔹🔹 https://pazhuhesh.ismc.ir/ @Riismc | معاونت پژوهش

دعوت انجمن های علمی به مشارکت حداکثری در انتخابات https://hawzahnews.com/xcVHj 🔹🔹🔹🔹🔹 https://pazhuhesh.ismc.ir/ @Riismc | معاونت پژوهش

تمدید رتبه علمی پژوهشی فصلنامه ذهن شورای اعطای مجوزها و امتیازهای علمی حوزه های علمیه با توجه به نظر ارزیابان و مصوبه کمیسیون نشریات علمی حوزوی با تمدید رتبه علمی پژوهشی (رتبه ب) نشریه فصلنامه ذهن موافقت کرد بر اساس گزارش معاونت پژوهش حوزه های علمیه ، دبیرخانه شورای اعطا ،این نشریه تخصصی معرفت‌شناسی به صورت فصلنامه منتشر می شود و صاحب امتیاز و مدیر مسئول آن آقای علی اکبر رشاد و سردبیر آن آقای علیرضا قائمی نیا می باشد 🔹🔹🔹🔹🔹 https://pazhuhesh.ismc.ir/ @Riismc | معاونت پژوهش

🌐 رونمایی از دو سامانه "پایان‌نامه‌ها و رساله‌های علمی" و "صدور مدارک علمی حوزه‌" با حضور آیت الله اعرافی مدیر حوزه های علمیه کشور از دو سامانه "پایان نامه ها و رساله های علمی" و "صدور مدارک علمی حوزه‌های علمیه" رونمایی شد. https://hawzahnews.com/xcVQ5 🔹🔹🔹🔹🔹 https://pazhuhesh.ismc.ir/ @Riismc | معاونت پژوهش

#كرسي_آزاد_اندیشی 🔰 اندیشکده مستعدان با همکاری کمیته کرسی‌های آزاداندیشی حوزه علمیه قم، برگزار می‌کند: 🔳 عنوان کرسی: «بررسی مالکیت پسماندهای جامد خانگی از منظر فقه امامیه» ✍️ ارائه دهندگان: 🎙حجت‌الاسلام والمسلمین مرتضی آجرلو 🎙حجت‌الاسلام والمسلمین حسین نیازآبادی ✍️ ناقدین: 🎙حجت الاسلام والمسلمین مرتضی جهانشاهی 🎙حجت الاسلام والمسلمین مجید دانشفر ✍️دبیر علمی: 🎙حجت الاسلام و المسلمین سید مهدی لواسانی ⏰ زمان: شنبه ۹ تیر ۱۴۰۳، ساعت ۱۸ تا ۱۹:۳۰ 📌 مکان: قم، خیابان صفائیه، کوچه ۲۱، بیت الزهرا سلام الله علیها، طبقه اول، سالن جلسات اندیشکده مستعدان (شرکت کنندگانی که عضو اندیشکده نیستند، برای ثبت نام به مدیر کانال اندیشکده پیام بدهند) 🎥 پخش برخط: از طریق کانال اندیشکده مستعدان ☑️ کانال اطلاع‌رسانی کمیته مرکزی کرسی‌های آزاداندیشی حوزه‌های علمیه @korsi_azadandishi_hozavi 🔹🔹🔹🔹🔹 https://pazhuhesh.ismc.ir/ @Riismc | معاونت پژوهش

انعکاس خبر ویژه برنامه‌های سده بازتاسیس حوزه علمیه قم در رادیو معارف خبرگزاری مهر https://www.mehrnews.com/news/6151737 خبرگزاری حوزه https://www.hawzahnews.com/news/1167101 باشگاه خبرنگاران جوان https://www.yjc.ir/fa/news/8766496 خبرگزاری ایکنا https://iqna.ir/fa/news/4223921 خبرگزاری شبستان https://www.shabestan.news/news/1770374 خبرگزاری فارس https://farsnews.ir/S_keramati/1719647308926521249 شفقنا https://qom.shafaqna.com/FA/243439 رویداد اخبار ایران https://ruydadiran.com/?newsid=344598 صاحب خبر https://sahebkhabar.ir/news/67424592 و ... 🔹🔹🔹🔹🔹 https://pazhuhesh.ismc.ir/ @Riismc | معاونت پژوهش

مدیرکل دفتر سیاست‌گذاری و برنامه‌ریزی امور پژوهشی خبر داد: 💢۷۲ نشریه نمایه بین‌المللی گرفتند 🔹مدیرکل دفتر سیاست‌گذاری و برنامه‌ریزی امور پژوهشی از اخذ نمایه بین‌المللی توسط ۷۲ نشریه خبر داد و گفت: برگزاری یک مدرسه تابستانی برای آموزش سردبیران و مدیران مسئول در دستور کار قرار دارد. ادامه مطلب را اینجا بخوانید👇👇 https://www.msrt.ir/fa/news/86469 🔹🔹🔹🔹🔹 https://pazhuhesh.ismc.ir/ @Riismc | معاونت پژوهش

✳️ حجت‌الاسلام ‌والمسلمین دکتر عاملی: علوم انسانی موجود نمی تواند مسائل ایران را حل کند ✅ مسئول شورای تحول و ارتقای علوم انسانی شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: این علوم انسانی موجود نمی تواند مسائل ایران را حل کند؛ سند جامع علوم انسانی بسیارمهم است اگر دانشگاه ها علمی را تولید کند که مسائل جمهوری اسلامی را حل کنند صحیح است. ✅ به گزارش روابط عمومی موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی ره، حجت‌الاسلام ‌والمسلمین دکتر عاملی مسئول شورای تحول و ارتقای علوم انسانی شورای عالی انقلاب فرهنگی با حضور در موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) ضمن بازدید از برخی دستاوردهای موسسه،‌ در جلسه‌ای با اعضای شورای سیاست‌گذاری علوم انسانی اسلامی این موسسه شرکت کرد. ✅ وی در این جلسه که در سالن تشریفات موسسه و با حضور آیت الله رجبی رئیس موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره) برگزار شد، در سخنانی گفت: آیت الله مصباح (ره) زیرساخت های فکری توانمندی را به وجود آوردند، چه در موسسه در راه حق که بعدها به این موسسه عظیم تبدیل شد و چه در به روز بودن و انسجام فکری و مرتبط بودن با علوم جدید. 👁‍🗨 مطالعه در وبسایت: 🌐https://iki.ac.ir/node/5916 🔹🔹🔹🔹🔹 https://pazhuhesh.ismc.ir/ @Riismc | معاونت پژوهش