14020212_43487_128k.mp3
2.3M
🔹کاری که معلّم بر عهده گرفته، معلّم متعهّد، به نظر من مهمترین کار در کشور است؛ یعنی تربیت و تعلیم نونهالان کشور، یعنی ساختن آیندهی کشور. معلّم در واقع معمار آیندهی کشور است.
▪️بیانات در دیدار معلمان
۱۴۰۲/۰۲/۱۲
#وظایف_معلم
#تربیت
#امام_خامنهای
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠کاری که #معلّم بر عهده گرفته ـ معلّم متعهّد ـ به نظر من مهمترین کار در کشور است؛ یعنی «تربیت و تعلیم نونهالان کشور»، یعنی ساختن آیندهی کشور. #معلّم در واقع معمار آیندهی کشور است. امروز شما دارید فردای کشور را میسازید.
🔸 اگر بتوانید انسان آگاه، عالم، اهل فکر کردن، متفکّر، اهل منطق، باایمان، بااراده، متشرّع، پایبند به اخلاق اسلامی، پایبند به تعهّدات ملّی تربیت کنید، بزرگترین خدمت به کشور انجام گرفته؛ یعنی واقعاً هیچ خدمت دیگری قابل مقایسهی با این نیست. این قضیّهی تربیت نوجوانان ما، با توجّه به هوش نوجوان ایرانی، ضریب پیدا میکند و اهمّیّت مضاعف پیدا میکند.
🔹اگر ما با یک جامعهی جوان و نوجوانِ متوسّط از لحاظ ذهنی مواجه بودیم، یک جور بود؛ حالا که با یک قشرِ جوانِ هوشمند مواجهیم که از متوسّط هوش جهانی بالاترند، قضیّه جور دیگر است.
🔸این ثروت عظیمی است. اگر ما این موجود باارزش، یعنی این جوان هوشمند را ـ که هوشمندیِ خودش را در المپیادها، در مسابقات جهانی، در همه چیز ثابت کرده ـ تربیت نکنیم و به جایگاه شایسته نرسانیم، واقعاً جفا شده؛ این جواهرِ قیمتیای است، این را باید خوب ساخت. ۱۴۰۲/۰۲/۱۲
☀️#امام_خامنهای(مدظلهالعالی)
—————————
🇮🇷مجموعهی فرهنگی سنگر🇮🇷
🇮🇷سنگر جنگ نرم🇮🇷
🇮🇷سنگر سردار دلها🇮🇷
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
نگاه ملّی دادن به دانشآموزان
✍️ رهبر انقلاب: به دانشآموزتان نگاه ملّی بدهید تا خودش را جزئی از اجزای حرکتدهنده مجموعه کشور بداند.
🔺گزیده بیانات رهبر انقلاب در دیدار معلمان
۱۴۰۳/۰۲/۱۲
#امام_خامنهای
#وظایف_معلم
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠شما به این دانشآموزتان نگاه ملّی بدهید؛ یعنی چه؟
یعنی ما یک نقشهی گستردهای داریم برای ادارهی کشور، برای پیشرفت کشور؛ یک جدول است.
اگر خانههای این جدول درست پُر شد، نتیجه[اش] میشود پیشرفت کشور.
کلاس شما یکی از خانههای این جدول است.
این دانشآموز خودش را جزئی از یک مجموعه، از یک کل احساس کند؛
بداند اینکه دارد حالا درس میخواند، این جزئی از یک حرکت جمعی و عمومی است،
قطعهای از مجموعهی پیشرفت کشور است؛
این را به دانشآموز باید القاء کرد.
البتّه خود معلّم قبل از دانشآموز باید این را در خودش احساس کند.
این همان هویّت دادن به دانشآموز است؛
یعنی احساس کند که جزو مجموعهای است که دارد همهی کشور را حرکت میدهد. کار او فقط یک کار شخصی نیست. ۱۴۰۳/۰۲/۱۲
☀️ #امام_خامنهای(مدظلهالعالی)
—————————
🇮🇷 مجموعهی فرهنگی سنگر 🇮🇷
🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷
🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
نگاه ملّی دادن به دانشآموزان
✍️ رهبر انقلاب: به دانشآموزتان نگاه ملّی بدهید تا خودش را جزئی از اجزای حرکتدهنده مجموعه کشور بداند.
🔺گزیده بیانات رهبر انقلاب در دیدار معلمان
۱۴۰۳/۰۲/۱۲
#امام_خامنهای
#وظایف_معلم
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠شما به این دانشآموزتان نگاه ملّی بدهید؛ یعنی چه؟
یعنی ما یک نقشهی گستردهای داریم برای ادارهی کشور، برای پیشرفت کشور؛ یک جدول است.
اگر خانههای این جدول درست پُر شد، نتیجه[اش] میشود پیشرفت کشور.
کلاس شما یکی از خانههای این جدول است.
این دانشآموز خودش را جزئی از یک مجموعه، از یک کل احساس کند؛
بداند اینکه دارد حالا درس میخواند، این جزئی از یک حرکت جمعی و عمومی است،
قطعهای از مجموعهی پیشرفت کشور است؛
این را به دانشآموز باید القاء کرد.
البتّه خود معلّم قبل از دانشآموز باید این را در خودش احساس کند.
این همان هویّت دادن به دانشآموز است؛
یعنی احساس کند که جزو مجموعهای است که دارد همهی کشور را حرکت میدهد. کار او فقط یک کار شخصی نیست. ۱۴۰۳/۰۲/۱۲
☀️ #امام_خامنهای(مدظلهالعالی)
—————————
🇮🇷 مجموعهی فرهنگی سنگر 🇮🇷
🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷
🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷
هدایت شده از 🇮🇷 مجموعهی فرهنگی سنگر 🇮🇷
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
نگاه ملّی دادن به دانشآموزان
✍️ رهبر انقلاب: به دانشآموزتان نگاه ملّی بدهید تا خودش را جزئی از اجزای حرکتدهنده مجموعه کشور بداند.
🔺گزیده بیانات رهبر انقلاب در دیدار معلمان
۱۴۰۳/۰۲/۱۲
#امام_خامنهای
#وظایف_معلم
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠شما به این دانشآموزتان نگاه ملّی بدهید؛ یعنی چه؟
یعنی ما یک نقشهی گستردهای داریم برای ادارهی کشور، برای پیشرفت کشور؛ یک جدول است.
اگر خانههای این جدول درست پُر شد، نتیجه[اش] میشود پیشرفت کشور.
کلاس شما یکی از خانههای این جدول است.
این دانشآموز خودش را جزئی از یک مجموعه، از یک کل احساس کند؛
بداند اینکه دارد حالا درس میخواند، این جزئی از یک حرکت جمعی و عمومی است،
قطعهای از مجموعهی پیشرفت کشور است؛
این را به دانشآموز باید القاء کرد.
البتّه خود معلّم قبل از دانشآموز باید این را در خودش احساس کند.
این همان هویّت دادن به دانشآموز است؛
یعنی احساس کند که جزو مجموعهای است که دارد همهی کشور را حرکت میدهد. کار او فقط یک کار شخصی نیست. ۱۴۰۳/۰۲/۱۲
☀️ #امام_خامنهای(مدظلهالعالی)
—————————
🇮🇷 مجموعهی فرهنگی سنگر 🇮🇷
🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷
🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷
هدایت شده از 🇮🇷 مجموعهی فرهنگی سنگر 🇮🇷
14020212_43487_128k.mp3
2.3M
🔹کاری که معلّم بر عهده گرفته، معلّم متعهّد، به نظر من مهمترین کار در کشور است؛ یعنی تربیت و تعلیم نونهالان کشور، یعنی ساختن آیندهی کشور. معلّم در واقع معمار آیندهی کشور است.
▪️بیانات در دیدار معلمان
۱۴۰۲/۰۲/۱۲
#وظایف_معلم
#تربیت
#امام_خامنهای
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠کاری که #معلّم بر عهده گرفته ـ معلّم متعهّد ـ به نظر من مهمترین کار در کشور است؛ یعنی «تربیت و تعلیم نونهالان کشور»، یعنی ساختن آیندهی کشور. #معلّم در واقع معمار آیندهی کشور است. امروز شما دارید فردای کشور را میسازید.
🔸 اگر بتوانید انسان آگاه، عالم، اهل فکر کردن، متفکّر، اهل منطق، باایمان، بااراده، متشرّع، پایبند به اخلاق اسلامی، پایبند به تعهّدات ملّی تربیت کنید، بزرگترین خدمت به کشور انجام گرفته؛ یعنی واقعاً هیچ خدمت دیگری قابل مقایسهی با این نیست. این قضیّهی تربیت نوجوانان ما، با توجّه به هوش نوجوان ایرانی، ضریب پیدا میکند و اهمّیّت مضاعف پیدا میکند.
🔹اگر ما با یک جامعهی جوان و نوجوانِ متوسّط از لحاظ ذهنی مواجه بودیم، یک جور بود؛ حالا که با یک قشرِ جوانِ هوشمند مواجهیم که از متوسّط هوش جهانی بالاترند، قضیّه جور دیگر است.
🔸این ثروت عظیمی است. اگر ما این موجود باارزش، یعنی این جوان هوشمند را ـ که هوشمندیِ خودش را در المپیادها، در مسابقات جهانی، در همه چیز ثابت کرده ـ تربیت نکنیم و به جایگاه شایسته نرسانیم، واقعاً جفا شده؛ این جواهرِ قیمتیای است، این را باید خوب ساخت. ۱۴۰۲/۰۲/۱۲
☀️#امام_خامنهای(مدظلهالعالی)
—————————
🇮🇷مجموعهی فرهنگی سنگر🇮🇷
🇮🇷سنگر جنگ نرم🇮🇷
🇮🇷سنگر سردار دلها🇮🇷
هدایت شده از 🇮🇷 مجموعهی فرهنگی سنگر 🇮🇷
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
نگاه ملّی دادن به دانشآموزان
✍️ رهبر انقلاب: به دانشآموزتان نگاه ملّی بدهید تا خودش را جزئی از اجزای حرکتدهنده مجموعه کشور بداند.
🔺گزیده بیانات رهبر انقلاب در دیدار معلمان
۱۴۰۳/۰۲/۱۲
#امام_خامنهای
#وظایف_معلم
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠شما به این دانشآموزتان نگاه ملّی بدهید؛ یعنی چه؟
یعنی ما یک نقشهی گستردهای داریم برای ادارهی کشور، برای پیشرفت کشور؛ یک جدول است.
اگر خانههای این جدول درست پُر شد، نتیجه[اش] میشود پیشرفت کشور.
کلاس شما یکی از خانههای این جدول است.
این دانشآموز خودش را جزئی از یک مجموعه، از یک کل احساس کند؛
بداند اینکه دارد حالا درس میخواند، این جزئی از یک حرکت جمعی و عمومی است،
قطعهای از مجموعهی پیشرفت کشور است؛
این را به دانشآموز باید القاء کرد.
البتّه خود معلّم قبل از دانشآموز باید این را در خودش احساس کند.
این همان هویّت دادن به دانشآموز است؛
یعنی احساس کند که جزو مجموعهای است که دارد همهی کشور را حرکت میدهد. کار او فقط یک کار شخصی نیست. ۱۴۰۳/۰۲/۱۲
☀️ #امام_خامنهای(مدظلهالعالی)
—————————
🇮🇷 مجموعهی فرهنگی سنگر 🇮🇷
🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷
🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷
هدایت شده از 🇮🇷 مجموعهی فرهنگی سنگر 🇮🇷
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
نگاه ملّی دادن به دانشآموزان
✍️ رهبر انقلاب: به دانشآموزتان نگاه ملّی بدهید تا خودش را جزئی از اجزای حرکتدهنده مجموعه کشور بداند.
🔺گزیده بیانات رهبر انقلاب در دیدار معلمان
۱۴۰۳/۰۲/۱۲
#امام_خامنهای
#وظایف_معلم
💠🌸🍃🌺🍃🌸💠
💠شما به این دانشآموزتان نگاه ملّی بدهید؛ یعنی چه؟
یعنی ما یک نقشهی گستردهای داریم برای ادارهی کشور، برای پیشرفت کشور؛ یک جدول است.
اگر خانههای این جدول درست پُر شد، نتیجه[اش] میشود پیشرفت کشور.
کلاس شما یکی از خانههای این جدول است.
این دانشآموز خودش را جزئی از یک مجموعه، از یک کل احساس کند؛
بداند اینکه دارد حالا درس میخواند، این جزئی از یک حرکت جمعی و عمومی است،
قطعهای از مجموعهی پیشرفت کشور است؛
این را به دانشآموز باید القاء کرد.
البتّه خود معلّم قبل از دانشآموز باید این را در خودش احساس کند.
این همان هویّت دادن به دانشآموز است؛
یعنی احساس کند که جزو مجموعهای است که دارد همهی کشور را حرکت میدهد. کار او فقط یک کار شخصی نیست. ۱۴۰۳/۰۲/۱۲
☀️ #امام_خامنهای(مدظلهالعالی)
—————————
🇮🇷 مجموعهی فرهنگی سنگر 🇮🇷
🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷
🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷