eitaa logo
مدرسه اقتصاد
819 دنبال‌کننده
1.9هزار عکس
950 ویدیو
195 فایل
اینجا محلی‌است برای اشتراک‌گذاری تحلیل‌ها، درسگفتار، صوت، کلیپ،فیلم، سخنرانی اساتید و جزوات اقتصادی،برای رشد و پیشرفت مردم و کشور درعرصه اقتصاد و سبک زندگی‌اقتصادی سالم ذیل تمدن جهانی اسلام.منتظرنظرات شمادر: http://eitaa.com/joinchat/715718678C6b9ae86a0b
مشاهده در ایتا
دانلود
سخنان مهم درباره و و 🔰 استفاده از اصطلاحات زیبا و شیک مهمترین ابزار جدال فکری امروز است 🔸یکی از ابزارهای مهم در جنگ نرم یعنی در جدال فکری، جهت دهی افکار است که بزرگترین جلوه آن در حال حاضر BBC است، امروز این رسانه با ابزارهای علمی، بخش های مختلفی از جهان را جهت دهی می کند، شما تصور کنید که جهان بدون BBC چه جهانی است؛ قطعا متفاوت است. 🔸تاریخ غرب را از رنسانس تا شروع تمدن اروپا بارها در کتاب ها خوانده اید و از اساتید زیادی شنیده اید؛ اما آنچه در منابع غربی بیان نمی شود و در رسانه های آنها سانسور شده است، عقبه شکل گیری علوم انسانی است؛ این که چرا جنگ های صلیبی به راه افتاد. 🔸اروپا در جنگ با مسلمانان باخت؛ اما در تمدن سازی برد؛ اروپاییان وقتی به کشورهای اسلامی حمله کردند؛ چیزهایی مشاهده کردند که متحیر ماندند، فرش، لوازم آرایشی، لوازم مسی و بلورین، بیمارستان و اطبائی که کارشان طبابت بود، مهندسینی که کارشنان معماری و هنرهای اسلامی بود، مدارسی که در آنها اساتید ریاضی، نجوم، فلسفه و... بودند که شاگردان فراوانی داشتند؛ در زمانی که در اروپا باسواد به ندرت پیدا می شد؛ اروپاییان با دنیایی روبرو شدند که هیچگاه ندیده بودند، بسیاری از آنها حتی کشورهای اسلامی را برای زندگی انتخاب کردند. 🔸بسیاری از روشنفکران غربی مثل آدام اسمیت که صحبت از آزادی و رقابت کرده اند، در راستای توجیه امپریالیسم، توجیه استثمارگری، ثروت و روحیه سلطه گری گام برداشته اند، صحبت از آزادی در زمانی که شلاق زدن کارگران رایج بود و کارگر آزادی داشت انتخاب نکند، همان گونه که در حال حاضر برای سلطه گری قدرتمندان و حتی رفتارهای ترامپ، ایده پردازی می شود. 🔸در راستای سیاست پرزنت کردن و استفاده از اصطلاحات زیبا از اتفاقاتی که در اروپا رخ داده است، از هر کدام به بهترین شکل و با بسته بندی جذابی همچون دوره رنسانس، نوزایی، عصر روشنگری، دوره عقلانیت، انقلاب علمی، آزادی و مدرنیته مطرح می شود؛ در صورتی که با توجه به ماهیت جنگ های صلیبی و عقبه فکری شکل گیری علوم انسانی در غرب، ما از این تبارشناسی و ظرفیت های خودمان غفلت کرده ایم. 🇮🇷 🆔 https://eitaa.com/BouNEWS 🆔 https://eitaa.com/schoolofeconomics
🌷 از منظر : رفتن مستکبرین مقدمه است... 🍀☘️مقصد این است که کشور ما یک کشور اسلامی باشد؛ کشور ما در تحت رهبری قرآن، تحت رهبری پیغمبر اکرم و سایر اولیای عظام،اداره بشود. رفتن مقدمه است. یکی از مقاصد اسلام است. رژیم اسلامی مثل رژیم‌های، مکتب‌های مادی نیست، مکتب‌ های مادی تمام همت‌شان این است که مرتع درست بشود! تمام همت این است که منزل داشته باشند؛ رفاه داشته باشند - آنهایی که راست می‌گویند - اسلام مقصدش بالاتر از اینهاست. مکتب اسلام یک مکتب مادی نیست؛ یک مکتب مادی - معنوی است. مادیت را در پناه معنویت، اسلام قبول دارد. 🍃 صحیفه امام؛ ج7؛ ص531 | قم؛ 8 خرداد 1358 @SchoolofEconomics
📝 📍"شهریار زرشناس (متولد 1344) از نویسندگان ماهنامه سوره در دوران سردبیری شهید آوینی بوده است. او مدتی نیز ماهنامه‌ای فکری تحت عنوان "مشرق" را منتشر می‌کرد. در تاریخ فلسفه و روانشناسی در خارج از کشور تحصیل کرده و تاکنون بیش از بیست اثر مکتوب از او به چاپ رسیده است. همچنین نویسنده کتاب‌هایی چون "اشاراتی درباره لیبرالیسم در ایران"، "توسعه"، "جامعه مدنی"، "سرمایه سالاری"، "نیمه پنهان آمریکا"، "مبانی نظری غرب مدرن"، "واژه نامه فرهنگی، سیاسی"، "نگاهی کوتاه به تاریخچه روشنفکری در ایران (دو مجلد)" و "نیهیلیسم" است. 📍وی عضو هیات علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی است و از سال 71 در دانشگاه‌های مختلف مشغول به تدریس است. 📍‌وی تاکنون 22 عنوان کتاب و بیش از 100 عنوان مقاله در موضوعات مختلف فلسفی، تاریخی، سیاسی، ادبیات و روانشناسی تالیف کرده است. 📍 در این مجموعه درسگفتار علاوه بر نقد دو حوزه غالب ایدئولوژی عالم غرب مدرن (لیبرالیزم و سوسیالیزم)، به طرح عمده مباحث مربوط به غرب شناسی و نیز تحلیل وضعیت غرب زده شبه مدرن ایران معاصر می‌پردازند.این سلسله جلسات در سال‌های 92-1391 به همت کانون اندیشه جوان برگزار شد. @fekrat_net 👇👇👇صوت استاد در پست بعدی کانال 👇👇👇 @SchoolOfEconomics
دکتر شهریار زرشناس.mp3
14.97M
🔊 صوت سخنرانی استاد 🔸موضوع: غرب‌شناسي ايدئولوژي‌مدرن؛ جهت فهم فلسفه اقتصاد 📍استاد زرشناس در این مجموعه درسگفتار علاوه بر نقد دو حوزه غالب ایدئولوژی عالم غرب مدرن ( و )، به طرح عمده مباحث مربوط به غرب‌شناسی و نیز تحلیل شبه مدرن معاصر می‌پردازند.این سلسله جلسات در سال‌های 92-1391 به همت کانون اندیشه جوان برگزار شد. @fekrat_net 📝 @SchoolOfEconomics
🔶 🔶 🔶 🔶 💥👈 کتاب مباني فلسفي و روش‌شناسي اقتصاد» اثر دکتر محمدجواد توکلی، عضو هئیت علمی مؤسسه امام خمینی (ره) قم منتشر شد. 🔵 كتاب و با هدف ارائه اخرين دستاوردها در زمينه و توسط دانشيار گروه اقتصاد موسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني(ره) به سفارش پژوهشگاه حوزه و دانشگاه نوشته شده است. 🔶 در نگارش اين كتاب تلاش شده تا مباحث نوین فلسفه اقتصاد با بیانی شیوا و روان برای دانشجویان، اساتید و محققان اقتصاد و اقتصاد اسلامي تبیین گردد. یکی از ویژگی‌های برجسته این اثر توجه هم‌زمان به مباحث فلسفه اقتصاد و فلسفه اقتصاد اسلامی است. در این بررسی رویکردی تطبیقی در مقایسه مباحث فلسفه اقتصاد متعارف و فلسفه اقتصاد اسلامی مورد استفاده قرار گرفته است. 🔴 در اين اثر، به صورت مجزا مباني معرفت‌شناسي، هستي‌شناسي و ارزش‌شناسي اقتصاد متعارف و اقتصاد اسلامي مورد بررسي قرار گرفته است. علاوه بر اين مباحث روش‌شناسي اقتصاد متعارف و اقتصاد اسلامي نيز مورد بررسي قرار گرفته است. 🔶 مباحث کتاب «مبانی فلسفی و روش‌شناسی اقتصاد» در قالب ۹ فصل و در 4 محور كلي مبانی معرفت‌شناختی، هستی‌شناختی و ارزش‌شناختی اقتصاد و همچنین روش‌شناسی اقتصاد تنظيم شده است: ♦️ فصل اول كتاب به چیستی و کارکرد مبانی فلسفی و روش‌شناسی اقتصاد پرداخته است. ♦️ در فصل دوم، مباني معرفت‌شناختي اقتصاد ارائه شده است. ♦️ فصل سوم، به مباني معرفت‌شناختي اقتصاد اسلامي اختصاص دارد. ♦️ فصول چهارم و پنجم به ترتيب مباني هستي‌شناختي اقتصاد و مباني هستي‌شناختي اقتصاد اسلامي را ارائه كرده‌اند. ♦️ در فصول ششم و هفتم نيز مباني ارزش‌شناختي اقتصاد متعارف و اقتصاد اسلامي مورد بحث و بررسي قرار گرفته است. ♦️ و بالاخره، فصول هشتم و نهم به ترتيب به روش‌شناسي اقتصاد و روش‌شناسي اقتصاد اسلامي اختصاص يافته است. 🔵 کتاب مزبور بر اساس سرفصل‌های مصوب آموزش عالی برای درس «مبانی فلسفی و روش‌شناسی اقتصاد» در دوره کارشناسی اقتصاد تدوین شده است. در نگارش کتاب تلاش شده که نه تنها سرفصل‌های مصوب پوشش داده شود؛ بلکه مباحث تکمیلی نیز به اختصار وارد شود. 🔵 هرچند کتاب برای دوره کارشناسی اقتصاد نوشته شده شده؛ ولی مباحث ارائه شده برای دانشجویان مقاطع ارشد و دکتری اقتصاد و رشته‌های مرتبط نیز قابل استفاده است. اساتید و محققان اقتصاد و اقتصاد اسلامی می‌توانند با مطالعه این کتاب با دستاوردهای جدید در حوزه مطالعات فلسفه اقتصاد آشنا شوند. برای این منظور از کتاب‌ها و مقالات لاتین دسته اول که توسط اساتید برجسته فلسفه اقتصاد در جهان نوشته شده، استفاده شده است. مطالعه مباحث اين كتاب مي‌توان كمك‌كار محققان اقتصادي در تدوين نظريات اقتصادي بومي و اسلامي باشد. 🔶 اين كتاب در 360 صفحه و به قيمت 40 هزار تومان توسط انتشارات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه http://www.rihu.ac.ir منتشر شده است. براي تهيه اين كتاب به اين ادرس مراجعه كنيد: https://b2n.ir/181598 @SchoolOfEconomics
: نمردیم و معنای را هم خوب فهمیدیم...! الان فرصتی است برای بازبینی معنای پیشرفت و توسعه در کتب و @SchoolofEconomics
🔶 فیلسوف اقتصاد و استاد دانشگاه مدیسن ویسکانسن است. او ژورنال فلسفه و اقتصاد را به همراه مایک مک فرسون تأسیس کرده است. 🔷 کتاب "تحلیل اقتصادی، فلسفه اخلاق و سیاست عمومی" از مهم ترین کتاب های اوست که به بررسی سؤالات زیر می پردازد: 🔸اقتصاددان برای ارزیابی وضعیت‌ها، نهاد‌‌ها و سیاست‌های اقتصادی از چه معیار یا معیارهایی استفاده می‌کند؟ 🔸معیار ارزیابی در دانش اقتصاد و تجزیه و تحلیل‌های اقتصادی چیست؟ آیا این معیار یا معیارها حاوی دلالت‌های اخلاقی هستند؟ آیا بر اصول اخلاقی خاصی استوارند؟ رفاه به‌عنوان معیار ارزیابی در علم اقتصاد متعارف چیست؟ این معیار در چارچوب کدام مکتب اخلاقی قرار دارد؟ 🔸حقوق، آزادی‌ها، برابری و عدالت چگونه در ارزیابی نهادها و سیاست‌های اقتصادی می‌توانند نقش ایفا کنند؟ 🔹عاملان اقتصادی چگونه انتخاب و تصمیم‌گیری می‌کنند؟ آیا نظریه انتخاب عقلانی در اقتصاد بر بنیان‌های اخلاقی استوار است؟ 🔸 انتخاب‌های جمعی چگونه انجام می‌شود؟ انتخاب‌های استراتژیک تابع چه سازوکارهایی است؟ آیا دانش اقتصاد خالی از ارزش است و صرفاً واقعیات را توصیف می‌کند؟ @SSL_Qasd @SchoolofEconomics
📕 تحلیل اقتصادی، فلسفه اخلاق و سیاست عمومی نویسندگان: دانیل هاسمن، مایک مک فرسون مترجم: دکتر سیدهادی عربی ویراستار علمی: دکتر علی سعیدی نشر: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه @SSL_Qasd 👈معرفی و متن انگلیسی کتاب در پست‌های ذیل‌الذکر کانال مدرسه اقتصاد تقدیم می‌گردد:👇👇👇 eitaa.com/SchoolofEconomics/3695 eitaa.com/SchoolofEconomics/3696 eitaa.com/SchoolofEconomics/3697 @SchoolofEconomics
فهرست کتاب و مقدمه مترجم.pdf
574.8K
فهرست کتاب «تحلیل اقتصادی، فلسفه اخلاق و سیاست عمومی» به همراه مقدمه مترجم دانیل هاسمن، مایک مک فرسون @SSL_Qasd @SchoolofEconomics
🔹🔶🔸 💥درباره قطعات مختلف ، پازلی‌ انگلیسی ـ آمریکایی 1_ جنبه اقتصادی آن، است. تهران و شبکه مافیای اسلحه، قاچاق، بورس، بانک، پولشویی، واردات و شبه‌دولتی‌هایی که امثال کشت و صنعت هفت‌تپه و دشت‌مغان را به ثمن بخس به دوستان لیبرال خود واگذار کردند و مردم را در انتخابات با عملیات روانی، به سمت خود کشیدند و منتقدین خود را کاسبان برجام نامیدند؛ در حالی که خود میلیاردها تومان از حق مردم را فدای مافیابازی خود کردند. 2_ جنبه دین‌شناسی آن، پلورالیسم و سنت‌گرایی شوآنی و قرائت صهیونیستی از یهود و جامعه‌شناسی دین و قم ـ تهران و دین‌شناسی با قرائت‌های لائیک و سکولار و ضدقرآنی و نظرات هانس گونک و یووال نوح هراری (1) و ... و برخی مراکز به‌ظاهر علمی و مجلات و دانشگاه‌ها و انتشاراتی‌های غربزده و مروج ادیان و مذاهب خرافی و شبه‌دین و عرفان‌های کاذب هستند. 3_ جنبه معنوی و متافیزیکی آن، وترویج و در کتب خرافی امثال ادیان است. 4_ حلقه ژورنالیسم علمی آن، نظام دیکتاتورمآبانه برخی ژورنال‌ها و مجلات دانشگاهی است که به دانشجویان آزاداندیش مسلمان اجازه بروز و ظهور نمی‌دهد. 5_ حلقه سیاسی آن اصلاحات آمریکایی و اعتدالی است. 6_ حلقه حوزوی آن، مروجان و هستند. 7_ جنبه نفوذی آن، امثال فرید.م در بیوت و سید.ج.ش مابین قم و نجف و محمد.ق و... است. 8_ جنبه رسانه‌ای ـ انتشاراتی آن هم نشریات اصلاحات ـ اعتدال هستند که در عملیات فریب و وادادگی مانند اربابان انگلیسی خود هستند. 9_ جنبه روایی آن، اخیاری‌گری ضدعرفان و ضدفلسفه است مشهد و اصفهان 10_ جنبه بهداشتی و پزشکی آن،نظام پوزیتویستی دانشگاه‌های مورد تأئید است. 11_ جنبه دشمن‌‌شناسی آن،فرضیه کارل پوپر یهودی صهیونیست است که ادعای یا را درباره منتقدین یهودیت صهیونیستی و نظام سکولار غربی داشت و بدین طریق همه مخالفین تمدن مادی غرب را بایکوت و ظاهراً خلع سلاح می‌کرد. 12_ جنبه عملیات روانی و جنگ شناختی آن هم ـ انگلیسی ـ آمریکایی بی.بی.سی و رادیو فردا و دویچه وله و یورونیوز و بی.بی.جی و وزارت خارجه آمریکا و وابسته به این شبکه هستند که البته نمایندگان نام‌آشنایی نیز در ایران و منطقه مقاومت دارند و در کنار در علیه مردم آزاد جهان در حال کار هستند. 13_ جنیه جنسیت‌شناسانه آن هم تفکرات ضعیف و شبه‌علمی رادیکال و لیبرال است که در امثال دانشگاه تهران و ادیان و... و مجلات زیاد این جریان در ایران، به خورد جوانان مظلوم داده می‌شود و در کنار سازمان به دنبال فریب زنان در ایران و جهان هستند به نام توسعه و پیشرفت و حقوق زنان!! 💥 پناه می‌بریم به خدا از این شیاطین خناس و از برچسب‌های استادنمایان شیاد و برچسب‌های و آنان نمی‌هراسیم و این را تا انتهایش، تحت نظر داریم و در آگاه‌سازی مردم، دمی فرو نخواهیم نشست... ما را نمی‌خواهیم؛ و نمی‌گذاریم روشنفکرنمایان دیکتاتور، طریق حیات و سبک زندگی مادی غرب را به نسل‌مان حقنه کنند. 👌البته نسل فعلی بیدار است و تمام این موارد را رصد و پایش وتحلیل می‌کند وبرایش برنامه‌های علمی و عملیاتی دارد. این نسل، تسلیم جنگ روانی و شناختی دشمن علیه مردم آزاد جهان نخواهد شد. و ای کاش چشمان‌مان را بیشتر باز کنیم و ساده‌لوح نباشیم که لیبرالیسم و غربزدگی، بزرگترین آفت انسانیت و ایرانیت و اسلامیت و بقای جهانیان است. باید در مقابل این شبکه یک درصدی ایستاد و ندای مستضعفین و مردم بیچاره آمریکا و اروپا را به گوش وجدان بیدار تاریخ و انسانیت رسانید و نسل آینده را از منجلاب غربزدگی و یهودزدگی و صهیونیسم‌مآبی نجات داد والا این شبکه مافیایی بین‌المللی که در هم نفوذ فوق‌العاده‌ای دارند، بیش از گذشته از بازار خودرو و دلار و سکه ایران و منطقه، به نفع مطامع جنایت‌باز اقتصادی خود در بهره خواهند برد.(2) 🔰(1): یووال نوح هراری (יובל נח הררי) (زاده ۱۹۷۶) تاریخ‌باز ساکن در سرزمین‌های اشغالی فلسطین و استاد همجنس‌باز تاریخ دانشگاه عبری اورشلیم است که دو کتاب پرفروش ضعیف ولی مشهور "انسان خردمند: تاریخ مختصر بشر" و "انسان خداگونه: تاریخ مختصر آینده" را نوشته است و دوستان این شبکه در ایران به سرعت آنها را ترجمه و منتشر کردند. کسانی چون بیل گیتس و باراک اوباما نوشته‌های یووال هراری را ستوده‌اند. وی را یکی از پایه‌های توجیه‌گر وضع مدرن و مخروبه مدرنیته می‌دانند. 🔰(2): الا انَّ حزب‌الله هم الغالبون. 🔷🔹به مدرسه اقتصاد بپیوندید👇 eitaa.com/joinchat/3142254611C50a304a13b
🔻فلسفه اقتصاد اسلامی از منظر آیت‌الله مصباح‌یزدی 🔸در سیستم هیچ‌گاه کالاهایی که به ضرر جسم و روح انسان است تولید نخواهد شد، همچنین در این سیستم صاحب سرمایه حق ندارد از بیگاری بکشد و مزد را به اندازه‌ای که دلش خواست بدهد. 🔸 شرایط رفتار باید کاملاً عادلانه و در جهت خیر عموم مردم باشد در این سیستم به صورتی که در کشورهای لائیک مطرح است پذیرفته نیست، در این سیستم معمولاً کارگر با صاحب سرمایه در سود شریک و به صورت عادلانه طبق قرارداد از سوی سرمایه بهره‌مند می‌شود. 🔸براساس این سیستم است که بانک‌های اسلامی می‌توانند به صورت بانک‌های غیر ربوی عمل کنند یعنی بانک به صورت یک عامل اقتصادی کار می‌کند و سرمایه‌ها را از دیگران جذب کرده و سود حاصل از فعالیت اقتصادی را بین خود و صاحبان سرمایه تقسیم می‌کند؛ برای مثال بانک یک پروژه بزرگ اقتصادی را عهده‌دار می‌شود و با سرمایه‌هایی که مردم در اختیارش گذاشته‌اند آن کار را به پایان ببرد و سود حاصل از بین سود حاصل را بین خود و صاحبان سهام و تقسیم می کند. 🔸در این سیستم صاحب سرمایه سود می‌برد اما نه تنها به این دلیل که مدتی سرمایه‌اش را در اختیار دیگری گذاشته است، بلکه به‌جهت سعودی که از فعالیت اقتصادی حاصل شده و شده و او سهم عادلانه‌ای از آن می‌برد... ادامه: http://fekrat.net/3172 🔷🔸به مدرسه اقتصاد بپیوندید👇👇 eitaa.com/joinchat/3142254611C50a304a13b
هدایت شده از مدرسه اقتصاد
🔻فلسفه اقتصاد اسلامی از منظر آیت‌الله مصباح‌یزدی 🔸در سیستم هیچ‌گاه کالاهایی که به ضرر جسم و روح انسان است تولید نخواهد شد، همچنین در این سیستم صاحب سرمایه حق ندارد از بیگاری بکشد و مزد را به اندازه‌ای که دلش خواست بدهد. 🔸 شرایط رفتار باید کاملاً عادلانه و در جهت خیر عموم مردم باشد در این سیستم به صورتی که در کشورهای لائیک مطرح است پذیرفته نیست، در این سیستم معمولاً کارگر با صاحب سرمایه در سود شریک و به صورت عادلانه طبق قرارداد از سوی سرمایه بهره‌مند می‌شود. 🔸براساس این سیستم است که بانک‌های اسلامی می‌توانند به صورت بانک‌های غیر ربوی عمل کنند یعنی بانک به صورت یک عامل اقتصادی کار می‌کند و سرمایه‌ها را از دیگران جذب کرده و سود حاصل از فعالیت اقتصادی را بین خود و صاحبان سرمایه تقسیم می‌کند؛ برای مثال بانک یک پروژه بزرگ اقتصادی را عهده‌دار می‌شود و با سرمایه‌هایی که مردم در اختیارش گذاشته‌اند آن کار را به پایان ببرد و سود حاصل از بین سود حاصل را بین خود و صاحبان سهام و تقسیم می کند. 🔸در این سیستم صاحب سرمایه سود می‌برد اما نه تنها به این دلیل که مدتی سرمایه‌اش را در اختیار دیگری گذاشته است، بلکه به‌جهت سعودی که از فعالیت اقتصادی حاصل شده و شده و او سهم عادلانه‌ای از آن می‌برد... ادامه: http://fekrat.net/3172 🔷🔸به مدرسه اقتصاد بپیوندید👇👇 eitaa.com/joinchat/3142254611C50a304a13b