eitaa logo
مدرسه اقتصاد
812 دنبال‌کننده
1.9هزار عکس
950 ویدیو
195 فایل
اینجا محلی‌است برای اشتراک‌گذاری تحلیل‌ها، درسگفتار، صوت، کلیپ،فیلم، سخنرانی اساتید و جزوات اقتصادی،برای رشد و پیشرفت مردم و کشور درعرصه اقتصاد و سبک زندگی‌اقتصادی سالم ذیل تمدن جهانی اسلام.منتظرنظرات شمادر: http://eitaa.com/joinchat/715718678C6b9ae86a0b
مشاهده در ایتا
دانلود
🔴 برای مراسم مذهبی هزینه کنیم یا کمک به فقرا؟ 🔻پاسخ: در بحث کمک به فقرا باید یک نکته مهم را در نظر داشت: ما باید به و گرسنگان کمک کنیم ولی باید به این مطلب مهم توجه کرد که صرف اینکه ما گرسنه ای را سیر کنیم همه مشکل را حل نمی‌کند. چرا که ما از یک طرف فقر را برطرف می‌کنیم و از طرف دیگر به تعداد فقرا اضافه می‌شود. 👈👈 مهم این است که برای رفع ریشه های علمی و فرهنگی و فکری و مذهبی که باعث به وجود امدن مشکلات اقتصادی و فقر می‌شود، خرج کنیم و کجا بهتر از مجالس شور و شعور عزاداری؟ ☔️☔️ دو جنگ جهانی، جنگهای داخلی، حمله به کشورهای مختلف از جمله عراق، افغانستان، فلسطین، لیبی، یمن و...، ایجاد گروه‌های تروریستی مثل داعش، استعمار، کودتا و فتنه علیه حکومت‌ها، تحریم کشور های مختلف و همچنین برقرار کردن در دنیا که فقرا را فقیر تر و ثروتمندان را متمول تر می‌کند، بخشی از ظلمهای استکبار جهانی است که باعث فقر انسانهای زیادی در کشورهای مختلف در ۲۰۰ سال گذشته شده است. 💥💥ما می‌توانیم با برگزاری مراسمات محرم، اربعین و مراسم سالانه حج، قدرت مسلمانان را به دنیا نشان دهیم و ریشه استکبار و ظلم و در نتیجه ریشه فقر را بخشکانیم. 💦💦پیامبر اکرم (ص): الحج ینفی الفقر (حج فقر را نابود می‌کند)/میزان الحکمه حدیث ۳۲۷۵ ✍️ کانال محرمانه، سیدمحمدجواد حسینی/ باتکمله مدرسه اقتصاد @schoolofeconomics
♦️💥 خشونت، آخرین سکانس کمدی تلخ اقتصاد سرمایه‌داری 👌💥بسیاری از تحلیلگران معتقدند نمایی از است که عامل اصلی آن در دنیا و انسان در عرصه اقتصادی برای شخصی و و است و مشخصا که کمدی تلخ در سراسر دنیا را کاگردانی می‌کنند، هدف قرارداده است. ✅ با اصول زیر معرفی شد: اصل مادی؛ در روابط اقتصادی؛ اصل ؛ اصل اقتصادی؛ ♦️👈 واقعی در نظام سرمایه‌داری مبانی و اصول نظام سرمایه‌داری، این پیام را داشت که افزایش مالکیت از ناحیه حداکثرسازی سودمادی شخصی، نوعی ارزش است. بنابراین، هر کس حق دارد برای گسترش مالکیت خود بر ثروت جامعه با دیگران رقابت‌کند. درنتیجه، درمدت کوتاهی صاحبان سرمایه، قدرت اقتصادی جامعه را در اختیار گرفتند. نیروهای کار ماهر و نیمه ماهر و ساده برای پیدا کردن لقمه نانی به استخدام صاحبان سرمایه درآمدند. هر طور صاحب سرمایه بخواهد باید برای او کار کنند. حق هیچ‌نوع تصمیم‌گیری درباره نوع،کمیت و کیفیت تولید را ندارند. ♦️در مدیریت فراینداقتصاد جایی برای آنان تعریف نشده و هرگاه سرمایه‌دار بخواهد می‌تواند آنها را اخراج می‌کند. او تنها از یک دستمزد ثابت حداقلی بهره دارد و تمام محصول تولیدی برای صاحب سرمایه است. در واقع، آزادی اقتصادی را تنها برای صاحبان سرمایه به ارمغان آورده...متن کامل: vasael.ir/00044q @schoolofeconomics
💢 #بانک‌های_خصوصی، اسبِ تروای #نظام_سرمایه‌داری ⭕️ پروفسور #مسعود_درخشان؛ اقتصاددان و مدرس دانشگاه: ما به #یک_بانک_دولتی قوی نیازمندیم؛ نه این همه #بانک_خصوصی که تعدادشان حتی بیشتر از بانک های ایالات متحده است. ✍️ بانک‌های رنگارنگ خصوصی به عنوان پیش قراولان نظام منحوس سرمایه‌داری و اسب تروای آن نظام، متاسفانه به شکل نرم نفوذ وسیعی داشته‌اند و ریشه بسیاری از مفاسد کلان اقتصادی و فرهنگی و ابتذال هستند. @reba_ir ✅پ.ن از مدرسه اقتصاد: 👈نظر نهایی استاد درخشان درباره نظام #بانکداری، بسیار منفی است و در شرایط گذار به وضعیت بهتر از دنیای سرمایه‌داری فعلی، وجود فقط یک بانک دولتی در سراسر کشور با شعبه‌های مورد نیاز را عقلاً علماً مجاز می‌شمرند که بتواند نیازهای پولی و مالی مردم را برطرف کند و به دلالی و خلق پول و همچون زالو دوشیدن مردم نپردازد، مانند بانک‌های خصوصی فعلی که ام‌الفساد همه تباهی اقتصادی جامعه هستند و با تلاش غربزدگانی چون اکبر هاشمی رفسنجانی بود که در کشور به رسمیت شناخته شدند. @SchoolOfEconomics
♦️ برای امروز و دیروز است...! 🔶 بقای در گرو مصرف‌زدگی است. 🎙سید حسین شرف الدین 🔹مصرف‌گرایی یکی از برجسته‌ترین اسطوره‌های نظام سرمایه‌داری، مولفه‌ای کانونی از سبک زندگی جدید، برجسته‌ترین استاندارد کیفیت زندگی، نوعی سلوک لذت‌طلبانه و مسرت‌جویانه اشباع‌ناپذیر، ارضا‌کننده بخشی از تمایلات آرمانشهری و یوتوپیایی بشر، عاملی تمایز‌بخش و هویت‌آفرین، محملی برای تظاهر و تفاخر و معادلی برای خوشبختی و سعادت این جهانی است. 🔸مصاحبه با روزنامه قدس، 11 آذر 99 🔻ادامه مطلب در لینک زیر: 🌐qudsonline.ir/newspaper/730151/ media.qudsonline.ir/d/2020/11/30/0/1017307.pdf @sharafoddin_ir @schoolofeconomics