🔸شنیدن کی بود مانند دیدن؟! 🔹واقعیت زندگی در غرب از زبان یک هموطن ساکن هلند 🔸مقایسه سطح رفاه وبهره مندی در ایران وهلند #برده_داری_نوین #غرب_باوری #مالیات #هلند 🆔 @Qiam_ir

🔸در سال ۱۳۹۹ واحدهای مسکونی با ارزش روز ۱۰میلیارد تومان و بیشتر و انواع خودروهای سواری و وانت دوکابین موجود در کشور با ارزش روز ۷۰۰ میلیون تومان و بیشتر، مشمول مالیات بر دارایی (سالانه) می‌شدند 🔹براساس گزارش دیوان محاسبات، دولت روحانی در سال ۱۳۹۹ علی‌رغم پیش‌بینی مبلغ ۱۶۰۰میلیارد تومان وصول درآمد از این محل، به علت عدم تصویب آیین‌نامه اجرایی مربوط، هیچ‌گونه مالیاتی دریافت نکرده است. #مالیات #عدالت

🔹تحلیل دریافت #مالیات در دوسال اخر دولت روحانی. 🔹تاثیر این رویه را بر وضعیت فعلی کشور ببینید. 🔹اهمیت مالیات از برخورداران بر سلامت و تعادل اقتصادی . 🔹افق پیش رو دریافت مالیات کشور دکتر خاندوزی #مالیات_از_ثروتمندان #مالیات_از_خانه_خالی

📌 مدارس کشور «تبعیض» را باز تولید می‌کنند! محسن خاکی، معلم و پژوهشگر اقتصاد در دیدار با رئیس‌جمهور: 🔹 بخش قابل توجهی از مسائل #آموزش‌وپرورش کشور ما مسائلی است که متعلق به کج سازه‌های دولت در بیرون از آموزش و پرورش است. این مسائل بیرونی که بر آموزش و پرورش تاثیر مستقیم می‌گذارند را می‌توان در دو زاویهِ دیدِ متفاوت بررسی کرد، دید تربیتی و دید اقتصاد سیاسی. 🔹️ در دولت تفاوت‌های دستمزدی فاحشی بین کارکنان بخش‌های آن مختلف وجود دارد. فراکسیون اقلیتی از کارکنان دولت که حدود ۱۰ تا ۱۵ درصد دولت را تشکیل می‌دهند در سطح درآمدی بسیار بالا و گروهی دیگر که نیمی از جمعیت دولت را تشکیل می‌دهند، سطح درآمدی و دریافتی بسیار پایینی دارند. این باعث شده است که از دو طرف به کشور ضربه وارد شود. 🔹 اولین ضربه به نظام #هدایت_تحصیلی وارد شده است و دومین ضربه نیز به نظام توزیع کارمندان. این ضربه در هدایت تحصیلی خود را به صورت استقبال غیر منطقی از صندلی‌های بخش‌های نفت، نیرو، پزشکی، قضاوت و وزارت علوم و… نشان داده است. 🔹️ دومین ضربه به بدنه‌ی کارمندان دولت وارد شده است، دانش آموزانی که به لحاظ آموزشی قوی هستند جذب وزارتخانه‌های پول ساز می‌شوند و از لحاظ شبکه نیروی انسانی وزارتخانه‌های بنیادینی مثل آموزش و پرورش و جهاد کشاورزی از وجود چنین دانش آموزان توانمندی محروم می‌شوند. 🔹 امروز مسئله در کشور ما نباید ایجاد رقابت و حرص بین کارمندان باشد و رتبه بندی باید نسخه برگشتن تمام کارمندان دولت در زیر یک چتر واحد دستمزدی باشد. چیزی که در ابتدای انقلاب اسلامی مطرح بود، تلاش کردیم این ایده‌ی #شهید_بهشتی را در قالب طرح جبران خدمات دستمزد و حقوق به دولت سیزدهم تقدیم کردیم که تقریبا همه‌ی کارمندان دولت را در یک سطح درآمدی یکسان قرار می‌داد و با این طرح هدایت تحصیلی نیز می‌توانست درست شود. 🔹️ در کشور ما ۱۵ درصد از دانش آموزان در مدارس پولی یا همان غیرانتفاعی و ۵ درصد در مدرسه‌های خاص درس می‌خوانند، در مجموع ۲۰ درصد از مدارس ما پذیرای دانش آموزانی است که در طبقات بالای جامعه قرار دارند. آمار نیز این صحبت بنده را تایید می‌کند که ۷۰ درصد کارمندان دولت طبق اعلام سازمان برنامه و بودجه کشور، جز سه دهک بالای درآمدی جامعه‌اند. خروجی این شیوه مدرسه داری این می‌شود که این دانش آموزان بهترین رتبه ها را در بهترین دانشگاه‌های کشور به دست آورند، این یعنی نظام آموزشی ما تبعیض را بازتولید می‌کند. 🔹 فردی که #نماینده_مجلس است و فردی که کادر آموزش و پرورش است، فرزندانشان در مدارس دولتی تحصیل نمی‌کنند و از شرایط مدارس دولتی خبر ندارند و دیگر تلاشی برای گرفتن مالیات‌هایی چون #مالیات_بر_عایدی سرمایه که به کمک آموزش و پرورش بیاید، نمی‌کنند و به این اتفاق اصطلاحا «شکست سیاست گذاری عمومی» می‌گویند. 🔹️ اکنون می‌بینیم که بین #مدارس_دولتی و #مدارس_غیردولتی و #مدارس_خاص یک شکاف ایجاد شده است و تنها راه جبران این شکاف به وجود آمده این است که دو کاسه منفعت را باید یکی کرد، تمامی مدارس غیردولتی و پولی در مرحله اول باید تبدیل به مدارس دولتی شوند و در مرحله دوم مدارس خاص باید تبدیل به مدارس دولتی عادی شوند. 🔹 اگر تمام دانش آموزان ایرانی در مدرسه عادی دولتی درس بخوانند آن وقت نمایندگان مجلس شورای اسلامی انگیزه دارند #مالیات را از #ثروتمندان دریافت کنند و صرف مدرسه دولتی کنند چرا که فرزندان آن‌ها هم در مدرسه دولتی درس می خوانند و دیگر شکست منفعت عمومی اتفاق نمی‌افتد. ✔️ @SiyasatOnline | 1401/3/30

📌 سودهای بادآورده و بانیان تورم! 🔹️ به جدول پایین این متن خوب نگاه کنید. سودهای کلانی است که ۲۰ شرکت بزرگ از قِبَل افزایش نرخ دلار برده‌اند بدون آنکه سودشان از قِبَل افزایش تولید باشد! در حالیکه افزایش نرخ ارز به ضرر عموم مردم است به سود اینهاست. انتهای ستون هفتم (از چپ)؛ قریب ۱۰۰۰ درصد سود! 🔹️ در واقع می‌توان گفت افزایش قیمت ارز، کار کانال‌های تلگرامی نیست. کار همین شرکت‌های بزرگ دولتی، شبه‌دولتی و خصوصی است که با افزایش قیمت دلار، مواد اولیه را با قیمت لحظه‌ای دلار به تولیدکننده‌های خُرد و کلان داخلی می‌دهند و سودهای ابرنجومی می‌برند! چه بسا خودشان گرداننده اصلی کانال‌های مجازی نیز باشند! 🔹️ بطور مثال، در بحث افزایش قیمت روزانه خودروها، ما فقط خودروسازها را می‌بینیم بعنوان حلقه آخر این زنجیره! اما سودهای کلان فولادها را در این زنجیره نمی‌بینیم؛ در حالی که آن ها مهم‌تر از خودروسازها هستند. در واقع ما شرکت‌های مس و فولاد و.. را نمی‌بینیم که با قیمت دلار، مواد اولیه را به خودروساز می‌دهند! خودروسازها نیز برای افزایش بیشتر سود خود و عقب نماندن از قافله، قیمت خودرو را چند برابر می‌کنند! و این مسئله در همه موارد مشخص است چرا که آنها سودشان در تورم و افزایش نرخ ارز است! 🔹️ سال‌هاست به اسم اینکه اقتصاد نباید دستوری باشد، خودشان در پشت پرده این کانال و آن کانال، دستوری و بطور لحظه‌ای قیمت را بالا برده‌ و به اسم اینکه اگر با نرخ ریال مواد اولیه به بازار داخلی بدهیم، قاچاق می‌شود، به سودهای کلان رسیده‌اند! 🔹️ و وقتی به ستون ‎#مالیات نگاه می‌کنیم و ارقام را می‌بینیم، متوجه می‌شویم آنها مالیات چندانی هم نمی‌دهند. ✍🏻 داوود مدرسیان ✔️ @SiyasatOnline | 1402/1/1