تصاویری ازمراسم باشکوه عزاداری امشب مسجدامام سجادعلیه السلام ویادبودمرحوم حجت الاسلام معلمی وفرزندمظلومشان @Tebyangonabad

ای مسلمان: ✨در این هیــاهـوی زنـدگـی به دنبال کدامین آرامـش هستی!✨ 💚تنها راه آرامش تو: ❣أَلا بِذِكرِ اللَّهِ تَطمَئِنُّ القُلُوبُ ‹تنهابا یاد الله دلها آرام می گیرد❣.. @Tebyangonabad

💠 آرامش حقیقی 🔰 نماز غم و اندوه و ترس را می زداید @Tebyangonabad

✅مهندسی عجیب! ✍استاد قرائتی: نماز رشد دهنده، یعنی نمازی که کارخانه آدم سازی است. فضای نماز، فضای تربیتی است. مانند دریا که حیوانات درون آن بدون معلم و مربی، همه شنا بلدند. اگر انسان واقعا اهل نماز شد، خودبه خود همه عیب ها و نواقصش برطرف می شود. به راستی که در نماز، مهندسی عجیبی شده است، از مسح سر و پا می فهمیم که باید سر تا پا نمازی شویم... توجه به این نکات، از انسان رها، یک انسان مخلص، متعهد، کامل و استاندارد می سازد. 📚کتاب شیوه های دعوت به نماز @Tebyangonabad

ویدیو کلیپ ایستگاه سلامت " نسل به نسل در پناهت هستیم " مستند مجموعه فعالیت های ایستگاه سلامت کاری از اداره کل تبلیغات اسلامی استان با همکاری مجموعه رسانه امام سجاد پخش شده از سیمای خراسان رضوی @idokhir

📌ثواب صدقه در روز جمعه دو برابر است 🔸امام صادق(ع): پدرم می‌فرمود: در روز جمعه [ثواب‏] صدقه دو چندان می‌‏شود؛ زيرا روز جمعه بر ديگر روزها فضيلت دارد. (ثواب الاعمال،ص۱۸۵) 🔸آیت‌الله بهجت: 📝 بلا، با صدقه رفع می‌شود؛ اگرچه محکمِ محکم شده باشد. نه اینکه فقط روایت است که صدقه، دافع بلیات است؛ نخیر، درایت هم هست. می‌دانیم که از لطف و احسان است که شارع فرموده: «إِسْتَنْزِلُوا الرِّزْقَ بِالصَّدَقَة» (یعنی روزی را با صدقه نازل کنید). (گوهرهای حکیمانه، ص١٣٧)

#سلام_امام_زمانم ❤️ #سلام پدر مهربان ما صبحت بخیر ❤️ هزار جمعه رسید، نگار ما نرسید😔 هنوز وعده دیـــدار یار ما نرسید💚 أللَّھُمَ عـجِـلْ لِوَلیِڪْ ألْفَرَج 🙏 @Tebyangonabad

❤قـــرار صـــبـــحــگـــاهــی قرار تجدید بیعت روزانه با امام زمان (عج): ☆ بِسْمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحیمْ ‌☆ ♡دعای عهد♡ 💠اَللّهُمَّ رَبَّ النُّورِ الْعَظیمِ 💠وَ رَبَّ الْکُرْسِىِّ الرَّفیعِ 💠وَ رَبَّ الْبَحْرِ الْمَسْجُورِ 💠وَ مُنْزِلَ التَّوْراةِ وَالْإِنْجیلِ وَالزَّبُورِ 💠وَ رَبَّ الظِّلِّ وَالْحَرُورِ 💠وَ مُنْزِلَ الْقُرْآنِ الْعَظیمِ 💠وَ رَبَّ الْمَلائِکَةِ الْمُقَرَّبینَ 💠وَالْأَنْبِیاءِ وَالْمُرْسَلینَ 💠اَللّهُمَّ إِنّى أَسْأَلُکَ بوَجْهِکَ الْکَریمِ 💠وَ بِنُورِ وَجْهِکَ الْمُنیرِ 💠وَ مُلْکِکَ الْقَدیمِ 💠یا حَىُّ یا قَیُّومُ 💠أَسْأَلُکَ بِاسْمِکَ 💠الَّذى أَشْرَقَتْ بِهِ السَّمواتُ وَالْأَرَضُونَ 💠وَ بِاسْمِکَ الَّذى یَصْلَحُ بِهِ الْأَوَّلُونَ وَالْآخِرُونَ 💠یا حَیّاً قَبْلَ کُلِّ حَىٍّ 💠وَ یا حَیّاً بَعْدَ کُلِّ حَىٍّ 💠وَ یا حَیّاً حینَ لا حَىَّ 💠یا مُحْیِىَ الْمَوْتى 💠وَ مُمیتَ الْأَحْیاءِ 💠یا حَىُّ لا إِلهَ إِلّا أَنْتَ 💠اَللّهُمَّ بَلِّغْ مَوْلانَا الْإِمامَ الْهادِىَ الْمَهْدِىَّ 💠الْقائِمَ بِأَمْرِکَ 💠صَلَواتُ اللَّهِ عَلَیْهِ وَ عَلى آبائِهِ الطّاهِرینَ 💠عَنْ جَمیعِ الْمُؤْمِنینَ وَالْمُؤْمِناتِ 💠فى مَشارِقِ الْأَرْضِ وَ مَغارِبِها 💠سَهْلِها وَ جَبَلِها وَ بَرِّها وَ بَحْرِها 💠وَ عَنّى وَ عَنْ والِدَىَّ 💠مِنَ الصَّلَواتِ زِنَةَ عَرْشِ اللَّهِ 💠وَ مِدادَ کَلِماتِهِ 💠وَ ما أَحْصاهُ عِلْمُهُ 💠وَ أَحاطَ بِهِ کِتابُهُ 💠أَللّهُمِّ إِنّى أُجَدِّدُ لَهُ 💠فى صَبیحَةِ یَوْمى هذا 💠وَ ما عِشْتُ مِنْ أَیّامى 💠عَهْداً وَ عَقْداً وَ بَیْعَةً لَهُ فى عُنُقى 💠لا أَحُولُ عَنْها وَ لا أَزُولُ أَبَداً 💠اَللّهُمَّ اجْعَلْنى مِنْ أَنْصارِهِ وَ أَعَوانِهِ 💠وَالذّابّینَ عَنْهُ 💠وَالْمُسارِعینَ إِلَیْهِ فى قَضاءِ حَوائِجِهِ 💠وَالْمُمْتَثِلینَ لِأَوامِرِهِ 💠وَالْمُحامینَ عَنْهُ 💠وَالسّابِقینَ إِلى إِرادَتِهِ 💠وَالْمُسْتَشْهَدینَ بَیْنَ یَدَیْهِ 💠اَللّهُمَّ إِنْ حالَ بَیْنى وَ بَیْنَهُ الْمَوْتُ 💠الَّذى جَعَلْتَهُ عَلى عِبادِکَ حَتْماً مَقْضِیّاً 💠فَأَخْرِجْنى مِنْ قَبْرى 💠مُؤْتَزِراً کَفَنى 💠شاهِراً سَیْفى 💠مُجَرِّداً قَناتى 💠مُلَبِّیاً دَعْوَةَ الدّاعى 💠فِى الْحاضِرِ وَالْبادى 💠اَللّهُمَّ أَرِنِى الطَّلْعَةَ الرَّشیدَةَ 💠وَالْغُرَّةَ الْحَمیدَةَ 💠وَاکْحَُلْ ناظِرى بِنَظْرَةٍ مِنّى إِلَیْهِ 💠وَ عَجِّلْ فَرَجَهُ 💠وَ سَهِّلْ مَخْرَجَهُ 💠وَ أَوْسِعْ مَنْهَجَهُ 💠وَاسْلُکْ بى مَحَجَّتَهُ 💠وَ أَنْفِذْ أَمْرَهُ 💠وَاشْدُدْ أَزْرَهُ 💠وَاعْمُرِ اللّهُمَّ بِهِ بِلادَکَ 💠وَ أَحْىِ بِهِ عِبادَکَ 💠فَإِنَّکَ قُلْتَ وَ قَوْلُکَ الْحَقُّ 💠ظَهَرَ الْفَسادُ فِى الْبَرِّ وَالْبَحْرِ 💠بِما کَسَبَتْ أَیْدِى النّاسِ 💠فَأَظْهِرِ اللّهُمَّ لَنا وَلِیَّکَ 💠وَابْنَ بِنْتِ نَبِیِّکَ الْمُسَمّى بِاسْمِ رَسُولِک 💠َحَتّى لا یَظْفَرَ بِشَىْءٍ مِنَ الْباطِلِ إِلّا مَزَّقَهُ 💠وَ یُحِقَّ الْحَقَّ وَ یُحَقِّقَهُ 💠وَاجْعَلْهُ اللّهُمَّ مَفْزَعاً لِمَظْلُومِ عِبادِکَ 💠وَ ناصِراً لِمَنْ لا یَجِدُ لَهُ ناصِراً غَیْرَکَ 💠وَ مُجَدِّداً لِما عُطِّلَ مِنْ أَحْکامِ کِتابِکَ 💠وَ مُشَیِّداً لِما وَرَدَ مِنْ أَعْلامِ دینِکَ 💠وَ سُنَنِ نَبِیِّکَ صَلَّى اللَّهُ عَلَیْهِ وَ آلِهِ 💠وَاجْعَلْهُ اللّهُمَّ مِمَّنْ حَصَّنْتَهُ 💠مِنْ بَأْسِ الْمُعْتَدینَ 💠اَللّهُمَّ وَ سُرَّ نَبِیَّکَ 💠مُحَمَّداً صَلَّى اللَّهُ عَلَیْهِ وَ آلِهِ بِرُؤْیَتِهِ 💠وَ مَنْ تَبِعَهُ عَلى دَعْوَتِهِ 💠وَارْحَمِ اسْتِکانَتَنا بَعْدَهُ 💠اللّهُمَّ اکْشِفْ هذِهِ الْغُمَّةَ 💠عَنْ هذِهِ الْأُمَّةِ بِحُضُورِهِ 💠وَ عَجِّلْ لَنا ظُهُورَهُ 💠إِنَّهُمْ یَرَوْنَهُ بَعیداً 💠وَ نَراهُ قَریباً 💠بِرَحْمَتِکَ یا أَرْحَمَ الرّاحِمینَ 🔹آنگاه سه بار بر ران خود دست می‌زنی و در هر مرتبه می‌گویی: 💠اَلْعَجَلَ اَلْعَجَلَ ، یا مَولای یا صاحِبَ الزَّمان 💠اَلْعَجَلَ اَلْعَجَلَ ، یا مَولای یا صاحِبَ الزَّمان 💠اَلْعَجَلَ اَلْعَجَلَ ، یا مَولای یا صاحِبَ الزَّمان ِ اَللّهُمَّ عَجِّلْ لِوَلِیِّکَ الْفَرج والعافیةَ وَ النَصر بِحَقِّ حضرت زینب(س) @Tebyangonabad

🏴شهادت امام سجاد علیه السلام تسلیت ▪️ امام زین العابدین علیه السلام در ۱۵ جمادی الاول سال ۳۶ و یا ۵ شعبان سال ۳۸ قمری در مدینه متولد شد و در ۱۲ یا ۱۸ یا ۲۵ محرم سال ۹۴ یا ۹۵ به شهادت رسید و در قبرستان بقیع مدفون گشت و هشام بن عبدالملک ، برادر خود ولید بن عبدالملک که خلیفه آن زمان بود را وادار کرد که آن حضرت را به زهر مسموم سازد و او هم چنین کرد. ▪️امام سجاد علیه السلام فرمودند: ❶ به درستی که دوست داشتن ما اهل بیت، گناهان بندگان را مےریزاند همانطور که باد، برگِ درخت را مےریزاند. 📚 ینابیع المودة ج۲ ص۳۷۵ ❷ مایهٔ تعجب است از کسی که دیروز نطفه ای بود و فردا مرداری مُتعفن است، چگونه تکبر می کند و به دیگران فخر می‌فروشد. 📚وسائل الشیعه ج۱۶ ص۴۲ ❸ بر شما باد بر ادای امانت! اگر قاتل حسین بن علی علیه السلام شمشیری که به وسیله آن ، پدرم را حسین بن علی علیه السلام را کشت، نزد من به امانت مےگذاشت، من آن را به او رد می کردم. 📚امالی صدوق ص۲۴۶ ‌@Tebyangonabad

🏴خطبه امام زين العابدين در مسجد اموي شام(قسمت اول) ◾️روز جمعه اي امام زين العابدين در مسجد اموي شام حضور داشت يزيد به خطيب مخصوص دستور داد تا به منبر رفته از بني اميه تعريف و از حسين عليه السلام انتقاد نمايد، خطيب يزيد نسبت به درود و ثناء بر يزيد و معاويه از حد اغراق گذشت و از اميرمؤمنان و حسين عليهماالسلام تا توانست انتقاد و سب و لعن نمود تا جايزه بيشتري از يزيد بگيرد. 🌷امام سجاد(ع) از اين همه انحراف و دروغ پردازي بر خطيب فرياد زد: وَيْلَكَ أَيُّهَا الْخَاطِبُ اشْتَرَيْتَ مَرْضَاةَ الْمَخْلُوقِ بِسَخَطِ الْخَالِقِ فَتَبَّوأْ مَقْعَدَكَ  مِنَ النَّارِ «واي بر تو اي خطيب خشنودي مخلوقي را با خشم خالق متعال خريدي جايگاهت پر از آتش باد» ◾️سپس به يزيد لعین توجه كرد و فرمودند: آيا اجازه مي دهي تا بر اين چوبها بالا رفته و سخناني بگويم كه در آن رضايت خدا و اجر و ثواب براي حاضرين باشد؟ 👌نكته) اگر سخنران همچون خطيب يزيد بر منبري سخنراني كند منبر نخواهد بود و اگر سخنران در مسير خدا و هدفش از سخنراني تحصيل رضاي خدا و ارشاد باشد آنگاه منبر خواهد بود لذا امام سجاد مي فرمايد: بر اين چوبها و تخته پاره ها بالا روم نمي گويد: به منبر بروم زيرا منبر مسجد اموي چوب و تخته پاره است كه براي سوزانيدن شايسته است. ◾️حضار از پيشنهاد زين العابدين تعجب كردند و در بهت فرورفتند كه اين جوان بيمار چه مي خواهد بگويد و چه مي تواند بكند لذا با اين كه يزيد جواب رد داد مردم اصرار كردند كه اجازه دهد تا ببينند چه خواهد كرد. 🔥يزيد لعین گفت: اگر به منبر برود جز با افتضاح من و بني اميه پائين نخواهد آمد زيرا انه من اهل بيت قد زقوا العلم زقا. «كه او از خانداني است كه دانش با شير به آن ها تغذيه شده است»، بالاخره با اصرار زياد مردم اجازه داد. 🌷امام از پله هاي منبر بالا رفت و بر عرشه آن قرار گرفت، و خطبه ای بدین مضمون فرمود: 🔲اى مردم! به ما شش خصلت عطا شده و ما را به هفت ويژگى بر ديگران فضيلت داده شده ایم. به ما علم، بردبارى، سخاوت، فصاحت، شجاعت و محبت در قلوب مؤمنين عطا شده است. و ما بر ديگران برترى داده شده ایم‌ به اينكه محمد پيامبر مختار از ماست، صدّيق و جعفر طيار و شير خدا و شير رسول الله از مایند، و امام حسن و حسین(ع) دو سبط این امت از ما می باشند. «هر كه مرا مي شناسد كه مي شناسد و آن كه نمي شناسد از حسب و نسبم آگاهش مي كنم تا بشناسد: 🔲اى مردم! من فرزند مكه و منايم. من فرزند زمزم و صفايم. من فرزند كسى هستم كه حجر الاسود را با اطراف رداى خود حمل نمود( و در جاى خود نصب فرمود)... من فرزند بهترين کسی که طواف و سعی نمود هستم. من فرزند بهترين حج گزاران و تلبیه گويان هستم. من فرزند آنم كه در آسمان بر براق سوار شد. من فرزند پيامبرى هستم كه در شب از مسجد الحرام به مسجد الاقصی سير داده شد. من فرزند آنم كه جبرئیل او را به سدرة المنتهى برد. من پسر کسى هستم که به پروردگارش نزدیک و نزدیکتر شد تا آنجا که به اندازه فاصله دو سرِ کمان یا کمتر نزدیک او شد(همه حجاب های نورانی را گسست و بالاترین تقرّب به مقام قرب الهی را پیدا نمود) 🔲من فرزند آنم كه با ملائكه آسمان نماز گزارد. من فرزند آن پيامبرم كه پروردگار جلیل به او‌ وحى كرد آنچه را که وحی نمود. من فرزند محمد مصطفى و على مرتضايم، من فرزند كسى هستم كه بينى گردنكشان را به خاک ماليد تا به كلمه توحيد اقرار كردند. من پسر آن كسى هستم كه پیش روی پيامبر با دو شمشير و با دو نيزه مى‌‏رزميد.و دو بار هجرت و دو بار بيعت كرد، و در بدر و حنين با كافران جنگيد، و به اندازه چشم بر هم زدنى به خدا كفر نورزيد 🔲من فرزند صالح مؤمنان و وارث انبيا و از بين برنده مشركان و امير مسلمانان و فروغ جهادگران و زينت عبادت كنندگان و افتخار گريه كنندگانم. من فرزند بردبارترين بردباران و افضل نمازگزاران از اهل بیت پيامبر هستم. من پسر آنم كه جبرئيل او را تأييد و ميكائيل او را يارى كرد. من فرزند آنم كه از حریم مسلمانان حمايت فرمود و با مارقين و ناكثين و قاسطين جنگيد و با دشمنان ناصبی خود مبارزه كرد. و باافتخارترین فرد در میان همه افراد قریش بود. @Tebyangonabad

🏴خطبه امام زین العابدین در مسجد اموی شام(قسمت پایانی) 🔲من پسر اولين كسى هستم كه دعوت خدا و پيامبر را از میان مومنان اجابت کرد و پاسخ داد. من پسر اول سبقت گيرنده در میان سابقان و شكننده كمر متجاوزان و از ميان برنده مشركانم. من فرزند آنم كه به مثابه تيرى از تيرهاى خدا براى منافقان و زبان حكمت عابدان و يارى كننده دين خدا و ولى امر او، و بوستان حكمت خدا و حامل علم الهى بود. او جوانمرد، سخاوتمند، نيكوجمال، خنده رو، پاکیزه، از قریش ابطح، راضى به خواست خدا، پیشرونده و بزرگوار، شكيبا، بسیار روزه‏ دار، پاكيزه از هر آلودگى و صلابتی بسیار بود. 🔲او رشته نسل دشمنان خود را از هم گسيخت و شيرازه گروه‌های كفر را از هم پاشيد. او داراى ریسمانی محکمتر و قلبى ثابت تر و عزمى راسخ تر بود و‌ همانند شيرى شجاع بود كه وقتى نيزه‏ ها در جنگ به هم در مى‏آميخت آنها را همانند آسيا خرد و نرم و بسان باد آنها را پراكنده مى‏ساخت. او شير حجاز و آقا و بزرگ عراق است كه مكى و مدنى و خيفى و عقبى و بدرى و اُحدى و شجرى و مهاجرى است.(در همه میادین فخر و فضیلت حضور داشته است) او سيد عرب و شير ميدان نبرد و وارث دو مشعر،و پدر دو فرزند یعنی حسن و حسين‌ است. آرى او، (كه اين صفات و ويژگي‌هاى ارزنده مختص اوست) همان جدّم على بن ابى طالب است. 🔲 آنگاه گفت: من فرزند فاطمه زهرا بانوى بانوان جهانم. من فرزند حسين شهيد كربلايم، من فرزند على مرتضى وفرزند محمدمصطفی و پسر فاطمه زهرايم، و فرزند خديجه كبرايم، من فرزند سدرة المنتهى و شجره طوبايم، من فرزند کشته کربلایم من فرزند آنم كه غرقه به خون شد، و پسر آنم كه پريان در تاریکی بر او گريستند، و من فرزند آنم كه پرندگان بر ماتم او در آسمان نوحه كردند. ◾️و آن قدر به اين حماسه مفاخره آميز ادامه داد كه شيون مردم به گريه بلند شد! و مسجد يك پارچه ضجه و ناله شد، يزيد از ترس شورش مردم صدا زد: مؤذن اذان بگو. 📍مؤذن: الله اكبر. 🌷زين العابدين: الله اكبر و اعلي و اجل و لا شيي ء اكبر من الله. «خدا بزرگتر و اعلی وجود و برتر از هر چيز است و چيزي بزرگتر از خدا نيست». 📍مؤذن: اشهد ان لا اله الا الله. 🌷امام سجاد: شهد بها شعري و بشري و لحمي و دمي. «پوست و گوشت و خون و مويم شهادت به يكتائي خدا مي دهد». 📍مؤذن گفت: اشهد ان محمدا رسول الله. 🌷زين العابدين عمامه از سر گرفت و فرمود: مؤذن تورا به حق محمد قسم مي دهم اندكي سكوت كن، آن گاه متوجه يزيد گرديد و فرمود: يزيد! محمدي كه نامش را با اين عظمت مي بريد جد من است يا جد تو؟ ◾️اگر بگوئي كه جد من است دروغ گفته و كافر شده اي و همه مردم مي دانند كه دروغ مي گوئي، و اگر مي داني كه جد من است چرا عترت و ذريه اش را كشتي و چرا پدرم را به ظلم و ستم شهيد كردي و اموالش را غارت نمودي و زنان او را به اسارت كشاندي، آنگاه دست برد و گریبان چاک کرد و گريان شد و فرمود: به خدا قسم اگر در دنيا كسي باشد كه جد او رسول خدا است غير از من نيست، پس چرا اين مرد پدرم را كشت و ما را اسير نمود، سپس فرمود: يزيد! اين كارها را مي كني و باز هم مي گوئي: محمد رسول الله و رو به قبله مي كني، واي بر تو از روز قيامت كه جد و پدرم دشمن تواند. ◾️سپس مؤذن بقيه اذان را گفت و يزيد (لعین بن لعین) پيش آمد و نماز ظهر را خواند.  📖بحار الانوار ج۴۵، ص۱۳۸ مقتل خوارزمی ج۲ ص۷۰ @Tebyangonabad

باسمه تعالی 💢لبيک مساجد سراسر کشور به فرمایش مقام معظم رهبری «دام ظله العالی» مقام معظم رهبری «دام ظله العالی): 💢 این نهضت احسان عمومی، نهضت مواسات بایستی ادامه پیدا کند. باید این نهضت مجددا اوج بگیرد؛ به نظر من مرکز هم بایستی مساجد باشد. ۱۴۰۰/۵/۲۰ ⭕️مقدمه با توجه به نکات ذیل طرح خدمت اوج میگیرد: ١. نقش بی بدیل مساجد (امام جماعت,پایگاه مقاومت ,هیات امنا،شورا و دهیاری)در پای کار اوردن مردم محله برای حل مسائل خودشان ۲. مرکزیت مسجد به عنوان کانون جریان امامت و ولایت و شکل گیری نظام امت- امامت در محله ۴. مطالبه ی رهبر معظم انقلاب درخصوص اوج گیری نهضت مواسات با محوریت مساجد ٣. ظرفیت مسجد برای پیشرفت منطقه ای ۵. شرایط امروز کشور و اوج گیری کرونا ۶. الهام بخش بودن ایام سوگواری حضرت اباعبداله الحسین ع در لبیک به امر ولی صفحه 1⃣ @Tebyangonabad

لذا اداره تبلیغات اسلامی تصمیم دارد در یک حرکت جمعی با مشارکت عملی سپاه و همراهی عملیات سردار سلیمانی ،کمیته امداد، وحمایت ائمه محترم جمعه ،نماینده مردم در مجلس شورای اسلامی فرمانداری محترم و همراهی ادارات و دانشگاههای شهرستان با محوریت مساجد ، عملیاتی را با عنوان «مهرواره اوج» با شعار «ارتقای خدمت رسانی مساجد اجرا نماید. 💢اهداف: ١- ایجاد انگیزه مجدد در مساجد برای ورود به عرصه خدمت رسانی و حل مسائل محله ۲- محوریت ائمه جماعت در جلب مشارکت مردم برای حل مسائل، در همکاری با حلقه مشورتی و عملیاتی در مسجد ۳- ارتقاء روش های شناسایی مسئله، ظرفیت ها و راه حل آن - 💢با توجه به اینکه در عملیات شهید سلیمانی و مهرواره محله همدل هم هدف حل مسائل مردم محله با محوریت خود مردم بوده است، 👈 در این عملیات تلاش شده فرایند و #مدل حل مسئله ارتقا پیدا کند. 👈 مساجد به عنوان حلقه های میانی و امامان مساجد به عنوان امامان حلقه های میانی، #چهار ویژگی و کارکردی را که مقام معظم رهبری به حلقه های میانی توصیه کرده اند، در اوج گرفتن فرایند خدمت رسانی با محوریت مساجد مد نظر قرار دهند و تلاش کنند که آنها را ارتقا دهند. ⭕️این چهار ویژگی عبارتند از: #شناخت دقیق مسئله و جوانب آن #شناخت دقیق نقاط روشن و ظرفیت های قابل اتکا #یافتن راهکارهای عملی و دقیق در حل مسئله #جهت گیری صحیح در حل مسائل، به سوی جامعه اسلامی صفحه 2⃣ @Tebyangonabad

✅گام اول: لبیک امام جماعت مسجد جهت لبیک گویی به فرمان مقام معظم رهبری با امضای بیانیه ای که در این زمینه آماده شده است. https://survey.porsline.ir/s/ALpbMUI 👈 زمان: از ۳ شهریور الی ۱۲ شهریور صفحه3⃣ @Tebyangonabad

✅گام دوم: با هدف: ۱_جمع آوری اطلاعات گروه محله : اسم و مشخصات و تلفن مسجد و امام جماعت ،کانون،پایگاه،مسول هیات امنا،مسول شورای اسلامی و مسول بهداشت ۱_ برگزاری نشست هفته ای و بهره بردن از تجارب و ظرفیت های سایر اعضا ۲_استفاده از تجربه فعالان دیگر مناطق ۳_ هم فکری حلقه های مشاوره مردمی در مسجد و محله ۴_ استفاده از مشاوره کارشناسان محلی ۵_شناسایی و بهره بردن از ظرفیتهای مختلف محله و تشکیل گروه های مشورتی مانند: 👌 ظرفیت های انسانی مانند معلمان، اساتید، پزشکان، صنعتگران و ... 👌 ظرفیت های طبیعی مانند چشمه، قنات، بارندگی بالا زمین حاصل خیز و ... 👌ظرفیت های فیزیکی مثل راهها، ساختمان ها، کارخانه ها و زیرساخت هایی که در فرایند حل مسئله و پیشرفت مؤثرند 👌 ظرفیت های فرهنگی مانند آداب و رسوم و امام زاده و..کتابخانه و حسینیه و ... 👌 ظرفیت های مالی مانند خیرین و موقوفات و ... 👌ظرفیت های نهادی مانند استانداری و فرمانداری و ادارات و ... 💢 شناخت دقیق مسائل محله و دسته بندی و اولویت بندی و اصلی و فرعی نمودن آنها 💢بهره بردن از ظرفیت زمانی محرم و صفر و شور حسینی مردم در این ایام و شرکت در دوره های آموزشی مجازی و حضوری مورد نیاز صفحه4⃣ @Tebyangonabad

✋برنامه ریزی جهت کارتشکیلاتی وگروهی 👈تشکیل گروههای زیر مجموعه اصلی 👇👇 بر اساس تشخیص #اولویت اقدامات مختلف انجام پذیرد. 👌فرقی ندارد که محله یا روستا کم جمعیت باشدیا پرجمعیت وتعداد اعضای کارگروهها بستگی به نیروهای موجوددرمحل دارد: مثلا ۱_کارگروه علمی و پژوهشی: 👈آموزشهای علمی مثل کلاسهای کمک درسی،کلاسهای مهارتی مثل خوشنویسی ونقاشی.آشپزی.مداحی.کامپیوترو... آموزشهای معارف دینی مثل احکام عملی،جلسات پرسش وپاسخ. آموزش عقائدآموزش مباحث سیاسی واجتماعی و..... **** ۲_کارگروه معنویت واخلاق: 👈وظیفه این کارگروه معنویت واخلاق برجسته کردن ارزشهای معنوی ازقبیل اخلاص. توکل.ایمان درخودوجامعه است برنامه ریزی تربیت دینی که دراین مورد میتوانند آموزشهای آداب صحیح فردی واجتماعی رابه نوجوانان وجوانان ازقبیل لباس پوشیدن صحبت کردن وآراستگی منزل و حضوردرمراسم وبرنامه های دینی آداب زیارت .احیای یادمرگ وآخرت .دوری ازتجملات ودنیاگرایی وبرگزاری اردوهای متنوع استانی وکشوری . قرآن ونماز .........راآموزش بدهد ** ۳_کارگروه اقتصادواشتغال: 👈وظیفه این کارگروه آموزش مهارت شغلی به برای آقایان و اشتغال خانگی برای بانوان .راه اندازی بازارچه محلی محصولات خانگی وصنایع دستی.راه اندازی صندوق قرض الحسنه .مرکزنیکوکاری.راه اندازی تعاونی ها وبنگاههای زودبازده .احیای موقوفات.تاسیس کارگاههای تولیدی خانگی و....... *** ۴_کارگروه مبارزه بافساد: 👈 ترویج فرهنگ امربمعروف ونهی ازمنکر. ارائه مشاوره حقوقی وقضائی .حل اختلافات ومنازعات خانوادگی. تلاش برای ارتقاء دانش حقوقی مردم جهت پیشگیری ازاختلافات. -بصیرت افزایی :نشستهای بصیرت افزایی و.....جلوگیری ازآسیبهای اجتماعی :کنترل ومدیریت عروسی ها.اعتیاد .طلاق و.... * ۵_کارگروه سبک زندگی؛ 👈تشکیل کارگروه سبک زندگی با هدف توسعه فرهنگ سلامت جسمی و روحی و خصوصاً تقویت بدن در مسیر مبارزه با انواع بیماری ها ۶_کارگروه روابط عمومی: 👈جهت انعکاس دقیق فعالیت ها و برنامه ها درسته کانال ها و گروه های محلی و شهرستانی خصوصا مسجد مجازی گناباد به آدرس @Tebyangonabad در شبکه های اجتماعی _ایجاد امید در بین مردم صفحه5⃣ @Tebyangonabad

✅گام سوم 👌سایر برنامه های پیشنهادی جهت اجرا در سطح محلات. 👈معنوی ۱_پخش دعای فرج هر روز قبل از اذان مغرب و دعای هفتم صحيفه هر روز قبل از اذان ظهر از بلندگوی مساجد ۲ در مساجدی که امکان قرائت دعای هفتم وجود دارد بنری از متن دعای هفتم جهت نصب در مسجد تهيه شود ۳_برگزاری دوره ختم قرآن در فضای مجازی به یاد اموات کرونایی ۴_برگزاری دوره ختم صلوات در فضای مجازی در روز جمعه ۵_ برگزاری مسابقات در رده های مختلف سنی کودک و نوجوان و ... با رویکرد معنوی در فضای مجازی (قرآن، دعای هفتم، نقاشی، دلنوشته و برگزاری مسابقه کتابخوانی در سطح محله) ❇️در مسیر خدمت رسانی ۱_شناسایی خانواده های هدف ۲_برقراری تماس تلفنی جهت بررسی نیازها ۳_برنامه ریزی جهت نانوایی صلواتی هر ماه ۲ شب ۴_ پخت غذاهای مقوی و توزیع بین خانواده های محرم مبتلا ۵_ تهیه آب میوه و کمپوت و توزیع بین خانواده های محرم ۶ _ تهیه ماسک و توزیع بین خانواده ها به تهیه و توزیع داروهای مورد نیاز ۷_راه اندازی پویش مدارا جهت حل مشکلات مستاجران ۸_تصفيه دفتر بدهی مغازه ها در منطقه ۹_رسیدگی به وضع درسی دانش آموزان عقب افتاده از تحصیل دانش آموز و دانشجو) و رفع نیازهای آنها ۱۰_شناسایی نوعروس های نیازمند و برنامه ریزی جهت تجهیز آنها ۱۱_ برنامه ریزی ذبح گوسفند یا گاو جهت دفع بلا و توزیع گوشت بین محرومین ۱۳_تبلیغ جهت کاستن از حس ترس و نا امیدی صفحه6⃣ @Tebyangonabad

✅گام چهارم: تشکیل شبکه امامان از طریق نشست‌ها 👈برگزاری نشست های امامان محله، با هدف هم افزایی و همگرایی و ارتقای مهارتها و بیان تجربه ها هر دو هفته یکبار 🔹شیوه: با موضوع اوج گیری و ارتقا خدمت رسانی مساجد، فرصت طلایی جهت ایجاد و برگزاری این نشست ها شکل گرفته که در مسیر تشکیل و ارتقای شبکه امامت اثر بسیاری دارد. لذا در این مرحله این جلسات گعده، به بهانه لبیک به فرمان حضرت آقا او با هدف هم افزایی و همگرایی و انتقال تجارب در زمینه خدمت رسانی به مردم از طرف مساجد تشکیل می شود و بعد از تشکیل به تدریج هم اهداف کلان ارتقای شبکه امامت در آن محقق می شود و هم بخش 🔹عمده فرایند توانمند سازی در آن شکل میگیرد. علاوه بر این اهداف شبکه سازی و جریان سازی و گفتمان سازی مفهوم امامت نیز به این طریق بهتر محقق میشود. 🔹 در این جلسات موضوع مختلفی مطرح می شود که در خلال آن ها فرایند توانمند سازی محقق شود. 🔹برخی از موضوعات پیشنهادی نشست ها👇 ۱_در لبیک به فرمان رهبری چه فعالیتی می شود انجام داد ؟ ۲_در عرصه های مهم کارافرینی و اشتغال، در حوزه سلامت، در حوزه خیریه و بسته های معیشتی، در حوزه آموزش ، در حوزه خانواده ، در حوزه مناجات و ذکر و دعا و استغفار ' مسئله محله ما، در حوزه برگزاری مراسم با رعایت پروتکلهای در حوزه سلامت روانی و آرامش روانی محله، در حوزه ی تربیت نیرو و .... برنامه مسجد و امام چیست ؟ کدام کارها اولویت دارند؟ ۳_ نقد کارها با هدف رشد و ارتقاء ؟ ۴_ چگونه از ظرفیت سازمانها و نهادها می توان بهره گرفت؟ ۵_چگونه مردم را می توان پای کار آورد؟ ۶_مساجد چگونه میتوانند یاریگریکدیگر باشند؟ ۷_از ظرفیت های انسانی، اجتماعی، منابع طبیعی و... منطقه و چگونه می توان بهره گرفت؟ ۸_چگونه دستگاه های مختلف (هیات امنا ،هیات مذهبی ،بسیج، کانون ، و...) باهم همراه و همدل باشند ؟ ۹_ راه هایی برای شناسایی و تهیه اطلس محله؟ صفحه7⃣ @Tebyangonabad