تربیت و آموزش
#روش_اکتشافی 🔲 #محدوديتهاى روش یادگیری اکتشافی 🔴 ۷. در اين روش، فرهنگ اعضاى جديد خود را از مجمو
#روش_اکتشافی
🔲 #پيشنهادها
به رغم محدوديت هاى روش اكتشافى، راه هاى بسيارى براى به كار بردن اين روش در كلاس درس وجود دارد.
برخى از اين #پيشنهادها عبارت است از:
👈 ۱. #ايجاد_جوّى_آرام
🌀براى اينكه روش اكتشافى #مفيدتر واقع شود، دانش آموزان بايد براى نظرهاى خود، بدون ترس از #تمسخر يا #شكست، احساس آزادى كنند.
🌀 محيط كامل مطلوب يادگيرى ، محيطى عارى از #تهديد توصيف مى شود.
🌀 براى اينكه دانش ياد گرفته شده در رفتار اثر بگذارد، فرد بايد ارتباط دانش با خود را درک كند، و اين درک شخصى وقتى به بهترين صورت انجام مى گيرد كه محيط آرام و عارى از #شتاب_زدگى وجود داشته باشد.
🌀آنها همچنين استدلال مى كنند كه « #اشتباه_كردن جزء لاينفك يادگيرى است. در جايى كه اشتباه كردن مجاز نيست، به احتمال زياد، يادگيرى كم صورت مى گيرد.»
@Tarbiatm
تربیت و آموزش
#هشدارها_و_نکته‌های_تربیتی 🙇 متربی باید در دوران کودکی به قدر کافی کودکی کند. هرگونه شتابزدگی برا
#هشدارها_و_نکته‌های_تربیتی
❄ تربیت متربی، باید حول دو محور متفاوت و در عین حال متجانس شکل گیرد:
💢#یکی سهل‌گیری و واگذاری
💢و #دیگری سخت‌گیری و کنترل ضمن رعایت حدّ اعتدال در این دو شیوه‌ی متضاد.
🔃 میان قدرت و اقتدار مربی تفاوتی باریک و نامرئی وجود دارد.
👀 #اقتدار، قدرتی است که منشأ آن امنیت و #احترام متقابل است
❌ حال آنکه #قدرت پدیده‌ای است که منشأ آن #تحّکم و #تهدید و تحمیل است.
(واضح است که روشِ #اقتدار کارآمد است)
@Tarbiatm
هدایت شده از تربیت و آموزش
#هشدارها_و_نکته‌های_تربیتی
❄ تربیت متربی، باید حول دو محور متفاوت و در عین حال متجانس شکل گیرد:
💢#یکی سهل‌گیری و واگذاری
💢و #دیگری سخت‌گیری و کنترل ضمن رعایت حدّ اعتدال در این دو شیوه‌ی متضاد.
🔃 میان قدرت و اقتدار مربی تفاوتی باریک و نامرئی وجود دارد.
👀 #اقتدار، قدرتی است که منشأ آن امنیت و #احترام متقابل است
❌ حال آنکه #قدرت پدیده‌ای است که منشأ آن #تحّکم و #تهدید و تحمیل است.
(واضح است که روشِ #اقتدار کارآمد است)
@Tarbiatm
هدایت شده از تربیت و آموزش
#هشدارها_و_نکته‌های_تربیتی
❄ تربیت متربی، باید حول دو محور متفاوت و در عین حال متجانس شکل گیرد:
💢#یکی سهل‌گیری و واگذاری
💢و #دیگری سخت‌گیری و کنترل ضمن رعایت حدّ اعتدال در این دو شیوه‌ی متضاد.
🔃 میان قدرت و اقتدار مربی تفاوتی باریک و نامرئی وجود دارد.
👀 #اقتدار، قدرتی است که منشأ آن امنیت و #احترام متقابل است
❌ حال آنکه #قدرت پدیده‌ای است که منشأ آن #تحّکم و #تهدید و تحمیل است.
(واضح است که روشِ #اقتدار کارآمد است)
@Tarbiatm
هدایت شده از تربیت و آموزش
#هشدارها_و_نکته‌های_تربیتی
❄ تربیت متربی، باید حول دو محور متفاوت و در عین حال متجانس شکل گیرد:
💢#یکی سهل‌گیری و واگذاری
💢و #دیگری سخت‌گیری و کنترل ضمن رعایت حدّ اعتدال در این دو شیوه‌ی متضاد.
🔃 میان قدرت و اقتدار مربی تفاوتی باریک و نامرئی وجود دارد.
👀 #اقتدار، قدرتی است که منشأ آن امنیت و #احترام متقابل است
❌ حال آنکه #قدرت پدیده‌ای است که منشأ آن #تحّکم و #تهدید و تحمیل است.
(واضح است که روشِ #اقتدار کارآمد است)
@Tarbiatm
هدایت شده از تربیت و آموزش
#هشدارها_و_نکته‌های_تربیتی
❄ تربیت متربی، باید حول دو محور متفاوت و در عین حال متجانس شکل گیرد:
💢#یکی سهل‌گیری و واگذاری
💢و #دیگری سخت‌گیری و کنترل ضمن رعایت حدّ اعتدال در این دو شیوه‌ی متضاد.
🔃 میان قدرت و اقتدار مربی تفاوتی باریک و نامرئی وجود دارد.
👀 #اقتدار، قدرتی است که منشأ آن امنیت و #احترام متقابل است
❌ حال آنکه #قدرت پدیده‌ای است که منشأ آن #تحّکم و #تهدید و تحمیل است.
(واضح است که روشِ #اقتدار کارآمد است)
@Tarbiatm