#آسیب_شناسی_تربیت_دینی 🌙⛅🌴همچنین پیامبرِ «امّی» از طریق عرفان ربوبی و از روی بصیرت فطری، #نگاه معنایاب به #طبیعت و #آیات الهی، سیر در #آفاق و #انفس و نیز بهره‌گیری از #ذخایر_فطری، به درجه‌ای از معرفت دینی دست یافت که شایسته‌ی پذیرش کلام الاهی در قالب «وحی» گردید. 💬به قول حافظ: نگار من که به مکتب نرفت و خط ننوشت به غمزه مسئله‌آموز صد مدرس شد 🗻🗻 نقل است که پیامبر‌اکرم (ص) بر بلندی‌های #کوه_حرا می‌رفت و ساعت‌ها به #آسمان_صاف می‌نگریست و می‌اندیشید، تا حدی که در یکی از سخنانش فرموده است: 💬«اگر نبود رسالت زمینی‌ام،آن‌قدر به این #آسمان و #ستارگان نگاه می‌کردم تا قالب تهی کنم». ❓به راستی چه #راز و #رمزی در نگاه نهان‌آشنا و رازپوی اوست که تا این اندازه شوق و شور در فهم و درک از #جهان_هستی را بر‌می‌انگیزاند و چگونه می‌فهمد از آن‌چه ما از آن چیزی نمی‌فهمیم و به چنین استنباطی دست نمی‌یابیم آیا #عظمت آسمان و زمین غیر از عظمتی است که در نگاه بیننده خلق می‌شود؟ @Tarbiatm

#آسیب_شناسی_تربیت_دینی ❓حال، #آیا #نظام‌های_آموزشی تا چه اندازه در شیوه‌های تربیت دینی به چنین رهیافت‌هایی متوسل می‌شوند؟❗ ❓ آیا با شیوه‌های رایج در فرآیند #آموزش_دینی در #مدارس و مساجد می‌توان به چنین احساسی از #جهان_هستی و چنین ظرفیتی از #شناخت_خدا و #طبیعت دست یافت؟❗ ❓ آیا اساساً #فرصت و زمینه‌ی چنین #نگاهی داده شود، شرایطی از درون برای فهم #آیه‌یاب و #معناجوی آنها به طور خودجوش و #وجدآور ایجاد می‌شود؟❗ #دقیق_مطالعه_شود👆👆 @Tarbiatm

#آسیب_شناسی_تربیت_دینی ❓حال، #آیا #نظام‌های_آموزشی تا چه اندازه در شیوه‌های تربیت دینی به چنین رهیافت‌هایی متوسل می‌شوند؟❗ ❓ آیا با شیوه‌های رایج در فرآیند #آموزش_دینی در #مدارس و مساجد می‌توان به چنین احساسی از #جهان_هستی و چنین ظرفیتی از #شناخت_خدا و #طبیعت دست یافت؟❗ ❓ آیا اساساً #فرصت و زمینه‌ی چنین #نگاهی داده شود، شرایطی از درون برای فهم #آیه‌یاب و #معناجوی آنها به طور خودجوش و #وجدآور ایجاد می‌شود؟❗ #دقیق_مطالعه_شود👆👆 @Tarbiatm

#آسیب_شناسی_تربیت_دینی 🌙⛅🌴همچنین پیامبرِ «امّی» از طریق عرفان ربوبی و از روی بصیرت فطری، #نگاه معنایاب به #طبیعت و #آیات الهی، سیر در #آفاق و #انفس و نیز بهره‌گیری از #ذخایر_فطری، به درجه‌ای از معرفت دینی دست یافت که شایسته‌ی پذیرش کلام الاهی در قالب «وحی» گردید. 💬به قول حافظ: نگار من که به مکتب نرفت و خط ننوشت به غمزه مسئله‌آموز صد مدرس شد 🗻🗻 نقل است که پیامبر‌اکرم (ص) بر بلندی‌های #کوه_حرا می‌رفت و ساعت‌ها به #آسمان_صاف می‌نگریست و می‌اندیشید، تا حدی که در یکی از سخنانش فرموده است: 💬«اگر نبود رسالت زمینی‌ام،آن‌قدر به این #آسمان و #ستارگان نگاه می‌کردم تا قالب تهی کنم». ❓به راستی چه #راز و #رمزی در نگاه نهان‌آشنا و رازپوی اوست که تا این اندازه شوق و شور در فهم و درک از #جهان_هستی را بر‌می‌انگیزاند و چگونه می‌فهمد از آن‌چه ما از آن چیزی نمی‌فهمیم و به چنین استنباطی دست نمی‌یابیم آیا #عظمت آسمان و زمین غیر از عظمتی است که در نگاه بیننده خلق می‌شود؟ @Tarbiatm

#آسیب_شناسی_تربیت_دینی ❓حال، #آیا #نظام‌های_آموزشی تا چه اندازه در شیوه‌های تربیت دینی به چنین رهیافت‌هایی متوسل می‌شوند؟❗ ❓ آیا با شیوه‌های رایج در فرآیند #آموزش_دینی در #مدارس و مساجد می‌توان به چنین احساسی از #جهان_هستی و چنین ظرفیتی از #شناخت_خدا و #طبیعت دست یافت؟❗ ❓ آیا اساساً #فرصت و زمینه‌ی چنین #نگاهی داده شود، شرایطی از درون برای فهم #آیه‌یاب و #معناجوی آنها به طور خودجوش و #وجدآور ایجاد می‌شود؟❗ #دقیق_مطالعه_شود👆👆 @Tarbiatm

#آسیب_شناسی_تربیت_دینی 🌙⛅🌴همچنین پیامبرِ «امّی» از طریق عرفان ربوبی و از روی بصیرت فطری، #نگاه معنایاب به #طبیعت و #آیات الهی، سیر در #آفاق و #انفس و نیز بهره‌گیری از #ذخایر_فطری، به درجه‌ای از معرفت دینی دست یافت که شایسته‌ی پذیرش کلام الاهی در قالب «وحی» گردید. 💬به قول حافظ: نگار من که به مکتب نرفت و خط ننوشت به غمزه مسئله‌آموز صد مدرس شد 🗻🗻 نقل است که پیامبر‌اکرم (ص) بر بلندی‌های #کوه_حرا می‌رفت و ساعت‌ها به #آسمان_صاف می‌نگریست و می‌اندیشید، تا حدی که در یکی از سخنانش فرموده است: 💬«اگر نبود رسالت زمینی‌ام،آن‌قدر به این #آسمان و #ستارگان نگاه می‌کردم تا قالب تهی کنم». ❓به راستی چه #راز و #رمزی در نگاه نهان‌آشنا و رازپوی اوست که تا این اندازه شوق و شور در فهم و درک از #جهان_هستی را بر‌می‌انگیزاند و چگونه می‌فهمد از آن‌چه ما از آن چیزی نمی‌فهمیم و به چنین استنباطی دست نمی‌یابیم آیا #عظمت آسمان و زمین غیر از عظمتی است که در نگاه بیننده خلق می‌شود؟ @Tarbiatm

#آسیب_شناسی_تربیت_دینی ❓حال، #آیا #نظام‌های_آموزشی تا چه اندازه در شیوه‌های تربیت دینی به چنین رهیافت‌هایی متوسل می‌شوند؟❗ ❓ آیا با شیوه‌های رایج در فرآیند #آموزش_دینی در #مدارس و مساجد می‌توان به چنین احساسی از #جهان_هستی و چنین ظرفیتی از #شناخت_خدا و #طبیعت دست یافت؟❗ ❓ آیا اساساً #فرصت و زمینه‌ی چنین #نگاهی داده شود، شرایطی از درون برای فهم #آیه‌یاب و #معناجوی آنها به طور خودجوش و #وجدآور ایجاد می‌شود؟❗ #دقیق_مطالعه_شود👆👆 @Tarbiatm