eitaa logo
تربیت مربی کشوری
1.9هزار دنبال‌کننده
3.1هزار عکس
1.3هزار ویدیو
363 فایل
﷽ عمودانا مجرے صحنہ/تخصصے کودک مدیر و موسس دپارتمان‌آموزشیےنشاط ودانایےتهران مجرے طرح ارتقاے مهارت مربیان کودک ازسال ۹۵ با مجوز رسمےواعطاے گواهینامه معتبرمربیگرے نماینده مادرشهرتان باشید👇 📲 09361365667 🆔 @Amoodana ادمین کانال @Admin_amoodana
مشاهده در ایتا
دانلود
دانش_آموزان در دوران مدرسه مخصوصاً ابتدایی بعضی کودکان هستند که همیشه کندتر از دیگر دانش آموزان می‌نویسند و این مسئله باعث می‌شود تا کودک هم اعتماد به نفس خود را از دست بدهد , هم درسش ضعیف شود. ?دلیل اصلی کند نویسی دانش آموزان، آموزش غلط یا عدم نظارت در قلم به دست گرفتن توسط معلم و والدین می‌باشد . البته کند نویسی دلایل متعدد دیگری هم دارد که در ادامه به بررسی آن‌ها پرداخته‌ایم . با ما همراه باشید . ? دلایل کند نویسی دانش آموزان: ?ضعف عضلات انگشتان ?بد گرفتن مداد ?کوتاه بودن مداد ? بد نشستن و ارتفاع نامناسب صندلی ?بد گذاشتن کاغذ روی میز ?گذاشتن سر روی میز و نزدیک دفتر و کتاب هنگام نوشتن ?برتری چپ چشمی و برتری راستی ? نارسایی بینایی و ضعف بینایی چشم ?سرعت عمل پایین در انجام کارهای ظریف مثل لباس پوشیدن و دکمه بستن و… ?زیاد بودن مطالب درسی ?انجام تکالیف توسط والدین ?فقدان انگیزه برای یادگیری ?سرکوفت زدن به دست خط و عدم دادن پاداش متناسب با تلاش کودک. ?شروع زودتر از موعد مقرر آموزش نوشتن , مثل پیش دبستانی یا آموزش خط نستعلیق و شکسته نستعلیق قبل از ۹ سالگی. ?آموزش غلط یا عدم نظارت صحیح بر مداد دست گرفتن کودک در کلاس توسط معلم , و در منزل توسط والدین . در ادامه راهکار هایی برای کندنویسی کودکان را با شما به اشتراک خواهیم گذاشت . ?خطوط دفتر کودک را یکی در میان با رنگ های مختلف پررنگ کنید , مثلاً یک خط زمینه سبز باشد و خط بعدی آن قرمز باشد. ?خمیر بازی و چنگ زدن به خمیر و ورز دادن آن با دو انگشت سبابه و اشاره. ?نوشتن از روی الگوی کلمات (نقطه چین) . می توانید برای این کار زمان بگیرید و سعی کنید زمان هر مرتبه کمتر شود . ? جستجوی اشیاء ریز مثل تیله، نخود, و … در داخل کیسه پراز ماسه و نمک یا چوب اره شده با انگشتان دستی که کودک مداد را با آن به دست می‌گیرد. ?غلت دادن گوی در داخل نمک و ماسه با انگشتی که کودک مداد را با آن به دست می‌گیرد. ?انداختن کش اسکناس به دور انگشتان دستی که کودک با آن می‌نویسد و سپس باز کردن انگشتان تا کش به شکل النگو در مچ بیفتد. ?انجام ورزش های انگشتان مثل حرکت انگشتان و باز و بسته کردن آن ها . ? بهتر است کودک به خط نسخ بنویسد نه شکسته نستعلیق (نه زیبا نویسی) و پس از یادگیری درست نویسی به زیبا نویسی پرداخته شود . ?کودک با دستی که قلم را در آن می گیرد از روی زمین چوب کبریت های پخش شده را یکی یکی جمع کند. ?چنگ زدن و فشردن توپ پلاستیکی یا تویپ چرخ ماشین و دوچرخه با انگشتان دستی که کودک قلم را با آن به دست می‌گیرد. ?بلند کردن وزنه های سبک به وسیله ی کش با دستی که مداد را با آن می گیرد . ?ریش ریش کردن نخ کاموا با انگشتان دستی که قلم را با آن به دست می‌گیرد. ?باز و بسته کردن درب بطری، پیچ و مهره و قفل در با کلید در سایزها و اندازه‌ های مختلف در زمان مشخص با انگشتان دستی که با آن می‌نویسد . ?شمارش اسکناس با دو انگشتی که مداد را با آن ها به دست می گیرد . ورق زدن کتاب نیز با دوانگشت مفید است. ? جمع کردن سوزن ته گرد از روی آیینه با دوانگشت اشاره و سبابه که قلم را با آن ها بدست می‌گیرد. ‎‎‌‌‎‎‌‌‎‎‌‍‎‌‌‎ 🍁 👇 ------------------------------ 🆔 @Tarbiyat_Morabi 🌸🌼