eitaa logo
🌺دبستان دخترانه اباصالح( عج)🌺 (شعبه جانبازان )
375 دنبال‌کننده
27.7هزار عکس
7.5هزار ویدیو
99 فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
‍ 🔹 خود بخود را بروز نمیدهند، در آن هستیم 1️⃣ ابتدا بر و خودتان دقت كنید. با و ویژگی‌های رفتاری خود آشنا شوید و اگر نیاز به دارند، آنهارا بهبود بخشید. 2️⃣ در فرزند خود باشید، نه در او. این را بدانید كه هر دلیلی دارد پس هنگام بروز عصبی با حفظ آرامش خود سعی كنید را بیابید. 3️⃣ تلاش كنید را از فرزند خود ببینید. این یك رفتار است. با او همدلی كنید. 4️⃣ بروز و اصلا زمان مناسبی برای نیست. وقتی رابطه است با فرزند خود صحبت كنید و ارتباطی صمیمانه را بین خودتان شكل دهید حالا در خلال این صمیمی بیشتر می‌توانید بر او بگذارید. 5️⃣ وقتی و بروز می‌كند سعی كنید با و در عین حال با او صحبت كنید. این گونه خشم او نیز می‌شود. 6️⃣ در با فرزندان خود چه در تشویق و چه در ، و برخورد كنید.
❓ ویژگیهای پدر و مادر چه تأثیری در دارند؟ 🔆 هر چه والدین کودک دارای اختلال یادگیری از جسمی و روحی بیشتری برخوردار باشند، به طبع می توانند به تکالیف فرزندشان رسیدگی کنند. 💢 والدین و والدینی که گیرانه عمل می‌کنند، هر دو گروه در مواجهه با فرزندشان به بر می خورند. ❗️ اگر مادری دچار باشد، یا پدری نماید، کودک در چنین خانه ای نمی داند که چگونه رفتار کند. 💥 یک مادر وسواسی، که مدام همه چیز را وارسی و چک می کند، مادری که به کوچک‌ترین آشغال روی زمین گیر می‌دهد، در بررسی تکالیف درسی هم دنبال کوچک‌ترین عیوب می‌گردد، هرگونه مشکل و املا را با دقت تمام می‌بیند و از کودک می‌خواهد که روی خط بنویسد به درستی پاک کند و ردی روی کاغذ نماند، اگر وسایل روی میز بچه، پراکنده باشد، او تحمل نداشته و نام این کار را بی نظمی می گذارد می بینید که در چنین خانه ای یک کودک غیر اختلال یادگیری هم دچار می شود، چه برسد به کودک دارای اختلال یادگیری. 👌 هر چه پدر و مادر از شخصیتی برخوردار باشند، کودک بهتر می تواند منتظر واکنش والدین باشد و یا اینکه بازخورد آنها را پیش بینی کند @Ttmhabasaleh1