abrishahr.irپادکست نهم1.mp3
زمان:
حجم:
6.05M
🎙 رادیو ابرآوا
🔘 قسمت نهم: آزارگری در فضای مجازی
#رادیو_ابرآوا
#دانش_ارتباطی
💭 ابریشهر :: رهیار سواد فضای مجازی
▪️ عضویت در کانال ابریشهر
7.06M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🫢 وقتی پای غریبهها به زندگی ما باز میشود!
📃 مطالعه مقاله "حریم خصوصی" در دانشنامه سواد فضای مجازی ابریشهر
#دانش_ارتباطی
💭 ابریشهر :: رهیار سواد فضای مجازی
▪️ عضویت در کانال ابریشهر
6.98M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔘 الگوگیری از سلبریتیها
#دانش_ارتباطی
💭 ابریشهر :: رهیار سواد فضای مجازی
▪️ عضویت در کانال ابریشهر
💔 رازِ دل را به هر دلنشین مگو!
🔸 از جمله توصیههای مهم اخلاقی در دوستی مجازی، خویشتنداری در حفظ اسرار و رموز شخصی و «رازداری» است که از نشانههای وسعت روح و قدرت اراده است. انسان عاقل سینۀ خود را صندوقچۀ اسرارش قرار میدهد و از طریق رازداری، خود را از پیامدهای ناگوار افشای اسرار، مصون میدارد.
🔸 دعوت به رازداری و منع از خودافشایی تا جایی در مبانی اخلاقی متداول است که سعدی مضمون حدیثی از امام صادق علیهالسلام را در گلستان چنین آورده است: «هر آن سِرّی که در سَر داری با دوست در میان مَنِه؛ چه دانی که وقتی دشمن گردد.»
📃 مقاله « دوستی مجازی» در دانشنامه سواد فضای مجازی ابریشهر
#دانش_ارتباطی
💭 ابریشهر :: رهیار سواد فضای مجازی
▪️ عضویت در کانال ابریشهر
abrishahr.irپادکست دهم.mp3
زمان:
حجم:
6.17M
🎙 رادیو ابرآوا
🔘 قسمت دهم: نوجوان و هویتیابی
#رادیو_ابرآوا
#دانش_ارتباطی
💭 ابریشهر :: رهیار سواد فضای مجازی
▪️ عضویت در کانال ابریشهر
💢 از نادانی تا فروتنی: دو روی سکهی مهارت و شناخت
🔻 آقایان دیوید دانینگ و جاستین کروگر در سال ۱۹۹۹ م. طی تحقیقاتی نشان دادند که همه انسانها در معرض توهم دانایی هستند.
🔻 اثر «دانینگ – کروگر» به زبان ساده میگوید: «افرادی که در یک مهارت ضعیف هستند، متوجه نیستند که ضعیف هستند و سطح توانمندی خود را بالاتر از آنچه هست برآورد میکنند. در طرف مقابل، افرادی که در یک مهارت بسیار قوی هستند، به قوی بودن خودشان آگاهاند، اما فکر میکنند که حتماً دیگران هم چنین مهارتی را دارند و توانایی دیگران را بالاتر از آنچه هست برآورد میکنند!»
📃 مطالعه مقاله «آفت توهم دانایی و اظهار فضل در فضای مجازی» در دانشنامه سواد فضای مجازی ابریشهر
#دانش_ارتباطی
💭 ابریشهر :: رهیار سواد فضای مجازی
▪️ عضویت در کانال ابریشهر
8.76M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
⚠️ گاهی فضای مجازی تبدیل به صحنهای برای جولانِ مجرمان خواهد شد!
📃 مطالعه مقاله مرتبط در دانشنامه سواد فضای مجازی ابریشهر
#دانش_ارتباطی
#آزارگری_مجازی
💭 ابریشهر :: رهیار سواد فضای مجازی
▪️ عضویت در کانال ابریشهر
🔹 مشاجره در فضای مجازی، اغلب به جای حل اختلاف، باعث عمیقتر شدن شکافها و ایجاد کینه میشود. نبود ارتباط چهرهبهچهره، لحنها را مبهم میکند و سوءتفاهمها را تشدید میسازد.
🔹 این فضا، بهجای گفتوگوی سازنده، میتواند به میدان نبردی تبدیل شود که در آن احترام، همدلی و درک متقابل قربانی میشوند.
💠 امام رضا (علیه السلام) در این زمینه میفرمایند:
از مشاجره با مردم بپرهیزید زیرا مشاجره عیوب نهفته را آشکار می سازد و عزت را از بین می برد.
🖤 شهادت امام الرئوف علی بن موسی الرضا (علیه السلام) تسلیت باد.
#دانش_ارتباطی
💭 ابریشهر :: رهیار سواد فضای مجازی
▪️ عضویت در کانال ابریشهر
♨️ نقش سلبریتیها در شکلگیری و تغییر هویت نوجوانان چیست؟
🔸 سلبریتی لنگرگاهی است میتواند پاسخی ساده به سؤالات پیچیده هویتی باشد. سلبریتی میگوید هوادار من شو تا به همهی نیازهایت پاسخ بگویم. این که چه چیزی بخوری، چه چیزی بپوشی، چه کتابی بخوانی، چگونه در اجتماع حاضرشوی و …
🔸 پس سلبریتی در این ساحل پرتلاطم و طوفانی هویتیابی در عصر جدید، نوعی لنگرگاه است. اما در این جا مشکل از جایی شروع میشود که این سلبریتی یک هویت خاص را به مخاطب خود تحمیل میکند و آن هویت “مشهور باش، هرچه میخواهی باش!” است. مشهور باش برای این که مشهور باشی. این خطر جدی سلبریتی هاست. نوجوانی که به دنبال هویت یابی است در اینجا از سلبریتی ضربه میخورد. نوجوان به دنبال شخصیت سلبریتی نیست اما میخواهد مشهور باشد.
✍ استاد حسین حقپناه، پژوهشگر ارشد حوزه نوجوان
#دانش_ارتباطی
💭 ابریشهر :: رهیار سواد فضای مجازی
▪️ عضویت در کانال ابریشهر
4.34M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📲 گاهی پروفایلها دروغ میگویند!
📃 مطالعه مقاله «هویت مجازی» در دانشنامه سواد فضای مجازی ابریشهر
#دانش_ارتباطی
💭 ابریشهر :: رهیار سواد فضای مجازی
▪️ عضویت در کانال ابریشهر
5.85M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥حریم خصوصی خانواده، یک انتخاب نیست، یک مسئولیت است؛ قبل از کلیک روی"اشتراکگذاری"، به عواقب آن برای عزیزانتان فکر کنید.
#دانش_ارتباطی
💭 ابریشهر :: رهیار سواد فضای مجازی
▪️ عضویت در کانال ابریشهر
💢 در برابر آزار مجازی فرزندان چه کنیم؟ مسئولیت والدین و مربیان در عصر دیجیتال
🔻 یک پدر، مادر یا معلم، ضروری است فرزندان و شاگردان خود را نسبت به این مشکل فراگیر مجازی آگاه کند. همچنین در گفتگوهای صمیمانه و خصوصی به آنان اعلام شود که همیشه میتوانند درباره مشکلاتشان در فضای مجازی با حامیان خود حرف بزنند. بچهها باید از قبل برای موقعیتهای اضطراری آمادگی داشته باشند.
🔻 حامیان باید بهخاطر داشته باشند که در هنگام مراجعه نوجوانان به آنها و طرح مسائلی از این دست، ملامت و سرزنش آنان کمکی به حل مسئله نمیکند. بچهها در زمان گرفتار شدن در دام قلدری مجازی، بیش از هر چیز به قوت قلب و آرامش نیاز دارند تا بتوانند به دور از هیجانات لحظهای، تصمیمی عاقلانه اتخاذ کنند.
🔻 بهتر است ابتدا از آنان بهخاطر اعتمادشان تشکر شود و اطمینان بیابند که با تمام توان و رعایت محرمانگی مشکلشان پیگیری خواهد شد. در ادامه هم باید گام به گام مراحل ذکر شده در بالا را با مشارکت حامیان طی کنند.
📃 مطالعه مقاله "آزارگری در فضای مجازی" در دانشنامه سواد فضای مجازی ابریشهر
#دانش_ارتباطی
💭 ابریشهر :: رهیار سواد فضای مجازی
▪️ عضویت در کانال ابریشهر