🌹🌺🌹🌺🌹🌺🌹🌺🌹🌺🌹
#تغییرات_اِعمال_شده کتاب
#فارسی_دهم
نوبت چاپ: چهارم
سال چاپ: ۱۳۹۸
۱-ص ۱۵ کتاب ۹۸
تغییر در تعریف حس آمیزی :
#آمیختن دو یا چند حس و یا یک حس با پدیده ای ذهنی (انتزاعی)
۲-جایگزین شدن گنج حکمت ۱
با عنوان "پیرایه خرد "
که در ادبیات سال دوم نظام قدیم به عنوان آورده اند که :
در آبگیری سه ماهی بود ....
به جای "خلاصه دانش ها"
۳- شاهد مثال های جدید در ص ۱۶ از مبحث مجاز
۴-جایگزین شدن ادبیات پایداری از فصل چهارم به فصل دوم و ادبیات سفر و زندگی از فصل دوم به چهارم
۵- درص ۱۹ تغییر عنوان "قرینه معنوی" به "قرینه معنایی"
۶-در قلمرو زبانی درس" پاسداری از حقیقت"
سوال ش ۲
در نموداردر ردیف دوم
اسم مضاف الیه مضاف الیه
به
اسم صفت مضاف الیه
تغییر یافت.
۷- ص۳۵ کتاب ۹۸ /ص ۶۷ کتاب ۹۷ در توضیح "حسن تعلیل " ۳ بیت افزوده شده است :
چو سرو از راستی بر زد علم را
ندید اندر جهان تارج غم را
هنگام سپیده دم خروس سحری
دانی ز چه روهمی کند نوحه گری؟
یعنی که نمودند در آینه صبح
از عمرشبی گذشت و تو بی خبری
۸- ص ۴۳ کتاب ۹۸
سوال ۱ درک و دریافت "شعرخوانی همای رحمت " این گونه تغییر یافته است :
۱-برای خوانش مناسب و تاثیر گذار این سروده به چه نکاتی باید توجه داشت ؟
۹-۸-قلمرو زبانی درس ششم ص۴۸ کتاب ۹۸ یا ۵۲ کتاب ۹۷
ش ۲ کاملا تغییر یافته است
مبحث نقش دستوری ضمایر پیوسته (متصل) با مثال های جدید
حتی عنوان جهش یا جابه جایی ضمیر ذکر نشده است.
۱۰-مثال تغییر یافته مربوط به ایهام ص۴۹ کتاب ۹۸/ص ۵۳ کتاب ۹۷
(بی مُهر رُخت روز مرا نور نمانده است
کلمه "مهر " در دو معنای مختلف "خورشید"و"محبت"به کاررفته است)
۱۱-ص ۵۳ کتاب ۹۸ / ص۵۷ سال ۹۷
در قلمرو ادبی ش ۳ عبارت تغییر یافته :
از روی نیکوش ،حبس و چاه آمد و از خوی نیکوش تخت و گاه آمد
۲۱-ص ۵۳ سال ۹۸ / ص ۵۷ سال ۹۷
در قلمرو ادبی ش ۴ برای مبحث سجع
سه نمونه جدید ذکر شده است :
هنر چشمه زاینده است و دولت پاینده .
مُلک بی دین باطل است و دین بی ملک ضایع .
محبت راغایت نیست ؛از بهر آن که محبوب را نهایت نیست .
۱۳-ص ۶۱ سال ۹۸ /۳۳سال ۹۷
در قلمرو زبانی ش ۲
در جدول
"هم خانواده " حذف شده است .
۱۴-ص ۷۹ کتاب ۹۸/ص ۸۱کتاب ۹۷
قلمرو زبانی ش ۲
در مبحث جمله مرکب مطالبی افزوده شده است .
۱۵-صص۸۳و۸۴ کتاب ۹۸ /صص۸۵و۸۶ کتاب ۹۷
در قلمرو ادبی ش ۳
مطالبی کوتاه درباره شیوه بلاغی و عادی افزوده شده است .
۱۶- دو سوال افزوده شده به قلمرو زبانی از کارگاه متن پژوهی ص ۱۰۶ کتاب ۹۸
⏬⏬⏬⏬⏬⏬⏬⏬⏬⏬⏬
۴.در بیت های یکم و بیست وسوم ،"چو" را از نظر کاربرد معنایی بررسی کنید.
۵.در کدام بیت ها "متمم" با دو حرف اضافه آمده است؟
۱۷-ص ۱۰۷ کتاب ۹۸/ص۱۰۹ کتاب ۹۷
در ش ۴ قلمرو فکری
ویژگی های حماسه را با توضیح آورده شده است.
۱۸- ص ۱۱۶ کتاب ۹۸/ص ۱۱۸ کتاب ۹۷
در قلمرو فکری:
س ۱
دو بیت افزوده شده :
دست کان لرزان بود از ارتعاش
وان که دستی تو بارزانی ز جاش
هردو جنبش آفریده حق ،شناس
لیک، نتوان کرد این، با آن قیاس
س ۲ به س ۳ جایگزین شده
س ۳ کتاب ۹۷ حذف شده
س ۲ کتاب ۹۸ ⏬
۲-با توجه به بیت زیر:
جمله عالمزین سبب گمراه شد
کم کسی ز ابدال حق آگاه شد
الف) مقصود از "ابدال" چه کسانی است؟
ب) از نظر شاعر،علت گمراهی جمله عالم چیست ؟
۱۹- ص۱۲۶ کتاب ۹۸/ص ۱۲۸ کتاب ۹۷
در قلمرو زبانی
س ۴ افزوده شده :
۴.نقش دستوری ضمیرهای پیوسته را در جمله های زیر مشخص کنید.
الف ) دیگر طاقت دیدنم نماند.
ب) (که) جان یابدت زان خورش پرورش
۲۰-ص۱۲۷ کتاب ۹۸/ص ۱۲۹ کتاب ۹۷
نمونه ای برای تعریف آرایه تضمین:
زینهار از قرین بد،زنهار
و قنا ربنا عذاب النار
همان طور که می بینید سعدی در سروده خودآیه ای از قرآن کریم (سوره بقره -آیه ۲۰۱)را عینا آورده است.
۲۱-در ص ۱۲۹ کتاب چاپ سال ۹۸
درس روان خوانی "طراران" از جوامع الحکایات عوفی
توکتاب سال ۹۷ و قبل از لطایف الطوایف فخرالدین علی صفی بوده
۲۲-ص ۱۴۲ کتاب ۹۸ / ص ۱۴۴کتاب ۹۷
ش ۲ قلمرو زبانی :
در مبحث منادا نکته ای بهمراه شاهد مثال افزوده شده است.
۲۳-#معنی برخی از واژه ها در واژه نامه تغییر یافته است .
هم چون : زهی - فضل-.....
🌿🌿🌿🌿🌿🌿
#آقای_منصور_صالح_نیا
دبیر زبان و ادبیات فارسی
شهررشت
گروه دبیران ادبیات ایران
@adabiyatjame1112