📌ایجاد آیکون نتیجه رتبه‌بندی ♦️آیکون نتیجه رتبه بندی در سامانه پروفایل my.medu.ir ایجاد شده است. ♦️این امکان به زودی فعال خواهد شد و نتیجه رتبه بندی معلمان از طریق این سامانه اعلام خواهدشد #رتبه_بندی 🌸🌸🌸 🔹 #کانال_فرهنگیان_آران_و_بیدگل 🔸 #ایتا 👇🇮🇷👇 @afsaran_pishraft_ab

🔸🔸🔸 واحدهای آموزشی و اداری موضوع : اشکالات #رتبه_بندی باسلام و احترام پس از حمد خـدا و درود و صلوات بر محـمد و آل مـحمد (ص)، پیرو تماس های مکرر همکاران محترم در خصوص اشکالاتی که در سامانه رتبه بندی دارند ، به اطلاع می رساند فرمی تحت عنوان « احصاء اشکالات رتبه بندی » در سامانه ERP با دسترسی و نقش مدیر طراحی شده است . مقتضی است مدیران محترم تا ساعت 11 صبح روز پنجشنبه 13 / 11 / 1401 ، مراتب را به اطلاع کلیه همکاران رسانده و اشکالات مربوطه را در فرم مذکور وارد نمایند . 🌸🌸🌸 🔹 #کانال_فرهنگیان_آران_و_بیدگل 🔸 #ایتا 👇🇮🇷👇 https://eitaa.ir/afsaran_pishraft_ab

🔸وزیر آموزش و پرورش از رفع ابهام رتبه‌بندی معلمان طرح #مهرآفرین خبر داد و گفت: احکام رتبه‌بندی معلمان مهرآفرین مانند سایر معلمان از ۳۱ شهریور ۱۴۰۰ اعمال می‌شود. به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، یوسف نوری اظهار کرد: با رییس دیوان محاسبات مذاکرات انجام شده و مکاتبات و برگزاری جلسات کارشناسی و مدیریتی صورت گرفته است، لذا تاریخ اعمال #رتبه_بندی معلمان مهرآفرین از ۳۱ شهریورماه ۱۴۰۰ است. وی تصریح کرد: تاکنون برای این معلمان مانند سایر مشمولان، ده ماه فوق العاده رتبه بندی پرداخت شده است. وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه احکام معلمان طرح مهرآفرین طی چند روز آینده صادر می‌شود، تصریح کرد: بر این اساس تاریخ اعمال رتبه‌بندی معلمان طرح مهرآفرین از ۳۱ شهریور ۱۴۰۰ خواهد بود. عضو کابینه دولت سیزدهم گفت: نومعلمان (استخدامی های پس از ۳۱ شهریورماه ۱۴۰۰) نیز مشمول نظام رتبه بندی می شوند و این معلمان باید نسبت به بارگذاری مدارک و مستندات خود در سامانه رتبه بندی به آدرس RTB.MEDU.IR اقدام کنند. 🌸🌸🌸 🔹 #کانال_فرهنگیان_آران_و_بیدگل 🔸 #ایتا 👇🇮🇷👇 https://eitaa.ir/afsaran_pishraft_ab

🔸توضیح آموزش و پرورش درباره تعیین رتبه های معلمان | فقط این افراد رتبه بالا کسب کردند 🔷معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه تاکنون از تعداد ۴۰۰ هزار نفر، یک هزار و ۲۳۸ نفر رتبه ۵ را کسب کرده‌اند درباره سازوکار تعیین رتبه‌های معلمان توضیح داد. 🔸صادق ستاری فرد؛ معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش درباره اعتراض برخی از معلمان به روند رتبه‌بندی، خطای سامانه در تعیین رتبه‌ها و دسترسی تعداد محدودی از افراد به رتبه‌های ۴ و ۵ اظهار کرد: به نظر شما تعداد اساتید دانشگاه که استاد‌تمام هستند، چند نفر است؟ موارد امتیاز‌آور در ۴ سطح شایستگی عمومی، حرفه‌ای، تخصصی و تجربه در بخشنامه رتبه‌بندی اعلام شده است و تاکنون از تعداد ۴۰۰ هزار نفر، یک هزار و ۲۳۸ نفر رتبه ۵ را کسب کرده‌اند که این افراد قله نظام رتبه‌بندی بوده و الگو هستند. وی افزود: رتبه‌بندی یک پروسه است و اقدامی نیست که امروز انجام شود بلکه در طول خدمت عملیاتی خواهد شد همچنین فرهنگیان فرصت دارند در دوره توقف و ارزیابی مجدد به شایستگی و صلاحیت‌ها دست‌یافته و سطح توانمندی خود را برای کسب رتبه‌های بالاتر افزایش دهند. 🔷معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش گفت: یک ضلع رتبه‌بندی معلمان، رضایتمندی شغلی است و بخش دیگر آن کیفیت‌بخشی آموزشی و پرورشی است همچنین کارکنان ستادی هنوز تعیین رتبه نشده‌اند و تمام افرادی که رتبه ۵ را کسب کرده‌اند، اکنون در کلاس درس مشغول تدریس هستند. شایستگی‌های عمومی معلمان در شاخص‌های، ارتباط و تعامل موثر، مهارت تفکر و حل مسئله، خلاقیت و تحول‌خواهی به شیوه خوداظهاری بررسی می‌شود. 🔷در بخش شایستگی‌های تخصصی در عنوان پیشنهاد تولید و ساخت، دستاوردها، خلاقیت و نوآوری علمی معلمان با شاخص‌های زیر بررسی می‌شود: طراحی و تولید نرم‌افزارهای آموزشی، تربیتی و اداری ساخت ابزارها و تجهیزات آموزشی، تربیتی و اداری ساخت وسایل کمک آموزشی، تربیتی و کمک توانبخشی تولید محتوا در فضای مجازی، طراحی، تولید و تدوین بسته‌های یادگیری و درسنامه آشنایی با ابزارها، تجهیزات و تکنیک‌های نوین برای کسب امتیاز کامل، سطح کیفی دستاورد از اهمیت به سزایی برخوردار است و ارزیاب این کیفیت را بررسی خواهد کرد. پژوهش‌های مرتبط با بهبود عملکرد معلم شاخص‌های تألیف و تدوین کتب و مقالات مرتبط معلمان باید حداکثر ۵ مورد از باکیفیت‌ترین پژوهش‌ها از بین اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت‌پژوهی که دارای تأیدیه از مدرسه، منطقه، استان یا کشور است انتخاب و شماره نامه تأیدیه ثبت شود. شیوه اعمال مدرک تحصیلی اخذ شده معلمان بدین شرح است: مدرک اعمال شده در حکم پرسنلی به صورت سیستمی ثبت شده و نیازی به بارگزاری مجدد نیست. #رتبه_بندی 🌸🌸🌸 🔹 #کانال_فرهنگیان_آران_و_بیدگل 🔸 #ایتا 👇🇮🇷👇 https://eitaa.ir/afsaran_pishraft_ab

🔴وحیدی با اشاره به طرح سئوال از وزیر آموزش و پرورش: چرا #رتبه_بندی معلمان با تأخیر و ناقص اجرا شده است؟ عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس با بیان اینکه رتبه بندی معلمان که قانون مترقی مجلس یازدهم بوده به صورت ناقص در حال اجرا است، گفت: وزارت آموزش و پرورش باید توضیح دهد چرا این قانون را به نحوی اجرا می‌کند که برخی شامل آن نشده و نحوه ارزیابی‌ها نیز موجب #نارضایتی معلمان است. محمد وحیدی در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری خانه‌ملت با اشاره به طرح سئوال خود از وزیر آموزش و پرورش، عنوان کرد: این سئوال درباره عملکرد وزارت آموزش و پرورش به ویژه در اجرای قانون رتبه بندی است که چرا رتبه بندی معلمان با وجود قول های وزیر آموزش و پرورش با تاخیر اجرا و به صورت ناقص اجرا شد. نماینده مردم بجنورد، مانه، سملقان، جاجرم، گرمه، راز و جرگلان در مجلس شورای اسلامی افزود: قانون رتبه بندی معلمان از قوانین مترقی مجلس شورای اسلامی در دوره یازدهم است ولی آیین نامه اجرایی آن به تایید اعضای ناظر مجلس نرسید و به بدترین شیوه و با تأخیر اجرا شد. وی اضافه کرد: آیین‌نامه اجرایی این قانون، دارای ده‌ها ایراد بوده رتبه بندی به نحوی اجرا شد که گروه‌های هدف به ویژه مهرآفرین‌ها و گروه‌‎های هدف در رتبه های 4 و 5 تحت پوشش قرار نگرفتند. ضمن آنکه مرحله تطبیق و استقرار باید در مدار سوابق تجربی و امتیازات ارزیابی های سالانه باشد که این مهم نیز رعایت نشده است. وحیدی، عدم اخذ مصوبه فوق العاده معلمان در شورای حقوق و دستمزد، عدم واگذاری سهام صندوق ذخیره فرهنگیان به اعضا، شاخص غیر قابل دفاع توزیع سهمیه‌های استخدامی در استان های محروم و مرزی را از دیگر محورهای سئوال خود از وزیر آموزش و پرورش برشمرد. عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس یادآور شد: وزیر آموزش و پرورش عضو شورای حقوق و دستمزد بوده و باید در اخذ مجوز فوق العاده معلمان بر اساس مشاغل عمومی و اختصاصی تسریع می شد، یکی دیگر از محورهای سئوال از وزیر این است که علت این تأخیر و قصور چیست؟ وی با بیان اینکه همچنین باید مشخص شود، سرنوشت واگذاری سهام صندوق ذخیره فرهنگیان به کجا رسید؛ گفت: همچنین باید توضیح داده شود که چرا شاخص های توزیع سهمیه استخدامی مناطق مرزی و محروم کشور به صورت فعلی است . 🌸🌸🌸 🔹 #کانال_فرهنگیان_آران_و_بیدگل 🔸 #ایتا 👇🇮🇷👇 https://eitaa.ir/afsaran_pishraft_ab

مروری دگربار بر ثبت درخواست بازبینی در سامانه my.medu.ir #رتبه_بندی 🌸🌸🌸 🔹 #کانال_فرهنگیان_آران_و_بیدگل 🔸 #ایتا 👇🇮🇷👇 https://eitaa.ir/afsaran_pishraft_ab

🔷آخرین خبر از بررسی اعتراضات #رتبه_بندی 🔻تاکیدات سرپرست وزارت آموزش و پرورش در خصوص رسیدگی سریع به اعتراضات رتبه‌بندی فرهنگیان؛ صبح امروز رضامراد صحرایی، سرپرست وزارت آموزش و پرورش با حضور در یکی از مراکز رسیدگی به اعتراضات رتبه‌بندی در شهر تهران، از نزدیک در جریان چگونگی روند پرداخت و رسیدگی به این مهم قرار گرفت. پیش‌تر رضامراد صحرایی؛ سرپرست وزارت آموزش و پرورش در نشست مجازی تبیین فرآیند رسیدگی به اعتراضات رتبه‌بندی معلمان، به جامعه فرهنگیان کشور اطمینان خاطر داده بود که به تمام اعتراضات رسیدگی می‌شود و فرهنگیان، رتبه استحقاقی خود را کسب می‌کنند. وی همچنین بیان کرد: در صورت هرگونه خطا در مراحل بارگذاری مدارک، ارزیابی و تعیین رتبه، رسیدگی‌های لازم انجام می‌شود؛ بنابراین حضور وی در مراکز رسیدگی به اعتراضات، نوید خوشایندی از اقدامات سریع و جدی وزارت آموزش و پرورش در سرعت بخشی به رفع نواقص و تامین رضایت فرهنگیان معزز می‌دهد. وی همچنین در این بازدید اعمال دقت نظر و سرعت عمل را از تمام عوامل اجرایی خواستار شد. سرپرست وزارت آموزش و پرورش بر رسیدگی به اعتراضات "رتبه‌بندی" معلمان به‌عنوان مسئله فوری و جاری آموزش و پرورش تأکید کرد و گفت: بیش از ۵۴میلیون سند در حوزه رتبه‌بندی معلمان بررسی شد که این مقدار سند آمار بسیار زیادی است. 🌸🌸🌸 🔹 #کانال_فرهنگیان_آران_و_بیدگل 🔸 #ایتا 👇🇮🇷👇 https://eitaa.ir/afsaran_pishraft_ab

#اطلاعیه_مهم 🔺▫️🔻ضمن آرزوی قبولی طاعات و عبادات همکاران محترم و عرض تبریک عید سعید فطر، بدینوسیله به اطلاع می رساند زمان بارگذاری مستندات حداکثر تا تاریخ ۱۴۰۲/۲/۱۱ می باشد." ▫️ خواهشمند است همکاران محترم بارگذاری مستندات از طریق درگاه my.medu.ir را به روزهای آخر موکول ننمایند. ▫️ با توجه به حساسیت موضوع و به جهت جلوگیری از تضییع حقوق همکاران گرامی ضروری است  نسبت به اطلاع رسانی حداکثری به همه ذینفعان اقدام گردد. ◀️ بدیهی است چنانچه این مهلت تمدید شود حتما مجددا اطلاع رسانی خواهد شد. #رتبه_بندی کارگزینی آموزش و پرورش 🌸🌸🌸 🔹 #کانال_فرهنگیان_آران_و_بیدگل 🔸 #ایتا 👇🇮🇷👇 https://eitaa.ir/afsaran_pishraft_ab

#رتبه_بندی 🌸🌸🌸 🔹 #کانال_فرهنگیان_آران_و_بیدگل 🔸 #ایتا 👇🇮🇷👇 https://eitaa.ir/afsaran_pishraft_ab

#کارگاه | 🎒تابستان فرزندانمان چگونه باشد کارگاهی آموزشی برای خانواده ها ، معلمان و دانشجو معلمان و حتی دانش آموزان جمعیت فجا و موسسه دانا ماندگار پارس برگزار میکند: https://b2n.ir/Tabestane_ma عناوین دوره به یاد داشتن مطالب درسی 🧠 کلاس های تابستانه 🍉 جنبه صحیح کار در تابستان 👷 فعالسازی خلاقیت در دانش آموزان🎨 بصورت کاملا #رایگان 👨‍🏫با همراهی اساتید متخصص در حوزه ی تربیتی آقایان آیرملوی و گریوانی🎙 به معلمان و یا افرادی که مارا در برگزاری کارگاه همراهی کنند #لوح_تقدیر قابل استفاده در سامانه #رتبه_بندی تعلق خواهد گرفت🧾

🔻 از #رتبه_بندی چه خبر؟؟؟؟ ⭕️ یک سوال پرتکرار: چرا با وجود اعتراض به رتبه، نتیجه من تغییر نداشته است؟ 🔵 پاسخ:. #بخش_اول ۱. با توجه به این که در مرحله بررسی اعتراضات، تمامی محتویات  پرونده ، اعم از مواردی که اعتراض شده یا نشده، مجددٱ مورد بررسی کارگروه یا کارگروه‌های تخصصی قرار گرفته، لذا ممکن است برخی مستندات تایید شده قبلی، در مرحله تجدید نظر توسط کارگروه بررسی کننده رد شده باشد. ۲. در برخی موارد افراد به اشتباه بر روی مستندات تایید شده قبلی اعتراض گذاشته و مستند جدیدی به جای آن بارگزاری نموده اند که در مرحله بررسی، مستند جدید تایید نشده و یا دارای امتیاز کمتری نسبت به مستند بارگزاری شده قبلی باشد. لازم به ذکر است که در هر صورت امتیاز مستند بارگزاری شده جدید، حتی در صورتی که صفر باشد، جایگزین مستند قبلی می گردد. یعنی چنانچه   مستند جدیدی که جایگزین مستند تایید شده قبلی شده ، تایید نگردد، امتیاز کسب شده قبلی دیگر لحاظ نخواهد شد. ۳. در بسیاری موارد  همکاران گرامی مستنداتی بارگزاری نموده اند که  به تصور خودشان امتیاز آور می باشد ، در حالی که ممکن است مستند بارگزاری شده  به اشتباه در بخش غیر مرتبط بارگزاری شده و یا صحت آن مورد تایید کارگروه قرار نگرفته باشد. باید توجه نمود که بارگزاری انواع متعدد مستندات الزاما به معنی تایید آن نیست. (به عنوان مثال  گواهی های فاقد شماره و تاریخ، مستندات مربوط به تاریخ ۱۴۰۰/۰۷/۰۱ به بعد، مستندات  جعلی و همچنین مستندات تکراری  توسط کارگروه‌ها مورد تایید واقع نشده اند) . . . ادامه دارد .... 🌷🇵🇸🌷 🔹 #کانال_فرهنگیان_آران_و_بیدگل 🔸 #ایتا 👇🇵🇸🇮🇷👇 https://eitaa.ir/afsaran_pishraft_ab

🔻فرهنگیان استان اصفهان ابهامات خود در خصوص رتبه‌بندی را در سامانه my.medu.ir مطرح کنند 🔹«درستکار»، رئیس اداره ارزیابی عملکرد و پاسخ‌گویی به شکایات اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان: پس از شروع فرایند رتبه‌بندی، بارگذاری مدارک و صدور احکام، تعدادی از همکاران نسبت به رتبه اخذ شده اعتراض داشتند و در دو مرحله فرصت لازم داده شد تا پس از ثبت اعتراض مدارک و مستندات مربوطه مجدداً بارگذاری شود. 🔹اعتراضات فرهنگیانی که ثبت و مدارک را بارگذاری کرده بوندند بادقت بررسی و احکام جدید برای معلمانی که رتبه آنها تغییر کرده بود صادر شد. 🔹باتوجه‌به اینکه تعدادی از همکاران باز هم سؤالات و ابهاماتی را دررابطه‌با رتبه خود داشتند، سامانه گفت و گو در این زمینه طراحی شده است؛ لذا تأکید می‌نماییم این دسته از همکاران سؤالات خود را سؤالات خود را پس از ورود به سامانه my.medu.ir در قسمت گفت و گو مطرح نمایند. #رتبه_بندی 🌷🇵🇸🌷 🔹 #کانال_فرهنگیان_آران_و_بیدگل 🔸 #ایتا 👇🇵🇸🇮🇷👇 https://eitaa.ir/afsaran_pishraft_ab

🔴 فوری 🔸اطلاعیه مهم رتبه بندی به اطلاع می رساند به علت اشکال در هنگام بارگذاری مدارک رتبه بندی در سامانه my در دو روز گذشته مهلت بارگذاری مدارک فاقدین رتبه که قبل از ۱۴۰۳۰۳۰۱ بودند و مقرر بود پایان مهلت تا ۱۴۰۳۰۴۲۰ باشد به مدت ۲۴ ساعت دیگر تمدید شد و پس از پایان مهلت سامانه به طور اتوماتیک بسته میشود . افرادی هم که بعد از ۱۴۰۳۰۳۰۱ مشمول هستند می توانند با مراجعه به سایت نسبت به بارگذاری مدارک اقدام نمایند . مهلت بارگذاری مدارک از زمان ورود به سامانه مدت یکماه می باشد . تاکید می گردد افراد دو گروه هستند گروه اول افرادی که قبل از ۱۴۰۳۰۳۰۱ بودند و مهلت یکماهه شان ۲۰ تیر بوده و ۲۴ ساعت تمدید شده و گروه دوم افراد بعد از تاریخ ۱۴۰۳۰۳۰۱ هستند که به تازگی می توانند وارد سامانه شده و نسبت به بارگذاری مدارک اقدام نمایند . #رتبه_بندی 🌷🇵🇸🌷 🔹 #کانال_فرهنگیان_آران_و_بیدگل 🔸 #ایتا 👇🇵🇸🇮🇷👇 https://eitaa.ir/afsaran_pishraft_ab