eitaa logo
مرکز تخصصی حدیث حوزه
512 دنبال‌کننده
4.3هزار عکس
469 ویدیو
217 فایل
ارتباط با آدمین @fekri_ دفتر آموزش @amoozesh_hadith معاونت پژوهش و پایان نامه ها @elahi72 تلفن مرکز تخصصی علوم حدیث 02532938923 02532923719 ساعت تماس ۱۳ تا ۱۹
مشاهده در ایتا
دانلود
🌺بسم الله الرحمن الرحیم🌺 🗓 امروز شنبه: 11 اردیبهشت ماه 1400 17 رمضان المبارک 1442 . 🗓 💠۱۲ اردیبهشت شهادت استاد مرتضی مطهری (۱۳۵۸)، : علم و معلم : « إنَّما بُعِثتُ مُعَلِّماً». 🔅 من معلّم برانگيخته شدم. ▫️ كنزالعمّال ، ح ۲۸۸۷۳ . •┈┈• : «أجوَدُكُم مِن بَعدِي رَجُلٌ عَلِمَ عِلماً فنَشَرَ عِلمَهُ». 🔅بخشنده ترين شما پس از من، كسي است كه دانشي بياموزد، آنگاه دانش خود را بپراكند. ▫️ميزان الحكمه، ح ۱۳۸۲۵ •┈┈• : «مَن تَعَلَّمتَ مِنهُ حَرفاً صِرتَ لَهُ عَبداً». 🔅از هر كس كه حرفي آموختي، بنده او شده ای ▫️ عوالي اللآلي، ج۱، ص ۲۹۲. ┈┈• : «قُمْ عَن مَجلِسِكَ ِلأبيكَ و مُعَلِّمِكَ و إن كُنتَ أميراً». 🔅 به احترام پدر و معلّمت از جاي برخيز، گرچه فرمانروا باشی ▫️ غررالحكم و دررالكلم ، ح ۲۳۴۱ . •┈┈• : «حَقُّ سائِسِكَ بِالعِلمِ ، التَّعظيمُ لَهُ و التَّوقيرُ لِمَجلِسِهِ و حُسنُ الاِستِماعِ إلَيهِ». 🔅حق استاد تو اين است كه بزرگش داري و محضرش را محترم شماري و با دقّت به سخنانش گوش بسپاري. ▫️ كتاب من لايحضره الفقيه ، ج ۲ ، ص ۶۲۰ . •┈┈• : «تَواضَعُوا لِمَن طَلَبتُم مِنهُ العِلمَ». 🔅در پيشگاه كسي كه از او دانش ميآموزيد ، فروتن باشيد. ▫️ الكافي ، ج ۱ ، ص ۳۶.
هدایت شده از مـعارف حـدیث | 🔅
. 🗓 💠۱۲ اردیبهشت شهادت استاد مرتضی مطهری (۱۳۵۸)، : 🔅 من معلّم برانگيخته شدم إنَّما بُعِثتُ مُعَلِّماً ▫️ كنزالعمّال ، ح ۲۸۸۷۳ . •┈┈• : 🔅بخشنده ترين شما پس از من ، كسي است كه دانشي بياموزد ، آنگاه دانش خود را بپراكند. أجوَدُكُم مِن بَعدِي رَجُلٌ عَلِمَ عِلماً فنَشَرَ عِلمَهُ ▫️ميزان الحكمه ، ح ۱۳۸۲۵ . •┈┈• : 🔅از هر كس كه حرفي آموختی ، بنده او شده ای مَن تَعَلَّمتَ مِنهُ حَرفاً صِرتَ لَهُ عَبداً ▫️ عوالي اللآلي ، ج۱ ، ص ۲۹۲ . •┈┈• : 🔅 به احترام پدر و معلّمت از جاي برخيز، گرچه فرمانروا باشی قُمْ عَن مَجلِسِكَ ِلأبيكَ و مُعَلِّمِكَ و إن كُنتَ أميراً ▫️ غررالحكم و دررالكلم ، ح ۲۳۴۱ . •┈┈• : 🔅حق استاد تو اين است كه بزرگش داري و محضرش را محترم شماری و با دقّت به سخنانش گوش بسپاری حَقُّ سائِسِكَ بِالعِلمِ ، التَّعظيمُ لَهُ و التَّوقيرُ لِمَجلِسِهِ و حُسنُ الاِستِماعِ إلَيهِ ▫️ كتاب من لايحضره الفقيه ، ج ۲ ، ص ۶۲۰ . •┈┈• : 🔅در پيشگاه كسی كه از او دانش ميآموزيد ، فروتن باشيد. تَواضَعُوا لِمَن طَلَبتُم مِنهُ العِلمَ ▫️ الكافي ، ج ۱ ، ص ۳۶ . http://hadith.net/tag/معلم @hadithnet | معارف حدیث
🔰 لوح | آینده سازی عاشقانه 🔻 رهبر انقلاب: شما درآمد یک معلّم را مقایسه کنید با درآمد فلان سرمایه‌دار، و بچّه‌تاجر؛ خب این را معلّم میبیند، میداند؛ اینهایی که وارد وادی معلّمی میشوند شاید خیلی‌شان میتوانستند یک جادّه‌ی دیگری را در پیش بگیرند و یک منبع درآمد بالاتر و بیشتری برای خودشان فراهم کنند؛ امّا نکردند. بخشی از انگیزه‌های معلّمی عشق و محبّت و احساس مسئولیّت است. آینده‌سازی میکنند با قناعت، رنج تربیت جوان و نوجوان را بر عهده میگیرند با نجابت، با صبر و سکون. ۱۳۹۵/۰۲/۱۳ 🌷 📥 نسخه قابل چاپ👇 https://khl.ink/f/33135