#کلاسداری_کودک #بازی #جورچین #دقت_تمرکز #هماهنگی_چشم_دست #افزایش_مهارت_دیداری ✔️ مناسب ۲ تا ۶ سال https://eitaa.com/ahlalquran

#حافظه #حافظه_شناسی ♦️ پاول ربر، استاد روانشناسی دانشگاه نورث‌وسترن می‌گوید مغز ماتوانایی ذخیره‌ی اطلاعاتی معادل دو و نیم پتابایت دیتا را دارد. برای آنکه این مقدار، کمی برایتان ملموس شود باید بگوییم این مقدار با دیدن سه میلیون ساعت برنامه‌ی تلوزیونی و حافظه‌ی تقریبی ۴۰۰۰ آیفون ۲۵۶ گیگابایتی برابری می‌کند!‼️ ✅ با توجه به چنین قدرتی که خداوند متعال به ذهن عطا کرده است، آیا کسی می تواند بگوید که قادر به حفظ قرآن نیست⁉️ https://eitaa.com/ahlalquran

🌈 #صلوات 🌈 صلوات قرآنی 85 🌷 یا رب محمد و آل محمد صل علی محمد و آل محمد https://eitaa.com/zekrosalavat

#صحیفه_سجادیه 🌸دعا برای مرزداران 🌷 اللَّهُمَّ وَ أَيُّمَا مُسْلِمٍ أَهَمَّهُ أَمْرُ الْإِسْلَامِ ، وَ أَحْزَنَهُ تَحَزُّبُ أَهْلِ الشِّرْكِ عَلَيْهِمْ فَنَوَى غَزْواً ، أَوْ هَمَّ بِجِهَادٍ فَقَعَدَ بِهِ ضَعْفٌ ، أَوْ أَبْطَأَتْ بِهِ فَاقَةٌ ، أَوْ أَخَّرَهُ عَنْهُ حَادِثٌ ، أَوْ عَرَضَ لَهُ دُونَ إِرَادَتِهِ مَانِعٌ فَاكْتُبِ اسْمَهُ فِي الْعَابِدِينَ ، وَ أَوْجِبْ لَهُ ثَوَابَ الُْمجَاهِدِينَ ، وَ اجْعَلْهُ فِي نِظَامِ الشُّهَدَاءِ وَ الصَّالِحِينَ . 🌷خدایا! هر مسلمانی که کار اسلام او را نگران کند و گردآمدن مشرکین ضد مسلمین او را به اندوه دچار کند، پس قصد جنگ یا آهنگ جهاد کند، ولی ناتوانی و سستی او را بنشاند و تنگدستی و حاجت او را وادار به کندی و درنگ کند، یا پیش آمدی او را از رفتن به تأخیر اندازد، یا مانعی در برابر اراده‌اش قد علم کند، نامش را در زمرۀ عبادت‌کنندگان بنویس و ثواب مجاهدان را بر او واجب کن و وی را در سلک شهیدان و شایستگان قرار ده. 📚 صحیفه سجادیه دعای بیست و هفتم فراز هفدهم #شبتان_خدایی https://eitaa.com/ahlalquran

#تفسیر 🌸تفسیر آیه به آیه قرآن کریم🌸 📢حجةالاسلام قرائتی سوره مبارکه #بقره آیه #222 https://eitaa.com/ahlalquran

#والدین_قرآنی 🔰 رگ خواب ارتباط با نوجوان! با اشتباهات نوجوانان چگونه مواجه شویم؟ https://eitaa.com/ahlalquran

‏#صدای_مشاور چرا گاهی از کار حفظ و مرور خسته می‌شویم؟ https://eitaa.com/ahlalquran

#مهارت_های_معلمی ✅ مولفه های اصلی یادگیری 1⃣ هوش‌بَهر: چقدر توانایی دارد؟ 2⃣کوش‌بَهر: چقدر تلاش می‌کند؟ 3⃣روح‌بَهر: چقدر به درس خواندن ایمان دارد؟ 4⃣شوربَهر: چقدر شور و شوق به یادگیری دارد؟ ✅ اگر ما بتوانیم شور و شوق و ایمان و باور به درس را در شاگردان ایجاد کنیم، به طور غیر مستقیم آنها را وادار می‌کنیم تا تلاش و کوشش خود را هدفمند کنند.👌 ✅ اساس یادگیری، باور به یادگیری است. اعتقاد به این که محتوای این درس‌ چقدر برای او کاربردی خواهد بود. 💠 هوشبهر که همه دارند، اما کوشبهر، روح بهر و شوربهر به میزان تلاش و کوشش و علاقه ما به شاگردان و فرایند یاددهی_یادگیری بستگی دارد.🌹 ✅ باید روح بهر را در شاگردانمان تقویت کنیم تا شور و شوق یادگیری، آنان را به حرکت و تلاش وادار کند. https://eitaa.com/ahlalquran

#تفسیر 🌸تفسیر آیه به آیه قرآن کریم🌸 📢حجةالاسلام قرائتی سوره مبارکه #بقره آیه #223 https://eitaa.com/ahlalquran

#معلم_قرآنی ☝️🏻 استاد عزیز تجوید و روخوانی مهارت هستند یعنی بیش از توضیحات تئوری باید به «تمرینات عملی» بپردازید. ❗️گرچه بسیاری از قرآنیان بر مباحث تئوری این دو دانش تسلط دارند اما عده کمتری مهارت اجرای صحیح آن ها در تلاوتشان را یافته اند. پس به تمرینات عملی و کارگاهی اولویت دهید. ✍ مشاور حفظ اهل القرآن https://eitaa.com/ahlalquran