💠#مصاحبه با استاد #احمد_عابدی 🇮🇷 به مناسبت #هفته_دفاع_مقدس (قسمت اول) 🇮🇷 بخش اول مصاحبه ستاد کنگره شهدای روحانی سراسر کشور با استاد احمد عابدی 👇👇👇👇👇👇 💠 مصاحبه با حجت الاسلام و المسلمین احمد عابدی، استاد حوزه و دانشگاه و از فرماندهان دوران دفاع مقدس 💠📌 ـ جهت آشنایی بیشتر با سیره طلبه های شهید با حضرت حجت الاسلام و المسلمین احمد عابدی، از فرماندهان طلبه در طول 8 سال دفاع مقدس مصاحبه می کنیم. @Ahmad_aabedi ✳️ سوال 1: استاد! از خودتان بگویید و اینکه طلبگی را از کدام مدرسه، چگونه و پیش کدام اساتید شروع کرده و ادامه دادید؟ 💠 ـ احمد عابدی هستم. سال 1339 در یکی از روستاهای نجف آباد متولد شدم و تا پنجم ابتدایی را در همان جا خواندم. 1351 به حوزه علمیه قم آمدم و درسهای حوزوی ام را تا درس «کفایه» در مدرسه آیت الله گلپایگانی خواندم. @Ahmad_aabedi 💠 1354 در پاسداشت شهدای 15 خرداد، مراسم سالگردی برگزار کردیم که همان جا، توسط ساواک دستگیر شدم و مدتی را در زندانهای قم و تهران به سر بردم. 💠 قبل از انقلاب بر حوزه های علمیه، محدودیت ها و تضییقات آزار دهنده ای، توسط ساواک، حاکم بود اما من نیز مثل اغلب طلبه ها با تحمل رنج ها و شکنجه ها سعی کردم از تحصیل علوم دینی باز نمانم. یکی از بزرگترین توفیقاتی که در این مسیر شامل حالم شد آشنایی ام با آیت الله شیخ حسن تهرانی (رض) بود. 💠 بسیاری از درسهایم را به صورت خصوصی در خدمت ایشان خواندم. از خصوصیات این استاد بزرگ این بود که هیچ وقت درس را تعطیل نمی کرد حتی وقتی مریض می شد، نظم و سر موقع در کلاس درس حاضر شدن برایش خیلی اهمیت داشت و دیگر این که در ضمن درس به بیان نکات اخلاقی و غیر درسی هم می پرداختند. @Ahmad_aabedi 💠 بعد از پایان کفایه، درس خارج را شروع کردم و در درس آیت الله وحید خراسانی، آیت الله شیخ جواد تبریزی آیت الله شیخ مرتضی حایری، آیت الله فاضل لنکرانی، آیت الله بهجت، آیت الله سبحانی، آیت الله مکارم شیرازی و آیت الله کوکبی حاضر شدم. فلسفه را هم در خدمت آیت الله تهرانی و نیز آیات عظام؛ انصاری شیرازی علامه حسن زاده آملی و علامه جوادی آملی به پایان رساندم. ✳️ سوال 2: فضای حوزه های علمیه در دوران مبارزات انقلاب چگونه بود و کدام مقطع برای شما، امروز خاطره است؛ تلخ و یا شیرین؟ @Ahmad_aabedi 💠 ـ حوزه های علمیه قبل از پیروزی انقلاب به شدت زیر ذره بین ساواک بود و آنها تا می توانستند در امور مربوط به حوزه های علمیه دخالت می کردند، شناسایی طلبه های درس خوان و مؤثر در مبارزه علیه رژیم و تعقیب و دستگیری آنان و تفتیش کتابهایی که طلبه ها مطالعه می کردند مشتی از آن خروار دخالت ها است. طوری که در سال 1354 در مراسم سالگرد شهدای 15 خرداد ساواکی ها از پشت بام های حرم مطهر حضرت معصومه ـ سلام الله علیها ـ از داخل مدرسه فیضیه عکس می گرفتند و به شناسایی طلبه های مبارز می پرداختند. 💠 بعد از مراسم که با شعار علیه نظام منحوس پهلوی همراه بود ساواک همه ما را که در فیضیه بودیم دستگیر کرد و در مدرسه را بست بعدها در زندان مطلع شدیم که فردای آن روز، دوباره در مدرسه فیضیه را باز کرده و بعد از چند روز، محاصره کرده و حدود 270 نفر از طلبه ها را دستگیر می کند که همه آنها را به زندانی که ما بودیم آورده و دوباره همه ما را به زندان اوین منتقل کردند. یادم می آید در مدتی که در زندان اوین بودیم. شب یکی از طلبه ها، در عالم خواب، شعار می داد و درود بر خمینی و مرگ بر شاه می گفت. @Ahmad_aabedi 💠 دعاهای سمات، توسل، نماز جماعت ها و سخنرانی هایی که در زندان برگزار کردیم، از لحظاتی است که همچنان آنها را خاطره وار مرور می کنم و لذت می برم. 💠 بعد از این وقایع، ساواک سایه به سایه طلاب فعال در عرصه انقلاب بود. بنده، خودم در تابستان همان سال به یکی از مدارس علمیه اصفهان رفته و حجره ای گرفتم. بعد از اینکه اثاثیه ام را داخل حجره جا دادم برای صرف غذا بیرون رفتم. موقع برگشتن دیدم اثاثیه ام را بیرون گذاشته اند وقتی علت را پرسیدم، جواب شنیدم که ساواک گفته که فلانی حق ندارد اینجا حجره بگیرد. @Ahmad_aabedi 💠 شب عید نوروز سال 1355، قم خیلی شلوغ بود ما چند طلبه بودیم که سر کوچه ارک جمع شدیم و شروع کردیم به شعار دادن: «ما مردم آزادیم / از پهلوی بیزاریم». 🔹 بعد از اینکه سر و کله ساواک پیدا شد چند از نفر از ما از داخل کوچه ارک و من و چند نفر دیگر به طرف چهار راه شهدا فرار کردیم همین که متوجه شدیم ساواکی ها از روبرو نیز می آیند، دویدیم داخل کتابخانه آیت الله مرعشی و از در پشتی‌اش خودمان را نجات دادیم. ادامه دارد ................................................................... 💠 کانال رسمی استاد احمد عابدی زید عزّه 🆔 @Ahmad_aabedi

💠#مصاحبه با استاد #احمد_عابدی 🇮🇷 به مناسبت #هفته_دفاع_مقدس (قسمت دوم) 🇮🇷 ادامه مصاحبه ستاد کنگره شهدای روحانی سراسر کشور با استاد احمد عابدی 👇👇👇👇👇👇 ✳️ سوال 3: چگونه از خبر جنگ تحمیلی مطلع شدید؟ 💠 ـ طبق معمول روزها برای درس به خانه آیت الله تهرانی می رفتم سر چهارراه بازار که رسیدم، یک ساعت به غروب از رادیوی تاکسی اعلام شد که ارتش بعث به ایران حمله کرده و فرودگاه تهران را مورد هدف قرار داده است. 💠 در آن ایام من با یک طلبه ای به نام محمد تقی آقاجانی که بعدها فامیلش‌ را به «محمدی» تغییر داد، نهج البلاغه بحث می کردیم، چند روز بعد از شروع جنگ، صبح جمعه ای بود که برای بحث نهج البلاغه به مدرسه آیت الله مرعشی رفتم دیدم ایشان جلو در مدرسه ایستاده است گفتم چرا بیرون ایستاده ای مگر بحث نداریم. در جوابم گفت: الان کشور ما در حال جنگ است ایستاده ام تا بگویم بحث، تعطیل و من می خواهم به جبهه بروم. 💠 ایشان همان صبح جمعه اعزام شد و بعد از بیست روزی که به مرخصی برگشت من نیز به همراه او جبهه حاضر شدم. ✳️ سوال 4: اولین منطقه ای که جنگیدید؟ 💠 منطقه ای بنام شیخ شجاع که بعدها عملیات والفجر مقدماتی در آنجا انجام گرفت. ✳️ سوال 5: در جبهه، لباس نظامی می پوشیدید؟ 💠 در مواقع عملیات و تمرینات نظامی و رزمی، کاملا نظامی می پوشیدم اما در روزهای عادی لباس طلبگی تنم بود؛ عبا، قبا و عمامه. ✳️ سوال 6: از طلبه های شهید بگویید و اگر امکان داشته باشد به اسم و نشان. 💠 اینجا دوباره از هم مباحثه ام، شهید محمد تقی محمدی (آقاجانی) یاد می کنم ایشان در بهمن ماه 1360 به شهادت رسید یادم هست قبل از آخرین اعزام، دو تایی به عکاسی رفتیم و ایشان با عبا و قبا و عمامة من یک عکس انداخت و هرگز این عکس را ندید و این تنها عکس معمم از این طلبه شهید است. 💠 طلبه دیگر، شهید «علی قلم بُر» که طلبة بسیار باهوش و درس خوانی بود من کم طلبه ای به آن خوش استعدادی سراغ دارم. دفعه آخری که ایشان آمد جبهه، بهش گفتم اگر دیده بانی توپخانه بایستی بعد از عملیات نیز باید آنجا باشی اما اگر به گردان بیایی فقط چند شب عملیات، کار داری بعد می توانی به درسهایت برسی. ایشان هم به گردان بلال آمدو آنجا هم شهید شد. ✳️ سوال 7:‌ پس در جبهه ها نیز درس و بحث های طلبگی ادامه داشت؟ 💠 ـ بله. من خودم برای طلبه هایی که در جبهه ها حضور داشتند مواقعی که عملیات نبود درس می دادم. گاهاً چند ماه قبل از عملیات باید در منطقه حضور پیدا می کردیم در این مدت در کنار کارها و تمرینات رزمی، درس هایی نیز با طلبه ها شروع می کردیم از شرح لمعه، شرایع و ... ادامه دارد ................................................................... 💠 کانال رسمی استاد احمد عابدی زید عزّه 🆔 @Ahmad_aabedi

💠#مصاحبه با استاد #احمد_عابدی 🇮🇷 به مناسبت #هفته_دفاع_مقدس (قسمت سوم) 🇮🇷 ادامه مصاحبه ستاد کنگره شهدای روحانی سراسر کشور با استاد احمد عابدی 👇👇👇👇👇👇 ✳️ سوال 8: نقش ویژه طلبه ها و روحانی ها در جبهه ها چه بود؟ به تعبیر دیگر حضور طلبه و روحانی چه خلأ ای را در جبهه ها پر می کرد؟ 💠 ـ برای هر ارتش و نیروی جنگی، روحیه در درجه اول اهمیت قرار دارد. نیرویی که در جنگ، انگیزه نداشته باشد در برابر دشمن زود تسلیم می شود و در صورت اسارت، اطلاعات را فاش می کند. 💠 دادن روحیه، بالا بردن انگیزه و تبیین هدف ارزشی جنگ از نقش های ویژه طلبه ها بود. و دیگر این که در جنگ قرار نبود به هر نحو که شده مبارزه کنیم. ما برخاسته از مکتب والای اسلام هستیم و می باید طبق موازین شرع و دین می جنگیدیم. 💠 قرآن کریم هم وقتی می خواهد به مقوله جنگ بپردازد می فرماید: یک نفر در برابر ده نفر می تواند پیروز شود به خاطر این که طرف مقابل، فقیه نیستند. و این یعنی کسی که عقیده اش محکم باشد مقاومت و نبردش بهتر خواهد بود.@Ahmad_aabedi ✳️ سوال 9: از اولین تجربه های نظامی تان بگویید. 💠سال 1360 یک عملیاتی را نیروهای سپاه و ارتش و بسیجی بصورت تلفیقی می خواستند انجام دهند برای این منظور ما باید مقدار زیادی از مسافت، پشت نیروهای دشمن می رفتیم. در آنجا، بنده مسئولیت هدایت نیروها را بر عهده گرفتم و چون این اقدام ما مقدمه ای برای عملیات فتح المبین بود به نیروها گفتم که در این عملیات، اسارت نداریم یا عملیات را با موفقیت تمام می کنیم و یا کشته و شهید می شویم. که هر دو پیروزی است.@Ahmad_aabedi 💠 یادش بخیر، شهید محمدی در همان جا، یک کالیبر پنجاه خورد به پایش و افتاد آمدیم کمکش کنیم گفت بروید به خاطر من از عملیات عقب نمانید. یادم هست شب قبل از اعزام، من و آقای محمدی خدمت آیت الله بهجت رسیدیم و به ایشان عرض کردیم عملیاتی در پیش است و ما می خواهیم در جبهه حاضر شویم آن ایام، عملیاتها را به مراجع عظام خبر می دادند و ایشان هم دعا می کردند. مثلاً آیت الله گلپایگانی بعد از یکی از این خبرها فرمودند: می روم جمکران و دعا می کنم. بعد از عملیات در مراجعه به قم وقتی خدمت آیت الله بهجت رسیدم فرمود: خداوند آقای محمدی را رحمت کند. ✳️ سوال 10: شما یکی از اساتید برجسته حوزه علمیه هستید و بالطبع طلبه های امروز دوست دارند طلبه های شهید را با روایت شما بشناسند. دوباره از طلبه های شهید بگویید؟@Ahmad_aabedi 💠 دو نفر طلبه داشتیم بنام های "محمد تقی قویدل" و دیگری، "شیر دل" که هر دو شهید شدند بعد ها هر طلبه ای که در جبهه حاضر می شد بهش می گفتیم باید یا قویدل باشی و یا شیر دل. 💠 در عملیات والفجر مقدماتی، طلبه بی سیمچی، در کانالی بین ما و دشمن افتاده بود و نمی توانست از کانال بیرون بیاید. این طلبه جوان، بی سیم هم دستش بود دو روز با بی سیم حرف می زد. روز سوم، هوا هم به شدت داغ بود. از این طرف هم ما با بیسیم صحبت می کردیم و روحیه می دادیم در لحظات آخر فقط می توانست شاسی بیسیم را یک ذره فشار دهد و اندکی خشی می آمد که آن هم قطع شد. [گمانم اسمش آقای معلم بود] ادامه دارد ................................................................... 💠 کانال رسمی استاد احمد عابدی زید عزّه 🆔 @Ahmad_aabedi

💠#مصاحبه با استاد #احمد_عابدی 🇮🇷 به مناسبت #هفته_دفاع_مقدس قسمت چهار(آخر) 🇮🇷 ادامه مصاحبه ستاد کنگره شهدای روحانی سراسر کشور با استاد احمد عابدی 👇👇👇👇👇👇 ✳️ سوال 11: حاج آقا به نظر شما بهترین رویکردی که طلبه های نسل سوم می توانند به سیره طلاّب شهید داشته باشند کدام است؟ 💠 یک چیز طبیعی این است که وقتی انسان، خون شهید و یا بدن متلاشی شده شهیدی را از نزدیک می بیند یک اثر عمیقی در او پیدا می شود که هیچ کتاب و درس اخلاقی نمی تواند جایگزین آن شود.@Ahmad_aabedi 💠 درست است که امروز، اوضاع چنان نیست اما مطالعه آثار و وصیت نامه های شهدا، مرور خاطرات آنها و دیدار از مناطقی که روزگاری شهدای عزیزمان در آنجا زندگی کرده و رزمیدند تا حدودی می تواند دیگر باره زمینه های آنچنانی را بیافریند و ساختگی روح و تهذیبی را که شهدا داشتند در ما نیز ایجاد کند. ✳️ سوال 12: بعد از جنگ، کارهای مختلفی در عرصه های گوناگون در رابطه با حفظ آثار دفاع مقدس و بیان خاطرات و تبلیغ سیره آنها صورت گرفته است به نظر شما آیا کافی بوده است؟ 💠 ـ باید خاطر نشان کنم که ما در مورد فرهنگ جبهه خیلی کم کار می کنیم. بالاخره یک افتخار بسیار بزرگی در این مملکت ورق خورد بنام دفاع مقدس. اما متأسفانه آن طور که شاید و باید، کار نشده و نمی شود. و هنوز هم نشان داده نشده است که بچه های انقلاب و جبهه چه کار خطیری انجام دادند پیروزی جنگ مدیون دلاوری ها، رشادت ها و رنج های فراوان فرماندهان و نیروهای رزمنده و بسیجی بود؛ چه بی خوابی ها کشیده شد، چه رنج ها برده شد، نفس نداشتند از بس که می رزمیدند، از بس کار می کردند اگر یک لحظه می نشستند خوابشان می برد...@Ahmad_aabedi 💠 نکته ای که باید در تبلیغ فرهنگ شهید مد نظر داشته باشیم این که افراط نکنیم و چیزهایی از خودمان برای شهدا اضافه نکنیم و سعی کنیم یک شهید را در همان حدی که بوده معرفی کنیم منتهی در زیباترین شکل و قالب. 💠 همه شهدا چشم برزخی نداشتند و همه هم با ملائکه در ارتباط نبودند. مسلم این است که همه شهدا انسان های دیندار، ولایت مدار، عامل و مخلص بودند که هم با دشمن اکبر، هوی و هوس و هم با دشمن اصغر می جنگیدند. 💠 متأسفانه این شهدا آنطور که در شأنشان هست معرفی نشده اند اگر هر کدام از این شهدای عزیز در کشور های دیگر بودند صدها کتاب، فیلم و برنامه درباره شان می نوشتند، می ساختند و اجرا می کردند. ✳️ سوال 13: بهترین کتابی که درباره شهدا معرفی می کنید؟@Ahmad_aabedi 💠 بهترین چیزی که می توان اخلاق و رفتار شهدا را با آن تجسم کرد و یافت، وصیت نامه های آنهاست. همان موردی که حضرت امام (ره) در رهنمودهایش دارد که: وصیت نامه های شهدا را بخوانید. ✳️ سوال 14: وقتی دلتان برای دوستان شهیدتان تنگ می شود؟ 💠 همیشه در چنین مواردی در ذهنم مرور می کنم که خداوند آنها را که دوست داشته برده است و این چیزی است که در عمق جانم به آن معتقدم: آنهایی که شهید شدند امتیازات خاصی داشتند. @Ahmad_aabedi ✳️ سوال 15: سر مزار کدام یک بیشتر حاضر می شوید؟ 💠 ـ سر مزار هم مباحثه ام، شهید محمد تقی محمدی که روزگاری با هم نهج البلاغه می خواندیم. و هر وقت دزفول می روم، در مزارگاه شهدا حاضر می شوم. ✳️ سوال 16: به نظر شما، واژه شهادت، مفهومی جهانی است؟ 💠 ـ اگر منظور این است که همه مردم جهان به این مفهوم متخلق باشند، خیر اما اگر مراد این است که این واژه، همیشه کارآیی خود را دارد، قطعا چنین است. شهادت، کهنه نمی شود و از ارزش آن کم نمی گردد. ✳️ سوال 17: میان این همه رنگ و زنگ که جهان امروز دچار است بخواهیم طلبه شهید را تعریف کنیم باید بگوییم ....؟‌ 💠 ـ باید بگوییم، بهترین معلم اخلاق، بهترین معلم تهذیب نفس، بهترین شمع معنویت. چرا که در این عصر ارتباطات و رسانه و دنیای مدرنیته و تکنولوژی گمشده اصلی انسان ها معنویت است و بهترین معلم، شهدا بالاخص شهدای روحانی اند.@Ahmad_aabedi ✳️ سوال 18: حرف آخر 💠 ـ طلاب نسل حاضر! ضرورت اولِ امروز، درس خواندن و خوب خواندن است. طلبه درس خوان و با سواد در همه عرصه ها مفید است در جنگ و بعد از جنگ با تشکر ................................................................... 💠 کانال رسمی استاد احمد عابدی زید عزّه 🆔 @Ahmad_aabedi

💠#مصاحبه با استاد #احمد_عابدی 🇮🇷به مناسبت #هفته_دفاع_مقدس 🇮🇷. بخش اول مصاحبه خبرگزاری مهر با استاد عابدی به مناسبت هفته دفاع مقدس 👇👇👇👇👇👇 📌قم - خبرگزاری مهر: ✳️گفتگو با دارنده نشان فتح: عملیات در قلب دشمن/ عمل به تکلیف مهمترین درس دفاع مقدس 📌 کم نیستند زنده گانی که باقی مانده دوران دفاع مقدس هستند و اگرچه شهید نشده‌اند اما همانند شهدا اینان نیز الگوها و ستاره‌ها و قله‌های معنویت و فداکاری هستند. استاد عابدی یکی از این مردان مردی است که لحظه لحظه بودن را در انتظار رفتن بود. 🌀 به گزارش خبرنگار مهر، حجت‌الاسلام و المسلمین دکتر احمد عابدی در سال 1339 در یکی از روستاهای نجف آباد به دنیا آمد. دارای تحصیلات دانشگاهی تا مقطع دکتری رشته فلسفه بوده و مدرس درس خارج حوزه نیز هست. درس خارج استاد عابدی به خاطر تسلط ایشان به علوم حوزوی و فلسفه رونق خاصی دارد. 🌀 آثار قلمی وی 12 کتاب و بیش از 140 مقاله است که کتاب «الحاشیه علی الهیات الشرح الجدید لتجرید» ایشان به عنوان کتاب سال جمهوری اسلامی شناخته شد. همچنین 2 مقاله از ایشان به عنوان مقاله سال برگزیده شده است. این استاد گرانمایه که محبوب دل بسیاری از طلاب و دانشجویان است به زبان‌های عربی و انگلیسی تسلط دارد. 🌀 وی در زمان طاغوت به دلیل رویارویی با رژیم ستمشاهی 3 بار توسط ساواک دستگیر و 2 بار زندانی شد. در زمان جنگ تحمیلی نیز فرماندهی عملیات‌های مختلف را به عهده داشت و اولین نماینده حضرت امام خمینی(ره) در یگان رزم بود. 🌀 استاد عابدی جانباز 40 درصد و دارای «نشان فتح» عملیات فتح المبین از سوی فرمانده کل قوا است که دلمایه ها، ناگفته ها و خاطرات زیادی از دوران دفاع مقدس دارد. فرارسیدن هفته دفاع مقدس بهانه‌ای شد با این استاد حوزه و دانشگاه گفتگویی داشته باشیم. @Ahmad_aabedi ✳️ مهر: استاد! چند ماه در جبهه حضور داشتید؟ 💠عابدی: به جز پنج ماه اول، بقیه اش در جنگ تحمیلی بودم. ✳️ چه مسئولیت‌هایی در دفاع مقدس به عهده شما واگذار شده بود؟ 💠 از اول جنگ که محورهای عملیات در دست سپاه و ارتش بود، در آنجا کارهای تبلیغی انجام می‌دادم. در دی ماه سال 60 یکی از عملیات‌های مهم به نام خاتم النبیین(ص) را فرماندهی کرده بودم و این اولین تجربه نظامی و رزمی من در جنگ بود. بعد از آن که سپاه، تیپ و لشکر تشکیل داد من در فرماندهی و ستاد لشکر ولی عصر(عج) فعالیت می‌کردم و سمت های متفاوتی همچون نمایندگی حضرت امام خمینی(ره) در جنگ و... را بر عهده داشتم. @Ahmad_aabedi ✳️ نتیجه و هدف عملیات خاتم النبیین(ص) چه بود؟ 💠 هدف از اجرای این عملیات، منهدم کردن رادار دشمن در منطقه دهلیز بود که تمام تحرکات ما را زیر نظر داشت. این عملیات مقدمه‌ای برای عملیات‌های بزرگی همچون فتح المبین بود. هر چند که این عملیات با موفقیت به انجام رسید ولی عراقی‌ها همه ما را محاصره و نیروهایمان را تیرباران کردند. @Ahmad_aabedi ✳️ پس شما چطور نجات یافتید؟ 💠 من لحظه اول که تیر خوردم بیهوش شده بودم. حدود 3 ساعت از روز گذشته بود که به هوش آمده بودم. بعدازظهر دومین روز مجروح شدنم عراقی‌ها بالای سر رزمندگان ایرانی حاضر شده بودند و کسانی را که نیمه جان بودند با تیر به شهادت می‌رساندند. قبل از اینکه عراقی‌ها این جنایت را مرتکب شوند من خون هایی را که از شهیدان در کلاهشان ریخته بود روی خود پاشیدم و خودم را به مردن زدم. عراقی‌ها متوجه این اقدام من نشده بودند. 💠 وقتی شب فرارسیده بود به صورت سینه خیز روی تپه‌ای رفتم؛ مکانی که گلوله‌های توپ رزمندگان ایرانی به آنجا اصابت می‌کرد. از نحوه اصابت گلوله‌های توپ، راه برگشت به عقب را یاد گرفته بودم. دوباره به مکان قبلی مراجعه کرده و شب سوم غذاهای شهیدان (مقداری حلوا و جیره جنگی) را برداشته و استفاده کردم و سپس به سمت رزمندگان ایرانی حرکت کرده و نجات یافتم. @Ahmad_aabedi ادامه دارد .................................................................. خبرگزاری مهر. گفتگو با دارنده نشان فتح. شناسهٔ خبر: 1705266 - چهارشنبه ۵ مهر ۱۳۹۱. ................................................................... 💠 کانال رسمی استاد احمد عابدی زید عزّه 🆔 @Ahmad_aabedi

💠#مصاحبه با استاد #احمد_عابدی 🇮🇷به مناسبت #هفته_دفاع_مقدس 🇮🇷. بخش دوم مصاحبه خبرگزاری مهر با استاد احمد عابدی به مناسبت هفته دفاع مقدس 👇👇👇👇👇👇 📌قم - خبرگزاری مهر: ✳️ شما از سوی امام خمینی(ره) چه ابلاغیه ای داشتید؟ وظیفه شما چه بود؟ من اولین نماینده حضرت امام در یگان رزم بودم و تا آخر جنگ نیز همین وظیفه بر عهده ام بود. اواخر جنگ که شرایط بسیار سخت شده بود آیت‌الله جزایری امام جمعه اهواز، استاندار اهواز و من جلساتی برگزار می‌کردیم و در مورد چیزهایی که امام اختیارش را به ما می‌داد (که بعضا این اختیارات خیلی زیاد بود) تصمیم می‌گرفتیم.@Ahmad_aabedi ✳️ مثلا چه تصمیم‌هایی؟ 💠 برای مثال قایق هایی را که در دریا غرق می‌شدند می‌فروختیم تا تجهیزات و وسایل مورد نیاز جنگ را تهیه کنیم و... . ✳️ رابطه شما با فرماندهان جنگ چگونه بود؟ 💠 می‌توان گفت با 90 درصد فرماندهان جنگ از جمله سردار رشید، سردار جعفری و... کار کردم. @Ahmad_aabedi ✳️ در جایی تعریف کردید به شهید حسن باقری علاقه ویژه‌ای داشتید. چرا؟ 💠 شهید باقری از اوایل جنگ در جبهه نبود. ایشان به عنوان یک خبرنگار وارد جنگ شد و واقعا انسانی فکور، مدبر و طراح بود. بسیاری از موقعیت های ایران در عملیات های بزرگ، با فکر شهید باقری طراحی می شد. با اینکه منزلش در دزفول بود اما گاهی برای یک عملیات 4 یا 5 ماه به منزلش مراجعه نمی کرد. حتی چند شب قبل و بعد از عملیات اصلا شب ها نمی خوابید. @Ahmad_aabedi ✳️ دفاع مقدس مملو از خاطرات زیبا و به یاد ماندنی است، یکی از خاطرات خودتان را تعریف کنید؟ 💠 یکی از سربازان به نام بختیار قبل از شروع عملیات، سرنیزه تفنگم را بر روی فانوسقه‌ام بسته بود. من وقتی از او خواستم تا طبق معمول همیشه سرنیزه را جلوی فانوسقه ببندد، او مخالفت کرده و با نخ و سوزن، قلاب سرنیزه را روی فانوسقه جای دلخواه خود و نه جای اصلی آن دوخت تا من سرنیزه را به سمت جلو نیاورم. وقتی عملیات تمام شد هنگام بستری شدن در بیمارستان متوجه شدم که بر اثر اصابت ترکش، سرنیزه و غلافش از وسط نصف شده بود. یعنی اگر سرنیزه به قسمت جلوی فانوسقه بسته می‌شد ترکش هر دو پایم را قطع می‌کرد! ✳️ هفته دفاع مقدس یادآور ارزش‌های والایی است که در نبرد با لشکر دشمن به نمایش گذاشته شد، اما خیلی‌ها معتقدند آن گونه که باید به جذابیت‌های دفاع مقدس پرداخته نشده، شما در این زمینه چه نظری دارید؟ 💠 بنده نمی توانم چیزی از ارزش و آثار دفاع مقدس آن گونه که سزاوار آن است بیان کنم. شهامت ها و شجاعت ها، تکلیف گرایی، حق طلبی، مبارزه با ظلم، دفاع از مظلوم، تبلور بخشیدن به عرفان و معنویت هر کدام سخنی دراز دامن دارد که فعلاً مجال آن نیست. @Ahmad_aabedi 💠 آنچه به عنوان هفته دفاع مقدس ضرورت دارد بیان شود اینکه اکنون سه دهه از جنگ تحمیلی می گذرد. دشمن بعثی و پشتیبانان آنان به هیچ ارزش و قانونی متعهد و پایبند نبودند. دشمن حاضر بود با بمباران شیمیایی مردم خود را قتل عام کند و به پیروزی برسد. 💠 صدام و اربابان او جز قانون جنگل و توحّش و سبعیّت، چیزی را نمی شناختند. اما رزمندگان و نیروهای جمهوری اسلامی خود را متعهد به ضوابط و دستورات اخلاقی، دینی و قوانین شناخته شده جهانی می‌دانستند و از این رو در میدان جنگ از آزادی عمل برخوردار نبوده و از هر کاری که کوچک ترین ضربه به ارزش های انسانی و اخلاقی بود به شدت اجتناب می کردند. حقوق بشر دوستانه یا حقوق بشر در زمان جنگ و حقوق غیر نظامیان وجهه سنگرنشینان عرصه توحید بود. @Ahmad_aabedi 💠 اگر جنگ و دفاع ما بر اساس آموزه‌های اسلام و مکتب الهی تشیع بود، با توجه به آنکه هدایت جنگ و فرماندهی آن به دست امام خمینی(ره) بود که مجتهدی بزرگ و جامع نگر بود، از جهت عدم تخطی از حدود و ضوابط شرعی انسان به اطمینان می رسد. 💠 ولی آنچه جای تأسف است اینکه چرا با گذشت بیش از 24 سال از پایان جنگ تحمیلی و با توجه به جنگ های تحمیلی دشمنان به مردم مسلمان عراق و افغانستان و حزب الله لبنان و مظلومان فلسطینی و... هنوز یک تحقیق جامع و گسترده پیرامون «نظام دفاعی اسلام» انجام نشده است. ادامه دارد .................................................................. خبرگزاری مهر. گفتگو با دارنده نشان فتح. شناسهٔ خبر: 1705266 - چهارشنبه ۵ مهر ۱۳۹۱. ................................................................... 💠 کانال رسمی استاد احمد عابدی زید عزّه 🆔 @Ahmad_aabedi

💠#مصاحبه با استاد #احمد_عابدی 🇮🇷 به مناسبت #هفته_دفاع_مقدس (بخش پایانی) 🇮🇷 بخش سوم مصاحبه خبرگزاری مهر با استاد احمد عابدی به مناسبت هفته دفاع مقدس 👇👇👇👇👇👇 📌قم - خبرگزاری مهر: (ادامه از قبل) دکتر عابدی: 💠 در حالی که نگارش نظام دفاعی اسلام باید با توجه به تاریخ صدر اسلام، قرآن کریم، سنت، سیره معصومان(ع) و نیز عنایت به فقه تدوین شود. بررسی واژه‌های جهاد، قتال، حرب، دفاع، اهداف جنگ، وسائل مشروع و وسائل نامشروع در جنگ، انواع جنگ، وجوب عینی دفاعی و کفایی جنگ، احکام اسیر، غنایم، احکام شهید و... تنها بخشی از این مکتب دفاعی است. 💠 ای کاش نهادها و نیروهایی که عهده‌دار مسائل امنیتی و نظامی و دفاعی کشور هستند به این مسائل اهتمام بیشتری از خود نشان می‌دادند. 💠 علاوه بر این کارهای علمی و پژوهشی و فرهنگی فراوانی لازم است در مورد جنگ و دفاع انجام گیرد؛ علاوه بر آنکه نقش آموزه های دینی در دفاع مقدس می تواند مبنای یک پژوهش گسترده باشد. جایگاه دعا، روحانیت و حوزه های علمیه، توسل، عبادت و به ویژه ارزش های اخلاقی مانند صبر، توکل، رضا، شجاعت و... نیاز به مطالعات گسترده دارند. 💠 از طرف دیگر اگر تاکنون تعدادی کتاب هر چند محدود درباره شهدا و زندگینامه آنان و وصیت‌های ارزشمند عرشیان خاک نشین تألیف شده و جای تقدیر و ستایش فراوان دارد ولی ضرورت ندارد فقط از شهدا و ارزش آنان بگوئیم (گرچه این کار لازم و ضروری و مقدس است) بلکه از جانبازان معلول و قطع نخاعی ها و آنان که در بستر بیماری هستند و با رنج دوران دفاع مقدس دست به گریبانند و بلکه از رزمندگانی که مجروح یا اسیر نشدند ولی عمر خود را در میدان مبارزه با دشمن سپری کردند نیز باید یاد نمود و از زحمات و مجاهدات آنان الهام و الگو گرفت. خبرگزاری مهر ✳️ امروزه که با جنگ نرم دشمنان مواجهیم وظیفه ما چیست؟ دکتر عابدی: 💠رزمندگان ما در دوران دفاع مقدس به تکلیف خود عمل کرده‌اند و امروزه در جنگ نرم نیز باید به تکلیف عمل کرد. اهانت به پیامبر اکرم(ص) و به اشرف مخلوقات خداوند یعنی اهانت به تمام مسلمانان و اهانت به ارزش‌های اخلاقی، و اهانت به کرامت و شرافت و فضیلت. 💠 جنگ فرهنگی که دشمنان آغاز کرده‌اند برای ما تکلیف مهمی را پدید می‌آورد و عمل به تکلیف مهم‌ترین درس هفته دفاع مقدس است. باید وظیفه مسلمان بودن خود را خوب بشناسیم و به آن عمل کنیم. گفتگو از روح‌الله کریمی .................................................................. خبرگزاری مهر. گفتگو با دارنده نشان فتح. شناسهٔ خبر: 1705266 - چهارشنبه ۵ مهر ۱۳۹۱. ................................................................... 💠 کانال رسمی استاد احمد عابدی زید عزّه 🆔 @Ahmad_aabedi

💠#مصاحبه با استاد #احمد_عابدی 🇮🇷 به مناسبت #هفته_دفاع_مقدس (قسمت اول) 🇮🇷 بخش اول مصاحبه ستاد کنگره شهدای روحانی سراسر کشور با استاد احمد عابدی 👇👇👇👇👇👇 💠 مصاحبه با حجت الاسلام و المسلمین احمد عابدی، استاد حوزه و دانشگاه و از فرماندهان دوران دفاع مقدس 💠📌 ـ جهت آشنایی بیشتر با سیره طلبه های شهید با حضرت حجت الاسلام و المسلمین احمد عابدی، از فرماندهان طلبه در طول 8 سال دفاع مقدس مصاحبه می کنیم. @Ahmad_aabedi ✳️ سوال 1: استاد! از خودتان بگویید و اینکه طلبگی را از کدام مدرسه، چگونه و پیش کدام اساتید شروع کرده و ادامه دادید؟ 💠 ـ احمد عابدی هستم. سال 1339 در یکی از روستاهای نجف آباد متولد شدم و تا پنجم ابتدایی را در همان جا خواندم. 1351 به حوزه علمیه قم آمدم و درسهای حوزوی ام را تا درس «کفایه» در مدرسه آیت الله گلپایگانی خواندم. @Ahmad_aabedi 💠 1354 در پاسداشت شهدای 15 خرداد، مراسم سالگردی برگزار کردیم که همان جا، توسط ساواک دستگیر شدم و مدتی را در زندانهای قم و تهران به سر بردم. 💠 قبل از انقلاب بر حوزه های علمیه، محدودیت ها و تضییقات آزار دهنده ای، توسط ساواک، حاکم بود اما من نیز مثل اغلب طلبه ها با تحمل رنج ها و شکنجه ها سعی کردم از تحصیل علوم دینی باز نمانم. یکی از بزرگترین توفیقاتی که در این مسیر شامل حالم شد آشنایی ام با آیت الله شیخ حسن تهرانی (رض) بود. 💠 بسیاری از درسهایم را به صورت خصوصی در خدمت ایشان خواندم. از خصوصیات این استاد بزرگ این بود که هیچ وقت درس را تعطیل نمی کرد حتی وقتی مریض می شد، نظم و سر موقع در کلاس درس حاضر شدن برایش خیلی اهمیت داشت و دیگر این که در ضمن درس به بیان نکات اخلاقی و غیر درسی هم می پرداختند. @Ahmad_aabedi 💠 بعد از پایان کفایه، درس خارج را شروع کردم و در درس آیت الله وحید خراسانی، آیت الله شیخ جواد تبریزی آیت الله شیخ مرتضی حایری، آیت الله فاضل لنکرانی، آیت الله بهجت، آیت الله سبحانی، آیت الله مکارم شیرازی و آیت الله کوکبی حاضر شدم. فلسفه را هم در خدمت آیت الله تهرانی و نیز آیات عظام؛ انصاری شیرازی علامه حسن زاده آملی و علامه جوادی آملی به پایان رساندم. ✳️ سوال 2: فضای حوزه های علمیه در دوران مبارزات انقلاب چگونه بود و کدام مقطع برای شما، امروز خاطره است؛ تلخ و یا شیرین؟ @Ahmad_aabedi 💠 ـ حوزه های علمیه قبل از پیروزی انقلاب به شدت زیر ذره بین ساواک بود و آنها تا می توانستند در امور مربوط به حوزه های علمیه دخالت می کردند، شناسایی طلبه های درس خوان و مؤثر در مبارزه علیه رژیم و تعقیب و دستگیری آنان و تفتیش کتابهایی که طلبه ها مطالعه می کردند مشتی از آن خروار دخالت ها است. طوری که در سال 1354 در مراسم سالگرد شهدای 15 خرداد ساواکی ها از پشت بام های حرم مطهر حضرت معصومه ـ سلام الله علیها ـ از داخل مدرسه فیضیه عکس می گرفتند و به شناسایی طلبه های مبارز می پرداختند. 💠 بعد از مراسم که با شعار علیه نظام منحوس پهلوی همراه بود ساواک همه ما را که در فیضیه بودیم دستگیر کرد و در مدرسه را بست بعدها در زندان مطلع شدیم که فردای آن روز، دوباره در مدرسه فیضیه را باز کرده و بعد از چند روز، محاصره کرده و حدود 270 نفر از طلبه ها را دستگیر می کند که همه آنها را به زندانی که ما بودیم آورده و دوباره همه ما را به زندان اوین منتقل کردند. یادم می آید در مدتی که در زندان اوین بودیم. شب یکی از طلبه ها، در عالم خواب، شعار می داد و درود بر خمینی و مرگ بر شاه می گفت. @Ahmad_aabedi 💠 دعاهای سمات، توسل، نماز جماعت ها و سخنرانی هایی که در زندان برگزار کردیم، از لحظاتی است که همچنان آنها را خاطره وار مرور می کنم و لذت می برم. 💠 بعد از این وقایع، ساواک سایه به سایه طلاب فعال در عرصه انقلاب بود. بنده، خودم در تابستان همان سال به یکی از مدارس علمیه اصفهان رفته و حجره ای گرفتم. بعد از اینکه اثاثیه ام را داخل حجره جا دادم برای صرف غذا بیرون رفتم. موقع برگشتن دیدم اثاثیه ام را بیرون گذاشته اند وقتی علت را پرسیدم، جواب شنیدم که ساواک گفته که فلانی حق ندارد اینجا حجره بگیرد. @Ahmad_aabedi 💠 شب عید نوروز سال 1355، قم خیلی شلوغ بود ما چند طلبه بودیم که سر کوچه ارک جمع شدیم و شروع کردیم به شعار دادن: «ما مردم آزادیم / از پهلوی بیزاریم». 🔹 بعد از اینکه سر و کله ساواک پیدا شد چند از نفر از ما از داخل کوچه ارک و من و چند نفر دیگر به طرف چهار راه شهدا فرار کردیم همین که متوجه شدیم ساواکی ها از روبرو نیز می آیند، دویدیم داخل کتابخانه آیت الله مرعشی و از در پشتی‌اش خودمان را نجات دادیم. ادامه دارد ................................................................... 💠 کانال رسمی استاد احمد عابدی زید عزّه 🆔 @Ahmad_aabedi

💠#مصاحبه با استاد #احمد_عابدی 🇮🇷 به مناسبت #هفته_دفاع_مقدس (قسمت دوم) 🇮🇷 ادامه مصاحبه ستاد کنگره شهدای روحانی سراسر کشور با استاد احمد عابدی 👇👇👇👇👇👇 ✳️ سوال 3: چگونه از خبر جنگ تحمیلی مطلع شدید؟ 💠 ـ طبق معمول روزها برای درس به خانه آیت الله تهرانی می رفتم سر چهارراه بازار که رسیدم، یک ساعت به غروب از رادیوی تاکسی اعلام شد که ارتش بعث به ایران حمله کرده و فرودگاه تهران را مورد هدف قرار داده است. 💠 در آن ایام من با یک طلبه ای به نام محمد تقی آقاجانی که بعدها فامیلش‌ را به «محمدی» تغییر داد، نهج البلاغه بحث می کردیم، چند روز بعد از شروع جنگ، صبح جمعه ای بود که برای بحث نهج البلاغه به مدرسه آیت الله مرعشی رفتم دیدم ایشان جلو در مدرسه ایستاده است گفتم چرا بیرون ایستاده ای مگر بحث نداریم. در جوابم گفت: الان کشور ما در حال جنگ است ایستاده ام تا بگویم بحث، تعطیل و من می خواهم به جبهه بروم. 💠 ایشان همان صبح جمعه اعزام شد و بعد از بیست روزی که به مرخصی برگشت من نیز به همراه او جبهه حاضر شدم. ✳️ سوال 4: اولین منطقه ای که جنگیدید؟ 💠 منطقه ای بنام شیخ شجاع که بعدها عملیات والفجر مقدماتی در آنجا انجام گرفت. ✳️ سوال 5: در جبهه، لباس نظامی می پوشیدید؟ 💠 در مواقع عملیات و تمرینات نظامی و رزمی، کاملا نظامی می پوشیدم اما در روزهای عادی لباس طلبگی تنم بود؛ عبا، قبا و عمامه. ✳️ سوال 6: از طلبه های شهید بگویید و اگر امکان داشته باشد به اسم و نشان. 💠 اینجا دوباره از هم مباحثه ام، شهید محمد تقی محمدی (آقاجانی) یاد می کنم ایشان در بهمن ماه 1360 به شهادت رسید یادم هست قبل از آخرین اعزام، دو تایی به عکاسی رفتیم و ایشان با عبا و قبا و عمامة من یک عکس انداخت و هرگز این عکس را ندید و این تنها عکس معمم از این طلبه شهید است. 💠 طلبه دیگر، شهید «علی قلم بُر» که طلبة بسیار باهوش و درس خوانی بود من کم طلبه ای به آن خوش استعدادی سراغ دارم. دفعه آخری که ایشان آمد جبهه، بهش گفتم اگر دیده بانی توپخانه بایستی بعد از عملیات نیز باید آنجا باشی اما اگر به گردان بیایی فقط چند شب عملیات، کار داری بعد می توانی به درسهایت برسی. ایشان هم به گردان بلال آمدو آنجا هم شهید شد. ✳️ سوال 7:‌ پس در جبهه ها نیز درس و بحث های طلبگی ادامه داشت؟ 💠 ـ بله. من خودم برای طلبه هایی که در جبهه ها حضور داشتند مواقعی که عملیات نبود درس می دادم. گاهاً چند ماه قبل از عملیات باید در منطقه حضور پیدا می کردیم در این مدت در کنار کارها و تمرینات رزمی، درس هایی نیز با طلبه ها شروع می کردیم از شرح لمعه، شرایع و ... ادامه دارد ................................................................... 💠 کانال رسمی استاد احمد عابدی زید عزّه 🆔 @Ahmad_aabedi

💠#مصاحبه با استاد #احمد_عابدی 🇮🇷 به مناسبت #هفته_دفاع_مقدس (قسمت سوم) 🇮🇷 ادامه مصاحبه ستاد کنگره شهدای روحانی سراسر کشور با استاد احمد عابدی 👇👇👇👇👇👇 ✳️ سوال 8: نقش ویژه طلبه ها و روحانی ها در جبهه ها چه بود؟ به تعبیر دیگر حضور طلبه و روحانی چه خلأ ای را در جبهه ها پر می کرد؟ 💠 ـ برای هر ارتش و نیروی جنگی، روحیه در درجه اول اهمیت قرار دارد. نیرویی که در جنگ، انگیزه نداشته باشد در برابر دشمن زود تسلیم می شود و در صورت اسارت، اطلاعات را فاش می کند. 💠 دادن روحیه، بالا بردن انگیزه و تبیین هدف ارزشی جنگ از نقش های ویژه طلبه ها بود. و دیگر این که در جنگ قرار نبود به هر نحو که شده مبارزه کنیم. ما برخاسته از مکتب والای اسلام هستیم و می باید طبق موازین شرع و دین می جنگیدیم. 💠 قرآن کریم هم وقتی می خواهد به مقوله جنگ بپردازد می فرماید: یک نفر در برابر ده نفر می تواند پیروز شود به خاطر این که طرف مقابل، فقیه نیستند. و این یعنی کسی که عقیده اش محکم باشد مقاومت و نبردش بهتر خواهد بود.@Ahmad_aabedi ✳️ سوال 9: از اولین تجربه های نظامی تان بگویید. 💠سال 1360 یک عملیاتی را نیروهای سپاه و ارتش و بسیجی بصورت تلفیقی می خواستند انجام دهند برای این منظور ما باید مقدار زیادی از مسافت، پشت نیروهای دشمن می رفتیم. در آنجا، بنده مسئولیت هدایت نیروها را بر عهده گرفتم و چون این اقدام ما مقدمه ای برای عملیات فتح المبین بود به نیروها گفتم که در این عملیات، اسارت نداریم یا عملیات را با موفقیت تمام می کنیم و یا کشته و شهید می شویم. که هر دو پیروزی است.@Ahmad_aabedi 💠 یادش بخیر، شهید محمدی در همان جا، یک کالیبر پنجاه خورد به پایش و افتاد آمدیم کمکش کنیم گفت بروید به خاطر من از عملیات عقب نمانید. یادم هست شب قبل از اعزام، من و آقای محمدی خدمت آیت الله بهجت رسیدیم و به ایشان عرض کردیم عملیاتی در پیش است و ما می خواهیم در جبهه حاضر شویم آن ایام، عملیاتها را به مراجع عظام خبر می دادند و ایشان هم دعا می کردند. مثلاً آیت الله گلپایگانی بعد از یکی از این خبرها فرمودند: می روم جمکران و دعا می کنم. بعد از عملیات در مراجعه به قم وقتی خدمت آیت الله بهجت رسیدم فرمود: خداوند آقای محمدی را رحمت کند. ✳️ سوال 10: شما یکی از اساتید برجسته حوزه علمیه هستید و بالطبع طلبه های امروز دوست دارند طلبه های شهید را با روایت شما بشناسند. دوباره از طلبه های شهید بگویید؟@Ahmad_aabedi 💠 دو نفر طلبه داشتیم بنام های "محمد تقی قویدل" و دیگری، "شیر دل" که هر دو شهید شدند بعد ها هر طلبه ای که در جبهه حاضر می شد بهش می گفتیم باید یا قویدل باشی و یا شیر دل. 💠 در عملیات والفجر مقدماتی، طلبه بی سیمچی، در کانالی بین ما و دشمن افتاده بود و نمی توانست از کانال بیرون بیاید. این طلبه جوان، بی سیم هم دستش بود دو روز با بی سیم حرف می زد. روز سوم، هوا هم به شدت داغ بود. از این طرف هم ما با بیسیم صحبت می کردیم و روحیه می دادیم در لحظات آخر فقط می توانست شاسی بیسیم را یک ذره فشار دهد و اندکی خشی می آمد که آن هم قطع شد. [گمانم اسمش آقای معلم بود] ادامه دارد ................................................................... 💠 کانال رسمی استاد احمد عابدی زید عزّه 🆔 @Ahmad_aabedi

💠#مصاحبه با استاد #احمد_عابدی 🇮🇷 به مناسبت #هفته_دفاع_مقدس قسمت چهار(آخر) 🇮🇷 ادامه مصاحبه ستاد کنگره شهدای روحانی سراسر کشور با استاد احمد عابدی 👇👇👇👇👇👇 ✳️ سوال 11: حاج آقا به نظر شما بهترین رویکردی که طلبه های نسل سوم می توانند به سیره طلاّب شهید داشته باشند کدام است؟ 💠 یک چیز طبیعی این است که وقتی انسان، خون شهید و یا بدن متلاشی شده شهیدی را از نزدیک می بیند یک اثر عمیقی در او پیدا می شود که هیچ کتاب و درس اخلاقی نمی تواند جایگزین آن شود.@Ahmad_aabedi 💠 درست است که امروز، اوضاع چنان نیست اما مطالعه آثار و وصیت نامه های شهدا، مرور خاطرات آنها و دیدار از مناطقی که روزگاری شهدای عزیزمان در آنجا زندگی کرده و رزمیدند تا حدودی می تواند دیگر باره زمینه های آنچنانی را بیافریند و ساختگی روح و تهذیبی را که شهدا داشتند در ما نیز ایجاد کند. ✳️ سوال 12: بعد از جنگ، کارهای مختلفی در عرصه های گوناگون در رابطه با حفظ آثار دفاع مقدس و بیان خاطرات و تبلیغ سیره آنها صورت گرفته است به نظر شما آیا کافی بوده است؟ 💠 ـ باید خاطر نشان کنم که ما در مورد فرهنگ جبهه خیلی کم کار می کنیم. بالاخره یک افتخار بسیار بزرگی در این مملکت ورق خورد بنام دفاع مقدس. اما متأسفانه آن طور که شاید و باید، کار نشده و نمی شود. و هنوز هم نشان داده نشده است که بچه های انقلاب و جبهه چه کار خطیری انجام دادند پیروزی جنگ مدیون دلاوری ها، رشادت ها و رنج های فراوان فرماندهان و نیروهای رزمنده و بسیجی بود؛ چه بی خوابی ها کشیده شد، چه رنج ها برده شد، نفس نداشتند از بس که می رزمیدند، از بس کار می کردند اگر یک لحظه می نشستند خوابشان می برد...@Ahmad_aabedi 💠 نکته ای که باید در تبلیغ فرهنگ شهید مد نظر داشته باشیم این که افراط نکنیم و چیزهایی از خودمان برای شهدا اضافه نکنیم و سعی کنیم یک شهید را در همان حدی که بوده معرفی کنیم منتهی در زیباترین شکل و قالب. 💠 همه شهدا چشم برزخی نداشتند و همه هم با ملائکه در ارتباط نبودند. مسلم این است که همه شهدا انسان های دیندار، ولایت مدار، عامل و مخلص بودند که هم با دشمن اکبر، هوی و هوس و هم با دشمن اصغر می جنگیدند. 💠 متأسفانه این شهدا آنطور که در شأنشان هست معرفی نشده اند اگر هر کدام از این شهدای عزیز در کشور های دیگر بودند صدها کتاب، فیلم و برنامه درباره شان می نوشتند، می ساختند و اجرا می کردند. ✳️ سوال 13: بهترین کتابی که درباره شهدا معرفی می کنید؟@Ahmad_aabedi 💠 بهترین چیزی که می توان اخلاق و رفتار شهدا را با آن تجسم کرد و یافت، وصیت نامه های آنهاست. همان موردی که حضرت امام (ره) در رهنمودهایش دارد که: وصیت نامه های شهدا را بخوانید. ✳️ سوال 14: وقتی دلتان برای دوستان شهیدتان تنگ می شود؟ 💠 همیشه در چنین مواردی در ذهنم مرور می کنم که خداوند آنها را که دوست داشته برده است و این چیزی است که در عمق جانم به آن معتقدم: آنهایی که شهید شدند امتیازات خاصی داشتند. @Ahmad_aabedi ✳️ سوال 15: سر مزار کدام یک بیشتر حاضر می شوید؟ 💠 ـ سر مزار هم مباحثه ام، شهید محمد تقی محمدی که روزگاری با هم نهج البلاغه می خواندیم. و هر وقت دزفول می روم، در مزارگاه شهدا حاضر می شوم. ✳️ سوال 16: به نظر شما، واژه شهادت، مفهومی جهانی است؟ 💠 ـ اگر منظور این است که همه مردم جهان به این مفهوم متخلق باشند، خیر اما اگر مراد این است که این واژه، همیشه کارآیی خود را دارد، قطعا چنین است. شهادت، کهنه نمی شود و از ارزش آن کم نمی گردد. ✳️ سوال 17: میان این همه رنگ و زنگ که جهان امروز دچار است بخواهیم طلبه شهید را تعریف کنیم باید بگوییم ....؟‌ 💠 ـ باید بگوییم، بهترین معلم اخلاق، بهترین معلم تهذیب نفس، بهترین شمع معنویت. چرا که در این عصر ارتباطات و رسانه و دنیای مدرنیته و تکنولوژی، گمشده اصلی انسان ها معنویت است و بهترین معلم، شهدا بالاخص شهدای روحانی اند.@Ahmad_aabedi ✳️ سوال 18: حرف آخر 💠 ـ طلاب نسل حاضر! ضرورت اولِ امروز، درس خواندن و خوب خواندن است. طلبه درس خوان و با سواد در همه عرصه ها مفید است در جنگ و بعد از جنگ با تشکر ................................................................... 💠 کانال رسمی استاد احمد عابدی زید عزه 🆔 @Ahmad_aabedi

به مناسبت #هفته_دفاع_مقدّس #معرفی_کتاب 📙 کوکب هدایت 🌸درنگی در زندگی اخلاقی فرمانده شهید سردار عظیم محمدی‌زاده ✍🏻تألیف: استاد احمد عابدی 🌹شهید «حاج عظیم» مجسمه اخلاق در جنگ بود. هرکس او را می دید تصور می کرد که انسان آرمانی و متخلّق و وارسته و تربیت شده اخلاق اسلامی بهتر از «حاج عظیم» نیست. او قلّه ارزش ها و فضایل و معنویت بود. اخلاق در جنگ با «حاج عظیم» معنا پیدا می کرد. ✅چاپ انتشارات نیلوفران 1395 ☎️02144443162 ☎️09125497040 ✅ #مؤسسه فرهنگی هنری طلاب سروقامت #تعالی #افتخارات @Ahmad_aabedi

به مناسبت #هفته_دفاع_مقدّس #معرفی_کتاب 📙 کوکب هدایت 🌸درنگی در زندگی اخلاقی فرمانده شهید سردار عظیم محمدی‌زاده ✍🏻تألیف: استاد احمد عابدی 🌹شهید «حاج عظیم» مجسمه اخلاق در جنگ بود. هرکس او را می دید تصور می کرد که انسان آرمانی و متخلّق و وارسته و تربیت شده اخلاق اسلامی بهتر از «حاج عظیم» نیست. او قلّه ارزش ها و فضایل و معنویت بود. اخلاق در جنگ با «حاج عظیم» معنا پیدا می کرد. ✅چاپ انتشارات نیلوفران 1395 ☎️02144443162 ☎️09125497040 ✅ #مؤسسه فرهنگی هنری طلاب سروقامت #تعالی #افتخارات 🆔 @Ahmad_aabedi

💠#مصاحبه با استاد #احمد_عابدی 🇮🇷 به مناسبت #هفته_دفاع_مقدس (قسمت اول) 🇮🇷 بخش اول مصاحبه ستاد کنگره شهدای روحانی سراسر کشور با استاد احمد عابدی 👇👇👇👇👇👇 💠 مصاحبه با حجت الاسلام و المسلمین احمد عابدی، استاد حوزه و دانشگاه و از فرماندهان دوران دفاع مقدس 💠📌 ـ جهت آشنایی بیشتر با سیره طلبه های شهید با حضرت حجت الاسلام و المسلمین احمد عابدی، از فرماندهان طلبه در طول 8 سال دفاع مقدس مصاحبه می کنیم. @Ahmad_aabedi ✳️ سوال 1: استاد! از خودتان بگویید و اینکه طلبگی را از کدام مدرسه، چگونه و پیش کدام اساتید شروع کرده و ادامه دادید؟ 💠 ـ احمد عابدی هستم. سال 1339 در یکی از روستاهای نجف آباد متولد شدم و تا پنجم ابتدایی را در همان جا خواندم. 1351 به حوزه علمیه قم آمدم و درسهای حوزوی ام را تا درس «کفایه» در مدرسه آیت الله گلپایگانی خواندم. @Ahmad_aabedi 💠 1354 در پاسداشت شهدای 15 خرداد، مراسم سالگردی برگزار کردیم که همان جا، توسط ساواک دستگیر شدم و مدتی را در زندانهای قم و تهران به سر بردم. 💠 قبل از انقلاب بر حوزه های علمیه، محدودیت ها و تضییقات آزار دهنده ای، توسط ساواک، حاکم بود اما من نیز مثل اغلب طلبه ها با تحمل رنج ها و شکنجه ها سعی کردم از تحصیل علوم دینی باز نمانم. یکی از بزرگترین توفیقاتی که در این مسیر شامل حالم شد آشنایی ام با آیت الله شیخ حسن تهرانی (رض) بود. 💠 بسیاری از درسهایم را به صورت خصوصی در خدمت ایشان خواندم. از خصوصیات این استاد بزرگ این بود که هیچ وقت درس را تعطیل نمی کرد حتی وقتی مریض می شد، نظم و سر موقع در کلاس درس حاضر شدن برایش خیلی اهمیت داشت و دیگر این که در ضمن درس به بیان نکات اخلاقی و غیر درسی هم می پرداختند. @Ahmad_aabedi 💠 بعد از پایان کفایه، درس خارج را شروع کردم و در درس آیت الله وحید خراسانی، آیت الله شیخ جواد تبریزی آیت الله شیخ مرتضی حایری، آیت الله فاضل لنکرانی، آیت الله بهجت، آیت الله سبحانی، آیت الله مکارم شیرازی و آیت الله کوکبی حاضر شدم. فلسفه را هم در خدمت آیت الله تهرانی و نیز آیات عظام؛ انصاری شیرازی علامه حسن زاده آملی و علامه جوادی آملی به پایان رساندم. ✳️ سوال 2: فضای حوزه های علمیه در دوران مبارزات انقلاب چگونه بود و کدام مقطع برای شما، امروز خاطره است؛ تلخ و یا شیرین؟ @Ahmad_aabedi 💠 ـ حوزه های علمیه قبل از پیروزی انقلاب به شدت زیر ذره بین ساواک بود و آنها تا می توانستند در امور مربوط به حوزه های علمیه دخالت می کردند، شناسایی طلبه های درس خوان و مؤثر در مبارزه علیه رژیم و تعقیب و دستگیری آنان و تفتیش کتابهایی که طلبه ها مطالعه می کردند مشتی از آن خروار دخالت ها است. طوری که در سال 1354 در مراسم سالگرد شهدای 15 خرداد ساواکی ها از پشت بام های حرم مطهر حضرت معصومه ـ سلام الله علیها ـ از داخل مدرسه فیضیه عکس می گرفتند و به شناسایی طلبه های مبارز می پرداختند. 💠 بعد از مراسم که با شعار علیه نظام منحوس پهلوی همراه بود ساواک همه ما را که در فیضیه بودیم دستگیر کرد و در مدرسه را بست بعدها در زندان مطلع شدیم که فردای آن روز، دوباره در مدرسه فیضیه را باز کرده و بعد از چند روز، محاصره کرده و حدود 270 نفر از طلبه ها را دستگیر می کند که همه آنها را به زندانی که ما بودیم آورده و دوباره همه ما را به زندان اوین منتقل کردند. یادم می آید در مدتی که در زندان اوین بودیم. شب یکی از طلبه ها، در عالم خواب، شعار می داد و درود بر خمینی و مرگ بر شاه می گفت. @Ahmad_aabedi 💠 دعاهای سمات، توسل، نماز جماعت ها و سخنرانی هایی که در زندان برگزار کردیم، از لحظاتی است که همچنان آنها را خاطره وار مرور می کنم و لذت می برم. 💠 بعد از این وقایع، ساواک سایه به سایه طلاب فعال در عرصه انقلاب بود. بنده، خودم در تابستان همان سال به یکی از مدارس علمیه اصفهان رفته و حجره ای گرفتم. بعد از اینکه اثاثیه ام را داخل حجره جا دادم برای صرف غذا بیرون رفتم. موقع برگشتن دیدم اثاثیه ام را بیرون گذاشته اند وقتی علت را پرسیدم، جواب شنیدم که ساواک گفته که فلانی حق ندارد اینجا حجره بگیرد. @Ahmad_aabedi 💠 شب عید نوروز سال 1355، قم خیلی شلوغ بود ما چند طلبه بودیم که سر کوچه ارک جمع شدیم و شروع کردیم به شعار دادن: «ما مردم آزادیم / از پهلوی بیزاریم». 🔹 بعد از اینکه سر و کله ساواک پیدا شد چند از نفر از ما از داخل کوچه ارک و من و چند نفر دیگر به طرف چهار راه شهدا فرار کردیم همین که متوجه شدیم ساواکی ها از روبرو نیز می آیند، دویدیم داخل کتابخانه آیت الله مرعشی و از در پشتی‌اش خودمان را نجات دادیم. ادامه دارد ................................................................... 💠 کانال رسمی استاد احمد عابدی زید عزّه 🔹ارسال به دوستان فراموش نشود. 🆔 @Ahmad_aabedi

💠#مصاحبه با استاد #احمد_عابدی 🇮🇷 به مناسبت #هفته_دفاع_مقدس (قسمت دوم) 🇮🇷 ادامه مصاحبه ستاد کنگره شهدای روحانی سراسر کشور با استاد احمد عابدی 👇👇👇👇👇👇 ✳️ سوال 3: چگونه از خبر جنگ تحمیلی مطلع شدید؟ 💠 ـ طبق معمول روزها برای درس به خانه آیت الله تهرانی می رفتم سر چهارراه بازار که رسیدم، یک ساعت به غروب از رادیوی تاکسی اعلام شد که ارتش بعث به ایران حمله کرده و فرودگاه تهران را مورد هدف قرار داده است. 💠 در آن ایام من با یک طلبه ای به نام محمد تقی آقاجانی که بعدها فامیلش‌ را به «محمدی» تغییر داد، نهج البلاغه بحث می کردیم، چند روز بعد از شروع جنگ، صبح جمعه ای بود که برای بحث نهج البلاغه به مدرسه آیت الله مرعشی رفتم دیدم ایشان جلو در مدرسه ایستاده است گفتم چرا بیرون ایستاده ای مگر بحث نداریم. در جوابم گفت: الان کشور ما در حال جنگ است ایستاده ام تا بگویم بحث، تعطیل و من می خواهم به جبهه بروم. 💠 ایشان همان صبح جمعه اعزام شد و بعد از بیست روزی که به مرخصی برگشت من نیز به همراه او جبهه حاضر شدم. ✳️ سوال 4: اولین منطقه ای که جنگیدید؟ 💠 منطقه ای بنام شیخ شجاع که بعدها عملیات والفجر مقدماتی در آنجا انجام گرفت. ✳️ سوال 5: در جبهه، لباس نظامی می پوشیدید؟ 💠 در مواقع عملیات و تمرینات نظامی و رزمی، کاملا نظامی می پوشیدم اما در روزهای عادی لباس طلبگی تنم بود؛ عبا، قبا و عمامه. ✳️ سوال 6: از طلبه های شهید بگویید و اگر امکان داشته باشد به اسم و نشان. 💠 اینجا دوباره از هم مباحثه ام، شهید محمد تقی محمدی (آقاجانی) یاد می کنم ایشان در بهمن ماه 1360 به شهادت رسید یادم هست قبل از آخرین اعزام، دو تایی به عکاسی رفتیم و ایشان با عبا و قبا و عمامة من یک عکس انداخت و هرگز این عکس را ندید و این تنها عکس معمم از این طلبه شهید است. 💠 طلبه دیگر، شهید «علی قلم بُر» که طلبة بسیار باهوش و درس خوانی بود من کم طلبه ای به آن خوش استعدادی سراغ دارم. دفعه آخری که ایشان آمد جبهه، بهش گفتم اگر دیده بانی توپخانه بایستی بعد از عملیات نیز باید آنجا باشی اما اگر به گردان بیایی فقط چند شب عملیات، کار داری بعد می توانی به درسهایت برسی. ایشان هم به گردان بلال آمدو آنجا هم شهید شد. ✳️ سوال 7:‌ پس در جبهه ها نیز درس و بحث های طلبگی ادامه داشت؟ 💠 ـ بله. من خودم برای طلبه هایی که در جبهه ها حضور داشتند مواقعی که عملیات نبود درس می دادم. گاهاً چند ماه قبل از عملیات باید در منطقه حضور پیدا می کردیم در این مدت در کنار کارها و تمرینات رزمی، درس هایی نیز با طلبه ها شروع می کردیم از شرح لمعه، شرایع و ... ادامه دارد ................................................................... 💠 کانال رسمی استاد احمد عابدی زید عزّه 🔹ارسال به دوستان فراموش نشود. 🆔 @Ahmad_aabedi

💠#مصاحبه با استاد #احمد_عابدی 🇮🇷 به مناسبت #هفته_دفاع_مقدس (قسمت سوم) 🇮🇷 ادامه مصاحبه ستاد کنگره شهدای روحانی سراسر کشور با استاد احمد عابدی 👇👇👇👇👇👇 ✳️ سوال 8: نقش ویژه طلبه ها و روحانی ها در جبهه ها چه بود؟ به تعبیر دیگر حضور طلبه و روحانی چه خلأ ای را در جبهه ها پر می کرد؟ 💠 ـ برای هر ارتش و نیروی جنگی، روحیه در درجه اول اهمیت قرار دارد. نیرویی که در جنگ، انگیزه نداشته باشد در برابر دشمن زود تسلیم می شود و در صورت اسارت، اطلاعات را فاش می کند. 💠 دادن روحیه، بالا بردن انگیزه و تبیین هدف ارزشی جنگ از نقش های ویژه طلبه ها بود. و دیگر این که در جنگ قرار نبود به هر نحو که شده مبارزه کنیم. ما برخاسته از مکتب والای اسلام هستیم و می باید طبق موازین شرع و دین می جنگیدیم. 💠 قرآن کریم هم وقتی می خواهد به مقوله جنگ بپردازد می فرماید: یک نفر در برابر ده نفر می تواند پیروز شود به خاطر این که طرف مقابل، فقیه نیستند. و این یعنی کسی که عقیده اش محکم باشد مقاومت و نبردش بهتر خواهد بود.@Ahmad_aabedi ✳️ سوال 9: از اولین تجربه های نظامی تان بگویید. 💠سال 1360 یک عملیاتی را نیروهای سپاه و ارتش و بسیجی بصورت تلفیقی می خواستند انجام دهند برای این منظور ما باید مقدار زیادی از مسافت، پشت نیروهای دشمن می رفتیم. در آنجا، بنده مسئولیت هدایت نیروها را بر عهده گرفتم و چون این اقدام ما مقدمه ای برای عملیات فتح المبین بود به نیروها گفتم که در این عملیات، اسارت نداریم یا عملیات را با موفقیت تمام می کنیم و یا کشته و شهید می شویم. که هر دو پیروزی است.@Ahmad_aabedi 💠 یادش بخیر، شهید محمدی در همان جا، یک کالیبر پنجاه خورد به پایش و افتاد آمدیم کمکش کنیم گفت بروید به خاطر من از عملیات عقب نمانید. یادم هست شب قبل از اعزام، من و آقای محمدی خدمت آیت الله بهجت رسیدیم و به ایشان عرض کردیم عملیاتی در پیش است و ما می خواهیم در جبهه حاضر شویم آن ایام، عملیاتها را به مراجع عظام خبر می دادند و ایشان هم دعا می کردند. مثلاً آیت الله گلپایگانی بعد از یکی از این خبرها فرمودند: می روم جمکران و دعا می کنم. بعد از عملیات در مراجعه به قم وقتی خدمت آیت الله بهجت رسیدم فرمود: خداوند آقای محمدی را رحمت کند. ✳️ سوال 10: شما یکی از اساتید برجسته حوزه علمیه هستید و بالطبع طلبه های امروز دوست دارند طلبه های شهید را با روایت شما بشناسند. دوباره از طلبه های شهید بگویید؟@Ahmad_aabedi 💠 دو نفر طلبه داشتیم بنام های "محمد تقی قویدل" و دیگری، "شیر دل" که هر دو شهید شدند بعد ها هر طلبه ای که در جبهه حاضر می شد بهش می گفتیم باید یا قویدل باشی و یا شیر دل. 💠 در عملیات والفجر مقدماتی، طلبه بی سیمچی، در کانالی بین ما و دشمن افتاده بود و نمی توانست از کانال بیرون بیاید. این طلبه جوان، بی سیم هم دستش بود دو روز با بی سیم حرف می زد. روز سوم، هوا هم به شدت داغ بود. از این طرف هم ما با بیسیم صحبت می کردیم و روحیه می دادیم در لحظات آخر فقط می توانست شاسی بیسیم را یک ذره فشار دهد و اندکی خشی می آمد که آن هم قطع شد. [گمانم اسمش آقای معلم بود] ادامه دارد ................................................................... 💠 کانال رسمی استاد احمد عابدی زید عزّه 🔹ارسال به دوستان فراموش نشود. 🆔 @Ahmad_aabedi

💠#مصاحبه با استاد #احمد_عابدی 🇮🇷 به مناسبت #هفته_دفاع_مقدس قسمت چهار(آخر) 🇮🇷 ادامه مصاحبه ستاد کنگره شهدای روحانی سراسر کشور با استاد احمد عابدی 👇👇👇👇👇👇 ✳️ سوال 11: حاج آقا به نظر شما بهترین رویکردی که طلبه های نسل سوم می توانند به سیره طلاّب شهید داشته باشند کدام است؟ 💠 یک چیز طبیعی این است که وقتی انسان، خون شهید و یا بدن متلاشی شده شهیدی را از نزدیک می بیند یک اثر عمیقی در او پیدا می شود که هیچ کتاب و درس اخلاقی نمی تواند جایگزین آن شود.@Ahmad_aabedi 💠 درست است که امروز، اوضاع چنان نیست اما مطالعه آثار و وصیت نامه های شهدا، مرور خاطرات آنها و دیدار از مناطقی که روزگاری شهدای عزیزمان در آنجا زندگی کرده و رزمیدند تا حدودی می تواند دیگر باره زمینه های آنچنانی را بیافریند و ساختگی روح و تهذیبی را که شهدا داشتند در ما نیز ایجاد کند. ✳️ سوال 12: بعد از جنگ، کارهای مختلفی در عرصه های گوناگون در رابطه با حفظ آثار دفاع مقدس و بیان خاطرات و تبلیغ سیره آنها صورت گرفته است به نظر شما آیا کافی بوده است؟ 💠 ـ باید خاطر نشان کنم که ما در مورد فرهنگ جبهه خیلی کم کار می کنیم. بالاخره یک افتخار بسیار بزرگی در این مملکت ورق خورد بنام دفاع مقدس. اما متأسفانه آن طور که شاید و باید، کار نشده و نمی شود. و هنوز هم نشان داده نشده است که بچه های انقلاب و جبهه چه کار خطیری انجام دادند پیروزی جنگ مدیون دلاوری ها، رشادت ها و رنج های فراوان فرماندهان و نیروهای رزمنده و بسیجی بود؛ چه بی خوابی ها کشیده شد، چه رنج ها برده شد، نفس نداشتند از بس که می رزمیدند، از بس کار می کردند اگر یک لحظه می نشستند خوابشان می برد...@Ahmad_aabedi 💠 نکته ای که باید در تبلیغ فرهنگ شهید مد نظر داشته باشیم این که افراط نکنیم و چیزهایی از خودمان برای شهدا اضافه نکنیم و سعی کنیم یک شهید را در همان حدی که بوده معرفی کنیم منتهی در زیباترین شکل و قالب. 💠 همه شهدا چشم برزخی نداشتند و همه هم با ملائکه در ارتباط نبودند. مسلم این است که همه شهدا انسان های دیندار، ولایت مدار، عامل و مخلص بودند که هم با دشمن اکبر، هوی و هوس و هم با دشمن اصغر می جنگیدند. 💠 متأسفانه این شهدا آنطور که در شأنشان هست معرفی نشده اند اگر هر کدام از این شهدای عزیز در کشور های دیگر بودند صدها کتاب، فیلم و برنامه درباره شان می نوشتند، می ساختند و اجرا می کردند. ✳️ سوال 13: بهترین کتابی که درباره شهدا معرفی می کنید؟@Ahmad_aabedi 💠 بهترین چیزی که می توان اخلاق و رفتار شهدا را با آن تجسم کرد و یافت، وصیت نامه های آنهاست. همان موردی که حضرت امام (ره) در رهنمودهایش دارد که: وصیت نامه های شهدا را بخوانید. ✳️ سوال 14: وقتی دلتان برای دوستان شهیدتان تنگ می شود؟ 💠 همیشه در چنین مواردی در ذهنم مرور می کنم که خداوند آنها را که دوست داشته برده است و این چیزی است که در عمق جانم به آن معتقدم: آنهایی که شهید شدند امتیازات خاصی داشتند. @Ahmad_aabedi ✳️ سوال 15: سر مزار کدام یک بیشتر حاضر می شوید؟ 💠 ـ سر مزار هم مباحثه ام، شهید محمد تقی محمدی که روزگاری با هم نهج البلاغه می خواندیم. و هر وقت دزفول می روم، در مزارگاه شهدا حاضر می شوم. ✳️ سوال 16: به نظر شما، واژه شهادت، مفهومی جهانی است؟ 💠 ـ اگر منظور این است که همه مردم جهان به این مفهوم متخلق باشند، خیر اما اگر مراد این است که این واژه، همیشه کارآیی خود را دارد، قطعا چنین است. شهادت، کهنه نمی شود و از ارزش آن کم نمی گردد. ✳️ سوال 17: میان این همه رنگ و زنگ که جهان امروز دچار است بخواهیم طلبه شهید را تعریف کنیم باید بگوییم ....؟‌ 💠 ـ باید بگوییم، بهترین معلم اخلاق، بهترین معلم تهذیب نفس، بهترین شمع معنویت. چرا که در این عصر ارتباطات و رسانه و دنیای مدرنیته و تکنولوژی گمشده اصلی انسان ها معنویت است و بهترین معلم، شهدا بالاخص شهدای روحانی اند.@Ahmad_aabedi ✳️ سوال 18: حرف آخر 💠 ـ طلاب نسل حاضر! ضرورت اولِ امروز، درس خواندن و خوب خواندن است. طلبه درس خوان و با سواد در همه عرصه ها مفید است در جنگ و بعد از جنگ با تشکر ................................................................... 💠 کانال رسمی استاد احمد عابدی زید عزّه 🔹ارسال به دوستان فراموش نشود. 🆔 @Ahmad_aabedi