#تبلیغ #هدایت قال رب اشرح لی صدری * ویسر لی امری* واحلل عقده من لسانی* یفقهوا قولی اگر میخواهید اثر گذار باشید چهار دعای ویژه حضرت موسی برای موفقیت در تبلیغ دین یا برای موفقیت در رسالت را از خداوند بخواهید . ↩️۱_ شرح صدر ناظر به خلق درونی و در حقیقت موتور پیشران سلوک اجتماعی اولین دعای رسول ناظر به درون خود است چرا که به فرمایش امام علی علیه السلام : من نصب نفسه للناس اماما فلیبداء بتعلیم نفسه قبل تعلیم غیره هر کسی که بخواهد دیگران را تربیت کند باید خود تربیت یافته باشد . ↩️۲_تسهیل امور. دومین خواسته پیامبر اسلام نسبت به ماموریت است که تسهیل آن، عنصر مهمی در انجام وظیفه است، چه اینکه اگر باری را گران تصور کنی، هرگز اقدامی برای حمل آن نخواهی کرد ، یا اگر شانه هایت برای حمل بارهای سنگین آماده نشده باشند ، بار را برنخواهی داشت ، یا اگر برداری به مقصد نخواهی رساند. ↩️۳_بیان رسا به معنی ابزار کارآمد تبلیغ و دیالوگ با مخاطب رسول به جزئی ترین عنصر موفقیت در تبلیغ نیز عنایت دارد ،اکر ابزار تو به هر دلیلی ❌چه عدم کارآمدی ❌چه عدم روز آمدی ❌چه عدم تناسب با مخاطب نتواند ناقل پیام تو باشد، حتی اگر آن پیام کلام وحی نیز باشد باز هم ابتر خواهد ماند و چراغی برای مخاطب روشن نخواهد کرد . ↩️۴_ فهم مخاطب چهارمین خواسته پیامبر رحمت ناظر به مخاطبین رسالت اوست ،او دعا می‌کند که مخاطب من : ✅وقتی برای شنیدن ✅دغدغه ای برای هدایت ✅قلبی برای پذیرش ✅توفیقی برای عمل ✅قدرتی برای مانع زدایی ✅وانگیزه ای برای حرکت داشته باشد تا به هدایت و رشد برسد ،چرا که فقدان هرکدام از آنچه گفته شد میتواند در رکود و سقوط مخاطب اثر گذار بوده اورا از هدایت نبوی محروم کند ✳️_______________________✳️ ◀️وتو ببین که با کدام شرح صدر میخواهی ماموریتت را به سامان برسانی در جمعی که ❌گاه کفورند و قدر ناشناس زحمات، ❌گاه جاهلند و گاه غافل، ❌ گاه مستغنی هستند و گاه معاند 🚫دعوت تو را به سخره میگیرند و جهاد و جهد تو را حمل بر دنیا طلبی میکنند 🚫اشک‌هایت را نشان عجز میپندارند و فریادت را حمل بر تحکم میکنند ◀️ببین که کدام امر(ماموریت) را به شانه ات نهاده اند ، گاه ساده انگاری رسالت، ریشه در اغوای شیطان دارد والا تو‌ توانمند تر از چیزی هستی که به عنوان رسالت به دوش میکشی. رسالت تو باید ❇️در چهارچوب سنت ❇️همراه بانیت ❇️با ملاحظه اولویت ❇️و متناسب با توان و استعداد تو باشد توان تو نیز آنچه در حالت طبیعی وزن می‌کنی نیست بلکه توان تو در فشارها و اضطرارها خودش را نشان میدهد.(در شرایط معمولی سرعت تو‌هزار متر در ساعت است و در زمان ترس از حیوان درنده ای که به تعقیب تو پرداخته دهها هزار متر ) ◀️ببین با چه ابزاری برای هدایت دیگران به میدان نبرد و رقابت آمده ای ✅کارآمدی ✅روز آمدی ✅تناسب با روحیات مخاطب ✅تناسب با محتوای رسالت از ویژگیهای ابزاری است که باید سنگ دست تو باشد ❌تو نمی‌توانی با ابزارهای از کارافتاده ای بهره ببری که مشتری اقبالی به او ندارد ❌تو نمی‌توانی از ابزاری استفاده کنی که چنگ به روحیات مخاطبان انداخته و جز تنفر نسبت به تو‌ و پیامت زایشی ندارد ❌تو نمی‌توانی از ابزاری بهره بگیری که ریشه منجلاب تفکر غرب یا هوسهای شیطانی دارد و بدان که هدف وسیله را توجیه نمیکند ◀️و نهایتا خوب نظر کن و ببین مخاطب تو چه کسی است با چه روحیاتی ، 🚫نا امید است وباید از رحمت خداوند و شفاعت آل رسول برایش زمزمه کنی ، 🚫یا امید واری مضاعف دارد وباید با خواندن آیات دوری راه و سختی مسئولیت و انتظارات امام عصر باد او را خالی کنی ... 🚫ببین مخاطب تو صرفا عقل را مرکب حرکت قرار داده که باید به بن بست های عقل ، به خطاها و پشیمانی های او اشاره کنی 🚫 یا صرفا نقل را برای خود انتخاب کرده و گوشی برای شنیدن رهنمودهای عقل ندارد که باید از سختی فهم روایت و از درایه الحدیث گفتگو کنی تا هر روایتی را مبنای عمل قرار نداده به منطق رفتار معصوم توجه کند . ❤️در پایان باید گفت ، از هدایت مهمتر در دنیا ماموریتی نیست و سهولت و صعوبت آن جز به توفیق الهی ممکن نیست والسلام ... احمد صابری تولایی به کانال به سوی ملکوت بپیوندید 👇 https://eitaa.com/bsmalakut/121

❇️ما مرثیه خوان نور هستیم ... ✳️منبر ... ظرفیت بی بدیل تبلیغ معارف دین ، این روزها سخت شده بسیاااار سخت ... ◀️توقع بالای مخاطب از منبری در محتوا و هنر ارائه ◀️امکان دسترسی به بهترین منبریها تو را در معرض مقایسه قرار میدهد ◀️امکان دسترسی به تمام اطلاعاتی که تو به مخاطب میدهی از آیات قرآن و حدیث و داستان و شعر و آمار و تاریخ و... ◀️رقبای جذاب رسانه ای و غیر رسانه ای قرن حاضر از بازیها و فیلمها گرفته تا سخنرانهای ادیان و فرق مختلف ... ◀️نسل جدید مداحی های احساس محور و هیجان مداری که مجال تعقل و تفکر رو در مخاطب کاهش داده ◀️تخصصی شدن رشته ها و موضوعات و حضور جدی متخصصین حوزوی و دانشگاهی در ظرفیتهای تبلیغی و عقب ماندگی منبرها از تخصص محوری ◀️تخریب جایگاه مبلغین با تکثر شبهات علیه روحانیت ◀️عدم توجه جدی از طرف حوزه علمیه و متولیان امر ، به مقوله تبلیغ و منبر (همیشه منبری شهروند درجه سوم حوزه علمیه بوده و هست) ◀️نگاه غلط برخی منبریها به تبلیغ از رسالت محوری به تجارت محوری ◀️عدم شاخص محوری در به کارگیری مبلغین در ظرفیتهای تبلیغی (حرم امام رضا ، بیت رهبری ، حرم حضرت معصومه و... بیشتر تحت تأثیر شهرت‌های ساخته شده در جامعه هستند و رهرو عوام، نه راهبر و رهبر جامعه ) ✅با اینهمه ، هنوز منبر و تبلیغ در ظرفیتهای مذهبی بیشتری میزان حضور در بدنه اجتماعی مردم را دارد و مهمترین شأن حوزه که ارتباط مستقیم با مردم دارد همین شأن تبلیغی است... ✅تقویت ، ترمیم ، ارتقاء ، روز آمدی ، کارآمدی منبر امری ضروری است که نیاز به تلاش جدی دارد . ✳️پ.ن: به اندازه خودمون در این مسیر قدمی کوچک برداشتیم ،با تاسیس موسسه تخصصی تبلیغ فصل الخطاب و با شعار تبلیغ اجتهادی (عبور از مبلغ مقلد به مبلغ مولد ) سعی داریم این سرمایه بزرگ شیعه رو رشد بدیم . ❌موانع در مسیرمون زیاده از عدم حمایت مجموعه های تبلیغی ،کمبود ویا نبود استاد برای سرفصلهای جدی و کاربردی بگیرید تا بی پولی و عدم توانایی تامین حداقل های اقتصادی که البته برخی رفقا حق الزحمه ای که در ایام تبلیغی دریافت میکنند رو جهت تامین حق الزحمه اساتیدو... تقدیم میکنند . ❇️به فضل الهی با تمام قوت و قدرت ادامه خواهیم داد و ما توفیقی الا بالله . #فصل_الخطاب #منبر #تبلیغ #تبلیغ_اجتهادی اینستاگرام https://www.instagram.com/p/CVKFncSIkzY/?utm_medium=copy_link ایتا https://eitaa.com/bsmalakut/148

❇️محتوای تبلیغی با عنوان : 🔹نشانه های مادر🔹 🔊ویژه ایام ولادت حضرت زهرا سلام الله علیها ◀️ایده و محتوا : حجت الاسلام صابری تولایی ◀️تدوین : حجج اسلام بوژمهرانی ، علیزاده ◀️تهیه شده در : واحد تولید محتوای موسسه به سوی ملکوت ◀️ویژه : مبلغین ، اساتید، فعالین فرهنگی ◀️هزینه: ده عدد ذکر شریف صلوات #محتوا #حضرت_زهرا #روز_مادر #تبلیغ ✅انتشار با آدرس کانال بلامانع است 🔹در کانال به سوی ملکوت میزبان شما هستیم 👇 سروش: https://splus.ir/bsmalakut ایتا: https://eitaa.com/joinchat/623968257C458e20d062

🔥 تبلیغ در حوزه حاشیه ای نگاه شده! 🎙 از کار حاشیه ای خروجی مناسبی هم در نمیاد!! #اولویت_اول #تبلیغ 🎤 حجت الاسلام صابری تولایی خوانشی بر سخنرانی تاریخی ۲۱ تیرماه سال ۱۴۰۲ رهبری در جمع طلاب سراسر کشور ----==××کانال اولویت اول××==---- 🆔 https://eitaa.com/ovlaviat_aval

⛔️مرکز نخبگان حوزه ،خطای راهبردی یا عقب ماندگی گفتمانی؟! ◀️مرکز نخبگان حوزه های علمیه کشور (قم) اخیرا طی اعلامیه ای برای تشخیص نخبگان تبلیغی آزمون و مصاحبه برگزار میکند ... 📣مقام معظم رهبری در آخرین فرمایش خود به مسئولین حوزه، فریاد برآوردند که اولویت حوزه تبلیغ است ✅یکی از مکانیزم‌های اولویت سازی تبلیغ این است که : ◀️ ارزشگذاری طلاب و روحانیون ◀️ ارتقاء سطح حوزویان ◀️اختصاص امکانات و خدمات باید بر اساس شاخص‌های تبلیغی باشد بدین معنا که طلبه مفید کسی است که در عرصه تبلیغ نقش آفرینی میکند بر خلاف رویه سابق که نمرات آموزشی ملاک ارزشگذاری، ارتقاء سطح، اختصاص خدمات و ... بود 🚫با وجود نص صریح حضرت آقا ،باز همان رویه های منسوخ گذشته در حال جولان است تا جایی که برای اثبات نخبگی در تبلیغ باید امتحان مکتوب و مصاحبه فقه و اصول و ....را پشت سر گذاشت !!! ◀️این خطای راهبردی مرکز نخبگان حاکی از چند امر است که ذیلا به آنها اشاره میکنم 👇 1⃣عدم درک درست از مقوله تبلیغ مسئولین امر ، درک درستی از تبلیغ و اولویت آن ندارند ❇️ اولا مبلغ تمام فرایند های آموزشی موجود را طی کرده و پرونده او در مرکز مدیریت موجود است کافی است استعلامی از مرکز صورت بگیرد ❇️ثانیا مبلغی که بیش از ۲۰ ، ۳۰، ۴۰ سال در سنگرهای مختلف تبلیغی در حال مجاهدت است از ادبیات فقهی و اصولی که سالیان پیش خوانده فاصله گرفته و به اندازه یک طلبه مشغول به تحصیل نخواهد توانست از پس تحلیل نقد و نظرهای شیخ و آخوند برآید (همانگونه که فلان مجتهد به خاطر بعید العهد شدن از امر تبلیغ حتی کوچکترین کنشهای تبلیغی مثل نماز میت خواندن را بلد نیست) ❇️ثالثا امروزه تبلیغ نخبگانی نیاز به ساعتها مطالعه مسأله محور دارد و بسیاری از مباحث موجود در کتب فقهی و اصولی گذشته در تولید محتوا و مهارتهای تبلیغی کارآمد نیست چون کارکرد مکاسب و رسائل و کفایه و... مبلغ پروری نبوده و نیست تبعا مبلغ رابطه ای بین تبلیغ بیرونی و آن محتوا احساس نکرده (اگر چه سابقا قوه و قدرت اجتهاد را فی الجمله با تعلیم آنها فرا گرفته است ) ❇️رابعا اگر مبلغی در سالیان متمادی و در ظرفیتهای نخبگانی و در قالبهای تبلیغی مختلف( خطابه ، رسانه ، فضای مجازی، تولید محتوا و...) موفقیتهایی کسب کرده یا در آنچه مورد مصاحبه است نیز موفق بوده که نمرات آن موجود است پس آزمون و مصاحبه نیازنیست و یا اینکه در آن مواد امتحانی قدرت و قوت کذائی را نداشته پس معلوم میشود که بین آن دروس و موفقیت تبلیغی رابطه و نسبت معناداری وجود ندارد پس باز هم آزمون و مصاحبه عبث خواهد وبود 2⃣عدم اعتماد به مجموعه های تبلیغی تعریف فرایند جدید برای کشف نخبگی، بدون توجه به تاییدیه های مراکز تبلیغی حاکی از بی اعتمادی به این مراکز است مراکزی که از طریق: ◀️ ارتباط دائم با مبلغ ◀️اطلاع از فعالیتهای مبلغ ◀️سنجش وارزیابی مستمر فعالیتها ◀️سطح بندی مبلغین بر اساس شاخصهای کیفی در حال رصد مبلغین است، مورد اعتماد و اعتنا نیستند و صرفا آزمون ومصاحبه توسط اساتید فقه و اصول کاشف نخبگی تبلیغی است ؟!!! ⚔این استکبار سازمانی بلیه ای است در جان ساختارهای موجود 3⃣تاخر گفتمانی از ولی جامعه تدوین رویه های اینچنینی که حاکمیت آموزش بر تبلیغ را فریاد میزند و مهر نمرات فقه و اصول قرار است به تبلیغ اعتبار بدهد دال بر غربت گفتمانی ولی جامعه است ، حضرت آقا فریاد اولویت تبلیغ سر میدهند و مسئولین امر اقداماتی میکنند که هیچ نسبتی با این گفتمان ندارد غربت گفتمانی ولی ، محصور در کانونهای فتنه و در بین عوام مردم نیست بلکه میتواند در قلب حوزه وحتی در سطح مرکز نخبگان نیز اتفاق بیفتد 4⃣عدم اشراف به کارکرد فرایند مصاحبه و آزمونهای فقهی ،اصولی شاید کاشف از سطح علم حوزوی روحانیون باشد اما یقینا نخواهد توانست نخبگی تبلیغی را کشف کند و تجربه نشان داده که باز هم مواهب نخبگی نصیب همان فقه و اصول دانانی میشود که در عرصه تبلیغ نخبه نیستند و باز هم مبلغین نخبه واقعی مثل همیشه ازبرکات و مواهب طرح محروم میمانند 5⃣عدم توجه به تکریم مبلغین چند سال پیش برای صدور مدرک اساتیدی که سالیان سال به امر تدریس مشغول بودند را مجبور کردند برای گرفتن مدرک به امتحان و مصاحبه تن دهند (گاه اساتید توسط شاگردان سالیان گذشته خود مصاحبه شدند !!) و این بار همین اقدام ناشایست را نسبت به مبلغین روا میدارند ⁉️با این نوع برخوردها انتظار دارند که طلاب به تبلیغ گرایش پیدا کنند ؟!! 👌پیشنهاد عزیزان اگر دنبال کشف نخبگان هستند می‌توانند به جای آزمون و مصاحبه ،ملاک‌های زیر را مورد توجه قرار دهند ✅شهرت تبلیغی ✅سابقه تبلیغی ✅تاییدیه مجموعه های تبلیغی ✅استعلام سطح آموزشی مبلغ #احمد_صابری_تولایی #تبلیغ #مرکز_نخبگان @ahmad_saberi110