هدایت شده از مدرسه مضمار ؛ تشکیلات اسلامی
📚 برشی از کتاب عَرصه عَرضه عُرضه
[چرایی و چیستی کارتشکیلاتی]
♨️ (قسمت سوم)
🌐 تشکیلات عرصه است؛ عرصه یعنی میدان، خصوصیت میدان این است که امکان دیده شدن و نقش آفرینی را فراهم می.کند به تعبیر دیگر زمانی که فرد در خانه اش نشسته است و هیچ فعالیتی انجام نمیدهد توانمندیها و قابلیتهای او دیده نمی شود اما زمانی که وارد میدان میشود و شروع به نقش آفرینی و انجام مأموریتهای مختلف میکند دیده میشود و به چشم می آید.
🧗🏻 عرضه یعنی ارائه و خودنمایی ، در واقع تشکیلات مانند یک میدان است که حریف می طلبد و کسی میتواند در این میدان ایفای نقش کند و از ظرفیت این میدان استفاده کند که دست خود را بالا بگیرد، اعلام آمادگی کند، پا به میدان بگذارد و عمل کند. خاصیت تشکیلات این است که افراد را وادار به عرضه و بروز میکند در تشکیلات فرد وادار میشود که خود را بروز دهد چرا که در تشکیلات این گونه نیست که فقط اراده او منشأ اثر باشد بلکه اراده دیگران نیز تأثیر دارد و اراده دیگران او را وادار
به حرکت عمل و بروز میکند.
🏷 شما می توانید نسخه فیزیکی این کتاب را از طریق سایت زیر تهیه کنید
emtedadedanesh.ir
همچنین نسخه ی الکترونیک در اپلیکیشن طاقچه در دسترس می باشد.
🔹 #کتابخانه_تشکیلاتی_مضمار
🗂 تشکیلات اسلامی مِضمار
🔰 مبانیِ تخصصی تربیت تشکیلاتی
☑️ eitaa.com/joinchat/466485249C9adacb35a5
📚 برشی از کتاب خودت رو جمع کن!
[مروری بر بایسته های تربیت تشکیلاتی]
♨️ (قسمت اول)
🔻 دو الگوی تربیت آدم تشکیلاتی 🔻
✍ به نظر می رسد که ما باید در دو لایه الگوی فوق را طراحی کنیم و به اجرا بگذاریم:
در لایه اول، با عنایت به ایده آل لایه اول، تلاش کنیم تا برای وضع موجود، طراحی عملیاتی و زودبازده داشته باشیم و در لایه دوم برای وضع مطلوب و آرمانی خود برنامه ریزی کنیم. بر این مبنا میتوان از دو الگو برای تربیت آدم تشکیلاتی یادکرد؛
↙️ الگوی اول، از تولد انسان آغاز میشود و حاکی از مسیری است که چگونه یک نفر از اول زندگی خود با طی فراز و فرودهای بسیار میتواند تشکیلاتی تربیت شود.
↙️ الگوی دوم، تربیت افرادی است که هم اکنون در سمت های مدیریتی مشغول کار هستند بهترین مثال برای فهم این دو الگوی تربیتی، استعاره مربی فوتبال است که با دو رویکرد میتواند تیمش را تقویت کند ؛
- رویکرد اول این است که به باشگاه های دیگر برود بازیکنهای قوی را انتخاب کند و تیم خود را شکل دهد.
- دومین رویکرد این است که مدرسه فوتبالی راه اندازی کند و در یک سیر تربیتی بلندمدت، فوتبالیستهای ایده آلی که مدنظر دارد را تربیت کند بدیهی است که رویکرد دوم بسیار طولانی است ولی اگر استعدادها درست شناسایی شوند، ثمر بخش تر از رویکرد اول است. این دو رویکرد قابل تعمیم به دو الگوی مطرح شده در بالاست؛ در مورد افراد تشکیلاتی نیز گاهی اوقات از افرادی که قبلاً تربیت شده اند، استفاده میشود در این حالت ما صرفاً می خواهیم از تجارب و شخصیت تشکیلاتی آنها استفاده کنیم و برخی اوقات با شناسایی نوجوانان با استعدادهای تشکیلاتی و تربیت آنها به عنوان نیروهای تشکیلاتی آینده تیم سازی کنیم.
🏷 شما می توانید نسخه ی الکترونیک این کتاب را در اپلیکیشن طاقچه تهیه کنید.
📖 #کتابخانه_تشکیلاتی_مضمار
🗂 تشکیلات اسلامی مِضمار
🔰 مبانیِ تخصصی تربیت تشکیلاتی
☑️ eitaa.com/joinchat/466485249C9adacb35a5