✍️ مقابله با انقلاب اسلامی مقابله تیغ با صخره است . @qavami

🛑 واکنش برخی از کاربران توییتر به پخش نشدن سخنرانی استاد #رائفی_پور در اجتماع #عید_بیعت از صدا سیما

وقتی فقط ظاهر داره ولی از درون پوچ ! مثل برخی سلبریتی ها 🔴 به عصر لرستان بپیوندید 👇 @asr_lorestan

🎥 مرگ بر آمریکا 🔹 نهادهای‌فرهنگی در جمهوری‌اسلامی‌ایران، شاید به‌اندازه یک‌قدم هم، برای تبیین فلسفه «مرگ بر آمریکا» زحمت‌نکشیده‌اند. 🔹 حوزه‌ای که برای تبیین مبانی «مرگ بر آمریکا» کار‌نکرده‌باشد، حوزه‌نیست. 🔹 آموزش و پرورشی که برای دانش‌آموزان خود، فلسفه شعار «مرگ بر آمریکا»را تبیین نکند، استعمارزده است. #حجت‌الاسلام_پناهیان #رسالات

👆#پیوست_تکمیلی 🌀در رابطه با مطالبی که راجع به حوزهٔ علمیه خواهران و بانوان طلبه نوشتیم سوءتفاهمی ایجاد شده و متأسفانه این‌گونه برداشت شده که ما قصد سرزنش این عزیزان را داشتیم! 🔹️هم برادران و هم بانوان طلبه، از قشرهایی هستند که از جنبه‌های مختلف مورد #ظلم واقع شده و حرمت و جایگاه‌شان مراعات نشده است. 🔷خواهران طلبه، به دلیل محرومیّت از مزایا و تسهیلاتی که به برادران تعلق می‌گیرد، سختی‌های بسیار بیشتری را متحمل می‌شوند. 🔹اشکالات نهاد روحانيّت، در وهلهٔ اول، متوجّه #مدیران و #مسؤولان است و اتفاقا خود ما طلبه‌ها(برادران و خواهران عزیز) در این مسأله، در این رابطه از تصمیم‌گیران حوزهٔ علمیه طلبکار هستیم. #ادامه_دارد 🔵صدای انقلاب را از اینجا بشنوید @hojre_enghelab

🔘پیام یک ارتشی باغیرت ما برای پس گرفتن جنازه عریان دختر ایرانی درخرمشهر سه شهید دادیم آهای کسی که ما را بی #غیرت می نامی! بی#غیرت تویی که وطنت را به دشمن فروختی!! #بدانید 48 هزار نفر از همرزمانم به دست دشمنان وطن در خون خود غلطیده و به شهادت رسیده اند. هم وطنان عزیزم من ارتشی با#غیرتم نمی توانم دست درازی یک عده تجزیه طلب را به کشورم و پرچمش ببینم و سکوت کنم ما ارتشی ها با مردمیم و فدای مردمیم اما نه با اغتشاشگر و تجزیه طلب!!! شما مردم عزیز هم آگاه باشید!گول خناسان فضای مجازی که با #لباس_مقدسم فیلم هایی تهیه میکنند و القاء می کنند که ارتشیان از اغتشاشگران و از مخلان امنیت مردم حمایت میکنند را نخورید. ما آماده دفاع از تمامیت ارضی کشور هستیم و با هرتجزیه طلب بشدت برخورد خواهیم کرد. ✍ نیروهای مسلح گوش به فرمان فرمانده خود رهبر معظم انقلاب هستن.

گوش معبر غذای روح است جز سخن وصوت پاک وطاهر نباید شنید واگر تصادفی شنیده شد باید انقدر سخن پاک گوش داد تا اثر مخرب ان بر روح برطرف شود

🍃🍂🍃🍂🌹🍂🍃🍂🍃 🎞| #جنجالی 🔥رفتار شرم آور بزرگان کشور، در حق مدافعین امنیت اخلاقی 🏰 دین فروشی برخی مسئولین، در جهت تحکیم صندلی های قدرت 💐استاد آیت الله وفسی ╭━⊰•❀🍃🌸🍃❀•⊱━╮ @bayyenat110 ╰━⊰•❀🍃🌸🍃❀•⊱━╯

🔻شخم زنی مقر تروریست‌های کومله با اجرای حاج مهدی رسولی :) ➖➖➖➖

اکسیر عشق

✨🔹✨🔹✨🔹✨🔹✨ ✨ ⭕️دستاوردهای انقلاب اسلامی (بخش چهارم) 🔸 #انقلاب_اسلامی_ايران را بی شک بايد يکی از مهم ترين و تاثيرگذار ترين انقلاب های جهان دانست، که آثار آن هم در درون مرزها و هم فراتر از مرزها بسيار عميق بوده است؛ به گونه ای که با توجه به اين تحولات و دستاوردهايی که به صورت مستقيم يا غير مستقيم از اين انقلاب ناشی شده است، می توان آن را انقلاب به معنای واقعی کلمه دانست؛ يکی از ويژگى هاى اين تحولات و دستاوردها اين است که در اکثر زمينه ها حاصل شده است، به گونه ای که شاهد يک تحول عظيم و فراگير در کل ساختارهای کشور بوده ايم. هدف اصلی در اين مقاله اين است که برخی از #مهم‌ترين_دستاوردها را مورد تحليل و ارزيابی قرار دهيم. 💠دستاوردهای سياسی 4⃣ «تحقق آزادیهای مشروع منطبق با ارزش ها و بنيان های بومی» 🔹اين در حالى است که تا پيش از #انقلاب_اسلامی تنها آزادی که وجود داشت، آزادی در مسير هر چه نزديکتر شدن به #غرب از نظر #وضعيت_فرهنگی بود و فراتر از آن چيزى به نام آزادی به ويژه از نظر سياسی، اقتصادی و اجتماعی حتی با معنای غربی آن وجود نداشت، و تنها روزنه های به وجود آمده در مقاطعی از تاريخ همچون مشروطه و يا تحولات شهريور ۲۰،  برای آزادی های سياسی نيز بلافاصله با روی کار آمدن ديکتاتوری جديد بسته می شد و به اين ترتيب #آزادی تبديل به آرزوی دست نایافتنی ملت ايران شده بود و به همين دليل بود که يکی از شعارهای اصلی مردم در راهپيمايی های پيش از انقلاب اسلامی عبارت بود از «استقلال، #آزادی، جمهوری اسلامی »؛ 🔹شعاری که آن را عصاره خواست های ملت در جريان انقلاب اسلامی دانسته اند و عنصر #آزادی_خواهی در آن نقش برجسته ای دارد، به همين دليل است که دادن #آزادیهای_مشروع و منطبق با ارزش های بومی که آزادی توام با مسئوليت در برابر خدا، [۱] پس از پيروزى انقلاب اسلامی به يکی از دستاوردهای مهم انقلاب اسلامی تبديل شد و دولت جمهوری اسلامی ايران موظف به «تأمين‏ آزادی های سياسی و اجتماعی در حدود قانون» [۲] گرديد. بر همين اساس آزادی های متعدد در عرصه های سياسی، اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی و... در قانون اساسی جمهوری اسلامی ايران به رسميت شناخته شده است که محدوده آن ها را ارزش های بنيادين و مصالح ملی تعيين می کند. 5⃣ «تغيير در سياست خارجی کشور، استقلال در تصميم سازی های ديپلماتيک و نزديک شدن به ملت های مظلوم و مستضعف» 🔹اين در حالى است که تا پيش از پيروزى انقلاب اسلامی، سياست خارجی کشورمان تابعی از سياست های قدرت‌های سلطه گر جهانی بود و رژيم شاه به گونه ای به تدوين و اجرای سياست خارجی خود می پرداخت که گويی مسئوليت وی، نه حفظ و تامين منافع ملی، بلکه حفظ منافع غربی هاست و حتی از تصريح به اين مساله نيز ابايی نداشت، چنانکه شاه در پاسخ در زمينه مطرح شدن ايران به عنوان ژاندارم منطقه صريحا اين ماموريت خود را به منظور حفاظت از منافع غرب عنوان کرده و می گويد: «ارتش ما در واقع قادر بود در اين ناحيه كه براى #غرب اهميت استراتژيك فوق العاده‌ای دارد، هرگونه ناآرامی محلی را متوقف يا در نطفه خفه كند». [۳] نتيجه چنين سياست هايى اين بود که علاوه بر خدشه دار شدن حيثيت بزرگترين کشور شيعه جهان بابت ارتباطات پيدا و پنهان آن با رژيم صهيونيستی، و عدم استقلال در تصميم گيری های سياست خارجه، ملت ايران نيز هزينه های هنگفتی را در اثر اين سياست ها مجبور بودند متحمل شوند، همچون دخالت های بی دليل ايران در ظفار. #ادامه_دارد... پی نوشت‌ها؛ [۱] ر.ک: بند ۶ اصل ۲ قانون اساسی جمهوری اسلامی ايران [۲] اصل ۳ قانون اساسی جمهوری اسلامی ايران [۳] پهلوی، محمدرضا؛ پاسخ به تاريخ، ترجمه­ حسين ترابيان، تهران، بی‌نا، ۱۳۷۱، چ اول، ص ۲۶۶، نقل از محمدعلی زندی، ايران ژاندارم منطقه، سايت پژوهشکده باقر العلوم (ع) نویسنده؛ سید روح الله لطیفی منبع؛ وبسایت مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات حوزه علمیه قم #انقلاب #انقلاب_اسلامی @tabyinchannel #انتشاربدون‌لینک‌جایزنمیباشد

ماسک بر صورت، با کارت واکسن در جیب، در حالی که با کارتخوان مخصوص نان می‌خرند و منتظر حلول #رمز_ریال هستند، روسری برداشته‌اند و فریاد آزادی می‌کشند! کمدی تاریکی است!

👆#پیوست_تکمیلی 🌀در رابطه با مطالبی که راجع به حوزهٔ علمیه خواهران و بانوان طلبه نوشتیم سوءتفاهمی ایجاد شده و متأسفانه این‌گونه برداشت شده که ما قصد سرزنش این عزیزان را داشتیم! 🔹️هم برادران و هم بانوان طلبه، از قشرهایی هستند که از جنبه‌های مختلف مورد #ظلم واقع شده و حرمت و جایگاه‌شان مراعات نشده است. 🔷خواهران طلبه، به دلیل محرومیّت از مزایا و تسهیلاتی که به برادران تعلق می‌گیرد، سختی‌های بسیار بیشتری را متحمل می‌شوند. 🔹اشکالات نهاد روحانيّت، در وهلهٔ اول، متوجّه #مدیران و #مسؤولان است و اتفاقا خود ما طلبه‌ها(برادران و خواهران عزیز) در این مسأله، در این رابطه از تصمیم‌گیران حوزهٔ علمیه طلبکار هستیم. #ادامه_دارد 🔵صدای انقلاب را از اینجا بشنوید @hojre_enghelab

📺 حضور استاد #رائفی_پور در برنامه ثریا 🔺یکشنبه ساعت ۲۳ از شبکه یک سیما 🔹برنامه‌های خوب در #صداوسیما را به دیگران معرفی و اطلاع رسانی کنیم.

#بوی‌گناه کسی که سیر خورده است؛ دیگر بوی سیر را نه از خود و نه از دیگران، احساس نمی‌کند. کسانی این بوی سیر را احساس خواهند کرد که خود، سیر نخورده باشند. گناه نیز بوی بدی دارد که خود گناهکاران به علّت ارتکاب گناه، آن بو را احساس نمی‌کنند‌ #اما آن‌ها که مرتکب گناه نمی‌شوند، کاملاً بوی نامطبوع آن را استشمام می‌کنند. 📚 تمثیلات آیت‌الله حائری شیرازی‌(رضوان الله علیه)

🔴 #بدل_رهبرى حتما مشاهده كنيد👀

✍ آندلس عبرتی تاریخی در سال 92 هجری، مسلمانان تحت فرماندهی «طارق بن زیاد» موفق به فتح تمام شبه جزیره ایبرى (اسپانیا و پرتقال) و قسمت هایی از خاک فرانسه شدند و حکومت اسلامى اندلس را در این منطقه برقرار کردند. لیکن به مرور زمان بنیان گذاران تمدن نوین غربی با هدف نفوذ در جامعه اسلامی و تغییر در باورهای دینی آنها و ترویج فرهنگ غربی ، راهبردهای سه گانه ذیل را در پیش گرفتند: مرحله اول: تبلیغ و ترویج افکار و اندیشه های مسیحیت با هدف ایجاد تزلزل در عقاید جوانان مسلمان و سست نمودن آنان در پایبندی به احکام دینی. مرحله دوم: نفوذ در امر حیاتی و مهم تعلیم و تربیت جوانان مسلمان با هدف تعلیم مطالب انحرافی و القای شبهات در جوانان مسلمان. مرحله سوم: توسعه روابط تجاری با مسلمین با هدف ترویج فساد و بی بند و باری در زمام داران و به ویژه جوانان مسلمان اندلس. نتیجه مراحل سه گانه مذکور که جملگی یک راهبرد اساسی برای فروپاشی اندلس اسلامی و خارج کردن این سرزمین از دست مسلمانان بود، تخدیر افکار و اندیشه های مسلمانان بود. وضعیت فرهنگی اجتماعی ایجاد شده در اندلس اسلامی، این گونه در کتاب «غروب آفتاب در اندلس» تشریح شده است: 1. می خوارگی که در گذشته در میان مردم عیاش اندلس به طور خفا انجام می شد، یک عمل عمومی و علنی گردید. 2. جوانان می گسار و بی بند و بار، روش پدران خود را حقیر شمرده و آنان را نادان و احمق و دور از تمدن خواندند. 3. لباس ساده خود را که نشانه صبر بود از تن در آورده و جامه تن پروری را به تن کردند. 4. جوامع مذهبی در انحصار پیر مردان و پیر زنان در آمد و جوانان را با مسجد و نماز سرو کاری نبود. 5. دختران زیبای اروپایی که در همه جا مامور دلربایی از جوانان مسلمان بودند با دقت هر چه تمام تر ماموریت خود را انجام دادند و در نتیجه جوانان مسلمان تا نیمه های شب در گوشه مهمانخانه ها به سر بردند. راهبردهای سه گانه فوق کم کم جواب داد و حکومت اسلامی با بروز آسیب های ذیل در بدنه حاکمیت و جامعه اسلامی، راه سقوط و انحطات را در پیش گرفت: 1. فساد اخلاقی و مالی برخی از کارگزارانفرمانروایان جامعه اسلامی و ایجاد نارضایتی اجتماعی 2. ضعف استراتژیک فرمانروایان در آسیب شناسی نارضایتی های اجتماعی. 3. عدم دشمن شناسی جامعه و فرمانروایان. 4. اشاعه اصالت لذت و تن آسایی بین مسلمین 5. اشاعه فحشا و بی بند و باری 6. اختلاف در جامعه اسلامی و عدم اتحاد. 7. ضعف فرمانروایان در مدیریت جامعه 8. رکود اقتصاد و عدم چاره اندیشی فرمانروایان و تاثیرگذاری بر معیشت مردم. 9. فرصت طلبی دشمن از نارضایتی های سیاسی و اجتماعی مردم. با افزایش تجمل‌پرستی و فساد اخلاقی در جامعه‌ی اندلس، شور دینی در آنجا کاهش یافت و موجی از شکاکیت و تردید در عقیده‌ی مردم به وجود آمد و در کنار آن، فرقه‌ای پدید آمده بود که می‌گفت همه‌ی موضوعات مربوط به دین باطل است و احکام دین را از نماز و روزه و حج و زکات مسخره می‌کرد. فراگیر شدن فساد در سطح حاکمیت و جامعه، مسلمان را از توجه به صلاح و سلامت و پیشرفت جامعه بازداشت و حمیت و غیرت دینی را در آن‌ها از بین برد و آنچه برای آن‌ها اهمیت داشت، قدرت‌طلبی و خوش‌گذرانی بود.در نتیجه‌ی این تهاجم فرهنگی، شهرهای اسلامی یکی پس از دیگری از تحت حکومت آن‌ها خارج گردید و به تصرف دشمن درآمد. (امیر ربانی)

حراج ناموس برزو ارجمند بازیگر مشهور شده جمهوری اسلامی، همسرش را بدون حجاب مقابل دوربین نشانده و اینگونه اغتشاشگران را تشویق می‌کند. چند ماه پیش شعار دادن #من_بی_ناموسم الان دارن عمل میکنن‌.