💠 کلیات دانش اخلاق اسلامی
🔹 یکی از #عناوین_دروس_سطح_2_اخلاق «کلیات دانش اخلاق اسلامی» است که انتظار می رود دانشپژوه در این درس با مهمترین اهداف، مبانی، اصول، روشها، موضوعات و منابع مطرح در علم اخلاق اسلامی آشنا گردد.
سرفصلهای اصلی این درس عبارتند از :
۱. کلیات: مفاهیم، ضرورت و اهمیت، پیشینه و منابع؛
۲. اقسام علوم اسلامی و جایگاه علم اخلاق در بین علوم؛
۳. معنا و مقصد اخلاق اسلامی؛
۴. موضوعها، محمولها و مسائل اخلاقی؛
۵. تقسیمهای دانش اخلاق؛
۶. منابع اخلاق اسلامی؛
۷. مبانی اخلاق اسلامی؛
۸. مکاتب اخلاق اسلامی؛
💠 انسان و قرآن
«انسان و قرآن» یکی دیگر از #عناوین_دروس_سطح_2_اخلاق اسلامی است که انتظار میرود دانشپژوه در فراگیری این درس، با ماهیت، ابعاد، ویژگیها، منزلت و جایگاه انسان در قرآن کریم آشنا گردد.
سرفصلهای این درس عبارتند از:
1. کلیات: مفاهیم، ضرورت و اهمیت، پیشینه و منابع؛
2. خلقت انسان (منشأ خلقت، مراحل تکوّن انسان و ساختار وجودی انسان در قرآن)؛
3. ظرفیتهای انسان در قرآن (کرامت، احسن تقویم، اسفل السافلین، تحمل امانت الهی، وحیپذیری و خلافت)؛
4. ویژگیهای انسان در قرآن (فضائل و رذائل انسان در قرآن؛ شکور، حلیم، صبور، حنیف، اوّاه، منیب و... و عجول، هلوع، منوع، مسرف، کفور و...)؛
5. مسؤولیت و تکلیف انسان (بلوغ،عقل، اختیار)؛
6. تغییر و تحول انسان (آگاهی، اراده و اختیار، تغییرپذیری، شکل گیری شخصیت).
📿 کانال رسمی مرکز تخصصی اخلاق:
@AkhlaqHad
💠 اخلاق و قرآن
یکی از #عناوین_دروس_سطح_2_اخلاق اسلامی، «اخلاق و قرآن» است. هدف از این درس، آشنایی با حقیقت و ابعاد حیات طیبه قرآنی و تأثیرات معنوی قرآن بر تهذیب اخلاق، بر اساس آموزه های مکتب اهل بیت علیهمالسلام است.
🔸 سرفصلهای این عنوان عبارتند از:
1. کلیات: مفاهیم، ضرورت و اهمیت، پیشینه و منابع
2. آشنایی با ابعاد معنوی و معرفتی قرآن کریم: (اسماء قرآن: نور، ذکر و...؛ حقیقت قرآن؛ حیات قرآن؛ عظمت قرآن؛ درمانگری قرآن؛هدایتگری قرآن؛ بطون قرآن.)
3. روشهای تأثیر قرآن بر تهذیب نفس و نیل به حیات طیبه قرآنی: (نظر، استماع، قرائت، تلاوت، تعلیم و تعلّم، حفظ، توسل، تدبر، عمل.)
4. تأثیر تهذیب در بهرهمندی از قرآن کریم: (تأثیر طهارت و باطنی در بهرهوری از قرآن: طهارت خیال، طهارت قلب، طهارت عقل.)
📿 کانال رسمی مرکز تخصصی اخلاق:
@AkhlaqHad
💠 قواعد فهم قرآن و حدیث
🔸 «قواعد فهم قرآن و حدیث» از دیگر #عناوین_دروس_سطح_2_اخلاق است که هدف از آن، آشنایی دانشپژوه با مهمترین کلیات روش فهم و تفسیر آیات قرآن کریم و روایات اهلبیت علیهمالسلام است.
🔹 اهمّ سرفصلهای این درس عبارتند از:
1. کلیات: مفاهیم، ضرورت و اهمیت، پیشینه و منابع.
2. تاریخچه تدوین حدیث و تفسیر قرآن.
3. مراحل و روشهای فهم حدیث و تفسیر قرآن کریم: (فهم مفردات و ترکیبات، جمع آوری قرینه ها، یافتن اسباب ورود حدیث و تفسیر و...)
4. موانع فهم حدیث و تفسیر قرآن کریم: (موانع فهم متن، موانع فهم مقصود)
5.منابع روایی و تفسیری: (منابع لغوی، منابع سیره و دستاوردهای تجربی)
📿 کانال رسمی مرکز تخصصی اخلاق:
@AkhlaqHad
💠 سیره اخلاقی عالمان دینی
یکی از #عناوین_دروس_سطح_2_اخلاق اسلامی، سیره اخلاقی عالمان دینی است که هدف از این درس، تبیین و بررسی مهمترین ابعاد سیره اخلاقی و تربیتی عالمان شیعه همراه با منشأیابی و تطبیق آن با آموزههای اخلاقی قرآن و اهلبیت علیهمالسلام است.
🔻سرفصلهای این عنوان عبارت است از:
1. کلیات: مفاهیم، ضرورت و اهمیت، پیشینه و منابع؛
2. سیره تربیتی، اخلاقی و معنوی علما.
3. قلمرو الگوگیری از سیره علماء(عدم حجیت، انگیزه بخشی، شفافیت بخشی، دوری از بدعت)؛
4. الگو؛ ضرورت و تبیین الگو، شاخصه های الگوی تربیتی، اخلاقی و معنوی، کیفیت ارتباط انسان با الگوها؛
5. معرفی رویکردها و روشهای تربیت اخلاقی: معرفت نفس، ذکر، محبت، تفکر.
6. معرفی سیره عملی بزرگان مکتب اخلاقی: میرزا جوادآقا ملکی تبریزی رحمت الله علیه، علامه طباطبایی رحمت الله علیه، امام خمینی رحمت الله علیه.
📿کانال رسمی مرکز تخصصی اخلاق:
@AkhlaqHad
💠 اخلاق کاربردی
«اخلاق کاربردی» یکی دیگر از #عناوین_دروس_سطح_2_اخلاق اسلامی است که هدف از این درس، آشنایی با مفاهیم، اهداف، مبانی، اصول و مهمترین شاخههای اخلاق کاربردی با تطبیق بر اخلاق صنفی روحانیت و دیدگاههای زعمای برجسته اخلاقی حوزههای علمیه است.
🔻سرفصلهای این درس عبارتند از:
1. کلیات: مفاهیم، ضرورت و اهمیت، پیشینه و منابع، چیستی اخلاق کاربردی و شاخههای اخلاق کاربردی؛
2. ساحتهای زندگی طلبگی: تعلیم و تعلم، خانواده (تربیت فرزند، ارتباط با همسر و ارتباط خویشان)، اجتماع (همسایه و مخاطبان تبلیغ)، عبادات (فردی و جمعی)، تقدیر معیشت، تبلیغ، کار اقتصادی، سیاست، ازدواج، تفریح، فضای مجازی.
@AkhlaqHad
💠 آسیبهای اخلاقی
یکی دیگر از#عناوین_دروس_سطح_2_اخلاق، «آسیبهای اخلاقی» است که هدف از آن آشنایی با مهمترین موانع و آفات موثر در فرایند تربیت و تهذیب اخلاقی و راهکارهای برونرفت از آنها بر اساس آموزههای مکتب اهلبیت علیهمالسلام است.
سرفصلهای این درس عبارتند از:
1. کلیات: مفاهیم، ضرورت و اهمیت، پیشینه و منابع.
2. آشنایی با آسیبهای تربیتی و راهکارهای برونرفت از آنها: (پرخوری و پرخوابی، بینظمی و بیثباتی، ضعف و سستی جسمی، تسویف، حب دنیا)
3. آشنایی با آسیبهای اخلاقی و راهکارهای برونرفت از آنها: (افراط و تفریط در صفات، وساوس شیطانی و هواجس نفسانی، انیّت، گناه، غفلت)
4. آشنایی با آسیبهای معنوی و راهکارهای برونرفت از آنها: (فراموشی ذکرالله، تشتت و عدم توجه در عبادت، نبود صدق و اخلاق، اهمال در تعهدات، پیروی کورکورانه از افراد و افکار)
💠 تعلیم و تربیت اسلامی
یکی از #عناوین_دروس_سطح_2_اخلاق، «تعلیم و تربیت اسلامی» است. هدف از این درس، آشنایی دانشپژوهان با مهمترین اصول، ساحتها و روشهای تعلیم و تربیت اسلامی با تأکید بر مکتب اهلبیت علیهمالسلام است.
سرفصلهای این درس در چهار محور ارائه شده است:
1. اصول تربیت اسلامی: (تدریجی بودن؛ تأثیر ظاهر بر باطن، همه جانبه نگری، اعتدال)
2. روشهای تربیت اسلامی: (تشویق و تنبیه، پرورش عقلانی، روش الگوسازی، مراقبه و تکرار و تمرین)
3. مراحل تربیت اسلامی: (اسلام و ایمان و احسان، اسلام و ایمان و تقوا و یقین)
4. ساحتهای تربیت در اسلام: (اعتقادی، عبادی، اخلاقی، عقلانی، اجتماعی، خانوادگی، تربیت جنسی، تربیت بدنی)
@akhlaqhad
💠 سبک زندگی اسلامی
«سبک زندگی اسلامی» از جمله #عناوین_دروس_سطح_2_اخلاق است که هدف از آن تبیین و بررسی برترین الگوهای رفتاری (فردی و اجتماعی) زندگی اسلامی و مهمترین عوامل تأثیرگذار در آن بر اساس آموزه های مکتب اهلبیت علیهمالسلام است.
سرفصلهای این درس عبارت است از:
1. کلیات: مفاهیم، ضرورت و اهمیت، پیشینه و منابع.
2. سبک زندگی در روان شناسی و جامعه شناسی.
3. واژه شناسی سبک زندگی در قرآن و حدیث.
4. رابطه متقابل سبک زندگی و اخلاق.
5. تاثیر متقابل زمان و مکان در سبک زندگی.
6. سبک زندگی نبوی و اهل بیت علیهم السلام.
6.1. عبادی: نماز، روزه، قرآن و سایر عبادات؛
6.2. فردی: علم آموزی، بهداشت، پوشاک، تغذیه، خواب و بیداری؛
6.3. خانوادگی: همسران، فرزندان، خویشان؛
6.4. اجتماعی: دوستان، مخالفان، دشمنان؛
7. تفاوتهای سبک زندگی امروزی و سبک زندگی معصومین علیهم السلام.
8. عوامل شکلگیری و تأثیرگذار بر سبک زندگی.
@akhlaqhad
💠 روان شناسی عمومی
یکی از #عناوین_دروس_سطح_2_اخلاق اسلامی، (روانشناسی عمومی) است. هدف از این درس، آشنایی دانشپژوهان با مفاهیم کلی روانشناسی، انواع و اقسام آن، فیزیولوژی اعصاب، انگیزش و هیجان، و بحثهای کلی روانشناسی اجتماعی، یادگیری و شخصیت است.
سرفصلهای این درس عبارت است از:
1- کلیات: مفاهیم، ضرورت و اهمیت، پیشینه و منابع.
2- مكاتب روانشناسی: روان تحلیلگری
رفتارگرائی؛ انسانگرائی؛ شناخت گرایی.
3- رشد روانی: اصول؛ عوامل؛ ابعاد و دورهها.
4- یادگیری: تعریف؛ انواع نظریهها؛ نقش تنبیه و تشویق در یادگیری.
5- حافظه و تفكر: مراحل حفظ؛ انواع حافظه؛ بهسازی حافظه ؛انواع اندیشه و روشهای استدلال.
6- انگیزش و هیجان: نظریهها؛ انواع انگیزه؛ تعریف هیجان؛ طبقهبندی هیجانها و نظریهها.
7- بیماری و ناهنجاری روانی: تعارض؛فشار روانی؛ رفتار نابهنجار؛ طبقه بندی بیماریهای روانی روشهای درمان.
8- بهداشت روانی: تعریف؛ عوامل مخل؛عوامل مؤثر و انواع پیشگیری.
9- رفتار اجتماعی: خبرپردازی؛ نگرش؛ روابط میان فردی؛ نفوذ اجتماعی.
10- روانشناسی شخصیت: تعریف؛ نظریهها؛ نابهنجاریها.
@akhlaqhad