ایوان، جایی برای گفت‌وگوهای غیر رسمی معلمان 🔷 در بیست و یکمین نشست ایوان، به بررسی تجربه‌های خانم زینب کاویان، مدیر هنرستان مائده استان گلستان از سفر آموزشی به کشور چین در حوزه مدیریت و توسعه آموزش فنی‌وحرفه‌ای می‌پردازیم. (ویژه هنرستان‌ها) 👤 تجربه‌گر: خانم زینب کاویان (مدیر هنرستان مائده، بندرگز) 📘 کارشناس: آقای دکتر شهرام رامشت (پژوهشگر حوزه آموزش و پرورش و هنرستان) 🗓️ زمان: پنجشنبه ۴ دی | ⏰ ساعت ۱۹ 🔗 لینک ورود: https://skyroom.online/ch/avini_center/alef_ta #الف‌تا #ایوان #تجربه_نوردی @alefta

به اطلاع مخاطبین رویداد الف‌تا می‌رساند: 🔶 در راستای تقدیر از برگزیدگان سومین رویداد الف‌تا فهرست اسامی برگزیدگان کشوری، برگزیدگان استانی و شایسته تقدیر استانی به ادارات کل استان‌ها ارسال شده است.برنامه تقدیر از این افراد توسط ادارات کل استانی اعلام خواهد شد. 🔷 همچنین اطلاعات تکمیلی پیرامون برگزاری نمایشگاه کشوری اطلاع‌رسانی می‌شود. 🔷 دبیرخانه رویداد الف‌تا در راستای الهام‌بخشی از تجربیات برتر، به روایت و به‌اشتراک‌گذاری این تجربیات از طریق کانال‌های اطلاع‌رسانی رویداد می‌پردازد. 🔶 با ما همراه باشید ... @alefta

نتایج محور هویت روستا در سومین رویداد الف‌تا 🔸فهرست اسامی برگزیدگان محور هویت روستا که با همکاری سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی برگزار گردید، در فایل قابل مشاهده است. @alefta

نظرسنجی همراهان گرامی؛ 🔸 ایجاد زمینه تعامل و هم‌افزایی میان معلمان برای تغییر و تحول در مدارس کشور، یکی از رویکردهای رویداد الف‌تا است. در همین راستا، دبیرخانه رویداد الف‌تا در نظر دارد تجربیات برتر سومین رویداد الف‌تا را معرفی کند تا فرصت مناسبی برای الهم‌بخشی از این تجربه‌ها فراهم شود. 🔹 از شما همکاران ارجمند دعوت می‌شود با شرکت در نظرسنجی از طریق لینک زیر، ما را در انتخاب بهترین شیوه روایت و ارائه این تجربیات یاری کنید. مشارکت شما به ما کمک می‌کند این تجربه‌ها به شکلی مؤثرتر در اختیار دیگر معلمان قرار گیرد. لینک نظرسنجی: https://digiform.ir/w0b4ba27f #نظر_سنجی @alefta

بسم الله الرحمن الرحیم مِنَ الْمُؤْمِنِینَ رِجالٌ صَدَقُوا ما عاهَدُوا اللّهَ عَلَیْهِ فَمِنْهُمْ مَنْ قَضى نَحْبَهُ وَ مِنْهُمْ مَنْ یَنْتَظِرُ وَ ما بَدَّلُوا تَبْدِیلاً Farsi.Khamenei.ir

◾️ شهادت حضرت آیت‌الله سید علی خامنه‌ای تبریک و تسلیت باد ایشان در عمر با برکت خود هیچگاه در برابر ظالم تسلیم نشدند، همواره در راه استقلال و آزادی ایران از چنگال ظالمان و مستکبران عالم تلاش کردند و در پایان، جان خود را فدای استقلال و آزادی ایران کردند. معلمان این مرز و بوم باید راوی تلاش‌های این بزرگ مرد تاریخ، برای نسل‌های آینده باشند. یقیناً به برکت خون این شهید عزیز و به لطف الهی، مسیر پیشرفت ایران اسلامی محکم‌تر از گذشته دنبال خواهد شد. @alefta

نقش مدرسه در شرایط جنگ و مبارزه 🔷 با حضور دکتر علی قربانی پژوهشگر تعلیم و تربیت 🕰 هم‌اکنون شبکه آموزش @alefta

🇮🇷خلاصه‌ای از نکات مطرح شده در ویژه برنامه شبکه آموزش با موضوع نقش مدرسه در شرایط جنگ جلسه اول / سه شنبه 12 اسفند 🔸در ابتدا با توجه به گستردگی مدارس در کشور به اهمیت کنشگری مدرسه‌ای در شرایط کنونی پرداخته شد. 🔸 در بخش بعد به جایگاه مدرسه به عنوان نهاد اجتماعی پرداخته شد و بر لزوم کنش‌ دانش آموز، معلم و والدین در بستر مدرسه تاکید شد. 🔸از جمله موضوعات جذاب این برنامه، گفت‌وگو پیرامون اهمیت مدرسه در تحولات جغرافیایی سیاسی جهان جدید بود و نقش آموزش در تحولات کشورهایی مانند روسیه، اکراین، غزه و رژیم صهیونیستی بررسی شد. 🔸همچنین در این برنامه به موضوعاتی همچون اقدامات معلمان و خانواده‌ها برای حفظ آرامش روحی و روانی دانش آموزان پرداخته شد. برای مشاهده فیلم کامل این برنامه می‌توانید به لینک زیر در نرم‌افزار تلوبیون مراجعه نمایید https://telewebion.ir/live/amouzesh @alefta

نقش مدرسه در شرایط جنگ و مبارزه قسمت دوم 🔷 با حضور دکتر علی قربانی پژوهشگر تعلیم و تربیت 🕰 چهارشنبه ۱۳ اسفند حوالی ساعت ۲۰ @alefta

همه به پیش برای ایران 🔸در شرایطی که دشمن، جنگ توأمان میدانی و روانی را بر کشور ما تحمیل کرده است، دفاع از میهن یک وظیفه همگانی است. 🔹در همین راستا قصد داریم زمینه هم‌اندیشی و هم‌افزایی را میان معلمان استان و مناطق مختلف کشور برای طراحی و اجرای اقدامات مدرسه‌ای و کلاسی فراهم نماییم. 🔶 به همین جهت، از شما دعوت می‌شود با تکمیل این پرسش‌نامه ضمن اعلام آمادگی خود برای کنشگری، توانایی‌ها و نیازمندی‌های خود را اعلام نمایید. https://noyanet.porsline.ir/s/ZxZQgosw?UserID=xxxx @alefta

سال‌ها تاریخ ایران را با لذت خواندیم و در هر برگش، از خود پرسیدیم: «اگر ما در آن لحظه‌های سرنوشت‌ساز بودیم، کجای میدان می‌ایستادیم؟» زمان مشروطه، ملی‌شدن نفت، انقلاب یا روزهای سخت جنگ... همیشه به لحظه‌ی انتخاب قهرمانانمان فکر می‌کردیم؛ به بی‌بی‌مریم بختیاری، میرزا کوچک‌خان، بهشتی، آوینی و چمران. امروز، انگار در میان همان کتاب‌های تاریخ قدم می‌زنیم. ما در نقطه‌ی عطف ایستاده‌ایم و باید انتخاب کنیم: نظاره‌گرِ عبور تاریخ باشیم یا سازندهٔ آن؟ ما انتخاب کردیم که «مدرسه ایرانی باید زنده بماند». باور داریم که مدرسه، امروز بزرگ‌ترین میدان تربیت، رشد و ایستادگی است. در این روزهای سخت و پر از بهت، ما معلمان تصمیم گرفتیم در میدان بمانیم، نه به عنوان تماشاگر، بلکه به عنوان کنشگر. ما در جامعه معلمان الف‌تا، به همراه شبکه‌ای از معلمان پیشرو و مدیران دغدغه‌مند سراسر کشور، کنار هم جمع شده‌ایم. از گفتگو و طراحی تا اجرا و میدان عمل، برای مفاهیمی مثل «هویت ملی»، «مقاومت» و «ایران» تمرین می‌کنیم. مدرسه‌های ما امروز کلاس و پایگاه ماست و دانش‌آموزان و اساتید اهل فکر، همراهان ما در این مسیر سخت هستند. کار عمیق در بحران، نیازمند اندیشه، تدبیر و پشتیبانی است. ما مصمم هستیم که از این روزها با افتخار عبور کنیم و بخشی از آینده روشن ایران را همین‌جا، در قلب مدرسه‌هایمان بسازیم. این میدانِ ماست؛ برای یاد گرفتن، برای ایستادن و برای ایران. اگر هستید، بسم الله... @alefta

اصول کنشگری معلم در شرایط جنگ 🔷 با حضور دکتر علی قربانی / پژوهشگر تعلیم و تربیت 🕰 نشست اول: شنبه ۱۶ اسفند ، ساعت ۱۶.۳۰ 🕰نشست دوم: یکشنبه ۱۷ اسفند،ساعت ۱۶.۳۰ 🖥 جلسه در بستر اسکای روم برگزار می‌شود، لینک متعاقبا اعلام خواهد شد. #همه_به_پیش @alefta