مطالب مرتبط با جلسه تعدد قرائات مفتاح الکرامة ۹۸(۱۷/ ۷/ ۱۴۰۳) معانی لا یتناهی در قرآن-تفسیر منسوب به امام عسکری علیه السلام التفسیر المنسوب الی الامام العسکری علیه السلام کلمات فیض کاشانی ره درباره قرائات متن تأویل مشکل القرآن-ابن قتیبة و قد تدبرت وجوه الخلاف-کلام ابن قتیبة در تفسیر سبعة احرف صوت جلسات فقه اللغة- سال ١٣٨۵-١٣٨۶ کلمات سید مرتضی ره در الطرابلسیات الاولی تشکیک در ماهیت و وجود راء-مشتمل بر الفبای آوانگاری بین المللی کتاب فونولوجيا القرآن دراسة لأحكام التجويد في ضوء علم الأصوات الحدیث-احمد راغب واج-وحدة صوتیة روایات مبحث واج-روایت عمران صابی و جناب آصف

توحید صدوق

توحید صدوق (مرگ آگاهی)

فقه هوش مصنوعی

مطالب مرتبط با جلسه توحید صدوق 64(18/ 7/ 1403) حدیث جاثلیق-کتاب سلمان-ثانی ما صنف فی الاسلام در مورد کتاب النبوة شیخ صدوق مقاله گردآوری «خروج البصر من العین؛ شرح کلام سید الشهدا علیه السلام در تبیین رویت» مقاله لحظه ای سنگین تر از آسمان ها و زمین مباحث معاد در سایت فدکیه سوالات امیرالمومنین علیه السلام؛ مفتاح معرفت به مرگ

💥استاد حسن زاده آملی ره: قرائات سبع؛ اجماع تمامی مسلمین از زمان معصومین تا زمان حاضر «أقول: قد بيّنا ان القراءات السبع كانت متواترة من عصر الائمة إلى الآن بل النبيّ صلّى اللّه عليه و اله جوّز اختلاف القراءة أيضا إلّا أن ما لم يوافق السبع المتواترة لا يفيد إلّا الظن بخلاف السبع؛ فانها اجماع المسلمين قاطبة من صدر الإسلام إلى الآن و اجماع أهل الخبرة في كل فن حجّة، و لو خالف اجماعهم، الخارج من فنهم، لا يضرّ الاجماع. و من مارس كتب التفسير و القراءات حق الممارسة، علم اجماع المسلمين جيلا بعد جيل في كل عصر حتى في زمن الائمة المعصومين في القراءات بالسماع. و الحق في ذلك ما هو المنقول من العلّامة قدّس سرّه في النهاية حيث قال «و مخالفة الجاهلين بالقراءة لا يقدح في اجماع المسلمين» 📚 هزار و یک کلمه، ج ۶، ص ۲۴۱ 🖊ایشان خود در زمینه علم قرائت و آموزش آن می فرمودند: «در مورد اوضاع و احوال قرائت باید به عرض برسانم، در ضمن درس مجمع البیان در مورد قرائت، اعراب و حجت آن. ایشان فرمودند: «آقا! من «شرح شاطبی» را خدمت پدرم خواندم و شما باید «شرح شاطبی» را بخوانید.» کتاب شرح شاطبی، کتاب درسی در مورد تجوید علمی و اساسی قرآن، مثل الفیه ابن مالک و شروح آن در صرف و نحو است. حیف شد که این ها از درسی بودن خارج شدند.... این شرح چه برکتی داشت.ایشان هنگام تدریس می فرمودند: «این کتاب با گوش کردن فهمیده نمی شود به من نگاه کن» ایشان با اداء نمودن، نحوۀ تلفظ کلمات را یاد می دادند. لذا یاد گرفتن با نگاه کردن به دهن استاد صورت می گرفت.(مصاحبه با علامه آیت الله حسن حسن زاده آملی ره-قسمت دوم) #تعدد_قرائات #قرائات_سبع

مطالب مرتبط با جلسه فقه هوش مصنوعی ۲۸(۱۹/ ۷/ ۱۴۰۳) اصالت جامعه-اصالت فرد مقاله گردآوری«نفس الامر» صفحه نفس الامر در سایت فدکیه مبحث نفس الامر در درس تفسیر اواخر سال ۱۳۹۰-۱۳۹۱ آغاز شد و در سال ۱۳۹۱-۱۳۹۲ ادامه یافت(مجموعا ۴۵ جلسه) جلسه اول نفس الامر و مبحث اعاده معدوم در سایت المباحث- ۲۵/ ۲/ ۱۳۹۱ دریفوس و هوش مصنوعی مسئله چارچوب-Frame Problem ویتگنشتاین نظریه تصویری زبان مقاله گردآوری «طبیعت و فرد» مقاله گردآوری «جایگاه تموج پایه در شکل گیری عالم» مقاله «نکته ای در نقطه» بررسی عوالم در تفسیر سوره مبارکه ق-تموج پایه تقریر درس تفسیر تاریخ ۸/ ۱۲/ ۱۳۹۰- روایت «لا اعلم» ملائکه بینهایت ناشمارا برهان قطری کانتور تفسیر آیه شریفه «ن و القلم و ما یسطرون»

فقه (رویت هلال) ضبط این جلسه به دلایلی با یک ربع ساعت تاخیر شروع شد. فایل کل جلسه در ادامه موجود است

مطالب مرتبط با جلسه فقه رؤیت هلال ۲۵۶(۲۱/ ۷/ ۱۴۰۳) تقیه در دیدگاه صاحب حدائق مدی تأثیر التقیة فی اختلاف الاحادیث التقیه لالقاء الخلاف در جواهر ادوار فقها-مشتمل بر بحث متقدمین و متأخرین نماز جمعه در کلمات فقها نماز جمعه در منظومه سید بحرالعلوم مقاله«منابع روایی شیعه»-مشتمل بر نقل صاحب وسائل در تعداد کتب روایی اصحاب علامه حلی

فقه (رویت هلال)