#ایده_های_مسجدی (شماره یک) 🔸ایده: راه‌اندازی سامانه مشاوره و راهنمایی در مساجد 🔹مسئله: لزوم هدایتگری مسجد در زمینه حل آسیب‌های اجتماعی 🔸مشروح ایده: یکی از کارکردهای مهم مساجد، نقش اجتماعی آن و امر مشاوره و راهنمایی مخاطبان می‌باشد. هدف از پیشنهاد راه‌اندازی این سامانه در مساجد ارائه خدمات فرهنگی، اجتماعی، حقوقی، خانواده و … به عموم اهالی بوده و فعالیت‌های خدماتی این سامانه در تمامی مقاطع و مراحل آن، به‌صورت رایگان در اختیار مردم قرار خواهد گرفت. در این طرح با توجه به گستردگی حوزه فعالیت در نظر گرفته شده برای آن، نیازمند همکاری و مساعدت مراکز و مؤسسات مختلف علمی، اجتماعی و فرهنگی، خواهد بود. به همین خاطر مساجد فعال- اقشار تأثیرگذار فرهنگی، اجتماعی و حقوقی- اساتید مجرب، مربیان تربیتی، مدرسین حوزه و دانشگاه و شبکه گسترده تبلیغ(روحانیون مستقر- مبلغین و مبلغات و ائمه جماعات)- مراکز و مؤسسات علمی و آموزشی- حوزه‌های علمیه و دستگاه‌ها و نهادهای دینی و فرهنگی و اجتماعی از عناصر فعال و تأثیرگذار در اجرای احسن و مناسب طرح می‌باشند. 🔹اهداف 1⃣پیشگیری و درمان قبل از وقوع حوادث و ناهنجاری‌ها، از طریق مشاوره و راهنمایی عموم مردم به‌ویژه اهالی مسجد. 2⃣بهره‌گیری مناسب از ظرفیت های عظیم اهالی مسجد به خصوص اساتید، مربیان،‌ کارشناسان متخصص و متعهد مسجدی و نیز شبکه تبلیغی کشور در اجرای طرح. 3⃣احیاء و ترویج یکی از آموزه‌های مهم دینی،‌ یعنی بحث مشورت، مشاوره و راهنمایی، یکی از فعالیت‌های مهم مساجد از دیرباز تاکنون بوده است. 4⃣بهره‌گیری از قابلیت‌ها و ظرفیت‌های نرم‌افزاری و سخت‌افزاری اشخاص حقیقی و حقوقی مرتبط با محورها و موضوعات طرح. 5⃣ارتقاء سطح اطلاعات و دانسته‌های عموم مردم به‌ویژه مخاطبان مسجد در حوزه‌های تخصصی مرتبط با موضوعات طرح مانند: آسیب‌ها و ناهنجاری‌های اجتماعی- نظام خانواده- شناخت مسائل حقوقی- مشاوره تحصیلی- مشاوره فرهنگی و … 6⃣افزایش ارتباط و تعامل دوسویه با مؤسسات و مراکز مشاوره اجتماعی،‌ فرهنگی و دینی و نیز اشخاص حقیقی فعال و باتجربه 🔸محورهای فعالیتی سامانه 1⃣مشاوره فرهنگی و اجتماعی: مسائل و مشکلات مربوط به خانواده- آسیب‌های اجتماعی- اعتیاد- جرائم اینترنتی- بزه‌کاری نوجوانان و جوانان- دوست‌یابی و …. 2⃣مشاوره دینی: احکام و مسائل مبتلابه در تمامی مقاطع سنی و جنسی- اخلاقیات- عقاید- شبهات دینی و اعتقادی و …. 3⃣مشاوره تحصیلی: برنامه‌ریزی درسی- نحوه مطالعه- موفقیت درسی- علل افت تحصیلی- کنکور- انتخاب رشته تحصیلی مشاوره حقوقی: حقوق زن و مرد- دیات- نفقه- مهریه- اسناد و املاک- طلاق و … 🔸مراحل اجرا: 1⃣تشکیل ستاد اجرایی همراه با تدوین دستورالعمل با مشارکت کارشناسان متخصص 2⃣اطلاع‌رسانی و تبلیغات عمومی از طریق شبکه مسجد و نیز رسانه‌های ارتباط جمعی مختلف 3⃣هماهنگی با اشخاص حقیقی و حقوقی مرتبط طرح جهت همکاری و تعامل براساس موارد مورد نیاز طرح 4⃣تهیه و تنظیم جدول زمان‌بندی آغاز بکار سامانه در مساجد هدف 5⃣تهیه مکان مناسب در مسجد و نیز ملزومات سخت‌افزاری اجرای طرح(کامپیوتر- میز- صندلی و …) 6⃣ارائه خدمات و فعالیت‌های مختلف عنوان شده به‌صورت رایگان در مساجد مورد نظر 7⃣معرفی موارد حاد به مراکز ذیربط مشاوره‌ای، درمانی، تحصیلی و حقوقی بیرون از مسجد 8⃣در اختیارگذاشتن منابع لازم جهت مطالعه مخاطبین نظیر کتاب، نشریات و سی‌دی‌ها و نرم‌افزارها در بخش‌های مختلف مشاوره با هدف تأثیرگذاری و افزایش آگاهی‌های مراجعه‌کنندگان 9⃣تهیه گزارش جامع از روند اجرای طرح با هدف شناسایی بیشتر فرصت‌ها و تهدیدها و محدودیت‌ها و ارسال آن به مبادی ذی‌ربط 🔹پشتوانه نظری 👈مقام معظم رهبری(حفظه‌الله): اگر مسجد، کیفیت شایسته‌ی خود را بیابد، هزینه‌های مادی و معنوی بسیاری از دوش جامعه و مردم و مسؤولان برداشته خواهد شد. 📆 پیام به بیستمین اجلاس سراسری نماز، ١٣٩٠/٠٧/١٩ 💠مسجد جامع https://eitaa.com/joinchat/3681878095C4b63cb1308

#ایده_های_مسجدی (شماره دو) 🔹ایده: برگزاری جلسات هم‌اندیشی ماهانه اولیاء و مربیان مدارس در مسجد محل 🔸مشروح ایده: 1⃣پیوند مسجد و مدرسه مستلزم ارتباط متقابل و دوسویه متولیان مساجد و مدیران مساجد است. مسجد محله می‌تواند میزبان جلسات شورای اولیاء و مربیان مدارس باشد که فرصت و امکان حضور ائمه جماعات را در این جلسات فراهم خواهد آورد. 2⃣چنین فضایی مطمئنا در نیل به پیوند روز افزون مدرسه و مسجد موثر خواهد بود و زمینه هم‌اندیشی و عزم برای انجام کارهای بزرگ را فراهم خواهد کرد. 🔹بایدها و نبایدها: 1⃣دعوت ائمه جماعات از اولیاء و مربیان برای انتقال جلسات ماهانه به محل مسجد به صورت مکتوب 2⃣طرح مسائل و دغدغه‌های مشترک در این جلسات و پیگیری مستمر مصوبات جلسه 🔸زینت‌ها و مستحبات: 1⃣اجرای مشترک برنامه‌های مصوب در دو محل مسجد و مدرسه جهت پیوند بیشتر 2⃣دعوت از دانش‌آموزان نخبه مدرسه جهت حضور در جلسات ماهانه 🔹دستاوردهای ایده: 1⃣تقویت ارتباط وسویه مدارس و مساجد جهت اجرای برنامه‌های مشترک 2⃣امکان گنجاندن برنامه‌های فرهنگی مذهبی در کنار فعالیت‌های علمی دانش‌آموزان 🔸پشتوانه نظری: 🔲مقام معظم رهبری(حفظه‌الله) "در دانشگاه‌ها و دیگر مراکز انسانی انبوه، مسجد می‌تواند جایگاه امن و صفا باشد، و امام جماعت، غمگساری و راهنمایی و همدلی را در کنار اقامۀ نماز، در آن مهبط رحمت و هدایت الهی به نمازگزاران هدیه کند. مجامع دانشجویی و دانش‌آموزی در آن صورت، جذّابترین مرکز تجمع خود را مسجد دانشگاه و مدرسه خواهند یافت و پایگاه تقوا، پایگاه فعّالیت جوانان خواهد شد". ▫️ پیام به اجلاس سراسری نماز ١٣٨١/٠۶/١۶ 💠مسجد جامع https://eitaa.com/joinchat/3681878095C4b63cb1308

#ایده_های_مسجدی(شماره سه) 🔸ایده: قرار دادن مسجد به عنوان مقر فرماندهی فرهنگی محله 🔹مشروح ایده: درون هر محله، مجموعه از ارگان‌های مذهبی و فرهنگی حضور دارند که هر کدام در عرصه‌ای مشغول فعالیت هستند. ورزشگاه، فرهنگسرا، مهد کودک، کتابخانه عمومی، مدرسه، و حتی دانشگاه. مطمئنا برای ارتباط این بخش‌ها با همدیگر و توازن قوا و جلوگیری از موازی کاری، لازم است ساماندهی برای این مراکز وجود داشته باشد. برای اینکه اولا هماهنگی میان برنامه‌های فرهنگی این مراکز با مسجد ایجاد شود و ثانیا در دراز مدت مسجد و امام جماعت نقش پررنگ‌تری در هدایت برنامه‌های فرهنگی این مراکز پیدا کند خوب است که با هماهنگی مسئولین شورای فرهنگی محله در مسجد تشکیل شود و با برگزاری جلسات منظم دوره‌ای در مسجد پیرامون برنامه‌های فرهنگی مراکز مذکور بحث و بررسی شود و از این طریق کانالی برای اعمال برنامه‌های فرهنگی مساجد در مراکز یادشده باز شود. 🔸بایدها و نبایدها: 1⃣تشکیل شورایی از فعالان فرهنگی شهر و روستا در مسجد جهت برگزاری جلسات هماهنگی 2⃣نظارت امام جماعت بر تصمیمات شواری فرهنگی و مراحل تقسیم کار و اجرای برنامه‌های مصوب 3⃣پرهیز از طرح و بحث مسائل تفرقه‌انگیز و یا هر گونه تک‌روی در اجرای برنامه‌ها 🔹زینت‌ها و مستحبات: 1⃣نوشتن تقویم فرهنگی مشترک بین مسجد و دیگر نهادهای فرهنگی 2⃣اجرایی شدن برنامه های فرهنگی در مسجد به عنوان قطب فرهنگی 🔸دستاوردهای ایده: 1⃣محوریت یافتن مسجد در محله و شهر به عنوان قطب فرهنگی-اجتماعی 2⃣محوریت یافتن مسجد در تصمیم‌گیری‌های فرهنگی شهر و روستا 3⃣جهت‌گیری مناسب ارگان‌های فرهنگی ذیل نظارت مسجد 🔹پشتوانه نظری: 🔲مقام معظم رهبری(دامت برکاته): "من سفارش می‌کنم که کانون‌هاى فرهنگى- هنرى مساجد را فراموش نکنید؛ البته با همکارى بسیج... روحانى مسجد ...با همکارى بسیج، این کانون‌هاى فرهنگى- هنرى مساجد را مؤثر کنید، برایش کار کنید. بنشینید فکر کنید، مطالعه کنید و سخنى که متناسب با نیاز آن جوانى است که آنجا حضور پیدا می‌کند، فراهم کنید". 📆در دیدار علما و روحانیون خراسان شمالى١٣٩١/٧/١٩ 🕌مـسـجــدِ جـامــع↙️ https://eitaa.com/joinchat/3681878095C4b63cb1308

#ایده_های_مسجدی(شماره چهار) 🔸ایده؛شبکه‌مجازی‌مسجدی ایجاد یک تیم قوی جهت نظارت و هدایت حرکت در فضای مجازی مسجدی‌ها و تولید محتوای متناسب یکی از ابزاری ایجاد همدلی و کمک به مسجد است. شبکه مجازی مسجدی‌ها شبکه‌ای است از جوانان نخبه مسجدی که می‌خواهند هوشمندانه و همراه با کسب آموزش‌های لازم به فعالیت انقلابی و موثر در فضای مجازی بپردازند: 🔹ایده: ایجاد شبکه‌ی سراسری مجازی برای آموزش‌های مسجدی جهت ایجاد کمپین و موج‌آفرینی در فضای مجازی برای جوانان 🔸مشروح ایده: انتخاب افراد برگزیده و نخبه‌ی مسجدی جهت عضویت در شبکه‌ی سراسری مجازی برای رصد شبانه‌روزی فضای مجازی، تحلیل و رصد وقایع آن همراه با کسب آموزش‌های لازم جهت ایجاد کمپین و موج‌آفرینی در فضای مجازی 🔹بایدها و نبایدها: ایجاد یک تیم قوی جهت نظارت و هدایت حرکت در فضای مجازی مسجدی‌ها تولید محتوای متناسب با ادبیات فضای مجازی جهت استفاده و افزایش میزان تاثیرگذاری در فضای مجازی طراحی یک سامانه‌ی هوشمند و فعال برای ارائه آموزش‌های لازم به عنوان پیوست شبکه‌ی مجازی مسجدی‌ها 🔸زینت‌ها و مستحبات: انتخاب و هدایت کمپین‌های مجازی با نظر به منویات و مواضع رهبر معظم انقلاب اسلامی جهت تضمین مسیر حرکت 🔹دستاوردهای ایده: انتشار به موقع مواضع انقلاب اسلامی در برهه‌های مختلف در فضای مجازی مدیریت هوشمندانه فضای مجازی جهت انتشار موثر محتواهای انقلابی و پیشگیری از هدررفت ظرفیت‌ها 🔸پشتوانه نظری: مقام معظم رهبری(حفظه‌الله) "فضای مجازی فرصت‌های بزرگی در اختیار هر کشوری می‌گذارد، تهدیدهایی هم در کنارش دارد؛ ما بایستی کاری کنیم که از آن فرصت‌ها حدّاکثر استفاده را بکنیم، از این تهدیدها تا آنجایی که ممکن است خودمان را برکنار نگه بداریم". 📆بیانات در دیدار رئیس‌جمهور و اعضای هیأت دولت، ٩۵/٣/۶ 🕌مـسـجــدِ جـامــع↙️ https://eitaa.com/joinchat/3681878095C4b63cb1308

#ایده_های_مسجدی(شماره پنج) 🔸ایده برگزاری جلسات تلاوت قرآن؛ به گونه‌ای که قاریان قرآن تلاوت کنند و مستمعین گوش نمایند. 🔹مسئله افزایش جلسات انس با قرآن موجب تاثیرگذاری قرآن در جامعه و آشنایی بیشتر مردم با قرآن می‌شود. 🔸شرح ایده یکی از راه‌های انس با قرآن تلاوت زیبای قرآن همراه با تاکید بر آیات کلیدی آن است. تلاوت زیبا و روان قرآن در جمع عمومی مردم موجب خواهد شد مردم ابتدا با آیات قرآن و سپس بر اساس تاکیدات خاص قاری با پیام‌ها و مفاهیم بلند آن آشنا شوند. خواندن قرآن به صورت کمی و کیفی خواهد توانست به تدریج مخاطب را با خود همراه نماید. این امر مستلزم این است که در کنار تلاوت، عموم با زبان قرآن و زینت‌های قرآنی آشنا باشند که در مرحله اول وظیفه قاریان برجسته قرآن است. 🔹بایدها برگزاری جلسات قرائت و تلاوت قرآن مستمر باشد. جلسات عمومی باشد و همه مخاطبین بتوانند در آن شرکت نمایند. با تکرار و تاکید لفظی مخاطب به معنای قرآن رهنمون شود. 🔸نبایدها قرائت قرآن به معنای آوازه‌خوانی قرآن نباشد. در تلاوت به لفظ اکتفا نشود. مستحبات و زینت‌ها برگزاری دوره‌های آشنایی با زبان قرآن برگزاری کلاس‌های آموزش قرائت قرآن برگزاری کارگاه‌های آموزشی با محوریت تجوید و اصول قرآن 🔹پشتوانه نظری مقام معظم رهبری(دامت برکاته): یکی از کارهایی که خیلی خوب است در کشور انجام بگیرد -البتّه کم‌وبیش هست، قبل از انقلاب هم به یک شکلی بود؛ بعد از انقلاب البتّه بهتر است و به یک شکل بهتری وجود دارد لکن باید رواج پیدا کند- این است که ما جلسه‌ تلاوت قرآن داشته باشیم. قبل از انقلاب خب جلسه‌ دوره و قرآن داشتیم؛ بنده خودم آن وقت‌ها چندین جلسه‌ این‌جوری تشکیل می‌دادم و حضور پیدا می کردم و دیده بودم و شرکت کرده بودم؛ آن منظور نیست؛ آن جلسات برای تعلیم قرآن بود؛ یکی یکی می‌خواندند، تعلیم پیدا می‌کردند. منظور از جلسه‌ی تلاوت قرآن این است که جلسه‌ای تشکیل بشود، افراد حاضر بشوند، قاری قرآن بنشیند آنجا یک ساعت -کمتر یا بیشتر- قرآن بخواند؛ مستمعین فقط برای شنیدن قرآن بیایند آنجا بنشینند؛بیایند بنشینند و قرآن را بشنوند. این خیلی مؤثّر است. این از خواندنِ خود انسان هم در مواردی تأثیرش بیشتر است. بعضی هستند که معانی قرآن را می‌فهمند، معانی این کلمات را می‌فهمند. 🕌مـسـجــدِ جـامــع↙️ https://eitaa.com/joinchat/3681878095C4b63cb1308